Monografias.com > Filosofía
Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados

Filosofía: El panóptico de Jeremías Bentham



     

    Indice
    1.
    Introducción

    2. Análisis de la estructura del
    panoptico
    .
    3. El Sistema Panobtico
    4. Nacimiento del sistema panobtico a
    partir del sistema de las disciplinas
    cerradas.

    5. Coyunturas históricas que dieron
    lugar al nacimiento del panoptico.

    6. Función del sistema del
    panoptico.

    1.
    Introducción

    El objetivo que
    pretendemos desarrollar a través de este trabajo, es
    profundizar sobre el "Panóptico" , en la visión de
    Michel Foucault,
    según sus libros
    "Vigilar y Castigar", "Microfísica del poder" y la
    "verdad y las formas jurídicas", en donde el autor hace
    clara referencia a Joseph Bentham, como el arquetipo de las
    instituciones
    ideales, donde existe un sistema de
    vigilancia por el cual el Estado
    tiene un poder conferido y soberano, que no solo debe ser un
    opresor para castigar las conductas erróneas de los
    gobernados, sino un corrector que logré reintegrar a los
    infractores en el buen camino que la sociedad busca al
    pactar colectivamente.
    Primero, queremos hacer un estudio más profundo sobre el
    panóptico, en cuanto a se refiere a su estructura
    interna, su organización y sus verdaderos objetivos,
    como una sociedad disciplinaria. Hemos visto levemente, el
    propósito general del Panóptico, como un sistema de
    vigilancia que pretende conocer y regular a los pueblos que
    están gobernados.
    El problema que deseamos entonces desarrollar, es observar
    detenidamente con nuestro profundo conocimiento
    de la estructura mencionada anteriormente, si es posible que el
    panoptico pueda ser aplicado no solo a nuestra realidad nacional,
    sino también observar si ha sido útil en otros
    piases del mundo.
    Para ello, buscaremos tomar ejemplos sencillos que nos permitan
    concretar la posibilidad que existe de que el Panóptico,
    como una sociedad disciplinaria que los autores en mención
    quisieron mostrar como salida a los sistemas
    opresores, no sea solamente una teoría,
    sino que su correcto uso, pueda realmente llevar a los
    países en crisis a una
    salida ordenada de sus problemas
    hacía un estado
    equilibrado y productivo.

    2. Análisis de la estructura del
    panoptico.

    1. Rasgos constitutivos de la sociedad
    disciplinaria.
    Según Michel Foucault, los rasgos constitutivos de la
    sociedad disciplinaria son los siguientes:

    • Es un sistema de organización social, de un
      modo de ejercer el poder, de una técnica y de un
      procedimiento, mas que de una
      institución.
    • Este sistema pretende la vigilancia y el control
      pleno y permanente de todos y cada uno de los individuos,
      asumida por un conjunto de "instituciones" que bajo otros
      parámetros distintos a los de las instituciones que
      generan temor en la sociedad que controlan, por una serie de
      instancias preexistentes. (Ejemplo: La Familia,
      las juntas de acción comunal, grupo de
      amigos, entre otros). En este sentido se puede afirmar que la
      sociedad disciplina"ia funciona de maner® inversa
      aqla anti8uaþ puQs mientrÇs e_ esta se busca que}a
      una gran cantidad de hombres sea acces_ble un pe$ueuo numero
      ‹e objet"‘, en la sociedad disciplinaria se busca
      que a una !eqßeña cantiad de ran canti½ad
      de objeto‘. En otras palabras, mientras que en la
      ntigüeda³<es la sT@iedad del esjectáculo,
      cuya forma arquitectónica e.ta dada por los teat_os,
      temploî y}coliseos,æla s_ciedad moderna es de
      vigilanciaŸ _uya forma arquitectóTica esta daa por
      õl Panóptico, como
      una_constru"^ión de forma de anilŽo,
      que ˜n el centro tiene una torre, coû
      a>chas veÉØanas Äue se abren
      enWla½cara_interiorÁdel anillÊ. La
      construêción esta dõvididH{en celdas, cada
      @na d las cu6leÐ atravèüsa toda
      laÃanchura de la construcción. Basta entonÄesYsituar
      M-un vigil/nte (el est_doÉ, en la_torre central
      yÃencerrar en ‚ada celda aÃun enfermo, o a
      un escolar, o a_una ßnfermera,DŒ un profes"r para
      que por un efecto de contraluz, puedan ser
      ŒOservadoÓ-plenamente íor el vigi_ante,
      peVo este»no pueda ser visto.

