Análisis estadístico de la incidencia de los cambios de especialidades de los estudiantes de ingeniería
RESUMEN
El objetivo esencial de esta investigación es
realizar un Análisis Estadístico de la Incidencia
de los Cambios de Especialidades de los Estudiantes de
Ingeniería de la Unexpo Vicerrectorado Puerto Ordaz. Para
esto se realizó un diagnóstico de la
situación actual, con el fin de determinar que
técnica estadística se ajusta a esta
investigación. La metodología utilizada en este
trabajo fue de campo y descriptiva debido que lo que se quiere es
conocer y comprender la situación de los cambios de
especialidades. Así mismo aplicando un conjunto de
herramientas apropiadas, en la cual nos proporcionará
información los más acertada posible, entre dichas
herramientas tenemos: la observación directa, las
entrevistas estructuradas y no estructuradas realizadas a los
estudiantes y al personal administrativo involucrado en el
proceso. Al realizar el siguiente estudio se establecerá
propuestas de mejora tomando en cuenta los resultados obtenido
con el análisis estadístico realizado.
Palabras claves: Análisis
estadísticos, Estudiantes, Bienestar estudiantil,
Frecuencia.
INTRODUCCIÓN
Hoy en día la estadística es un auxiliar
que puede aplicarse a cualquier ámbito de la realidad
desde muchas ciencias con base matemática referente a la
recolección, análisis e interpretación de
datos, ya sea para ayudar en la resolución de la toma de
decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de
algún fenómeno o estudio aplicado, de ocurrencia en
forma
aleatoria o condicional.
Actualmente la Unidad Regional de Desarrollo Bienestar
Estudiantil de Puerto Ordaz, se encarga de velar por el bienestar
estudiantil, con el fin de resolver situaciones que se le
presenten al estudiantado, como por ejemplo los cambios de
especialidades. En los últimos tiempos se ha notado que la
solicitud de cambios de especialidades se ha incrementado, por
tanto, es importante conocer cuáles son los motivos que
están involucrado en esta toma de decisiones, de tal
manera, que se puedan establecer estrategias para mejorar esta
situación, todo con el fin de buscar el bienestar de los
estudiantes. Por tanto, se realizará un análisis
estadístico en la cual nos permita visualizar en los
últimos cinco (5) años como ha sido este
comportamiento con respecto a esta situación como lo es
los cambio de especialidades.
El presente informe está estructurado por siete
(07) capítulos. El capítulo I, se presenta el
problema, objetivos, justificación, alcance y
limitación de la investigación, seguidamente se
muestra. El capítulo II, donde se describe las
generalidades de la universidad. El capítulo III, que es
el soporte teórico para el alcance del los objetivos
definidos. El capítulo IV: marco metodológico que
consiste en el tipo de investigación que se va a llevar a
cabo, así como la población, la muestra y el
procedimiento. El capitulo V detalle de la situación
actual que presenta la Unidad Regional de Desarrollo
Bienestar Estudiantil de Puerto Ordaz. El
capítulo VI donde se muestra el análisis
estadístico con respectivos observaciones y razonamiento.
El capítulo VII se expone la propuesta de mejora para el
departamento de URDBEPO y finalmente se presentan las
conclusiones y recomendaciones producto de los resultados de la
investigación.
CAPÍTULO I
EL
PROBLEMA
A continuación se explicará
detalladamente la situación presentada en la
UNEXPO Puerto Ordaz.
1.1 PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA
Actualmente es de gran importancia que las instituciones
educativas realicen estudios estadísticos a los
departamentos que conforman dicha institución, ya que esta
nos llevará, a un minucioso escrutinio y búsqueda
de datos e información, de manera que, se resuman y se
organicen una cantidad de datos para un periodo de tiempo. La
estadística es una herramienta fundamental para este tipo
de estudio puesto que utiliza recursos matemáticos,
tomando en cuenta datos reales, que permiten inferir conclusiones
respecto a una situación planteada.
