Examen de lenguaje

INSTRUCCIONES: Cada pregunta contiene cinco alternativas posibles. Encierre en círculo el inciso que usted considere correcto.

ACENTUACIÓN

Identifique cuáles son las palabras del párrafo que llevan acento ortográfico.

• En1 casos2 asi3 tres4 son5 ya6 muchos7 y8 aun9 hace10 falta11 que12 cada13 uno14 de15 ellos16 tenga17 mas18 confianza19 en20 los21 demas22 que23 en24 si25 mismo26.

A) 3,9,18,22,25 B) 9,22,25 C) 6,18,26 D) 6,18,25,26 E) 3,19,25

• Demostró1 una2 fuerza3 hercúlea4 cuando5 luchó6 con7 el8 león9.

A) 1, 2, 7, 8 B) 1, 4, 6, 9 C) 1, 4, 6, 8 D) 1, 6, 9 E) 4, 5, 6, 9

• La1 institucion2 financiera3 ofrece4 creditos5 para6 construccion7 y8 anticreticos9 .

A) 2, 5, 7, 9 B) 2, 3, 4, 5 C) 4, 7, 9 D) 2, 4, 7, 9 E) 1, 4, 6, 9

Marque el inciso que corresponde a las palabras de acento agudo:

Marque el inciso de la selección múltiple que es la contestación correcta:

• La palabra DÉBIL por su pronunciación es:

a) aguda b) grave, llana c) esdrújula d) sobresdrújula e) átona

• La palabras FATALES por su pronunciación es:

a) aguda b) grave, llana c) esdrújula d) sobresdrújula e) átona

• El vocablo EL no se atilda cuando es:

• pronombre b) adjetivo c) artículo d) verbo e) nexo

• El vocablo MAS no se atilda cuando es:

• pronombre b) adjetivo c) artículo d) adverbio e) nexo

VICIOS DEL LENGUAJE:

Identifique la frase u oración que NO CONTENGA VICIOS DEL LENGUAJE:

• Pregunta

• Ese coche es el mío.

• Los precios cuesta a 30 pesos la hora.

• La concurrencia escuchó atentamente, alegremente y respetuosamente

• El muchacho entró adentro corriendo.

• La cuestión es muy simple.

• Pregunta

• Aprecia en todo lo que valen tus meritorias acciones.

• Es necesario limpiarlo con el limpiador de ropa

• Los niños subieron arriba.

• Se reunieron entre camaradas y colegas.

• Es necesario darle mucha agua al niño, ya que el agua impide que el niño se deshidrate al perder agua de su organismo.

SIGNOS DE PUNTUACIÓN:

Las siguientes preguntas se refieren al uso correcto o incorrecto de los signos de puntuación.

• Pregunta

Seleccionar la oración con el uso CORRECTO DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN.

• Simón Bolívar, general y estadista venezolano ("1783…1830"), nació en Caracas, Venezuela.

• Decidí ser cantante, aquella vez tendría yo: cuatro años, en que estuviste enojado muchos días.

• Primero tiene que conocer la vida… ya después sentará cabeza.

• Hoy el cielo – las estrellas – me sonríen, hoy llega a mi alma: el sol!.

• El examen es de opción múltiple – Para cada pregunta hay opciones: sólo una es la correcta.

• Pregunta

• no culpes al niño. Tú también a veces…

• No culpes al niño. tú también a veces…

• No culpes al niño. Tu también a veces…

• No culpes al niño. Tú también a veces…

• No culpes al niño. Tú también a veces.

• Pregunta

• Te di apoyo, amistad comprensión… y te vas así.

• Te di apoyo, amistad, comprension… y te vas así.

• Te di apoyo, amistad, comprensión y te vas así.

• Te di apoyo, amistad, comprensión… y te vas así.

• Te di apoyo, amistad comprensión y te vas asi.

• Pregunta

• no culpes al niño. Tú también a veces…

• No culpes al niño. tú también a veces…

• No culpes al niño. Tu también a veces…

• No culpes al niño. Tú también a veces…

• No culpes al niño. Tú también a veces.

CONCORDANCIA

Identifique las oraciones que MANTIENEN CONCORDANCIA entre el núcleo del sujeto y el núcleo del predicado.

• Pregunta

• Se vacuna perros.

• El gentío, amas de casa, hombres, niños y estudiantes, esperaba silencioso.

• El hacer deporte son buenos para la salud.

• Los peones de la empresa, lo llevó aprisa al rancho.

• Las hojas secas de todas las plantas, sirve para fertilizantes.

• Pregunta

• El resto de los profesores participaron en la convivencia.

• Se vende casas.

• La multitud, compuesta por niños y adolescentes, escuchaba atentamente.

• La mayoría de las personas seguramente volverán a sufragar en favor de los corruptos…

• El conjunto, dos guitarristas, un baterista y un cantante, tocaron durante varias horas.

VICIOS DE CONSTRUCCIÓN GRAMATICAL

• De las siguientes expresiones identificar aquella que no presente vicios de construcción gramatical.

• Visité a mis familiares y regresé con el avión.

• Es el burro de mi hermano.

• Ana sube arriba.

• Recoge la cierra y sierra la puerta.

• Antes de coser el vestido debes cocer el arroz.

• Elegir la oración que contenga MENOR POBREZA O MONOTONÍA EN EL VOCABULARIO.

• Inés recitó una recitación.