    3. El Sistema
    Panobtico

    Historicamente puede ubicarse en el siglo XIX y XX, es
    el resultado de la confluencia de dos tendencias: a) el sistema
    de las disciplinas cerradas explicado anteriormente y b) El
    sistema de la exclusión el cual busca la
    clasificación y división binaria de los individuos,
    para excluir del conglomerado social al grupo de los individuos
    anormales. (Leprosos, locos, mendigos etc).
    Aunque estos dos sistemas parecen incompatibles, durante el siglo
    XIX se aplicó la técnica del sistema de disciplinas
    cerradas a los espacios propios de la exclusión, dando
    lugar al panóptico. Muestra de ellos
    es el nacimiento del asilo psiquiatrico, la penitenciaria, la
    policia, el correccional, etc; Instituciones en las cuales, por
    un lado, funciona la división binaria y la
    marcación de los individuos (entre el normal y anormal)
    propio del sistema de exclusión, y por el otro, funciona
    la asignación diferencial propia del sistema de la
    sociedad disciplinaria. (vigilancia y control permanente del
    Estado).
    Ahora mostraremos las diferencias del sistema panóptico
    con las disciplinas cerradas.

    1. Mientras que el sistema de las disciplians cerradas
      opera excepcionalmente en casos especiales, el sistema
      panoptico es un sistema de control generalizado que funciona en
      todo momento, de manera eficaz, independientemente si existen
      anormalidades o no, haciendose parte de la vida cotidiana de
      los hombres, sin que esto la vean.
    2. Mientras que el sistema de las disciplinas cerradas,
      es una "disciplina-bloqueo", encaminada a evitar ciertos males,
      el sistema panobtico es una "disciplina-mecanismo" encaminada a
      determinar positivamente la conducta de
      los hombres.
    3. Mientras que el sistema de las disciplinas cerradas
      tiene aplicación tan solo respecto a ciertos aspectos de
      la vida, teniendo por tanto un carácter
      limitado, el sistema panóptico pretende invadir todos
      los aspectos vitales, en la medida en que este modelo de
      control social se aplica a todos los asuntos.
    4. Mientras el sistema de disciplina cerrada es visible,
      el sistema del panoptico pretender ser imperceptible, con el
      objeto de tener menos resistencias
      al control social.

    4. Nacimiento del sistema
    panobtico a partir del sistema de las disciplinas
    cerradas.

    Se origina a partir de la extensión progresiva de
    los dispositivos disciplinarios durante los siglos XVII y XVIII,
    hecho que se manifiesta por la multiplicación de las
    institucuiones disciplinarias cuya cobertura es cada vez mas
    amplía, y su papel en la
    sociedad es cada vez mas importante y menos marginado. Es decir,
    lo que era un modelo singular, pasa a ser un modelo
    generalizado.
    Esta extensión, tiene su origen en los siguientes
    fenomenos:

    • La inversión funcional de las disciplinas
      caracterizada por el hecho de que estas, ya no se les asigna
      una funcion negativa (como sucedia en el sistema de las
      disciplinas cerradas) sino tambien una funcion positiva: Ya no
      tienen como objetivo evitar ciertos males, sino también
      formar al individuo en su interior para aumentar su
      rendimiento, ganancias y utilidad.
    • La engranaje de los mecanismos disciplinarios.
      Paralelamente de la multiplicacion de los establecimientos
      disciplinarios, como los mencionados previamente, se presenta
      una desinstitucionalización de los mecanismos propios de
      estos establecimientos, en la medida en que comienzas a
      disgregarse y a flexibilizarse con el objeto de tener una
      cobertura cada vez mayor y diseminarse en la sociedad. Ejemplo:
      La escuela
      cristiana no solo tiene como objeto la formación de
      niños
      dociles, sino la vigilancia y control de la conducta y
      disposicionse de sus respectivos padres.
    • La nacionalizacion de los mecanismos de disciplina.
      Los mecanismos de disciplina han quedado en manos, si bien no
      de maenra exclusiva, de los organos de policia. En efecto,
      además de que el cuerpo de policia ercobra ciertas
      funciones
      que habia tenido anteriormente, adquiere unas nuevas
      convirtiéndose de este modo en un modelo del aparato del
      Estado. Tambien es cierto que los mecanismos que utiliza no
      solo se extienden a toda la sociedad, sino que logra un
      conocimiento minucioso de todos los movimientos sociales. "El
      poder policiaco debe actuar "sobre todo": no es en absoluto,
      sin embargo la totalidad del Estado ni del reino, como cuerpo
      visible e invisible del monarca; es el polvo de los
      acontecimientos de las acciones, de
      las conductas, de las opiniones……. el objeto de la policia
      son esas cosas de cada instante, esas cosas de nada ….", en
      otras palabras el cuerpo de la policia pretende llegar a los
      acontecimientos mas elementales que ocurren en el conglomerado
      social, cotidianamente. Para tal efecto, el cuerpo de policia
      al mismo tiempo, que
      debe ser omnipotente y permanente, debe ser invisible de tal
      modo que crea una red de vigilantes sin
      que sea publicamente conocida. Adicionalmente, esta red tiene un sistema de
      informes y
      permanentes que tienen registro
      permanente de conductas, actitudes y
      disposiciones para dar cabida a las sospechas. En definitiva,
      la policia no solo es auxiliar de la
      administracion de justicia,
      sino que tabmien cumple una importante funcion disciplinaria,
      al lado de otras instituciones y al lado de otros focoos
      disciplinarios que no son pripiametne
      instrituvcuiones.

