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El hombre funcionando en sus tres dimensiones (página 3)



Partes: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

  • Intelecto. O entendimiento o razón.
    Facultad del alma intelectiva o espiritual gracias a la cual
    el hombre tiene conocimiento del mundo.

  • Voluntad. La facultad psíquica que
    tiene el individuo para elegir entre realizar o no un
    determinado acto. Depende directamente del deseo y la
    intención de realizar un acto en concreto.

  • Intelecto humano
    (la mente, los
    procesos mentales en el hombre y sus consecuencias
    en todos los aspectos de la vida humana)

    VERSÍCULO CLAVE: Efesios 4:23
    "y que seáis renovados en el espíritu de vuestra
    mente,."

    CITAS BÍBLICAS: Filipenses
    3:13; Jeremías 17:10;

    Filipenses 3:13 Hermanos, yo mismo no pretendo
    haberlo ya alcanzado; pero una cosa hago: olvidando
    ciertamente lo que queda
    atrás, y extendiéndome
    a lo que está delante.

    Jeremías 17:10 Yo Jehová, que
    escudriño la mente, que pruebo el corazón,
    para dar a cada uno según su camino, según el fruto
    de sus obras.

    EJEMPLOS BÍBLICOS: El Hombre que
    invitó a Jesús a su casa y la mujer le lavaba los
    pies a Jesús, mientras el murmuraba en su mente sobre
    Jesús

    CONCEPTOS Y TÉRMINOS SIGNIFICATIVOS:
    Mente, Procesos Mentales.

    Mente: La mente es el nombre más común
    del fenómeno emergente que es responsable del
    entendimiento, la capacidad de crear pensamientos, la
    creatividad, el aprendizaje, el raciocinio, la percepción,
    la emoción, la memoria, la imaginación y la
    voluntad, y otras habilidades cognitivas. La mente integra
    diversas facultades del cerebro que permite reunir
    información, razonar y extraer conclusiones.

    La mente tiene tres tipos de procesos: los
    conscientes, los inconscientes y los procedimentales.
    También abarca funciones no intelectuales, funciones
    afectivas. Estudios de laboratorio sugieren la idea de que la
    mente es un resultado de la actividad del cerebro, por poder
    localizar la actividad pensante del individuo en regiones
    concretas, tales como el hipocampo. Los neurólogos
    confirman que, al interaccionar las diferentes regiones, el
    individuo puede manifestar estados polarizados de su
    personalidad. Gracias a estos descubrimientos se ha podido
    avanzar en psicofarmacología, por ejemplo en los
    denominados antidepresivos'" que afectan la producción
    de la serotonina en el cerebro. Es todavía debatido si el
    uso ocasiona adicción y otros efectos negativos como la
    reprensión y marginalización de la función
    emocional de la persona.

    Como objeto de estudio, la mente ha sido tratada por la
    psicología desde sus inicios, y su
    conceptualización está presente en casi todas las
    teorías psicológicas.

    En psicología es común distinguir entre
    mente y cerebro, aunque la mente emerge del cerebro. Sin
    embargo, está más vinculada a la disciplina llamada
    filosofía de la mente. Algunos científicos y
    filósofos han sostenido que el cerebro es condición
    necesaria, pero no suficiente, para que la mente realice sus
    funciones. Por ejemplo, Eccles, neurólogo y premio Nobel
    de Medicina, o Popper, filósofo de la ciencia. Aunque con
    posturas diferentes, ninguno de los dos identifica el pensamiento
    con la actividad cerebral.

    Una posición materialista de la mente es que la
    mente es materia que se analiza a sí misma
    (retroalimentación de sistemas materiales). Es decir, en
    su evolución, la materia ha pasado de estados
    caóticos a estados organizados inorgánicos, luego a
    estados orgánicos, y finalmente logra analizar estados
    actuales para lograr estados sucesivos. La materia se
    organizaría en sistemas autorregulados. Un ejemplo
    podría ser el materialismo dialéctico o
    también el materialismo reductivo propio de las ciencias
    duras como la física y la química.

    Hay que destacar que no es lo mismo referirse a la mente
    como el comportamiento de la materia, o referirse a la mente como
    algo paralelo y distinto a la materia, pero con existencia propia
    y estatuto ontológico. El ejemplo más conocido es
    la dualidad establecida por René Descartes de una mente
    distinta al cuerpo pero unida a él: pienso, luego
    existo
    . Estas diferencias no son menores puesto que abren
    discusiones tales como ¿todos los animales tienen mente o
    solamente los animales humanos la tienen?

    Desde las neurociencias la mente puede considerarse una
    experiencia subjetiva creada por la actividad cerebral con el fin
    de producir un punto de referencia para el movimiento (Rodolfo
    Llinas en "El cerebro y el mito del yo"). Siendo así, la
    mente puede considerarse una función más del
    cerebro encargada de organizar la conducta hacia objetivos
    determinados y que produce una experiencia subjetiva conocida
    como "yo" alrededor de la cual se organiza el movimiento
    (conducta). La función mental sería una propiedad
    emergente del cerebro como la función digestiva lo es del
    aparato digestivo.

    Para Howard Gardner la mente consiste en un conjunto de
    mecanismos de computación específicos e
    independientes. La inteligencia emerge de la supraestructura
    conformada por las estructuras mentales.3 Las estructuras
    mentales serían acciones cumplidas o en potencia
    exteriorizadas en movimiento o interiorizadas en
    pensamiento.

    Tres componentes de la mente:

    • La mente concreta realiza los procesos
      básicos del pensamiento: Observación,
      comparación, relación, clasificación,
      que son la base del
      análisissíntesis.

    • La mente práctica realiza procesos
      directivos y ejecutivos de pensamiento, relaciona las causas
      con los efectos y los medios con los fines. Es la base de la
      inteligencia y los metacomponentes de la misma tal y como los
      denomina Robert J. Sternberg en su teoría
      triárquica de la inteligencia.

    • La mente abstracta realiza procesos de
      reflexión consciente, accede a sus propias
      representaciones y las modifica. La razón es la
      facultad superior de conocimiento ya que hace
      abstracción de todo su contenido. Así lo
      planteaba Kant en su Crítica de la razón
      pura.

    La mente induce comportamientos emocionales sujetos a la
    línea de menor sufrimiento o a la de libido
    (amígdala cerebral). Por lo tanto, la naturaleza del
    cerebro y la prioridad de la mente, será encontrar una
    solución que aporte el mayor beneficio con el menor
    sufrimiento. El inconsciente marca el patrón conductual de
    todo ser que posea una mente y define la psiquis basándose
    en el desgaste emocional, que guarda relación con el
    desgaste energético.

    La parte consciente depende de la energía
    disponible, cuando nos evaluamos, hacemos una consulta
    inconsciente al subconsciente, rescatamos parte de esa
    información y damos una estimación sobre si
    podremos o no abordar una tarea. La pulsión o
    impulso aparece cuando existe un objetivo que estimamos
    bueno.

    El inconsciente y el consciente son diferentes niveles
    de influencias en los recursos emocionales-energéticos: El
    entorno y el cuerpo somete a la mente a constantes influencias,
    dependiendo del peso que tenga la influencia en el proceso de
    integración de la información en la mente, esta lo
    tratará como información de proceso y
    almacenamiento automático (inconsciente), como
    información de importancia relativa, dependiente de otros
    factores (preconsciente) o como información absolutamente
    relevante en función de la tarea que estemos realizando en
    ese momento
    (consciente).[cita requerida]

    La existencia de neuronas espejo, da la capacidad de
    realimentar la información que procesan otras regiones
    metabólicas cerebrales, otorgando el poder de proyectar en
    el tiempo estos datos. Esto dota al humano de la capacidad de
    imaginar y especular posibles futuros o cómo mejorar
    pasados desagradables. Sólo el humano tendría la
    capacidad de realimentar sus pensamientos según datos
    especulativos sobre cómo se podría sentir su
    semejante, tomando como base cómo él mismo se
    siente y si ese sentimiento es generalizado o personal. Sin
    embargo, la capacidad de predecir la conducta de otros organismos
    y actuar en consecuencia, es fundamental para la supervivencia de
    todo organismo que tenga capacidad de movimiento voluntario,
    tanto para el ataque como para la
    fuga.[cita requerida]

    El 'yo' humano, va más allá de los
    aspectos puramente de bienestar físico. Este es el
    fundamento de la Teoría de la Mente, postulado por
    Roger Penrose, y que junto a Stuart Hameroff trabajan
    conjuntamente en cómo emerge la conciencia a través
    de procesos cuánticos que interaccionan con el elemento
    más fino de la microbiología cuántica: el
    Microtúbulo.[cita requerida]

    Trastornos de la mente: Se caracterizan por un
    desarrollo patológico de las facultades ontogénicas
    de la mente, dependiente de la especie en cuestión. Por
    norma general ocasiona dificultades al individuo o a sus
    semejantes, al grado de poner en riesgo las facultades
    homeostáticas, bien propias o ajenas pudiendo afectar a
    individuos o sus bienes. La desvirtuación sólo
    puede definirse respecto a un patrón medio comparativo con
    los demás individuos y su historia, por lo que a lo largo
    de esta la lista de trastornos reconocidos como tales ha
    variado.

