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Violación de los Derechos Humanos




Enviado por jarjar



    Los derechos humanos
    son derechos que
    poseen los hombres. Estos privilegios son las pautas que orientan
    la convivencia humana y tienen como punto de partida los principios de
    libertad y de
    igualdad.A
    pesar de existir un amplio dispositivo nacional, regional, e
    internacional para la defensa de los derechos de los hombres no
    hay un respeto absoluto
    por estos. En muchos países se manifiestan violaciones a
    los derechos humanos.
    El terrorismo, la
    represión, la censura, la discriminación, la miseria y las
    transgresiones de los derechos del
    niño son las principales violaciones que sufren los
    derechos
    humanos y es conveniente destacar que ninguna de las acciones
    mencionadas es más importante que otra.

    Introducción

    Las atrocidades cometidas durante
    la segunda guerra
    mundial llevaron a la
    Organización de Naciones Unidas a
    aprobar la Declaración de los derechos de los hombres en
    1948. Se incluyen en esta declaración los derechos a la seguridad de las
    personas contra el trato arbitrario de los estados; derecho a la
    libertad de
    conciencia;
    derecho a un juicio justo; derecho a la intimidad y a la familia;
    derechos políticos, económicos y los derechos de
    igualdad ante
    la ley.

    Creemos que los derechos humanos
    no son debidamente respetados y que se violan en muchos aspectos,
    y vamos a tratar de demostrarlo, a lo largo de esta monografía, destacando como violaciones a
    los derechos del hombre el
    terrorismo, la
    represión, la censura, la miseria y las violaciones a los
    derechos del
    niño.

    Nos pareció un tema interesante ya
    que es un asunto del que se habla mucho pero no se hace tanto y
    que en muchos casos se trata de esconder.

    No nos resulto difícil hallar el
    material de trabajo, dado que hay varios organismos, la
    mayoría dependientes de la ONU, que se
    ocupan de investigar sobre el tema. Para realizar este trabajo
    nos basamos en libros, en
    algunos artículos periodísticos, en enciclopedias y
    diccionarios y
    en publicaciones de Naciones
    Unidas.

    Capitulo I: Los
    Derechos Humanos

    Los derechos humanos
    son derechos que poseen los hombres. Estos privilegios son las
    pautas que orientan la convivencia humana y tienen como punto de
    partida los principios de
    libertad y de
    igualdad.
    Estos principios
    fundamentan tres tipos de derechos humanos:

    *Derechos
    Civiles.

    *Derechos
    Sociales.

    *Derechos
    políticos.

    Los primeros les corresponden a las
    personas por el solo hecho de serlo. Algunos de estos son los
    derechos de propiedad, de
    profesar libremente su culto, etc.

    Los derechos sociales les corresponden a
    las personas en función de las actividades que desarrollan
    o por pertenecer a alguna categoría especial de
    individuos, ya sea por la edad o por algún otro motivo que
    sea tomado en cuenta por la ley. (Derechos a
    la educación,
    a una vivienda digna, al trabajo en buenas condiciones, a la
    salud, a la
    seguridad
    social, etcétera).

    Por último, los derechos
    políticos los poseen las personas que pertenecen a
    comunidades organizadas, dado que consisten básicamente en
    el derecho a elegir a sus gobernantes y a ser elegidos para
    ocupar los cargos de funcionarios.

    La puesta en practica de los derechos
    mencionados se lleva a cabo con ayudas gubernamentales. Los
    gobiernos que trabajan en conjunto han establecido organismos
    internacionales, los cuales analizan los informes de
    los países sobre su desarrollo y
    su cumplimiento de los derechos humanos y realizan informes sobre
    las violaciones de los mismos.

    También existen las Organizaciones No
    Gubernamentales (ONG), de las
    cuales hay miles que se ocupan de los derechos humanos, se
    centran en estos derechos en general o en cuestiones concretas
    como por ejemplo la tortura o los presos por razones de conciencia. El
    articulo 71 de la carta de las
    Naciones Unidas
    se prevé la participación de las ONG, en la
    labor del Consejo Económico y Social. Entre las 930
    ONG
    reconocidas por el consejo con carácter consultivo figuran
    Amnistía Internacional, la Federación Internacional
    de sociedades de
    la Cruz Roja y la Media Luna Roja, la Comisión Andina de
    Juristas y el Regional Council for Human Rights in Asia.

