DISCIPLINA: EDUCAÇÃO, CIDADANIA E MEIO AMBIENTE
Profª. Dulce Maria Pereira
Tutoras: Maria de Fátima Silva e Neuirk Pereira
Acadêmica: Ana Dias dos Santos
Matrícula: 09.2.9607
Polo: Itanhém Bahia
Data: 04 de Fevereiro de 2013

ATIVIDADE ( 01)
TRABALHO INICIAL

Esta atividade está baseada nos textos EDUCAÇÃO AMBIENTAL,CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE Autor: Pedro Jacobi, Gestão Ambiental- para Pesquisa. Pensar o Ambiente: bases filosóficas Para a educação ambiental e o vídeo de Edgar Morim-Educação-Parte 2.

Novos enfoques …exibir mais conteúdo…

Neste contexto, segundo Rigota (1998), a educação ambiental aponta para propostas pedagógicas centradas na conscientização, mudanças de comportamento, desenvolvimento de competência, capacidade de avaliação e participação dos educandos. Como também, trabalha o nível do conhecimento, do entendimento racional e afetivo que os indivíduos e grupos constroem a respeito de se mesmos e da natureza. E tem como objetivo a formação de um cidadão crítico, e de um novo paradigma de racionalidade denominado de racionalidade ambiental, capaz de interpretar e atuar na transformação do mundo orientado pelos princípios da sustentabilidade e a justiça social. Assim, a educação ambiental deve ser acima de tudo um ato político voltado para a transformação social. E o seu enfoque deve buscar uma perspectiva holística de ação, que relaciona o homem, a natureza e o universo, tendo em conta que os recursos naturais se esgotam e que o principal responsável pela sua degradação é o homem. Para Sorrentino (1998), os grandes desafios para os educadores ambientais são, de um lado, o resgate e o desenvolvimento de valores e comportamentos (confiança, respeito mútuo, responsabilidade, compromisso, solidariedade e iniciativa) e de outro, o estímulo a uma visão global e crítica das questões