    Este funcionamiento "anormal" puede deberse a causas
    ambientales que causan lesiones o a factores genéticos. En
    un momento dado, puede colapsarse la parte racional, siendo
    incapaz de encontrar caminos que enfrenten la realidad,
    originando un trastorno puntual o bien demostrando que lo puntual
    es la pauta general. Comúnmente es provocado por un
    agotamiento emocional, que por norma general nace de una
    situación no deseada o aquella que la mente evalúa
    como insostenible desde su punto de vista. Las patologías
    mentales nacen en el momento que el individuo ha incorporado como
    parte de la solución, un proceso que induce un riesgo para
    su propia salud o la de cualquier otro individuo de forma
    sostenida en el tiempo. Estos patrones de comportamientos se
    pueden catalogar como lesiones.

    • Intelecto. O entendimiento o razón.
      Facultad del alma intelectiva o espiritual gracias a la cual
      el hombre tiene conocimiento del mundo.

    • Memoria. Es una función mental
      superior que permite captar, recordar, retener, almacenar,
      recuperar y traer al presenta información
      perteneciente al pasado. Facultad del cerebro para almacenar
      y recuperar información. Capacidad mental de conservar
      y evocar cuanto se ha vivido. Fenómeno psíquico
      muy complejo en el que entran en juego el psiquismo elemental
      (rastros que las sensaciones dejan en el tejido nervioso), la
      actividad nerviosa superior (creación de nuevas
      conexiones nerviosas por repetición, es decir,
      reflejos condicionados) y el sistema conceptual o
      inteligencia propiamente dicha. Actividad
      específicamente humana en cuanto comporta el
      reconocimiento de la imagen pasada como pasada.

    • Memoria a corto plazo. La memoria a corto
      plazo no retiene una imagen del mensaje sensorial, retiene
      más bien la interpretación de dicha imagen.
      Retiene la información de una manera consciente, su
      duración es muy limitada -como mucho unos pocos
      minutos- y su capacidad también -generalmente, un
      máximo de cinco o seis items-.

    • Memoria a largo plazo. Este sistema de
      memoria puede mantener una información permanentemente
      y tiene una capacidad prácticamente ilimitada. La
      información se mantiene de forma inconsciente y
      sólo se hace consciente cuando la recuperamos desde
      dicho almacén o sistema.

    • Memoria de reconocimiento. La memoria de
      reconocimiento es la que nos permite identificar algo que
      hemos percibido anteriormente, como el rostro de una persona,
      la calle por la que hemos paseado…

    • Memoria episódica. Almacena
      información de lo que ocurre temporalmente, de los
      acontecimientos particulares que el sujeto ha
      experimentado.

    • Memoria semántica. Es la memoria
      necesaria para el uso del lenguaje; se refiere a la
      retención del significado de los conceptos y de las
      relaciones semánticas entre ellos.

    • Lenguaje: forma de expresión que va
      más allá de las palabras. Se basa en la
      capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de
      signo. Principalmente lo hacemos utilizando el signo
      lingüístico. Aun así, hay diversos tipos
      de lenguaje.

    • Mente Alma. No es el cerebro, que tiene sus
      funciones determinadas por zonas y de las que dependen las
      funciones del cuerpo. La mente es el recipiente del
      Espíritu, no depende del cerebro, no es temporal, es
      la esencia que define y caracteriza a cada ser, y lo hace
      único ante los hombres y ante Dios.

    • Olvido. Incapacidad del individuo para
      rememorar un fragmento de información que está
      seguro que existe en su memoria.

    • Pensamiento. Término genérico
      que indica un conjunto de actividades mentales tales como el
      razonamiento, la abstracción, la
      generalización, etc. cuyas finalidades son, entre
      otras, la resolución de problemas, la adopción
      de decisiones y la representación de la realidad
      externa.

    Voluntad

    (LAS ACTITUDES E INTENCIONES DEL
    CORAZÓN, EL DOBLE ÁNIMO, EL PAPEL DE LAS
    ADVERSIDADES EN NUESTRAS VIDAS, (MOTIVACIONES, INTERESES,
    NECESIDADES Y SU RELACIÓN CON LOS ESTÍMULOS Y
    PERCEPCIONES Y LAS CONDUCTAS Y DECISIONES)

    VERSÍCULO CLAVE: Job 22:28-29
    "Determinarás asimismo una cosa, y te será firme, y
    sobre tus caminos resplandecerá luz."

    CITAS BÍBLICAS: Hebreos 4:12; Santiago
    4:7; Mateo 6:24; 2 Timoteo 2:15.

    • Hebreos 4:12 "Porque la palabra de Dios es
      viva y eficaz, y más cortante que toda espada de dos
      filos; y penetra hasta partir el alma y el espíritu,
      las coyunturas y los tuétanos, y discierne los
      pensamientos y las intenciones del
      corazón".

    • Santiago 4:7-8 Por tanto, someteos a Dios.
      Resistid, pues, al diablo y huirá de vosotros.
      8 Acercaos a Dios, y El se acercará a vosotros.
      Limpiad vuestras manos, pecadores; y vosotros de doble
      ánimo, purificad vuestros corazones.

    • Mateo 6:24 Ninguno puede servir a dos
      señores; porque o aborrecerá al uno y
      amará al otro, o estimará al uno y
      menospreciará al otro.

    • 2 Timoteo 2:15 Procura con diligencia
      presentarte a Dios aprobado, como obrero que no tiene de
      qué avergonzarse, que maneja con precisión la
      palabra de verdad

    EJEMPLOS BÍBLICOS: La Vida de
    El Apóstol Pablo (Pablo persigue a los cristianos. Pablo
    predica a Jesucristo luego de convertido y establece
    iglesias.

    CONCEPTOS Y TÉRMINOS SIGNIFICATIVOS:
    Actitud, Intención, Corazón, Ánimo,
    Adversidad, Motivaciones, Intereses, Necesidades, Conducta Y
    Decisión).

    La voluntad. La voluntad es la capacidad que
    tiene el hombre para tomar decisiones. Es el verdadero
    «yo», que tiene la mayor influencia sobre la persona.
    Por tanto, la salvación plena tiene que alcanzar su
    voluntad.

    Dios creó al hombre con una voluntad soberana,
    capaz de decidir por sí mismo. Ahora bien, cuando el
    hombre decidió por sí mismo, independientemente de
    Dios, cayó. La salvación se obtiene cuando la
    voluntad es puesta en obediencia a Dios. Ahora tiene una nueva
    dirección.

    La voluntad del hombre tiene que unirse perfectamente a
    la voluntad de Dios para que la salvación sea completa.
    Para que esto sea posible, a causa de la obstinación del
    hombre, Dios usa muchos medios para reducirle a la obediencia.
    Uno de ellos es la disciplina. Lo que Dios quiere no es
    sólo que el cristiano haga Su voluntad, sino que ella sea
    su deleite. Que la voluntad Suya y la de él sean la misma.
    ¿Cómo es esto posible? Llevando el alma a la cruz
    para que pierda su fuerza y energía.

    Hay un peligro con la voluntad. El mal uso o el desuso
    de ella pueden dar lugar a la operación de los
    espíritus malignos. En general, todo pecado da lugar al
    diablo para que opere en el cristiano. Pero no sólo los
    pecados de hecho, sino también de omisión (Stgo.
    4:17).

    El más frecuente pecado de omisión es la
    pasividad. El Señor dota al cristiano de toda clase de
    capacidades y talentos, ninguno de los cuales debe quedar sin ser
    usado o ser mal usado. Cuando un creyente no está usando
    sus talentos, ha caído en la pasividad.

    Los espíritus malignos sacan ventaja de esta
    inactividad, porque, sin el creyente saberlo, está
    cediendo terreno a la acción de ellos y está
    cumpliendo el requisito fundamental para que ellos puedan
    operar.

    Mientras que Dios requiere de la cooperación del
    hombre en el uso de sus talentos, Satanás exige el cese
    del ejercicio de la voluntad y ciertas acciones del hombre para
    poder actuar por él. Por ignorancia, el creyente cree que
    la pasividad es señal de obediencia y consagración,
    y cede el terreno al diablo.

    El cristiano que se ha abandonado a la pasividad debe
    decidir finalmente a recuperar el ejercicio de su voluntad y
    demás facultades, para ponerlas al servicio activo de
    Dios. Para recuperar el terreno deberá resistir firmemente
    y recuperar lo que se ha cedido. El creyente debe recuperar su
    soberanía, su dominio propio. Debe experimentar
    liberación en los muchos puntos en que fue atado e
    inmovilizado por Satanás.

