Qual a postura ideal do professor?

954 palavras 4 páginas
Faculdade ENEB

Qual a postura ideal do professor?1

Karla Dutra de Figueiredo

O vídeo “Qual a Postura Ideal do Professor ? ” de Mario Sérgio Cortella2 com vinte e oito minutos, traz como tema principal como o próprio título sugere, a história e a memória entre o tradicional e o arcaico,a humildade e a subserviência na educação, ao logo do tempo; optando como o próprio ator sugere “ enfatizar alguns elementos que permitam pensar na educação pedagógica nos velhos tempo e nos tempos atuais e sua dimensão social, numa perspectiva histórica” Nos primeiros momentos do vídeo Cortella cita Guimarães Rosa: O animal satisfeito dormi, a satisfação nos conduz ao estado perigoso da tranqüilidade. Enfatizando portanto, a primeira virtude
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Freire era um grande homem, pois tinha a consciência de suas limitações, compreendia o quanto era pequeno diante da grandeza do mundo. “Só sei que nada sei” essa frase Sócrates, um dos maiores filósofos da humanidade, conhecida por muitos enfatiza a ideia central das afirmações de Freire, gente grande de verdade sabe que é pequeno, por isso cresce, gente muito pequena acham que já é grande, e é o único modo de ela crescer e diminuir outra pessoa.
Para sermos Educadores temos que nos desprender de conceitos e compreender que algumas coisas do passado tendem a que ser trazidas até a atualidade, aquilo que tem que ser protegido, guardado e levado adiante podemos chamar de tradição, mas aquilo que vem do passado que tem que ficar lá no passado, por que é ultrapassado porque não tem mais lugar, não faz mais sentido, chamamos isso de arcaico. O tradicional é o que veio do passado e temos que proteger, o arcaico é o que veio do passado e nós temos que descarta. Exemplos de arcaico, o autoritarismo o envelhecimento de algumas praticas pedagógicas a arrogância dos professores na utilização de conteúdo que não faz mais sentido ao Séc. XX.
Os últimos momentos do vídeo Cortella faz algumas reflexões: não existe fracasso no erro, o fracasso esta na desistência, o verdadeiro líder não forma seguidores, forma outros lideres. Qual é de fato a escola que tem um professor que respeite a tradição e descarte o arcaico, aquela além duma insatisfação positiva tem

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