Hoy en día, se puede notar que los estudiantes
universitarios son muy cambiantes, es decir, se encuentran en un
período de transición, más aún cuando
se hallan en la etapa de la adolescencia, lo cual ocasiona
cambios de aptitud, maneras de pensar, metas y objetivos
totalmente diferentes, bien se sabe que cada persona es
única, pero al momento de tomar decisiones con respectos a
los estudios a veces es un poco difícil debido a que es
una etapa nueva en su vida, donde se va a encontrar con
situaciones totalmente diferentes tales como: horarios de
clases,
Asignaturas pensum, profesionales,
responsabilidades y entre otras, en fin un régimen
totalmente diferente a la de bachillerato.
URDBEPO (unidad regional de desarrollo bienestar
estudiantil de Puerto Ordaz), como su nombre lo indica
está encargado de velar por el bienestar de los
estudiantes de dicha institución universitaria. En este
departamento ha surgido una inquietud desde hace varios
semestres. Han observado una situación bastante llamativa
que son los constantes cambios de especialidades de los
estudiantes de ingeniería, por tanto, dicha
investigación se ha de desarrollar para conocer
cuáles son esos factores o variables que conllevan a los
estudiantes a dichos cambios y a veces no es solo a un cambio de
especialidad sino que hay estudiantes que han cambiado de
especialidades hasta cuatro veces. Se sabe que los estudiantes
que deseen cambiar de carrera se les efectúan unas
evaluaciones, estudios socioeconómicos y académicos
para luego evaluarla y luego dar resultado a dicha
solicitud.
Por tanto, esta investigación está basada
en saber cuál es la caracterización y factores de
estos estudiantes, y cuáles son los motivos que lo llevan
a tomar dicha solicitud. Y si es posible evaluar como ha sido el
progreso de los estudiantes que se le concedieron dichos cambios
con el fin de saber si fue la decisión más
apropiada. Por lo que esta información contribuirá
para el bienestar estudiantil de la UNEXPO Puerto
Ordaz.
Es importante resaltar que esta situación se debe
de tomar las medidas pertinentes, debido a que se puede agravar
la situación, como por ejemplo pudiendo colapsar algunas
de las especialidades por el exceso de estudiantes y otras
eventualidades.
1.2 ANTECEDENTES
DE LA SITUACIÓN
URDBEPO se ha propuesto mejorar el proceso de cambios de
especialidades y para así tomar las decisiones más
indicadas al momento de dar dichos resultados en cuanto a estos
cambios. Aunado a esto, este tipo de investigación a
realizar como lo es un análisis estadístico no se
ha efectuado para esta situación, por lo que no existe
ningún antecedente de dicha situación, solo se
basara en la información que se tiene de los estudiantes
que han solicitados los cambios de carreras, y así como
también entrevistas con los estudiantes y personal
administrativos con el fin de optimizar este proceso que tiene
gran relevancia para este departamento.
1.3
OBJETIVOS
A continuación se presentan los siguientes
objetivos para cumplir con esta investigación.
1.3.1 Objetivo General
Realizar un análisis estadístico de la
incidencia de los cambio de especialidades de los estudiantes de
ingeniería de la UNEXPO vicerrectorado Puerto
Ordaz.
1.3.2 Objetivos
Específicos
1. Describir como incide la unidad URDBEPO,
en la toma de decisiones de los cambios de
especialidades.
2. Identificar los factores relacionados
con la solicitud de los cambios de especialidades.
3. Caracterizar el estudio académico
que se les efectúan a los estudiantes que solicitan los
cambios de especialidad.
4. Determinar el rendimiento
académico de los estudiantes que se le ha aprobado dicha
solicitud.
5. Elaborar un análisis
estadístico con respecto a la solicitud de cambios de
especialidades.
6. Establecer propuestas de mejora tomando
en cuenta los resultados obtenidos con el análisis
estadístico realizado.