    La obediencia del cristiano a Dios debe ser
    incondicional. No obstante, esto no implica que no tenga
    más su propia voluntad. Dios no quiere obediencia ciega,
    sino que Su voluntad sea hecha voluntariamente, en plena
    conciencia. Mediante su voluntad renovada, el creyente tiene que
    alcanzar el dominio propio, y controlar su espíritu, su
    alma y aun su cuerpo. Sólo así podrá andar
    siempre en el espíritu.

    Teilhard de Chardin escribió: "La grandeza del
    río se comprende en su desembocadura, no en su manantial.
    El secreto del Hombre, igualmente, no está en los estadios
    rebasados de su vida embrionaria (ontogenética o
    filogenética); está en la naturaleza espiritual del
    alma. Ahora bien, esta alma, llena de síntesis en su
    actividad, escapa a la Ciencia, cuya esencia es analizar las
    cosas en sus elementos y sus antecedentes materiales. Solos, el
    sentido íntimo y la reflexión filosófica
    pueden descubrirlo" (De Chardin, 1956: 81). La reflexión
    de este científico positivista es un soplo, como el ruah
    del Génesis, que nos impulsa hacia este
    horizonte.

    San Pablo, en otro contexto, habla del alma en
    términos perturbadores. Las citas que indican su creencia
    en tres elementos (espíritu, alma y cuerpo) son las
    siguientes: (1 Cor. 14:14-15, Tito 1:15, Ef. 4:23, Heb. 8:10, 1
    Tes. 5:23, Heb. 4:12, 1 Cor. 15:45, 2 Tes. 2:2
    (¿ ?).

    Revisaremos solamente tres, entre las cuales está
    la más importante y clara. "Oraré con el
    espíritu, pero oraré también con la mente;
    cantaré salmos con el espíritu pero también
    los cantaré con la mente" (1 Cor. 14:14-15). "Para los
    limpios todo es limpio; más [sic] para los contaminados y
    no creyentes nada es limpio, pues su mente y conciencia
    están contaminados (1 Tito 1:15).

    Finalmente, la cita claramente afirmativa de esta
    visión tripartita del ser humano: "Que Él, el Dios
    de la paz, os santifique plenamente, y que todo vuestro ser, el
    espíritu, el alma y el cuerpo se conserve sin
    mancha…" (1 Tes. 5:23)

    • Carácter. Conjunto de las propiedades
      personales que definen la forma de ser y pensar de un
      individual En Psicología es un término en
      desuso. Ha sido englobado bajo el concepto de personalidad.
      Conjunto de características que distinguen a una
      persona de otra. Es la suma de todos los rasgos que forman
      nuestro ser y por lo que nos identifican los demás. El
      carácter de una persona puede cambiarse o educarse de
      ahí el entrenamiento en asertividad o habilidades
      sociales.

    • Conciencia. Facultad o estructura
      psíquica gracias a la cual adquirimos conocimientos
      del mundo exterior y de nosotros mismos. Estructura de la
      personalidad en que los fenómenos psíquicos son
      plenamente percibidos y comprendidos por la
      persona.

    • Personalidad. viene del latín
      personalitas, que significaba máscara. Este
      concepto no sólo hace referencia a cuestiones
      externas, como la máscara del actor en la palabra
      original, sino al propio actor y al conjunto de sus
      cualidades internas. La personalidad constituye una forma
      particular y peculiar de ser, organizada en una estructura
      psicológica integrada por determinados rasgos
      psíquicos, fisiológicos y morfológicos
      relacionados entre sí. Todo ello manifestado en una
      conducta, un pensamiento y una afectividad que caracterizan a
      quien lo posee. Son aquellos patrones de conducta,
      pensamientos y sentimientos, únicos y relativamente
      estables en la persona. Cualidades socialmente condicionadas
      e individualmente expresadas: intelectuales, emocionales y
      volitivas, de esto se deduce que no puede tener componentes
      innatos. En psicología son estas peculiaridades
      individuales que forman propiedades psicológicas de la
      persona. El cambio de los estados psicológicos es
      constante pero la personalidad permanece relativamente
      estable. Conjunto de características
      biológicas, psicológicas y sociales que
      determinan la forma de ser, pensar y actuar de un individuo.
      Estructura psíquica de cada individuo, la forma como
      se revela por su modo de pensar y expresarse, en sus
      actitudes e intereses y en sus actos. Son patrones duraderos
      de percibir, relacionarse y pensar acerca del ambiente y de
      uno mismo. Los rasgos de personalidad son aspectos
      prominentes que se manifiestan en una amplia gama de
      contextos sociales y personales importantes. Los rasgos de
      personalidad sólo constituyen un trastorno de
      personalidad cuando son inflexibles y desadaptativos y
      provocan malestar subjetivo o déficit funcional
      significativo. Organización relativamente estable de
      aquellas características estructurales y funcionales,
      innatas y adquiridas bajo las especiales condiciones de su
      desarrollo, que conforman el equipo peculiar y definitorio de
      la conducta con que cada individuo afronta las distintas
      situaciones.

    • Psique. Conjunto de las funciones sensitivas,
      afectivas y mentales de un individuo.

    • Voluntad. La facultad psíquica que
      tiene el individuo para elegir entre realizar o no un
      determinado acto. Depende directamente del deseo y la
      intención de realizar un acto en concreto.

    Las emociones
    (sentimientos, emociones, dominio propio)

    VERSÍCULO CLAVE: (Romanos 1:28-31) "Y
    como ellos no aprobaron tener en cuenta a Dios
    , Dios los
    entregó a una mente reprobada, para hacer cosas que
    no convienen;  estando atestados de toda injusticia,
    fornicación, perversidad, avaricia, maldad; llenos de
    envidia, homicidios, contiendas, engaños y malignidades;
    murmuradores, detractores, aborrecedores de Dios, injuriosos,
    soberbios, altivos, inventores de males, desobedientes a los
    padres,  necios, desleales, sin afecto natural, implacables,
    sin misericordia.."

    CITAS BÍBLICAS: 2 Corintios
    4:9; 2 Timoteo 3:1-5; Lucas 11:17; Santiago 1:8; 2

    Pedro 1:5-10; 1 Corintios 13:3;

    EJEMPLOS BÍBLICOS: La Vida de Pedro (Pedro
    dice que va a defender a Jesús, Pedro cortó la
    oreja al hombre, Las negaciones de Pedro; Dios le pregunta a
    Pedro si le ama).

    CONCEPTOS Y TÉRMINOS SIGNIFICATIVOS:
    Sentimiento, Emoción, Dominio Propio.

    Emociones. Este ámbito abarca los afectos,
    los deseos y sentimientos.

    Afectos. Cuando el cristiano se consagra es
    relativamente fácil entregar su tiempo, dinero, poder,
    etc., pero el ofrecer sus afectos es muy difícil. Pero si
    no ofrece sus afectos no ha ofrecido nada. Dios exige amor
    absoluto de sus hijos, es decir, con todo el corazón, alma
    y mente. El amor hacia los suyos es el más grande rival
    del amor a Dios en el corazón del creyente. El
    Señor no sólo espera que el cristiano trabaje para
    él, sino, sobre todo, que le ame.

    Deseos. Los deseos del alma se centran en el
    «yo», para su deleite y exaltación. Estos son
    quitados por la operación de la cruz. Y entonces ya no hay
    ansiedad por alcanzarlos; hay reposo. No hay frustración,
    porque ya nada se desea sino a Dios. Los deseos sólo
    provocan inquietud y afán, y nunca serán
    enteramente satisfechos. Cuando el cristiano está
    satisfecho con lo que Dios le da, tiene reposo. La vida
    espiritual es una vida satisfecha en Dios.

    Los sentimientos son un camino con muchos
    altibajos. Cuando están en la cúspide, el creyente
    piensa que está en su estado óptimo, que es
    espiritual; y cuando, por el contrario, se siente frío y
    seco, piensa que es anímico y carnal. Esto no es
    así: en ambos casos, es un cristiano anímico y anda
    por sentimientos. ¿Por qué Dios concede
    sentimientos de felicidad y luego los retira? Para que el
    creyente se conozca en toda su fragilidad e inestabilidad, y para
    que, dominando sus sentimientos, pueda dominar el ambiente.
    Él quiere que el creyente le sirva, ya sea que esté
    feliz o que esté triste. También retira esos
    sentimientos para que el creyente entrene su voluntad. La vida de
    fe puede ser llamada la vida de la voluntad, puesto que la fe no
    se ve afectada por aquello que se siente. Un creyente emocional
    es inútil en las manos de Dios. Sólo apegando la
    voluntad a la de Él, se halla perfecto reposo.

