teorias da aprendizagem

1073 palavras 5 páginas
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PLANO DE ENSINO

DEPARTAMENTO:
CIÊNCIAS HUMANAS
ANO/SEMESTRE:
2012-1
CURSO:
PEDAGOGIA
FASE:
6ª
DISCIPLINA:
TEORIAS DA APRENDIZAGEM
TURNO:
matutino
CARGA HORÁRIA: 60 horas.aula
CRÉDITOS:
04
PROFESSOR:
TITO SENA email: tito.sena@udesc.br

1 EMENTA

Teorias de aprendizagem e processos de conhecimento na sociedade atual.

2 HORÁRIO DAS AULAS
DIA DA SEMANA
HORÁRIO
CRÉDITOS Quarta 09:20 às 11:50 03 Quinta 11:00 às 11:50 01

3 OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GERAL

Apresentar e debater junto a(o)s aluna(o)s do curso de Pedagogia, algumas das principais teorias de aprendizagem.

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

a) Proporcionar aos alunos do curso de Pedagogia, conhecimentos sobre as teorias de aprendizagem.
b) Possibilitar visão crítica sobre as concepções de pessoa, sociedade, conhecimento, educação, escola e relação professor/aluno presentes nas teorias de aprendizagem;
c) Promover aproximações com as outras disciplinas da 6ª fase, como Pesquisa e Prática Pedagógica IV, Currículo Conhecimento e Cultura II, Alfabetização II, Organização e Gestão da Educação II, e disciplinas das fases precedentes.

4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Unidade I: Revisão – Fundamentos
Concepções inatistas, ambientalistas e interacionistas.
Abordagens comportamentais, gestálticas, humanistas, cognitivas e sistêmicas

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