    La Declaración Universal de los
    Derechos del Hombre
    (anexo 1) fue aprobada en 1948 y esta integrada por un
    preámbulo y treinta y tres
    artículos.

    El objetivo de
    esta declaración no es sólo enumerar los derechos
    que cada hombre posee,
    sino que también se trata del diseño
    de un modelo o
    patrón que sirva de inspiración a los pueblos y
    naciones para la defensa y promoción de los derechos humanos a
    través de la enseñanza y de la educación.

    La Declaración Universal ha sido
    seguida por cuatro instrumentos de fuerza legal:
    el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y
    culturales; el Pacto internacional de Derechos Civiles y
    Políticos, y sus dos Protocolos
    Facultativos. La Declaración tiene principalmente autoridad
    moral. Los
    Pactos son tratados
    vinculantes para los estados firmantes. Constituyen un documento
    que la Asamblea General de las Naciones Unidas
    ha dado a llamar Carta
    Internacional de los Derechos Humanos.

    "Es alentador ver el efecto amplio y
    constructivo que la Carta
    Internacional de Derechos Humanos ha tenido en el pensamiento
    jurídico internacional. Los objetivos y
    principios que
    aparecen en esos instrumentos se reflejan en la actualidad en la
    constitución y en las leyes nacionales
    de muchos Estados Miembros. Al redactar y aplicar esos
    instrumentos, las Naciones Unidas
    han desempeñado un papel
    fundamental en la empresa de
    promover el respeto por la
    dignidad y el valor de la
    persona humana
    y alentar el progreso social y el mejoramiento de las condiciones
    de vida en una atmósfera de mayor
    libertad."
    (1).

    Capitulo II: La
    violación de los derechos
    humanos

    A pesar de existir un amplio dispositivo
    nacional, regional, e internacional para la defensa de los
    derechos de los hombres no hay un respeto absoluto
    por estos. En muchos países se manifiestan violaciones a
    los derechos humanos.

    Se debe afirmar que las transgresiones a
    los derechos se producen de manera encubierta y solapada, pero
    cuando tales transgresiones resultan habituales y permanentes en
    un lugar determinado siempre existe alguna manera de enterarse de
    ellas. La gente no suele ser engañada durante demasiado
    tiempo.

    Un caso típico de violación
    encubierta de los derechos humanos puede surgir de las mismas
    desigualdades que se manifiesten en la sociedad. Cuando
    una parte de la población no tiene acceso a un
    mínimo bienestar quedan coartados los derechos humanos. La
    libertad
    posibilita el goce de los derechos cuando convive con la igualdad. Esta
    apunta a que todos los habitantes de un país puedan
    alimentarse, tener una vivienda, trabajo, educación, salud,
    etcétera.

    El terrorismo, la
    represión, la censura, la discriminación, la miseria y las
    transgresiones de los derechos del
    niño son las principales violaciones que sufren los
    derechos humanos y es conveniente destacar que ninguna de las
    acciones
    mencionadas es más importante que otra.

    Es justamente en la Declaración
    Universal donde dice que todos los seres humanos nacen libres e
    iguales en dignidad y derechos y que no pueden ser objeto de
    discriminación por su Opinion política, riqueza o
    posición económica.

    Las personas deben saber cuales son sus
    derechos y poder hacer
    una denuncia cuando estos no se cumplen.

    Capitulo III:
    Discriminación

    En agosto de 1988 el Congreso
    sancionó la ley 23.592, que
    establece las garantías contra los actos
    discriminatorios.

    Desde hace aun más tiempo, las
    Naciones Unidas han tratado de mejorar la comprensión
    publica en lo que se refiere a la discriminación y revertir sus terribles
    efectos con acciones e
    instrumentos de derechos humanos jurídicamente
    obligatorios relativos a la discriminación racial, el genocidio, el
    apartheid, los derechos de la
    mujer y los grupos más
    desprotegidos (los refugiados, los niños, los
    discapacitados, los enfermos de SIDA,
    etcétera).