    Los Sentimientos y las Emociones: Las Emociones son
    reacciones psicofisiológicas que representan modos de
    adaptación a ciertos estímulos ambientales o de uno
    mismo. Psicológicamente, las emociones alteran la
    atención, hacen subir de rango ciertas conductas
    guía de respuestas del individuo y activan redes
    asociativas relevantes en la memoria. Fisiológicamente,
    las emociones organizan rápidamente las respuestas de
    distintos sistemas biológicos, incluidas las expresiones
    faciales, los músculos, la voz, la actividad del SNA y la
    del sistema endocrino, a fin de establecer un medio interno
    óptimo para el comportamiento más efectivo.

    Conductualmente, las emociones sirven para establecer
    nuestra posición con respecto a nuestro entorno, y nos
    impulsan hacia ciertas personas, objetos, acciones, ideas y nos
    alejan de otros. Las emociones actúan también como
    depósito de influencias innatas y aprendidas, y poseen
    ciertas características invariables y otras que muestran
    cierta variación entre individuos, grupos y
    culturas.

    El sentimiento es el resultado de una emoción, a
    través del cual, la persona que es consciente tiene acceso
    al estado anímico propio. El cauce por el cual se solventa
    puede ser físico y/o espiritual. Forma parte de la
    dinámica cerebral del ser humano, que le capacita para
    reaccionar a los eventos de la vida diaria al drenarse una
    sustancia producida en el cerebro.

    Las emociones son un conjunto complejo de respuestas
    químicas y neuronales que forman un patrón
    distintivo. Estas respuestas son producidas por el cerebro cuando
    detecta un estímulo emocionalmente competente, es decir,
    cuando el objeto o acontecimiento, real o rememorado mentalmente,
    desencadena una emoción y las respuestas
    automáticas correspondientes. Las respuestas provienen
    tanto de los mecanismos innatos del cerebro (emociones primarias)
    como de los repertorios conductuales aprendidos a lo largo del
    tiempo (emociones secundarias).

    Los sentimientos, en cambio, son la evaluación
    consciente que hacemos de la percepción de nuestro estado
    corporal durante una respuesta emocional. Los sentimientos son
    conscientes, objetos mentales como aquellos que desencadenaron la
    emoción (imágenes, sonidos, percepciones
    físicas). Las emociones que no se perciben como
    sentimientos son inconscientes y, sin embargo, pueden tener
    efecto sobre nuestras conductas.

    Es común la idea de que, cuando la mente humana
    entra en acción, en primer lugar se forma el pensamiento.
    Pero, en una franja más profunda que aquella en que se
    forma el pensamiento, surge el sentimiento, que genera el
    pensamiento. La fuerza creativa no se acciona directamente por el
    pensamiento. Toda acción creativa es resultante de un
    sentimiento. Por tanto, los sentimientos desempeñan un
    papel muy importante, porque son ellos los que accionan todos los
    pensamientos y la materialización de los actos.

    La Mente Subconsciente es la sede de todas las
    emociones, de todos los sentimientos. La Mente Consciente es tan
    sólo un área mental en que quedan registradas las
    emociones y los sentimientos ya experimentados. Esta es la
    razón por la cual las emociones y los sentimientos
    grabados en la Mente Subconsciente se manifiestan con tanta
    fuerza. Y, llega el momento en que es fundamental diferenciar las
    emociones de los sentimientos, pues hay mucha confusión.
    En realidad, emociones y sentimientos caminan muy cerca unos de
    otros. Incluso porque afloran desde el mismo punto de la mente,
    el subconsciente, aunque las emociones sean más
    primitivas, instintivas, carentes de cierta censura, mientras que
    los sentimientos son emociones que ya han pasado por filtros
    conscienciales y espirituales.

    La gran diferencia está en el proceso evolutivo
    del individuo, o sea, si él acepta ser movido: por los
    instintos y la irracionalidad (emoción) ó bien por
    la espiritualidad, asumiendo su libre albedrío y todas sus
    consecuencias (sentimientos).

    La emoción es un estado afectivo intenso, muy
    complejo, proveniente de la REACCIÓN, al mismo
    tiempo mental y orgánica, bajo la influencia de ciertas
    excitaciones internas o externas. En la emoción existe
    fuerte influencia de los instintos, de las inferioridades y de la
    no racionalidad.

    El sentimiento se distingue básicamente de la
    emoción por estar revestido de un número mayor de
    elementos intelectuales y racionales. En el sentimiento ya existe
    alguna elaboración en el sentido de entender y comprender.
    En el sentimiento ya tiene lugar cierta aproximación a la
    reflexión y al libre albedrío, a la espiritualidad
    y a la racionalidad o evolución humana.

    Sentimientos: Los sentimientos guardan relación con
    las personas.

    El sentimiento es algo que nuestra personalidad aprende,
    el resultado de la cristalización y elaboración de
    varias emociones. En este paso de elemento simple a elaborado, el
    sentimiento pierde su carácter necesariamente positivo. Un
    determinado sentimiento puede ser negativo (los celos, el odio),
    y expresado tal cual no cambiará nada. Si las emociones
    son universales, la composición y el espectro de un
    sentimiento varía de un individuo a otro (se puede no
    conocer el sentimiento de los celos, o poseer poca capacidad de
    compasión).

    Al aceptar los sentimientos, es importante poder
    reconocer que, aunque mejoran la preparación para actuar,
    no son conductas. Así, sentirse enfadado o molesto no es
    lo mismo que ser agresivo. Los sentimientos implican que uno
    experimenta sensorialmente y se organiza para acciones concretas,
    mientras que resolver implica que uno actúa en el
    mundo.

    Los sentimientos constituyen una experiencia subjetiva;
    las conductas son externas y están sujetas a la
    regulación social. Los problemas emergen cuando se
    confunden sentimientos y conductas. Cuando las personas intentan
    hacer que sean sus sentimientos y no sus conductas las que se
    conformen según las normas sociales, es cuando comienzan a
    quedar envueltos en automanipulaciones y autocoerciones que no
    son saludables. Para que las personas puedan negociar con los
    sentimientos no deseados, en lugar de tratar de controlarlos,
    necesitan llegar a ser conscientes de aquello que están
    haciendo y que les mantiene atascados en un mismo sentimiento, de
    cómo están interrumpiendo el proceso natural de
    surgimiento y terminación. Por ejemplo son sentimientos:
    amor, odio, compasión, gratitud, respeto,
    admiración, confianza, esperanza, orgullo, altruismo,
    desprecio, celos, pena, duelo.

    El término afectividad es el conjunto de
    emociones, sentimientos y pasiones que los sujetos experimentan
    interiormente ante los sucesos o pensamientos que ocurren durante
    su vida. Los afectos se caracterizan por una serie de rasgos
    generales, comunes a todos ellos: Son de naturaleza subjetiva(
    Oscilan generalmente entre dos polos opuestos, Su
    manifestación externa se plasma en el estado de
    ánimo de un individuo( Casi todos los sucesos provocan una
    respuesta afectiva en los seres humanos. En suma, el afecto
    determina la actitud general, ya sea de rechazo, de
    aceptación, de huida, de lucha o de indiferencia ante una
    persona, un acontecimiento o una idea.

    La palabra emoción procede del vocablo latino
    emovere, que significa sacudir o agitar. Designa unestado
    afectivo que se caracteriza por iracompañado de ciertas
    alteraciones corporales por ejemplo, ante la emoción de
    vergüenza, el organismo reacciona con el rubor; ante la
    desconfianza, fruncimos el ceño. La emoción se
    distingue del sentimiento en que la primera es una
    reacción afectiva breve e intensa, mientras que el segundo
    se caracteriza por perdurar mayormente en el tiempo, con lo cual
    su intensidad es menor aunque más prolongada. A diferencia
    de la emoción, el sentimiento no se acompaña de
    cambios corporales tan acusados.

    El término sentimiento designa una tendencia
    afectiva hacia objetos o personas del mundo exterior (aunque
    también existen sentimientos sobre uno mismo) que oscila
    entre reacciones de placer o displacer. Se distinguen tres tipos
    diferentes de sentimientos:

    1. Vitales: placer, dolor, alegría,
    tristeza, aburrimiento, etc.

    2. Individuales o del yo: egoísmo,
    altruismo, supervivencia, venganza, etc.

    3. Transitivos o sociales: éticos,
    espirituales, etc.

    Las pasiones se diferencian de los dos estados
    anteriores por su grado de intensidad y la dependencia de la
    voluntad respecto a ellas. Son tendencias afectivas que se viven
    desgarradoramente, de tal manera que el individuo se siente
    arrastrado por ellas aunque pretenda impedir sus
    afectos.