1.4
JUSTIFICACIÓN
Este análisis estadístico sobre la
incidencia de los cambios de especialidades beneficiará
tanto a la población estudiantil como a la comunidad en
general en este proceso.
Esta investigación es importante ya que a
través de las herramientas estadísticas aplicadas
nos llevará a una serie de análisis que no
permitirá conocer cuáles son los factores y
motivaciones que llevan a los estudiantes de esta a universidad a
tomar dicha decisión, lo que nos conlleva a conocer la
realidad de los hechos que es a donde se quiere
llegar.
1.5 ALCANCE DE LA
INVESTIGACIÓN
URDBEPO cumple un rol muy importante en esta universidad
ya que este departamento está encargado de velar por el
bienestar estudiantil, ya que este factor es de gran relevancia
al momento de tomar una decisión.
Por lo tanto para llevar a cabo esta
investigación abarca la recolección de
información y datos de los estudiantes que se le
concedieron dichas solicitudes hasta el
análisis estadístico de dichos estudiantes para
así conocer cuáles son las caracterizaciones y
factores que conllevan a dichos estudiantes a tomar esta
decisión.
1.6
DELIMITACIONES
Esta investigación se llevará a cabo en
URDBEPO y otros departamentos que interviene en el proceso de
cambios de especialidades ubicadas en el edificio administrativo
de la UNEXPO, y este estudio se realizará a los
estudiantes que se le concedió el cambio de
especialidad.
Esta investigación se realizará durante un
lapso de 16 semanas que equivale a 4 meses, iniciando desde el
12/07/2010 para culminar el 28/10/2010, en un
horario de lunes a viernes de 8:30 a.m. hasta las 3
p.m.
El resultado de esta investigación es
principalmente un análisis estadístico de los
factores que inciden en los estudiantes que realizan las
solicitudes de cambios de especialidades.
1.7
LIMITACIONES
Para los cumplimientos de algunos objetivos como las
entrevistas con los estudiantes, se dificulta un poco debido a
que estamos iniciando el proceso de los intensivos y será
un poco difícil localizar a algunos estudiantes para
efectuar las entrevistas.
CAPÍTULO II
GENERALIDADES DE
LA EMPRESA
Es importante que se tenga conocimientos acerca de la
institución donde se realizara la investigación, ya
que permite la orientación hacia los objetivos planteados.
A continuación se describe de manera breve lo que es parte
de la historia de la UNEXPO Puerto Ordaz, abarcando
también la descripción de sus actividades,
así como también se describe el departamento en el
que se está realizando este trabajo.
2.1
DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCIÓN
La Universidad Nacional Experimental
Politécnica "Antonio José de Sucre"
Vicerrectorado Puerto Ordaz (UNEXPO), fue creada el 20 de
Febrero de 1979, mediante el decreto ejecutivo
Nº 3.087, el cual, consta de 9 artículos en
conformidad con la Ley de Universidades.
El decreto Nº 3.087 fue autorizado por Carlos
Andrés Pérez durante su gestión como
Presidente de la República de Venezuela. Carlos
Andrés Pérez en ejercicio de la atribución
contenida en el ordinal 22 del artículo 190 de la
Constitución, y de conformidad con el artículo 10
de la Ley de Universidades, decretó:
Artículo 1: Se crea la Universidad
Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de
Sucre", la cual, tendrá personalidad jurídica y
patrimonios propios.
Artículo 2: La Universidad Nacional
Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre"
por ser de carácter Experimental, su sede principal
estará ubicada en la ciudad de Barquisimeto, Estado Lara,
con Vicerrectorados ubicados en la ciudad de Caracas,
Barquisimeto y Puerto Ordaz.
Artículo 3: Las normas de
organización y funcionamiento de la Universidad Nacional
Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre"
son establecidos en el Reglamento que al afecto dicte el
Ministerio de Educación.
Artículo 4: El Personal Docente
Administrativo y Obrero de los diferentes Institutos
Universitarios Politécnicos que configuran la Universidad
Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de
Sucre", pasarán a formar parte de la misma en
idénticas condiciones laborales, sin interrupción
de sus servicios.
