El correo electrónico como sistema mediático en la relación usuario – información científico técnica

 

Se realizó un estudio prospectivo, longitudinal de intervención - acción, actuando sobre una muestra de 27 usuarios que poseen cuenta de correo electrónico en la Sede Universitaria “Orestes Falls Oñate”, utilizándose un muestreo intencional en la asignación al estudio. Para darle solución al problema planteado de ¿Cómo elevar los conocimientos sobre el uso del correo electrónico para el acceso a fuentes de información científico técnicas en los usuarios que solicitan servicios de mensajería electrónica? se tomó como objetivo diseñar talleres metodológicos que permitan la preparación de los usuarios en el uso del correo electrónico para el acceso a fuentes de información científico técnicas. La propuesta está compuesta por talleres distribuidos en 7 sesiones, cada una contiene: Título, objetivo, metodología, medios de enseñanza, conclusiones y evaluación, proponiéndose acciones que resumen desde lo teórico metodológico elementos relacionados con el uso del correo electrónico, la exploración inicial revelo la insuficiente preparación de los usuarios para el acceso a fuentes de información científico técnicas lo que limita sus competencias profesionales para la gestión de la información científica necesaria para su desempeño profesional.

 



 

Beatriz Rodriguez Menencier, Enrique hernandez Gonzalez
mednat[arroba]ijv.sld.cu

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