    Se entiende por estabilidad afectiva el equilibrio que
    muestra un sujeto entre su disposición psíquica y
    su conducta afectiva externa sin que se produzcan disfunciones
    entre ellas. Sin embargo, muchos trastornos conductuales se
    hallan relacionados con la vida afectiva.

    Algunos de los más importantes son: Indiferencia
    emocional. Dependencia afectiva, Trastornos maniaco-depresivos,
    Descontrol emotivo

    En la exteriorización de las emociones y
    sentimientos influyen factores de variada índole. Los
    podemos dividir en tres grandes clases: genéticos,
    educativos y culturales. Existen reacciones que no son exclusivas
    de una sola cultura; al contrario, se dan en todos los pueblos de
    la tierra. Estos tipos de conducta son, pues, reflejos. Su origen
    está en el desarrollo evolutivo del ser humano. Las
    características hereditarias de cada individuo en concreto
    también influyen en su afectividad. Según sean
    aquellas, tenderá cada uno a emocionarse con mayor o menor
    facilidad y a decantarse hacia unos u otros comportamientos
    afectivos. Sin embargo, la carga genética nada
    podría sin la influencia del medio ambiente. En ese
    sentido, la educación recibida juega un importante papel.
    La historia personal de cada individuo influye notablemente en el
    conjunto de nuestras reacciones emotivas. Según se hayan
    reforzado unas u otras conductas aumentará o
    disminuirá su repetición en el futuro.

    Se distingue de los sentimientos en que es clara su
    manifestación a nivel somático y en que afectan de
    una manera mucho más fuerte al alma, a la mente o al
    espíritu. Entre sentimiento, emoción y
    pasión existen diferencias. Por un lado, a nivel de
    cantidad y según el grado de intensidad. Mientras el
    sentimiento es vago y prolongado en su duración, la
    emoción es algo crónico, que no dura casi nada, se
    evapora enseguida. Las emociones se manifiestan de una forma
    puramente caótica, las pasiones se encuentran ordenadas,
    son más sistematizadas y profundas.

    Una característica de las emociones (estados de
    ánimo) es que siempre están dirigidas a un objeto:
    Algunas emociones tienen objetos proposicionales, otras tienen
    objetos específicos pero aparentemente no proposicionales
    otras, en cambio, están dirigidas, al parecer, a clases de
    objetos, situaciones o actividades. La emoción se
    manifiesta en una serie de cambios fisiológicos y
    alteraciones que se utilizan para medirla y compararla. En el
    caso de la emoción, las bases biológicas dicen
    más que el medio social y cultural a través del
    cual se puedan interiorizar determinadas pautas de
    comportamiento. Así, podemos observar expresiones
    emocionales en personas sordas y ciegas de
    nacimientos.

    Las emociones son sistemas de control de la
    información procesada por un sistema cognitivo que debe
    atender a intereses múltiples y complejos en un medio
    ambiente incierto, donde la obtención de
    información es un proceso lento y costoso. En los animales
    sociales, las emociones cumplen la función añadida
    de servir de ajuste entre la conducta cooperativa o competitiva
    de los otros, puesto que la cooperación hace necesario
    coordinar planes y acciones situadas.

    Las emociones son sensaciones que nos invaden, que
    padecemos, son hechos brutos e incontrolables por la razón
    frente a los cuales somos pasivos y que, en ocasiones, nos
    impiden llevar a cabo nuestras mejores intenciones. Si las
    emociones son sensaciones o sentimientos simples e inalizables,
    es importante estudiar sus orígenes causales y sus efectos
    sobre el comportamiento. La tesis de que las emociones son
    sensaciones tiene varios problemas, entre los cuales se
    encuentran los siguientes: Va en contra de la idea de que uno
    puede estar en cierto estado emocional sin darse cuenta de que lo
    está, dado que uno no puede tener sensaciones o
    sentimientos sin saberlo. Las emociones son muchas veces motivos
    o razones de acciones intencionales, mientras que una
    sensación, por sí misma, no puede ser una
    razón para actuar si no está conectada con deseos y
    otras creencias. Esta teoría no nos permitiría
    separar lo que comúnmente entendemos por emociones, esto
    es, un estado dirigido hacia un objeto, de otros estados que no
    lo son. Una teoría general de las emociones como
    sensaciones sería incompatible con lo que se dice
    comúnmente acerca de casos específicos de
    emociones.

    • Corazón El corazón es a menudo
      mencionado en las Escrituras como el asiento de los afectos y
      de las pasiones, y también de la sabiduría y
      del entendimiento. De ahí que se lea de «el
      sabio de corazón» (Pr. 16:21); también,
      el Señor dio a Salomón «un corazón
      sabio y entendido» (1 R. 3:12). Es el centro del ser
      del hombre. Pero antes del diluvio el veredicto pasado por
      Dios sobre el hombre fue que los pensamientos del
      corazón de ellos eran hacia el mal (Gn. 6:5). Un
      veredicto similar es el que se halla en Gn. 8:21,
      después que Noé saliera del arca. El
      Señor Jesús añade que del corazón
      del hombre proceden los malos pensamientos y toda forma de
      maldad (Mr. 7:21). La ley exigía al hombre que amara a
      Dios con todo su corazón. La aceptación del
      evangelio tiene que ser en el corazón (Ro. 10:9), y
      Dios da la capacidad al oyente de recibir las buenas nuevas
      con un «corazón bueno y recto», lo cual da
      fruto (Lc. 8:15). En la nueva creación hay un
      «puro corazón», siendo conducido el
      cristiano por el Espíritu Santo (1 Ti. 1:5; 2 Ti.
      2:22; 1 P. 1:22).

    • Emoción. Estado afectivo, una
      reacción subjetiva al ambiente, acompañada de
      cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos)
      de origen innato, influida por la experiencia y que tiene la
      función adaptativa. Se refieren a estados internos
      como el deseo o la necesidad que dirige al organismo. Las
      categorías básicas de las emociones son: miedo,
      sorpresa, aversión, ira, tristeza y
      alegría.

    • Emociones. Son estados que constan de
      reacciones fisiológicas (la tasa cardiaca o en la
      presión sanguínea), estados cognitivos
      subjetivos (que son las propiamente llamadas emociones) y
      conductas expresivas (señales externas de estas
      reacciones internas). Todos los seres humanos tienen las
      mismas emociones básicas –sentimientos
      subjetivos como la tristeza, la alegría y el miedo,
      los cuales surgen como respuestas a situaciones y
      experiencias. Pero las personas difieren en cuanto a la
      frecuencia con la cual sienten determinada emoción, en
      los tipos de estímulos que las producen y en la forma
      como actúan como resultado. Las reacciones emocionales
      ante los eventos y las personas, que están
      íntimamente ligadas con las percepciones
      cognoscitivas, forman un elemento fundamental de la
      personalidad.

    El hombre
    interior (hombre viejo y
    hombre nuevo)

    (NUEVO HOMBRE, NUEVA NATURALEZA,
    RENOVACIÓN DE LA MENTE, RENOVACIÓN DEL
    ENTENDIMIENTO, NUEVO NACIMIENTO, CORAZÓN NUEVO, ENTRE
    OTROS TÉRMINOS RELACIONADOS)

    VERSÍCULO CLAVE: Efesios 3:14-16 "Por esta causa
    doblo mis rodillas ante el Padre de nuestro Señor
    Jesucristo, de quien toma nombre toda familia en los cielos y en
    la tierra, para que os dé, conforme a las riquezas de su
    gloria, el ser fortalecidos con poder en el hombre interior por
    su Espíritu"

    CITAS BÍBLICAS: 2 Corintios 5:17 Marcos
    7:15-16; 2 Corintios 4:16; Efesios 4:22-26;

    2 Corintios 5:17 De modo que si alguno está en
    Cristo, nueva criatura es; las cosas viejas pasaron; he
    aquí todas son hechas nuevas.

    Marcos 7:15-16 "Nada hay fuera del hombre que
    entre en él, que le pueda contaminar; pero lo que sale de
    él, eso es lo que contamina al hombre.  Si alguno
    tiene oídos para oír, oiga".

    2 Corintios 4:16 "Por tanto, no desmayamos; antes
    aunque este nuestro hombre exterior se va desgastando,
    el interior no obstante se renueva de día en
    día."

    Efesios 4:22-26 "En cuanto a la pasada manera de vivir,
    despojaos del viejo hombre, que está viciado
    conforme a los deseos engañosos,  y renovaos en el
    espíritu de vuestra mente,  y vestíos del
    nuevo hombre, creado según Dios en la justicia y
    santidad de la verdad.  Por lo cual, desechando la mentira,
    hablad verdad cada uno con su prójimo; porque somos
    miembros los unos de los otros …"

    EJEMPLOS BÍBLICOS: Los Odres Nuevos y Odres
    Viejos (Mateo 9:16-17)

    CONCEPTOS Y TÉRMINOS SIGNIFICATIVOS: Nuevo
    Hombre, Nueva Naturaleza, Renovación De La Mente,
    Renovación Del Entendimiento, Nuevo Nacimiento,
    Corazón Nuevo.