Artículo 5: Los bienes y créditos
de los distintos Institutos Universitarios Politécnicos
que formarán la Universidad Nacional Experimental
Politécnica "Antonio José de Sucre", serán
de acuerdo al acervo patrimonial de la Universidad.
Artículo 6: El presupuesto de la
Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio
José de Sucre" para el ejercicio fiscal 1979,
estará integrado por los distintos presupuestos asignados
a los Institutos Universitarios Politécnicos, más
la asignación especial correspondiente a la
Coordinación y Dirección de la
Universidad.
Artículo 7: La determinación y
designación de las autoridades de la Universidad Nacional
Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre",
así como todo lo no previsto en este decreto, debe ser
resuelto por el Ejecutivo Nacional, es decir, por el
Órgano del Ministerio de Educación.
Artículo 8: El presente decreto deroga los
asignados con los números 846, del 22 de Septiembre de
1982; 794 del 23 de Noviembre de 1971 y el 1583 del 24 de Enero
de 1971.
Artículo 9: El ciudadano Ministro de
Educación queda encargado de la ejecución del
presente decreto.
La UNEXPO, establece todos los mecanismos necesarios
para que la investigación y, en general, el desarrollo
científico y tecnológico ocupe el lugar
preponderante que por ley y principio le corresponde.
Esta casa de estudios, desde su creación y
funcionamiento, ha permanecido en contacto directo con las
empresas básicas de la zona y otras empresas del sector
industrial de Guayana. Los medios que han servido para esta
relación directa son las pasantías industriales,
los cursos de actualización para el personal
técnico de las empresas, los proyectos de
investigación y asistencia técnica. Todo esto ha
permitido diagnosticar una constante dependencia
tecnológica que obstaculiza el desarrollo económico
y social de la región y del país en
general.
En vista de esta situación, la UNEXPO, reconoce
la necesidad de formar al personal técnico de las empresas
al más alto nivel, lo cual, es compartido por el sector
industrial que constantemente ha enviado a los centros
tecnológicos más avanzados del mundo al personal
que requiere formar. Por esta razón la Universidad
Politécnica como centro de generación y
divulgación del conocimiento, y como ente coordinador de
la formación técnica en la región,
decidió la creación de la Dirección de
Investigación y Postgrado, bajo la cual, funciona la
Coordinación de Postgrado. De esta manera, esta
Universidad ofrece programas de Postgrado a niveles de Doctorado,
Maestría y Especialización, en los cuales, se puede
profundizar los aspectos fundamentales de las
diferentes especialidades, atendiendo a las nuevas condiciones
económicas y sociales de la nación.
La reconstrucción del país requiere un
cambio en los valores existentes, es la educación la que
debe proporcionar estos nuevos valores, evitando la falta de
pertinencia entre los productos de la educación y lo que
necesita la sociedad actual, la cual, se caracteriza por un
cambio permanente y acelerado, por lo que se requiere un cambio
en el papel educativo que permita en los individuos una mejor
interacción con el entorno, es decir, individuos que sean
capaces de revolucionar el contexto y esto solo puede lograrse
con individuos que estén suficientemente motivados y
capacitados. Actualmente la Universidad Nacional Experimental
Politécnica "Antonio José de Sucre" se encuentra en
periodo de crecimiento y de cambios infraestructurales en todos
sus vicerrectorados, con el propósito de seguir ofreciendo
excelencia académica.
2.2
MISIÓN
Formar profesionales creativos, competitivos y
eficientes en el campo de la ingeniería, en función
de la realidad del país y la zona donde opera
correspondiendo a las necesidades de las empresas básicas
que se desempeñan en dicho campo.
2.3
VISIÓN
Por ser una Institución dedicada a la
Educación Superior, posee una visión amplia,
centrada en la búsqueda de la verdad, el afianzamiento de
los valores trascendentales del hombre y la realización de
una función rectora de la educación, cultura,
ciencia y tecnología, a través de actividades
de docencia, investigación y
extensión, todo ello en correspondencia con las empresas
básicas de la zona.