    "Toda persona tiene
    todos los derechos y libertades proclamados en esta
    Declaración, sin distinción alguna de raza,
    color,
    sexo, idioma,
    religión,
    Opinion política o de cualquier índole,
    origen nacional o social, posición económica,
    nacionalidad o cualquier otra
    condición."(2)

    No son muchos los países donde
    todos hablan el mismo idioma, pertenecen a la misma raza y
    comparten la misma cultura,
    creencias y tradiciones. Todos estos factores provocan que la
    convivencia entre los pueblos no siempre sea pacifica. A
    continuación enumeraremos y explicaremos algunos casos
    graves de discriminación de distintos
    tipos:

    *El apartheid es un claro ejemplo. En
    Sudáfrica el gobierno,
    impuesto por
    la minoría europea (blancos), adoptó la
    discriminación como política oficial.
    Sancionó leyes que
    controlaban todos aspectos de la vida. Las personas no
    podían contraer matrimonio con
    alguien que no fuera de su raza, no podían trasladarse a
    donde quisieran y no podían decidir donde iban a vivir.
    Los blancos (14% de la población) habitaban el 87% de las tierras
    ( por supuesto las mejores y las más fértiles) y
    tenían uno de los niveles más altos del mundo, dado
    que Sudáfrica es un país rico en oro y diamantes, y
    el resto de la población (el 86%) estaban obligados a
    servir a los blancos.

    Los que más sufrieron fueron los
    africanos, a quienes se obligó a vivir en "territorios
    patrios", los cuales eran áridos y donde no podían
    producir alimentos
    suficientes.

    En síntesis, todos los que no eran
    blancos de origen europeo sufrían la falta de libertad y
    tenían muy pocas oportunidades educacionales o de un
    empleo
    digno.

    Luego de años de lucha entre 1990
    y 1994 F. W. de Klerc preparó las elecciones en las que
    todos los habitantes iban a elegir su propio gobierno.
    Además puso en libertad a Nelson Mandela (dirigente del
    Congreso Nacional Africano) y recibió ayuda de las
    Naciones Unidas.

    Actualmente en Sudáfrica ha
    comenzado un proceso
    encaminado a unirla y hacerla no racial y
    democrática.

    *En el mundo, la mujer tampoco
    esta en un pie de igualdad. Es
    sabido que a pesar de el gran progreso social que ha tenido en
    los últimos años no es tratada de la misma manera
    que el hombre.
    Sufre de violencia en
    el hogar (es el delito que menos
    se denuncia, lo que provoca que sea muy difícil saber a
    que parte de la población mundial afecta),
    discriminación en el trabajo (a
    las mujeres se les dan empleos de baja condición y con
    bajo sueldo, hay un promedio mundial del 30% al 40% menos que el
    de los hombres), falta de educación (hay
    enormes diferencias en la formación de hombres y mujeres,
    entre 1970 y 1985 aumento un 10% el número de analfabetas,
    mientras que la cantidad de analfabetos aumento sólo un
    1%).

    *Las personas infectadas de VIH o que
    padecen SIDA, las
    familias y los amigos de los individuos contagiados del virus y las
    personas respecto de las cuales se supone que corren riesgos mayores
    de infectarse a causa de su raza, nacionalidad, ocupación,
    orientación sexual o estilo de vida son notablemente
    discriminados. Esto no sólo es una violación
    gravísima a los derechos humanos de los individuos
    mencionados, sino que además provoca que las personas
    ajenas a este grupo crean
    que no están amenazadas por la enfermedad y así no
    tomen las precauciones necesarias.

    *También existe la
    discriminación por la edad. Los ancianos son maltratados
    en sus hogares, en los asilos y en la calle y además no se
    les brinda trabajo en prácticamente ningún lado.
    Según el centro de coordinación de las Naciones
    Unidas para temas del envejecimiento, hacia el año 2025 la
    población mundial de ancianos será
    de 1200 millones de personas.

    *Las personas con impedimentos
    físicos y mentales también son
    discriminadas.

    Cuando son niños no se les otorgan
    las mismas oportunidades educacionales que a cualquier
    niño y cuando llegan a adultos no se les brindan las
    mismas facilidades laborales que al resto de la
    población.

    Las sociedades no
    están correctamente estructuradas para ellos. Muchas veces
    sus limitaciones físicas les impiden tener acceso a los
    edificios y transportes públicos. La misma
    población "sana" los discrimina.

    Para ver todo esto no es necesario mas
    que mirar en nuestra propia ciudad, donde no hay las suficientes
    comodidades para que un lisiado pueda trasladarse y donde en
    muchas esquinas se ven incapacitados pidiendo
    limosna.