    • El nuevo hombre. Se trata de una
      expresión descriptiva de una condición moral u
      orden del hombre que ha llegado a hacerse realidad en
      Jesucristo (Ef. 4:21) y cuyo carácter es descrito en
      lo que es creación de Dios en justicia, santidad y
      verdad. En su muerte Cristo destruyó la pared
      intermedia de separación entre judíos y
      gentiles, para crear en Sí mismo de los dos «un
      solo y nuevo hombre», reconciliando a ambos con Dios en
      su cuerpo mediante la Cruz (cfr. Ef. 2:14-16), con lo que de
      esta manera el que es objeto de la reconciliación no
      está ante Dios como judío o gentil, sino como
      un hombre perteneciente a un orden enteramente nuevo.
      «El nuevo hombre» contrasta con el «viejo
      hombre», que representa el corrompido estado en que se
      hallan los hijos del primer hombre, Adán. Siendo que
      el creyente se ha despojado del «viejo hombre»,
      también se ha revestido del «nuevo», del
      estado propio del creyente, la nueva creación en
      Cristo. El nuevo hombre creado de esta manera es enteramente
      nuevo («kainos», Ef. 2:15). En Col. 3:10, los
      cristianos son considerados como habiéndose despojado
      del viejo hombre con sus hechos, el cual es reemplazado por
      el hombre nuevo («neos»), que es renovado
      («anakainoumenon») hasta el conocimiento pleno.
      De ahí que Cristo vive en los santos, y sus
      características morales se desarrollan vitalmente en
      un cuerpo. Cristo es todo (porque queda excluido el viejo
      hombre de todo tipo), y está en cada
      creyente.

    El viejo hombre que hemos desechado Colosenses
    3:8-9
    Consideremos algunos de los pecados mas comunes que
    cometemos con la boca, y de los cuales debemos arrepentirnos,
    desechándolos definitivamente de nuestro
    vocabulario.

    • a. Blasfemias, insultos, malas palabras,
      groserías, colosenses 3:8, ya sea contra dios, contra
      nuestro prójimo o simplemente proferirla sin dirigirla
      sin a alguien en particular. San pablo dice en 1 de corintios
      5:11 que el maldiciente debe ser cortado de la
      comunión de la iglesia.

    • b. Conversaciones, cuentos y chistes obscenos;
      palabras deshonestas. Efesios 5:3-4 "ni aun se nombre entre
      vosotros, como conviene a los santos". Ver filipenses
      4:8.

    • c. Ofensas, expresiones hirientes, palabras
      ásperas, griteríos. Santiago 3:2-12; mateo
      5:22; colosenses 3:8. "si alguno no ofende en palabras, este
      es varón perfecto".

    • d. Cargadas, cachadas, burlas, escarnio,
      sarcasmos. Salmos 1:1. La "cargada" es una expresión
      muy generalizada en nuestro medio; son pocos los que tienen
      conocimiento de que debe ser desechada del pueblo de dios. La
      cargada es dañina, no fluye del espíritu santo,
      sino que es obra de la carne, pues no brota del amor para con
      la persona que estoy cargando.

    Alguien dijo: "ríete de ti mismo,
    riete con otros, pero nunca te rías de otros."

    Aprendiendo a hablar de una manera nueva Si de la
    abundancia del corazón habla la boca, tener un nuevo
    corazón significa también tener un nuevo
    vocabulario. " el hombre bueno, del buen tesoro de su
    corazón saca lo bueno"
    lucas 6:45. Al convertirnos
    cristo no solo cambia el con tenido de nuestras conversaciones,
    sino el modo de conversar: el espíritu de nuestras
    conversaciones, su intención, su acento, su tono,
    etc.

    Hay cuatro principios ético-cristianos que deben
    regir en todas nuestras conversaciones:

    • 1. Todo lo que digamos debe ser para
      edificación.

    "ninguna palabra corrompida salga de vuestra boca, sino
    la que sea buena para la necesaria edificación, a fin de
    dar gracia a los oyentes". Efesios 4:29.

    • 2. Toda conversación debe ser hecha
      en el nombre del señor jesús.

    "y todo lo que hacéis, sea de palabra o de hecho,
    hacedlo, en le nombre del señor jesús, dando
    gracias a dios padre por medio de el". Colosenses
    3:17.

    • 3. Todo lo que digamos debe ser con
      gracia.

    "sea vuestra palabra siempre con gracia, sazonada con
    sal, para que sepáis como responder a cada uno".
    Colosenses 4:16.

    • 4. La nota dominante de nuestras
      conversaciones ha de ser siempre la fe.

    "sean gratos los dichos de mi boca y la
    meditación de mi corazón, oh jehová, roca
    mía, y redentor mío. Salmos 19:14.

    LA MENTE (FE, RAZÓN,
    CONCIENCIA, JUICIO CABAL, CEGUERA ESPIRITUAL, MENTE
    ENTENEBRECIDA, CONOCIMIENTO, INTELIGENCIA, CONCEPTOS, VALORES,
    PREJUICIOS, ARGUMENTOS)

    VERSÍCULO CLAVE: 1 Pedro 3: 8-12 "En
    conclusión, sed todos de un mismo sentir, compasivos,
    fraternales, misericordiosos y de espíritu humilde; no
    devolviendo mal por mal, o insulto por insulto, sino más
    bien bendiciendo, porque fuisteis llamados con el
    propósito de heredar bendición. Pues el que quiere
    amar la vida y ver días buenos, refrene su lengua del mal
    y sus labios no hablen engaño. Apártese del mal y
    haga el bien; busque la paz y sígala. Porque los ojos del
    señor están sobre los justos, y sus oídos
    atentos a sus oraciones; pero el rostro del señor esta
    contra los que hacen el mal."

    CITAS BÍBLICAS: 1ra.
    Tesalonicenses 5:21; 2da. Corintios 10:4-6; Filipenses 4:8;
    Romanos 16:8; 1ra. Timoteo 6:20.

    EJEMPLOS BÍBLICOS: Parábola del sembrador
    (San Marcos 4.1-20)

    Ejemplos Significativos:
    (Nabucodonosor, Hijo Prodigo, El Gadareno).

    • (Daniel 4:1-37) Nabucodonosor34
      Pero al fin de los días, yo, Nabucodonosor,
      alcé mis ojos al cielo, y recobré mi
      razón
      , y bendije al Altísimo y alabé
      y glorifiqué al que vive para siempre;

    • (Lucas 1511) Hijo Prodigo17
      Entonces, volviendo en sí, dijo:
      "¡Cuántos de los trabajadores de mi padre tienen
      pan de sobra, pero yo aquí perezco de hambre!
      18 "Me levantaré e iré a mi padre, y le
      diré: 'Padre, he pecado contra el cielo y ante
      ti;

    • (Lucas 8:26-39) El Gadareno35
      Salió entonces la gente a ver qué había
      sucedido; y vinieron a Jesús, y encontraron al hombre
      de quien habían salido los demonios, sentado a los
      pies de Jesús, vestido y en su cabal juicio, y
      se llenaron de temor.

    CONCEPTOS Y TÉRMINOS SIGNIFICATIVOS: Fe,
    Razón, Conciencia, Juicio Cabal, Ceguera Espiritual, Mente
    Entenebrecida, Conocimiento, Inteligencia, Conceptos, Valores,
    Prejuicios, Argumentos.

    Mente: Alma. No es el cerebro, que tiene sus
    funciones determinadas por zonas y de las que dependen las
    funciones del cuerpo. La mente es el recipiente del
    Espíritu, no depende del cerebro, no es temporal, es la
    esencia que define y caracteriza a cada ser, y lo hace
    único ante los hombres y ante Dios. …Mas nosotros
    tenemos la mente de Cristo…

    1Corintios 2:16; significa, que aunque Dios nos ha
    permitido tener nuestra propia personalidad, desde antes del
    nacimiento, porque dice: nos conoció antes de la
    fundación del mundo, nosotros debemos no querer seguir
    siendo independientes del Señor, sino amarle a él y
    ser un solo espíritu con él. La boda entre la
    mente del hombre y el Espíritu de Dios, hace que
    recibamos esa mente de Cristo. Si la mente o alma, ese recipiente
    hecho para ser el templo de Dios, no se llena de Él, otros
    espíritus lo llenan, y son del diablo, y la persona, pasa
    a ser una marioneta de los deseos de la carne y de los del
    maligno, para que odie el bien, y a su prójimo, y por
    supuesto a Dios. Pero el hombre es libre de elegir. La mente
    o alma, que esté sin El Espíritu de Dios, no tiene
    vida eterna en él. Jeremías 17:10, 31:33, Mateo
    22.37, Romanos 1:28, 7:23, 14:5, Efesios 4:17, 4:23, Tito 1:15,
    Apocalipsis 2:23.