2.4
OBJETIVOS
· Graduar profesionales con el programa de
carreras largas en el área de Ingeniería
Eléctrica, Mecánica, Metalúrgica, Industrial
y Electrónica.
· Graduar profesionales con el programa de
carreras cortas a través de Convenios cerrados con
empresas y/o organismos oficiales, en el área
tecnológica en las especialidades de Mecánica,
Electrónica, Electricidad, Seguridad Industrial y
Metalurgia.
· Graduar profesionales con los programas de
Postgrado en el área de Ingeniería: Electricidad,
Electrónica, Mecánica, Mantenimiento, Ambiente y
Metalurgia.
· Formar recursos humanos a
través de los programas de Extensión
Universitaria.
2.5
FUNCIONES
· Formar profesionales universitarios en el
área científica, tecnológica en ciencias
puras y aplicadas, en los grados de carreras terminales y
técnicos medio, a nivel de post-grado y en diferentes
especialidades y menciones.
· Propiciar la incorporación de tales
profesionales al desarrollo tecnológico y del sector
productivo del país en todas sus fases:
Investigación, desarrollo, innovación,
planificación, diseño, dirección,
operación y mantenimiento.
· Fortalecer la integración
entre la Universidad, las Empresas y los Organismos
del Estados, a los fines de orientar y desarrollar los
programas de formación de recursos humanos en todos
sus niveles y modalidades.
· Promover actividades deportivas y recreativas
que coadyuven al bienestar de los estudiantes, de la comunidad
universitaria y de la comunidad en general.
· Propiciar un ambiente democrático de
armonía entre los diferentes sectores que conforman la
vida universitaria y la participación de docentes y
estudiantes en la elección del gobierno
universitario.
2.6
ORGANIZACIÓN
La UNEXPO se encuentra conformada
por:
Un Rectorado y tres Vicerrectorados, designados en las
ciudades de Caracas, Puerto Ordaz y Barquisimeto; esta
última también sede del Rectorado.
La estructura interna de funcionamiento que
consta de:
a) Consejo Universitario.
b) Vicerrectorado
Administrativo.
c) Vicerrectorado
Académico.
d) Dirección Nacional de
Investigación y Postgrado.
e) Vicerrector Secretario.
f) Unidades de Apoyo.
Cada Vicerrectorado tiene una estructura de
funcionamiento regional; la del Vicerrectorado Puerto
Ordaz, según el organigrama aprobado en el Consejo
Directivo Regional Número 31, de fecha 01 de noviembre de
1996, es un nivel corporativo representado de la siguiente
manera:
1. Un Consejo Directivo
Regional.
2. El Staff y accesorios al
Vicerrectorado.
3. El nivel de Dirección:
Académico, Administrativo y de Investigación
y Postgrado.
4. Un nivel de Departamentos y
Secciones.
Como se puede observar en la siguiente
figura. (Ver figura 1)
Figura N°1: Estructura Organizativa
de la UNEXPO Vicerrectorado Puerto Ordaz
Fuente: Departamento
URDBEPO
2.7
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
La Universidad Nacional Experimental
Politécnica "Antonio José de Sucre"
(UNEXPO), Vicerrectorado Puerto Ordaz se encuentra ubicada
en la Urbanización Villa Asia, Final de la
Calle China, Alta Vista Sur, Puerto Ordaz. (Ver figura
2).
Figura N°2: Ubicación
Geográfica de la UNEXPO Vicerrectorado Puerto
Ordaz.
Fuente: BUSCADOR GOOGLE
EARTH.
EL PRESENTE TEXTO ES SOLO UNA SELECCION DEL TRABAJO
ORIGINAL.
PARA CONSULTAR LA MONOGRAFIA COMPLETA SELECCIONAR LA OPCION
DESCARGAR DEL MENU SUPERIOR.