    *Las poblaciones indígenas se
    encuentran entre los habitantes del mundo que tienen una
    condición económica y social más baja.
    Muchos de ellos se han visto obligados a soportar la pobreza y la
    desesperación durante toda su vida, después de que
    les quitaron sus tierras por la fuerza. Muchos
    de ellos han sido excluidos del proceso de
    toma de
    decisiones, marginados, explotados, asimilados y sometidos a
    represión, tortura y asesinato por expresarse en defensa
    de sus derechos. Tan grande es la discriminación que
    sufren que, por temor a la persecución, pueden tratar de
    enmascarar su identidad,
    abandonando su idioma y sus ropas
    tradicionales.

    "Considero que este premio no me ha sido
    concedido a mí personalmente, sino que es una de las
    grandes conquistas en la lucha por la paz, los derechos humanos y
    los derechos de las poblaciones indígenas, que… han sido
    víctimas del genocidio, la represión y la
    discriminación." (3)

    *El racismo es otra
    forma de discriminación muy grave. Considerar a la raza
    como un criterio para desigualar a los hombres es una grave
    desviación moral y
    política.

    El nazismo de
    Hitler ha sido
    uno de los ejemplos recientes de persecución racial. La
    falsa creencia en que la raza aria o germana era
    biológicamente la predestinada a preservar la pureza de la
    sangre para
    cumplir un destino universal de cultura
    superior llevó a los extremos de la locura política. De esa
    manera se dio muerte a
    millones de judíos secuestrados en horribles campos de
    concentración.

    El nacionalismo
    extremo puede llegar al borde del racismo cuando
    trata de manera diferente a quienes tienen distinta nacionalidad.
    Mussolini fue, en la Italia fascista,
    quien difundió el mito de la
    nación italiana como forma superior de vida, llamada a
    desempeñar un papel
    histórico que diera continuidad al viejo imperio romano.
    Por todo esto, conquistó a Abisinia, en
    África.

    *El tema de los refugiados es otro
    ejemplo de discriminación. Un refugiado es una persona que ha
    abandonado su país por temor a ser perseguido por su raza,
    religión,
    nacionalidad, opinión política o grupo social.
    Estas personas también sufren abusos de sus derechos
    humanos luego de haberse marchado de sus países, desde
    actos de piratería y violaciones hasta arrestos,
    detenciones, tortura y discriminación en el país al
    cual han escapado.

    Datos d el Alto Comisionado de las
    Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) dicen que hay
    aproximadamente unos 20 millones de refugiados y se estima que
    hay 25 millones de personas desplazadas (que tuvieron que
    abandonar su hogar pero no su país).

    La mayoría de los refugiados
    provienen de los países en desarrollo,
    porque es allí donde existen más conflictos.
    Por lo menos el 80% son mujeres y niños. Necesitan la
    ayuda de emergencia que proporciona el ACNUR, frecuentemente a
    través de las organizaciones no
    gubernamentales.

    Capitulo IV:
    Terrorismo

    El inicio del fenómeno terrorista,
    se muestra
    claramente durante la Revolución
    Francesa. La decapitación de Luis XVI, los
    fusilamientos, ahogamientos, incendios y
    saqueos que ocurrieron en aquella época le dieron a la
    misma el nombre de "Terror". Luego de tres décadas
    nació lo que se convirtió en el sanguinario "Terror
    Rojo". Después de la Primera Guerra
    Mundial adquirió su principal caracterizaron, que es
    el internacionalismo.

    El terrorismo es
    una de las formas de violencia
    más difíciles de contener debido a que su campo de
    acción se extiende más allá de las regiones
    de conflicto. Es
    un fenómeno que se caracteriza por:

    su violencia
    indiscriminada
    , involucrando a víctimas que no tienen
    nada que ver con el conflicto
    causante del acto terrorista.;

    su impresibilidad,
    actúa por sorpresa creando incertidumbre, infundiendo
    terror y paralizando la acción;

    su inmoralidad,
    produce sufrimiento innecesario, golpeando las areas más
    vulnerables;

    ser indirecto, el
    blanco instrumento es usado para atraer la atención y para
    ejercer coerción sobre la audiencia o un blanco primario,
    a través del

    efecto multiplicador de los
    medios de
    comunicación masivos.

    A los actos terroristas debe responderse
    por medio de normas
    jurídicas que contemplen su prevención y
    sanción.

    La Organización de las Naciones Unidas ha
    tomado un rol activo en la lucha y prevención del terrorismo.
    Con este fin, se han puesto en marcha diferentes proyectos,
    convenciones y comités, y se han aprobado también
    varias resoluciones.