    La mente. La mente es el instrumento de nuestros
    pensamientos. Por medio de la mente el hombre conoce, piensa,
    imagina, recuerda y entiende. La mente del hombre es una gran
    fortaleza; es motivo de orgullo y es la causa del progreso de la
    civilización; sin embargo, espiritualmente es un gran
    peligro, pues es un terreno especialmente susceptible para la
    acción de Satanás. El entendimiento es
    fácilmente cegado, y surgen argumentos y pensamientos
    contra el conocimiento de Dios. Mediante la mente, el hombre no
    puede conocer a Dios, antes bien, levanta fortalezas mentales que
    le han llevado a apartarse de Dios y aun a desafiar a Dios. Una
    mente reducida por Satanás es como una fortaleza que es
    necesario derribar. En el momento de la regeneración, la
    mente es traída a la obediencia a Cristo, pues
    «arrepentimiento» significa «cambio de
    mentalidad». Sin embargo, aun en el creyente, la mente es
    el punto más vulnerable para la acción de
    Satanás. El nuevo creyente tiene un nuevo corazón,
    pero todavía arrastra una mente vieja. Muchas veces la
    mente se llena de pensamientos, imaginaciones, recuerdos, o ideas
    confusas de modo incontrolable. Su mente estuvo tan manipulada
    por Satanás en el pasado, que no puede dejar esos
    pensamientos a menos que su mente sea renovada. Por eso, apenas
    convertido, el cristiano necesita de una profunda
    renovación de su mente. Ella debe ser ampliada y
    fortalecida. Dios quiere restaurar la mente para que pueda ser
    útil en las manos de Dios. El cristiano requiere de su
    mente para las cosas espirituales, pero una mente restituida al
    lugar que Dios le dio en el principio, es decir, sujeta al
    espíritu. La vida cristiana no es, como pudiera pensarse,
    una vida de puro corazón, sin entendimiento. Caer en ese
    extremo es fanatismo peligroso, pues puede llevar a cometer los
    más graves excesos y a sostener las más absurdas
    herejías.

    El diablo puede poner pensamientos en la mente (como en
    Judas) o quitar pensamientos; de hecho, el diablo quita la
    palabra sembrada en el corazón para que las gentes no
    crean y se salven (Mt. 13:19). Con todo, él no tiene
    soberanía sobre ella, a menos que el cristiano, consciente
    o inconscientemente se lo permita, cediéndole terreno.
    ¿Cómo se le cede terreno a Satanás en la
    mente? Primero, con una mente que acaricia el pecado. Segundo,
    con una incorrecta comprensión de la verdad de Dios.
    Tercero, buscando las predicciones (horóscopos). Si un
    creyente busca conocer el futuro, le vendrá aquello que
    cree, porque los demonios hallarán terreno para
    provocarlo. Finalmente, manteniendo la mente vacía o
    pasiva. El diablo desea una mente así para poner sus
    pensamientos. Dios no quiere robots, quiere que el hombre coopere
    con él, en pleno uso de sus facultades. Si el cristiano no
    ocupa su mente, tampoco la ocupará Dios, aunque sí
    la puede ocupar Satanás.

    ¿Cómo vencer en esta batalla? Le mente
    tiene que ser renovada, mediante el despojamiento del viejo
    hombre (Ef. 4:17-24). Una mente renovada es una eficaz
    colaboradora en la obra de Dios. Además de que sus
    facultades se despiertan y agilizan, está en condiciones
    de seguir al Espíritu Santo en su obra de
    revelación en su espíritu (Ef. 1:17-18).

    Luego que el espíritu del cristiano recibe luz de
    Dios, mediante la capacidad intuitiva, la mente es capaz de
    retener esa luz e interpretarla. Aquí la mente colabora
    con el espíritu, aunque siempre va detrás de
    éste. Una mente renovada es también una mente
    abierta, libre de prejuicios, que estará en condiciones de
    recibir la Palabra de Dios a través de otros cristianos, o
    mediante lecturas edificantes. Una mente renovada, en fin, es una
    mente controlada y purificada por el Espíritu y llena de
    la Palabra de Dios.

    • Consciente Desde un punto de vista
      topológico, la estructura de la mente se puede
      dividir, según el psicoanálisis, en consciente,
      preconsciente e inconsciente. Lo consciente designa al
      conjunto de vivencias de las que el sujeto puede dar cuenta
      mediante un acto de percepción interna. Desde el punto
      de vista de la psicología anterior al
      psicoanálisis, en particular la que descansa en la
      filosofía cartesiana, la vida mental es esencialmente
      vida consciente, vida de la que el sujeto se da cuenta y que
      puede describir sin esfuerzo. La percepción, los
      recuerdos, los pensamientos, pero también los
      sentimientos y los deseos si son actos mentales son
      conscientes o pueden serlo sin dificultad. El
      psicoanálisis amplia la noción de lo mental al
      incluir, junto con lo no consciente pero fácilmente
      consciente -lo preconsciente-, lo mental no consciente pero
      sólo accesible a la conciencia con dificultad -lo
      inconsciente. Es común indicar que para el
      psicoanálisis lo consciente designa la capa más
      superficial de la mente poniendo el acento en el valor que
      tiene el inconsciente en la vida del sujeto, en particular en
      todo lo relativo a la esfera del sentimiento y la
      motivación. Pero no hay que olvidar que el
      psicoanálisis pone en la toma de conciencia del sujeto
      de los impulsos y deseos reprimidos el fundamento de la
      terapia psicoanalítica y de la curación
      misma.

    • Culpa, sentimiento de. Experiencia dolorosa
      que deriva de la sensación más o menos
      consciente de haber transgredido las normas éticas
      personales o sociales.

    • Inconsciente. Con esta palabra podemos
      designar, en primer lugar, todo contenido mental que no se
      encuentra en la conciencia y al que el sujeto puede acceder
      con dificultad. Pero, en segundo lugar, este término
      también se usa para designar uno de los sistemas del
      aparato psíquico: es la parte no consciente que
      sólo puede ser consciente con grandes esfuerzos por
      parte del sujeto, y, en particular, gracias al trabajo de la
      terapia. En el inconsciente se encuentran los deseos,
      instintos y recuerdos que el sujeto reprime por resultar
      inaceptables fundamentalmente a causa de sus propias
      valoraciones morales. Es la capa más profunda de la
      mente y se identifica en gran medida con el ello. Con todo,
      parte del super-yo también puede incluirse en el
      inconsciente en la medida en que no siempre el sujeto es
      consciente de sus propias valoraciones morales y de la
      actuación de dichas valoraciones en su vida
      psíquica y su conducta. Freud concibió
      el inconsciente sólo como inconsciente individual, en
      el que se encuentran las vivencias reprimidas del sujeto
      individual, pero Jung supuso, además del inconsciente
      individual, el inconsciente colectivo, en el que
      habría que situar las vivencias comunes a toda la
      humanidad o arquetipos y que se transmiten hereditariamente.
      Tenemos noticia de la existencia del inconsciente gracias al
      análisis de los actos fallidos, los "lapsus lingue" y
      fundamentalmente el análisis de los sueños, que
      para Freud era "el camino real" para acceder a la provincia
      de lo Inconsciente.

    • Preconsciente. Es la capa no consciente pero
      de la que el sujeto puede tener fácilmente
      consciencia. Gran parte de nuestros recuerdos se incluyen en
      esta capa. Según Freud, ámbito de la mente
      formado por aquellos contenidos que no se hallan actualmente
      en la conciencia, pero que pueden ser fácilmente
      recuperados a través de la memoria.

    • Subconsciente. El término
      "subconsciente" puede utilizarse para designar las partes no
      conscientes de la mente, tanto la preconsciente como la
      inconsciente, aunque tiende a identificarse más con
      esta última que con la amplia zona de lo
      no-consciente. Freud rechazó el uso de este
      término, por lo que en la literatura
      psicoanalítica es más habitual el uso de las
      expresiones "no-consciente" y "preconscientes" e
      "inconscientes". Los fenómenos englobados bajo el
      término de subconsciente constituyen un conjunto de
      procesos psíquicos o un estrato de la personalidad
      cuya actividad se mantiene por debajo de los niveles
      conscientes. Sus manifestaciones están dotadas a
      menudo de mayor carga y tensión que las plenamente
      conscientes y afloran a este nivel por medio de complejos
      mecanismos de desplazamiento, proyección, etc., o en
      forma de sueños.

