SELBACH, Simone et al. (Org). Língua portuguesa e didática. Petrópolis: Vozes, 2010 (Coleção Bem Ensinar). Resenhado por: Vanessa Marcelino Manoel O livro Língua portuguesa e didática, é uma obra que busca sanar as dificuldades dos professores sem experiência pratica na sala de aula; e tem como objetivo retomar pontos cruciais e indispensáveis da pratica docente, a qual é entendida como uma luta contra o analfabetismo e a ignorância. Pode-se inferir que os autores são educadores e escrevem com propriedade sobre o ensino de língua portuguesa, propondo estratégias e dinâmicas para um ensino significativo da língua.É composto ainda de esclarecimentos notáveis sobre como os saberes é projetado e guardado na mente, procedimentos …exibir mais conteúdo…

O capítulo cinco, discute o quão desafiador é despertar a curiosidade do aluno em tempos de internet e tantos outros estímulos de aparelhos tecnológicos. Contudo sugestiona que o professor deve ser um incansável caçador de curiosidades, na tentativa de atrair os alunos para suas aulas. Nesta perspectiva esse capitulo trata das maneiras de motivar o aluno, estratégias para despertar sua atenção e torná-lo agente de seu processo de aprendizagem.
Apresenta entre outras sugestões de pratica, a de associação do que se pretende ensinar à realidade que envolve desafios relativos á vida de seus alunos e suas idiossincrasias na tentativa de promover um diálogo coerente, visando dar respostas satisfatórias as necessidades vigentes. Ajudar os alunos a relacionar suas novas descobertas às coisas que julgarem ser necessário e propor soluções aos problemas sociais.
O capítulo 6 chama a atenção para a responsabilidade que existe no ensino de Língua