    Podemos encontrar tres tipos importantes
    de terrorismo:

    *Narco-terrorismo. se llama de esta
    manera a la utilización del trafico de drogas para
    promover los objetivos de
    ciertos gobiernos y organizaciones
    terroristas. El narco-terrorismo atenta contra los derechos
    humanos esenciales como el derecho a la vida y a la integridad
    física; a
    la tranquilidad y a la honra; a la participación
    política y a la libertad de expresión y comunicación, para mencionar solamente los
    más vulnerados.

    Los jóvenes
    constituyen hoy el segmento más afectado de la
    población por la droga, el
    delito y la
    violencia. Las
    organizaciones
    de narcotraficantes los utilizan.

    En septiembre de 1989, ante
    la Asamblea General de la ONU, el
    representante colombiano propuso un "Plan de
    Acción Global contra el narcotráfico

    y el
    narco-terrorismo".

    *Terrorismo de
    Estado.
    Este consiste en la
    utilización sistemática de la violencia a
    través del aparato estatal con fines de
    intimidación de los adversarios o disidentes, llegando a
    afectar a veces a la mayoría de la población. Otras
    formas de terrorismo estatal se manifiestan en la
    instrumentación de determinados grupos para
    realizar las acciones
    violentas. Estas practicas pueden verse mediante la complicidad
    de algunos gobiernos con ciertos grupos
    terroristas que actúan en otros países (ver
    anexo 2)
    .

    El Derecho
    Internacional considera delitos de
    terrorismo estatal a los siguientes: el genocidio, los
    crímenes contra la paz, de guerra y de
    lesa humanidad, la tortura y el apartheid. Considera delitos de
    terrorismo de oposición: la captura de aeronaves, la toma
    de rehenes, los atentados contra gobernantes y
    diplomáticos, etcétera.

    *Terrorismo
    nuclear.
    Este tipo de terrorismo será uno de los
    más preocupantes

    en los próximos
    años.

    La ex-Union
    Soviética es la principal fuente de esta
    preocupación. Allí se pueden encontrar residuos de
    armas
    nucleares.

    Evitar el tráfico
    ilegal de material radiactivo es muy importante porque a las
    sustancias con que se trafica se les puede dar uso militar o
    terrorista y porque también puede producir un desastre
    sanitario.

    Otros blancos probables de
    futuros atentados terroristas son las centrales
    nucleares.

    A lo largo de los últimos
    años, en el mundo se ha incrementado el numero de
    atentados terroristas (ver anexos 2 y 3). Tanto es
    así, que en agosto de 1994, poco después del ataque
    contra la AMIA en Buenos Aires, el
    Instituto de Control Nuclear
    de los Estados Unidos
    giró una directiva a todas sus centrales en la que
    advertía que debían considerar con seriedad la
    amenaza terrorista y recomendaba la construcción de defensas de hormigón
    y diques contra posibles ataques con
    coches-bomba.

    Capitulo V:
    Represión

    En una democracia
    sólo pueden utilizar la fuerza quienes
    se encuentran legalmente autorizados para esto. Igualmente, lo
    harán únicamente en las sustracciones que indica la
    ley y del modo
    que ella precise.

    En este contexto la represión no
    es atentatoria de ningún derecho humano, sino que por el
    contrario, impide que se produzcan conductas violatorias de los
    derechos de los hombres. Pero la situación cambia cuando
    la represión es ejercida sin sostén legal y para
    fines que no tienen nada que ver con la protección de la
    convivencia organizada. Todo esto sucede cuando se desconocen las
    reglas de la democracia.

    Se recurre a la desaparición de
    personas, a la tortura de detenidos y a la persecución de
    personas con ideas que se consideran peligrosas. De ese modo se
    infunde miedo a la población y se cometen graves
    injusticias, pues se castiga a las personas sin juicio
    previo.

    La experiencia vivida en nuestro
    país sirve de ejemplo en este tema.

    Durante la década del 70 la
    Argentina fue
    convulsionada. "Miles de personas fueron privadas ilegalmente de
    su libertad, torturadas y muertas como resultado de la
    aplicación de esos procedimientos de
    lucha inspirados en la totalitaria Doctrina de Seguridad
    Nacional" (4).

    Las violaciones de derechos que cometen
    los represores no se acaban en los ataques a la libertad e
    integridad física de las
    personas, otros bienes
    jurídicos como la propiedad y la
    fe publica se perjudican también.