• Vamos a pasear por el paseo del Prado

• Los niños cantaron canciones navideñas

• Es importante leer obras de autores nacionales.

• Los damnificados se enfermaron con una enfermedad mortal.

MODIFICADORES DEL NOMBRE Y MODIFICADORES DEL VERBO

Indique la función que cumplen las palabras que van en NEGRITA.

• Lorena, la domadora de leones, se puso muy nerviosa por su comportamiento.

• Modificador Directo b) Objeto Indirecto c) Aposición d) Complemento Predicativo

• Mi amigo me dio las soluciones necesarias.

• Objeto Directo b) Objeto Indirecto c) Complemento Agente d) Complemento Predicativo

• Le dijeron los resultados a los asistentes.

• Objeto Directo b) Objeto Indirecto c) Complemento Agente d) Complemento Predicativo

• Los vecinos del piso de arriba han sido desalojados por la Policía.

a) Modificador Directo b) Aposición c) Modificador Indirecto d) Complemento Circunstancial

• Se ha posado un pájaro en nuestro tejado.

• Objeto Directo b) Objeto Indirecto c) Complemento Agente d) Complemento Circunstancial

• El infinitivo, el gerundio y el participio son formas:

• Compuestas del verbo b) Variables del verbo c) Personales del verbo

d) No personales del verbo e) No aceptadas del verbo

• Uno de los siguientes verbos está en infinitivo:

• comprendiendo b) comprenderá c) comprender d) comprendido comprendió

• La parte de la oración con más accidentes gramaticales:

• El adjetivo b) El sustantivo c) El artículo d) El verbo e) La conjunción

Encerrar en un círculo los pronombres personales de objeto.

• a) la b) tu c) ustedes d) tí e) ninguna de las anteriores

Encerrar en un círculo las oraciones que poseen un pronombre personal proclítico.

• a) me dirigí a su casa. b) nosotros caminamos rápido.

• corrió en la maratón. d) comételo de una vez. e) ninguna de las anteriores

Encerrar en un círculo las oraciones que poseen un verbo copulativo.

• a) fuiste a verlo pronto. b) ella estaba dormida. c) ella disimulaba su enojo.

• estábamos en su casa. e) ninguna de las anteriores

• Encerrar en un círculo las oraciones que poseen un verbo en modo subjuntivo.

• Él quiere irse pronto. b) Me desperté asustada. c) Si estudiara aprobara.

d) Vamos con ellos. e) ninguna de las anteriores

Identifica a qué categoría pertenece la forma pronominal se que se encuentran las siguientes oraciones.

• Ella se estableció pronto en su nuevo hogar.

• Cuasi-refleja pasiva b) Refleja c) Cuasi-refleja impersonal

d) Cuasi refleja de toda persona e) Ninguna de las anteriores

Señale la respuesta correcta de acuerdo a con lo que se indica.

• Cuales de los siguientes accidentes gramaticales es manifestado tanto por el sustantivo como por el verbo y el adjetivo.

• tiempo b) personas c) género d) número e) ninguno

• Señalar las oraciones que poseen un verbo intransitivo.

• corrimos la maratón b) tocaba el piano muy bien

c) lo espero impaciente d) vieron con alegría e) Ninguna de las anteriores

Señalar la respuesta correcta de acuerdo a lo que se indica.

• ¿Cuál de los verboides que puede admitir al agente como modificador verbal?.

• Infinitivo b) Participio c) Gerundio d) Ninguno e) Todos

• Identifique la ORACIÓN PASIVA.

• El arquitecto diseñaba edificios modernos.

• El doctor y su ayudante estaban preocupados.

• Los comerciantes fueron atacados por los polillas.

• Los rebeldes se rindieron después de ardua lucha.

PREFIJOS Y SUFIJOS

Marque el inciso de las palabras compuestas que van con prefijos:

• a) subcutáneob) instrucción c) programar d) prolijo e) cubierta

Marque el inciso de las palabras que van con sufijos:

• La figura retórica de construcción que consiste en una alteración del orden lógico de las palabras, es:

• Hipérbaton b) Pleonasmo c) Metáfora d) Hipérbole e) Cacofonía

• Una de las siguientes palabras es un sustantivo abstracto:

• Tierra b) Mesa c) Malo d) María e) Mano

• Una de las siguientes palabras es un sustantivo concreto:

• Bueno b) Mediocre c) Hermoso d) Casa e) Feo

• Una de las siguientes palabras es un adjetivo:

• Bondad b) Agradable c) Edificio d) Televisor e) Pantalla

Encerrar en un círculo el inciso de las palabras compuestas:

• a) Ferrocarrilero b) Cristalería c) Guardapolvo d) Celestino e) Ciudadela

Marque el inciso de las palabras que NO va en diminutivo:

• a) Autito b) Casita c) Monolito d) Zapatilla e) Mercadito

Encerrar en un círculo el inciso de los nombres colectivos:

• a) Perros b)) Tierras c) Año d) Ganado e)Árboles

ADJETIVOS Y ADVERBIOS

Encerrar en un círculo el accidente de grado que puede manifestar el adjetivo calificativo.

• a) Apócope b) Número c) Modo d) Tiempo e) Positivo

Señalar los adverbios

• a) Hasta b) Siempre c) Años d) Callado e) Especial

Señalar el inciso que contenga una preposición.

• a) y b) ni c) en d) que e) o

Autor:

Lic. Jhonny Acho Marca