    5. Coyunturas
    históricas que dieron lugar al nacimiento del
    panoptico.

    Principalmente, se dio por el crecimiento
    demográfico, en la medida en que aumentó la
    población, surgio la necesidad de crear un
    sistema de control social, que a un bajo costo lograra un
    dominio sobre
    los individuos. El crecimiento en el aparato productor influyio
    no solo entendiendose en un sentido economico, sino tambien en un
    sentido amplio, que cubre el saber, la salud, las aptitudes etc. En
    efecto, en la medida que la produccion se hace compleja y aumenta
    en terminos cuantitativos, surge la necesidad de crear mecanismos
    disciplinarios que controlaran este crecimiento.
    La necesidad de ajustar estos dos fenomenos, da lugar al
    nacimiento del panoptico. "Se utiliza como una tecnica que
    permite ajustar la multiplicidad de los hombres y la
    multiplicacion de los aparatos de produccion".
    El uso de la figura arquitectonica, permite cumplir las funciones
    del sistema explicado en resumen como la vigilancia y control de
    los individuos, la separacion de los mismos y la imposicion a
    estos de un regimen de vida predeterminado. Según la
    tesis de
    Foucault, este esquema de control de la vida de los individuos se
    hace extensible a toda la sociedad en todos los ordenes,
    independientemente de que se utilice o no esta forma
    arquitectonica. Por esta razon no deb easimilarse la figura
    arquitectonica del panoptico con el sistema como tal, pues este
    ultimo tiene una mayir amplitud y puede o no suponer la forma;
    esta forma arquitectonica permite visualizar el sistema de
    control social, pero sin que sea admisible reducir el sistema de
    poder a dicha figura.

    6. Funcion del sistema del
    panoptico.

    La sociedad disciplinaria responde a la necesidad de
    lograr una mayor efectividad en el control de los individuos a un
    bajo costo y esfuerzo. Es decir, este sistema responde a la
    necesidad de una economia en el ejercidio del poder. En efecto,
    este sistema permite lograr los siguientes objetivos:

    • En primer lugar, crea un escenario de observacion de
      los sujetos que permite su individualizacion. La
      separación entre los individuos permite un conocimiento
      pleno de los sujetos, un conocimiento no solo de su conducta en
      las distintas areas de su vida, sino tambien de sus
      disposiciones internas, es decir, un conocimiento de su "alma",
      De este modo, el individuo se encuentra absolutamente desnudo
      frente al sistema, pero no desprotegido.
    • En segundo lugar, permite ejercer influencia sobre la
      conducta y disposiciones internas de los individuos,. El
      panoptico no solo permite conocer a los individuos, sino
      tambien modificarlos y determinarlos según las
      necesidades y expectativas sociales. En este sentido, el
      panoptico es un lugar, no solo de observacion sino de
      experimentacion. Esta determinacion sobre la conducta y
      disposiciones internas de los individuos tiene las siguientes
      manifestaciones:
    1. se evita la formacion de las masas que impiden el
      ejercidio del poder. Esto es posible en la medida en que cada
      individuo (el loco, el enfermo, el prisionero, etc) se
      encuentra en su celda, la cual puede ser observada en cualquier
      momento por el vigilante; es decir, al mismo tiempo que el
      individuo puede ser observado, este no puede entrar en contacto
      con los demas ni comunicarse con ellos. Esto constituye una
      garantía del orden. Por ejemplo, si se trata de
      condenados, se evita el complot, la evasion colectiva, proyectos de
      nuevos delitos,
      influencia negativa entre los condenados, etc. Si se tratara de
      enfermos, se evita el contagio y la propagacion de las enfermedades. Si se trata
      de locos, se evita cualquier tipo de practicas violentas entre
      estos. Si se trata de estudiantes, se evita la trampa y el
      fraude, el
      desorde, el ruido y las
      revoluciones en contra del sistema (u.nacional). La clase
      obrera, se evitan los conflictos
      que suelen surgir entre estos y que van en detriimento de la
      calidad y
      efectividad en el trabajo.
      La clase obrera puede tener incentivos de
      seguridad
      social. (seguro
      social colo.)
    2. Se logra que en cada individuo exista una conciencia
      de que es vigilado, con lo cual se garantiza la eficiencia del
      ejericio del poder, aunqeu de hecho se vigile a cada individuo
      todo el tiempo. Esto es posible en la medida en que el poder es
      visible, e inverificable: Visible en la medida en que el
      individuo observa la torre desde la cual se le vigila aunque
      sabe que en cualquier momento puede serlo. En este sentido
      puede afirmarse que en el sistema panoptico, tiene una
      influencia real en la conducta de los individuos a partir de
      una relacion parcialmente ficticia. Este hecho hace que el uso
      de la fuerza y de
      la violencia
      sea innecesario, pues como se explico anteriormente, el hecho
      de que los individuos se encuentren vigilados todo el tiempo,
      hace que estos actuen según los imperativos sociales sin
      percatarse de la coaccion que se ejerce sobre ellos; se trata
      entonces de un poder que se ejerce de forma imperceptible y que
      logra que los individuos actuen espontaneamente. El poder
      invisible, de este modo, es mas eficaz que el poder que se
      ejerce a través de la fuerza fisica: "Por ello, el poder
      externo puede aligerar su peso fisico; tiende a lo incorporeo,
      y cuanto mas se acerca a este límite, mas constantes,
      mas profundos, adquiridos de una vez para siempre, e
      insesantemente prolongados serán sus efectos: Perpetua
      victoria que evita todo enfrentamiento fisico y que siempre se
      juega de antemano".
    • En tercer lugar, automatiza y desvirtualiza el
      ejercicio del poder. En efecto, el sistema tiene efectividad,
      no tanto por la actuacion de una o mas personas determiandas,
      sino por el mecanismo que se establece. El factor determinante
      para el funcuionamiento del poder, no es tanto la capacidad, de
      algunos de individuos de controlar a los demás sin el
      engranaje que se establece y que cualqueir individuo puede
      poner en movimiento.
      De alguna manera, el ejercicio del poder ya no tiene una
      autoría. (Como sucedía anteriormente), sino que
      es anonimo; y es esto mismo lo que se imprime al sistema una
      mayor efectividad: En efecto, en la medida en que cualquier
      individuo es vigilante, las personas actuan como si fuesen
      vigiladas todo el tiempo, aunque de hecho esto no sea
      asi.
    • En cuarto lugar, permite el control de los propios
      controles del sistema. En la medida en que no existe un unico
      sujeto que se encargue de la vigilancia, y en que los
      vigilantes son a su vez vigilados, se logra un control de los
      mecanismos con los cuales opera el sistema.

    En definitiva, el sistema del panoptico logra una mayor
    economia en el ejercicio del poder, puesto que a un bajo costo,
    se obtienen unos resulatdos profundos y permanentes sobre los
    individuos sobrel os cuales se ejerce el control y vigilancia.
    Esta economia en el ejercidio del poder se manifiesta de las
    siguientes maneras.

    1. El numero de sujetos que se encargan de la labor de
      inspección se reduce.
    2. El numero de sujetos sobrel os cuales se ejerce el
      control se aumenta.
    3. La presion que se ejerce sobre los individuos es
      permanente, aun cuando el control no se ha ejercido en todo
      momento.
    4. El modelo es aplicable en distintos espacios
      vitales.

     

     

     

     

    Autor:

    Ana Maria Angel Arboleda
    Andres Serna Isaacs

    Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior.

    Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información.

    Categorias
    Newsletter