    Capitulo VI:
    Censura

    La libertad de expresión es uno de
    los derechos fundamentales del hombre.
    Permite que el hombre se
    desarrolle como ser pensante, incentiva su capacidad creativa y
    la
    comunicación entre los seres
    humanos.

    Los ataques a la libertad de
    expresión se llevan a cabo a través de la censura.
    Este es un modo de control sobre las
    ideas y otras formas de creación intelectual que
    desarrolla el
    hombre.

    La censura de prensa es la
    más común de todas. Es la que se ejerce sobre el
    periodismo, en
    general con anterioridad a la publicación de los
    artículos.

    Pero la censura no sólo afecta a
    la prensa. Se aplica
    también a la pintura, la
    música, el
    cine, la
    literatura y a
    cualquier forma de expresión. La autocracia la utiliza
    para impedir la difusión de ideas contrarias al
    régimen.

    La historia de las dictaduras
    se caracteriza por la fuerte presión ejercida sobre toda
    manifestación que exprese disconformidad contra la
    ideología oficial.

    La censura impide que se pueda crear y
    pensar libremente y los hombres que viven sometidos a esta sufren
    un serio ataque a su dignidad personal.
    Además genera temor en la sociedad, la cual
    termina por autocensurarse. La autocensura consiste en la
    abstinencia, por parte de los hombres, de expresar libremente las
    ideas.

    Capitulo VII:
    Derechos del Niño

    Los niños de todo el mundo
    están expuestos a distintas formas de explotación
    económica y a malos tratos físicos y es imposible
    hacer una enumeración detallada de los mismos.
    Detrás de las horribles imágenes
    de niños a los que sus padres golpean o de los que abusan
    sexualmente, de niños avejentados por la dureza de la vida
    en las calles y el consumo de
    drogas, de
    niños lisiados por explosión de minas o convertidos
    en asesinos por la guerra, de
    niños enfermos de SIDA, está
    la lucha cotidiana contra la enfermedad, las penalidades y las
    tradiciones familiares o sociales que comprometen la humanidad de
    los niños o les hacen sufrir física y
    emocionalmente.

    El 20 de Noviembre
    de 1989 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó
    la Convención por los Derechos del
    Niño.

    En la actualidad, la impresión de
    la infancia que
    tiene la gente en el mundo ha cambiado sustancialmente. A partir
    estos últimos años, se inicio una nueva era para la
    infancia,
    marcada por el reconocimiento a escala mundial de
    que los niños poseen derechos humanos
    inviolables.

    En el mundo más de 100 millones de
    niños y niñas de entre 6 y 11 años no tienen
    a su alcance la educación escolar, y
    para el año 2000 el numero podría duplicarse. Se
    gastan aproximadamente 20.000 dólares para entrenar un
    soldado pero sólo 350 dólares para educar un
    niño.

    El nivel de mortalidad infantil
    alcanzó cifras muy elevadas durante el ultimo decenio. Una
    cantidad numerosa de niños no alcanzan un desarrollo
    mental o corporal normal debido a frecuentes enfermedades, desnutrición persistente, carencia de
    servicios
    comunitarios básicos, falta de estímulos tempranos
    y analfabetismo.

    La Declaración Universal reconoce
    que los niños deben tener cuidados y atenciones
    especiales. Desde entonces constituye una de las principales
    preocupaciones de las Naciones Unidas y por esto Uno de los
    primeros actos de la Asamblea General fue establecer el Fondo de
    las Naciones Unidas para la Infancia
    (UNICEF) que hoy es el soporte de la asistencia internacional a
    los niños.

    UNICEF fue creada en 1946 para responder
    a las necesidades urgentes de los niños al terminar
    la Segunda Guerra
    Mundial. En 1965 recibió el Premio Nobel de la Paz.
    Tuvo un rol protagonizo en la formalicen de la Convención
    y en los esfuerzos por su aprobación y respeto por parte
    de todos los países de mundo.

    En 1990 coordinó la Cumbre Mundial
    en Favor de la Infancia, en
    la que más de 150 países adoptaron una
    Declaración y un Plan de
    Acción para la Supervivencia, la Protección y el
    Desarrollo del
    niño a lo largo de los años
    90..

