Ergonomía computacional: Impactos en los trabajadores de la facultad, por la utilización de las computadoras
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Resúmen
La Ergonomía Computacional en la sociedad actual es
imprescindible.
La explosión informativa es innegable y la
introducción de las Nuevas Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones como herramienta para
acceder, procesar, almacenar y transmitir la información
es imprescindible por lo que contribuye en proporciones
exponenciales y decisivas, a la aparición de enfermedades
y dolencias que afectan a sus usuarios.
Por ello, se realizó esta investigación para
Identificar dolencias derivadas de la utilización de las
PCs, en trabajadores de la Facultad de Tecnología de la
Salud.
Este estudio descriptivo y transversal, fue realizado entre
los meses de Diciembre /2007 y Febrero/2008, en FATESA.
De un total de 278 trabajadores se seleccionó una
muestra de 70 (vinculados a la PCs), y se obtuvieron resultados
que demuestran la incidencia que han tenido las mismas, en la
aparición de dolencias de diversa índole en un alto
por ciento de los encuestados.
Vivimos la Era Digital o la Sociedad de la Información,
debido a la invasión tecnológica en nuestras vidas,
por la irrupción entre otras, de las Nuevas
Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones.
Los avances y el impacto de estos adelantos
tecnológicos en la vida diaria son innegables.
Las Nuevas Tecnologías irrumpieron en el mundo de la
información y las telecomunicaciones y se ha generado una
avalancha informativa de incalculables dimensiones, pero
además se han convertido en herramientas insoslayables de
inapreciable valor para el acceso, uso, almacenamiento,
difusión y recuperación de la
información.
Es preciso tener en cuenta que la influencia de la
tecnología sobre la vida humana es variada y compleja,
extendiéndose sus efectos hacia numerosos aspectos
relacionados directa o indirectamente con el nivel de vida de la
población.
En el caso específico de la informática,
ésta permite procesar datos, realizar películas y
videos, manipular imágenes, crear simuladores para la
instrucción y entrenamiento de diversas y complejas
profesiones; permite además, en combinación con la
biología (bio-informática), responder preguntas de
alta complejidad que contribuyen al avance insospechado en el
tratamiento de enfermedades y a la manipulación
genética, así mismo en el ejercicio de la
práctica médica.
Enviado por Ysis Molina Martínez
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