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Números: 02, 03, 04, 11, 19, 22, 24, 33.
Série: 3º B
Disciplina: Biologia
Professor (a): Lena

Colégio Santa Clara
2009

Objetivo

Compreender a condução de seiva inorgânica e orgânica nas Angiospermas e analisar quais são os avanços evolutivos que tais mecanismos lhes oferecem quando comparados com os demais grupos. Além de adquirir subsídios científicos, técnicos e estéticos para, futuramente, ao lado da Professora Lúcia elaborar um painel Modernista coletivo e uma Monografia sobre o Modernismo, principalmente no que se refere à obra paisagística do artista Roberto Burle Marx.

Conteúdo

▪ ZONA PILÍFERA das raízes (pêlos absorventes) ▪ SISTEMA DE TRANSPORTE nas células vegetais (túrgidas flácidas, plasmolisadas, murchas) ▪ SISTEMA DE TRANSPORTE através dos vasos condutores de seiva (xilema e floema)

Para que aja o funcionamento de todas as suas atividades metabólicas, as plantas necessitam transportar uma grande quantidade de substâncias de uma região a outra. Nas plantas unicelulares, como por exemplo, as algas, por serem menos complexas, os centros de produção e consumo de alimentos estão muito próximos, de maneira que o transporte das substâncias não oferece problemas. Porém as plantas pluricelulares por serem mais complexas apresentam uma