    El UNICEF opera en 128 de los
    países en desarrollo del
    mundo. Trabaja en colaboración con los gobiernos y las
    comunidades locales para prestar los servicios
    básicos esenciales para el bienestar del
    niño.

    Capítulo VIII:
    Miseria e Ignorancia

    La miseria es una situación de
    carencia y privación de los medios
    elementales para satisfacer las necesidades vitales del hombre que las
    sufre.

    La miseria es uno de los peores amigos de
    la democracia,
    debido a que sin educación, sin posibilidad de progreso,
    sin bienestar, sin igualdad de oportunidades los derechos humanos
    quedan totalmente eliminados.

    En nuestro país la mayor causa de
    la miseria es el desempleo. Las
    personas que no consiguen un trabajo que les permita ganar lo
    suficiente para mantenerse a si mismos y a sus familias tampoco
    contará con los recursos para
    enviar a sus hijos al colegio, para atender su salud, para obtener una
    propiedad
    donde vivir, etcétera.

    Todo lo mencionado anteriormente sirve
    también para la ignorancia, el analfabetismo,
    la falta de educación y cultura. Un
    individuo que no goza de estas cosas no está en
    condiciones de razonar, de discutir, de formar sus propias ideas
    y todo esto puede ser aprovechado por ciertas personas para sacar
    provecho propio engañando y explotando a estos individuos
    ignorantes.

    Este problema forma otra gran amenaza
    para la democracia.
    Pero para solucionarlo no hay sólo que alfabetizar sino
    además hay que elevar el nivel cultural de estas personas,
    las cuales de otra forma no podrán defenderse en la
    vida.

    Conclusión

    Luego de analizar este trabajo podemos
    confirmar la hipótesis enunciada en el comienzo: Los
    derechos humanos son violados.

    Muchas de las gravísimas
    violaciones que hemos examinado son propias de los estados
    autoritarios, donde predominan la represión y la censura a
    toda forma de oposición.

    En cambio,
    violaciones como el terrorismo y la discriminación surgen
    de la sociedad, quien
    haciendo diferencias entre las personas viola la igualdad de
    todos los hombres y en el primer caso, además, lastima a
    gente que no tiene ninguna relación con el conflicto en
    cuestión.

    Los derechos del
    niño, la miseria y la ignorancia provienen de
    injusticias sociales de las cuales se puede culpar tanto a la
    sociedad como
    al estado.

    Todo esto nos lleva a una
    conclusión importante. La democracia es
    la mejor forma de vida. Esta requiere eliminar toda clase de
    violaciones a los derechos humanos, ya que se basa en su respeto, defensa
    y promoción de desarrollo, de paz y de
    seguridad para
    todos los hombres.

    Es fundamental destacar que hay miles de
    programas y
    planes para el restablecimiento de los derechos humanos, y que
    son muchas las organizaciones
    encargados de llevarlas a cabo.

    Creemos que lo que falta es concientizar
    más a la gente de las violaciones que sus derechos
    están sufriendo así esta puede participar en el
    respeto y la defensa de los derechos humanos.

    2)

    Algunos grupos
    terroristas que actúan en el
    mundo:

    * Nombre: Organización Abu
    Nidal

    Ubicación: Cuartel en Libia
    y presencia en el Líbano, Palestina y
    Sudán

    Líder: Sabri
    alBanna

    Descripción: Surgió
    de la OLP

    * Nombre: HAMAS

    Ubicación: Israel y
    Jordania

    Descripción: Su meta es
    lograr un Estado
    Islámico Palestino

    * Nombre:
    HEZBOLLAH

    Ubicación: Beirut y el
    Líbano

    Descripción: Su fin es
    crear una república en el Líbano de corte
    Iraní y remover las influencias no islámicas de la
    región

    * Nombre: Jihad

    Ubicación: El Cairo,
    Pakistán, Afganistán y
    Sudán

    Descripción: Grupo
    Islámico extremista

    * Nombre: Brigadas
    Rojas

    Ubicación:
    Italia

    Descripción: Crear un
    estado
    revolucionario por la lucha armada para separar a Italia de
    Occidente. Son marxistas leninistas

    * Nombre: Fuerzas Armadas
    Revolucionarias de Colombia

    Ubicación:
    Colombia

    Descripción: Ala militar
    del Partido Comunista Colombiano

    * Nombre: Ejército
    Revolucionario Irlandés

    Ubicación: Irlanda del
    Norte

    Descripción: Buscan la
    independencia
    de Irlanda del Norte

    ACLARACIÓN: Existen muchos
    más grupos
    terroristas en el mundo. Sin embargo se deben diferenciar
    aquellos que tienen como campo de acción el escenario
    internacional, de aquellos que actúan dentro de su propio
    país. En este caso, se enunciaron algunos de los grupos
    terroristas internacionales.

    3)

    Cuadro de los atentados terroristas
    más importantes desde 1992 hasta
    1996

    (nacionales e
    internacionales)

    Fuente: Diario La
    Nación

    FECHA

    LUGAR

    ATENTADO

    MUERTOS

    HERIDOS

    17/03/92

    Buenos
    Aires

    Coche bomba en Embajada de
    Israel

    29

    250

    26/02/93

    Nueva
    York

    Coche bomba en Twin
    Towers

    7

    500

    25/02/94

    Israel

    Matanza en la Tumba de los
    Patriarcas

    60

    300

    18/07/94

    Buenos
    Aires

    Coche bomba en la
    AMIA

    86

    300

    30/01/95

    Argel

    Coche
    Bomba

    42

    300

    20/03/95

    Tokio

    Gas sarín en el
    subte

    11

    5000

    19/04/95

    Oklahoma

    Coche bomba destruye un
    edificio federal

    168

    100

    19/04/95

    Madrid

    ETA atenta contra el
    Presidente José M. Aznar

    0

    15

    25/07/95

    París

    Bomba en
    subte

    8

    86

    09/02/96

    Irlanda del
    Norte

    Una bomba pone fin a la
    tregua del IRA

    2

    100

    3 y 4/03/96 y
    25/02/96

    Israel

    Bomba en
    colectivos

    54

    100

    11/06/96

    Moscú

    Bomba en
    subte

    4

    12

    25/06/96

    Khobar

    Coche bomba en la base
    militar de los EE.UU.

    19

    400

    17/07/96

    Nueva
    York

    Estalla un avión de
    la TWA (supuesto atentado)

    230

    0

    27/07/96

    Atlanta

    Bomba en el Parque
    Olímpico

    2

    111

    Citas

    1) Boutros Boutros-Ghali.
    "La Carta
    Internacional de Derechos Humanos". Nueva York. Depto. de
    Información Pública de Naciones
    Unidas. 1993. Página V.

    2) Artículo 2.
    Declaración Universal de Derechos
    Humanos.

    3) Rigoberta Menchú. "Notas
    para Oradores- Derechos Humanos". Naciones Unidas. 1993.
    Página 20.

    4) Comisión Nacional sobre
    la Desaparición de Personas (CONADEP). "Nunca Mas".
    Buenos Aires.
    EUDEBA. 1984. Página 473.

    Bibliografía

    ± "Notas para oradores- Derechos Humanos".
    Buenos Aires.
    Naciones Unidas. 1993.

    ± "Las Naciones Unidas y los Derechos Humanos
    1945-1995". Serie de Libros Azules
    de las Naciones Unidas. Volumen 7.
    Departamento de Información Publica de Naciones Unidas.
    Nueva York. Impreso por la sección de reproducción
    de las Naciones Unidas.

    ± Colautti, Carlos e. "Derechos Humanos".
    Buenos Aires.
    Editorial Universidad.
    1995.

    ± Albanese, Susana. "Derechos Humanos- Estudios
    de casos y opiniones consultivas Y". Buenos Aires.
    Editorial de Belgrano. 1997.

    ± Bidart Campos, Germán J. y Donini,
    Antonio O. "Educación Cívica III".Buenos Aires.
    Estrada. 1987.

    ± Comisión Nacional sobre la
    Desaparición de Personas. "Nunca Mas".Buenos Aires.
    EUDEBA. 1984.

    ± "Enciclopedia Microsoft
    Encarta 97". Microsoft
    Corporation ..1993-1996.

    ± CHINON- Medios de
    Comunicación Interactiva. Enciclopedia Interactiva
    Santillana. CHINON America Inc. Copyright 1995.

    ± "Material Educativo sobre Naciones Unidas-
    Nivel Secundario". Argentina.
    Naciones Unidas. 1995.

    ± Departamento de Información Publica de Naciones Unidas.
    "La Carta
    Internacional de Derechos Humanos". Naciones Unidas. Nueva York.
    1993.

     

     

    Autor:

    Mariana Naszewski

    jarjar[arroba]fibertel.com.ar

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