    El
    espíritu de Dios y el espíritu del
    hombre

    (EJERCICIOS ESPIRITUALES, FRUTOS
    ESPIRITUALES, DONES ESPIRITUALES, FORTALEZAS ESPIRITUALES, GUERRA
    ESPIRITUAL, REVELACIÓN ESPIRITUAL)

    VERSÍCULO CLAVE: 1 Corintios 2:6-13 "Sin
    embargo, hablamos sabiduría entre los que han alcanzado
    madurez; pero una sabiduría no de este siglo, ni de los
    gobernantes de este siglo, que van desapareciendo, sino que
    hablamos sabiduría de Dios en misterio, la
    sabiduría oculta que, desde antes de los siglos, Dios
    predestinó para nuestra gloria;
    la sabiduría
    que ninguno de los gobernantes de este siglo ha entendido, porque
    si la hubieran entendido no habrían crucificado al
    Señor de gloria; sino como está escrito: cosas que
    ojo no vio, ni oído oyó, ni han entrado al
    corazón del hombre, son las cosas que dios ha preparado
    para los que le aman. Pero Dios nos las reveló por medio
    del Espíritu, porque el Espíritu todo lo
    escudriña, aun las profundidades de Dios. Porque entre los
    hombres, ¿quién conoce los pensamientos de un
    hombre, sino el espíritu del hombre que está en
    él? Asimismo, nadie conoce los pensamientos de Dios, sino
    el Espíritu de Dios. Y nosotros hemos recibido, no el
    espíritu del mundo, sino el Espíritu que viene de
    Dios, para que conozcamos lo que Dios nos ha dado gratuitamente,
    de lo cual también hablamos, no con palabras
    enseñadas por sabiduría humana, sino con las
    enseñadas por el Espíritu, combinando pensamientos
    espirituales con palabras espirituales.."

    CITAS BÍBLICAS: Filipenses
    4:8; Efesios 6:10-18; Efesios 1:17-19

    EJEMPLOS BÍBLICOS: El Apóstol Pablo luego
    de su conversión (Hechos 9)

    CONCEPTOS Y TÉRMINOS SIGNIFICATIVOS:
    Ejercicios Espirituales, Frutos Espirituales, Dones Espirituales,
    Fortalezas Espirituales, Guerra Espiritual, Revelación
    Espiritual.

    El espíritu: El espíritu del hombre
    es el lugar en que establecemos toda comunicación con
    Dios. (Rom. 8:16; 1 Cor. 14:14). El espíritu (de quien ha
    sido regenerado) tiene tres funciones principales: conciencia,
    que discierne lo bueno y lo malo (1ª Cor. 5:3; 2ª Cor.
    2:13), intuición, con la que se sabe y se sienten los
    movimientos del Espíritu Santo (Mr. 2:8; Jn. 11:33), y la
    comunión, con que se adora a Dios (Jn. 4:23; Rom. 1:9).
    Estas tres funciones están profundamente ligadas y operan
    coordinadas.

    Antes de la caída, el espíritu del hombre
    era la parte más noble de todo su ser, y tanto el alma
    como el cuerpo le estaban sujetos. Por el espíritu,
    Adán percibía a Dios, y tenía
    comunión con él. Pero con la caída, el
    espíritu murió, perdió el control y la
    comunión con Dios, y comenzó a vivir por el alma.
    El espíritu del hombre quedó bajo el poder y la
    opresión del alma, hasta quedar fusionado con ella. Con el
    milagro de la regeneración, Dios comienza a recuperar su
    lugar en el hombre, pues viene a habitar en su espíritu,
    ahora revivido. (Jn. 1:13; Tito 3:5; Rom. 8:16; 1ª Cor.
    6:17). El propósito de Dios es que el espíritu
    recupere el gobierno sobre el alma, y a través de
    ésta, sobre el cuerpo.

    La vida del cristiano necesita ser gobernada por el
    espíritu. De aquí surge una lucha entre el alma y
    el espíritu, y como en toda lucha, vencerá el que
    es más fuerte. Si es más fuerte el espíritu,
    y tiene control sobre el alma y el cuerpo, será un
    cristiano espiritual; si, por el contrario, el alma (aliada con
    los apetitos del cuerpo) es quien tiene el control, será
    un cristiano carnal. Para que el cristiano logre la victoria,
    será necesario separar del todo el alma del
    espíritu. Hebreos 4:12 dice que la Palabra de Dios produce
    esta necesaria división. Luego, por medio de la
    operación de la cruz, el alma mengua, y por la
    operación del poder del Espíritu de Dios, el
    espíritu se fortalece.

    Si no se produce la división del alma y el
    espíritu, los creyentes siguen fuertemente influenciados
    por el alma, y por ello siempre siguen objetivos entremezclados:
    algunas veces andando de acuerdo con la vida del espíritu,
    y otras de acuerdo con la vida natural. Pero si esta
    separación se produce, el creyente será capaz de
    detectar inmediatamente cualquier intento del alma por tomar el
    control, y podrá rechazarla. Así, el
    espíritu podrá desarrollar su poder intuitivo de
    modo más agudo. Sólo después de haber
    experimentado esta separación pueden los cristianos entrar
    en posesión de un sentido genuino de pureza.

    Los creyentes tienen que ver que todo lo que procede del
    alma no aprovecha (es carne) y que sólo el espíritu
    es el que da vida. (Jn. 6:63). Sólo cuando un hombre vive
    por el espíritu llega a ser espiritual. Como Dios es
    espíritu, toda obra de Dios es espiritual; y quienes
    sirven en ella deben hacerlo en el espíritu. La
    efectividad del cristiano dependerá de si ha tenido la
    experiencia de ser sumergido en el Espíritu Santo, tal
    como fue sumergido en el bautismo de agua. Luego de este
    bautismo, el creyente puede ser introducido en la obra
    espiritual, en la batalla espiritual, en la oración
    espiritual. Sus sentidos espirituales han sido despertados y
    ahora puede experimentar el poder del Espíritu
    Santo.

    El hombre interior también es fortalecido en la
    lucha contra Satanás. Y es necesario vencerlo
    permanentemente en todo lugar. Antes de que él asalte al
    cristiano en el hombre interior para oprimirlo o bloquearlo, es
    necesario salir y atacarlo. La mejor defensa es el ataque.
    Asimismo, todas sus obras de engaño, opresión, de
    quebrantamiento deben ser deshechas en todo lugar, para
    así ver la gloria de Dios. El espíritu del creyente
    debe permanecer siempre activo, colaborando con Dios, recibiendo
    revelación, orando en el espíritu,
    escudriñando las Escrituras, meditando en las obras de
    Dios.

    Un siervo de Dios tiene que estar ejercitado en
    reconocer la voz del espíritu y distinguirla de las voces
    del alma o de los espíritus malignos. Así como
    conoce el «yo» (alma), debería conocer
    cómo funciona y qué leyes tiene el espíritu.
    Así entendería que la vida del espíritu no
    es ocasional, ni tampoco oscilante (como las mareas del mar),
    sino estable, apacible y abundante (como un río). Una
    persona es cristiana, cuando Dios mora en el espíritu de
    esa persona. La Biblia señala en Ia. Corintios
    capítulo 6: "El que se une con el Señor, un
    espíritu es con El".

    En relación al espíritu, dice la Biblia en
    Ia. Corintios capítulo 2: "¿Quién de los
    hombres sabe las cosas del hombre sino el espíritu del
    hombre que está con él? Así tampoco nadie
    conoció las cosas de Dios sino el Espíritu de Dios.
    Y nosotros no hemos recibido el espíritu del mundo sino el
    Espíritu que proviene de Dios para que sepamos lo que Dios
    nos ha concedido, lo cual también hablamos, no con
    palabras enseñadas por sabiduría humana, sino con
    las que enseña el Espíritu Santo, acomodando lo
    espiritual a lo espiritual. Porque el hombre natural no percibe
    las cosas que son del Espíritu de Dios, porque para
    él son locura y no las puede entender, porque se han de
    discernir espiritualmente. En cambio el espiritual juzga todas
    las cosas; pero él no es juzgado de nadie".

    Notemos entonces, que el espíritu es aquella
    faceta de nuestro ser que nos capacita para percibir y conocer
    las cosas que son de Dios. ¿Conoce usted a Dios?
    ¿Ha entablado ya una amistad personal con El? Si
    aún no lo ha hecho, éste es el momento. Reciba a
    Cristo por la fe, y deje que El dé vida a su
    espíritu en la persona del Espíritu de
    Dios.

    ESPIRITU NO ES CUERPO
    NI ALMA

    La palabra Espíritu, viene del griego
    PNEUMA y del hebreo RUACH, y representa la
    sustancia espiritual del hombre.

    Es el don de tener conocimiento de Dios y
    comunión con El. Siendo una sustancia espiritual, no posee
    carne ni hueso. Lucas 24:39 "Mirad mis manos y mis pies, que yo
    mismo soy; palpad, y ved; porque un espíritu no tiene
    carne ni huesos, como veis que yo tengo". El "espíritu"
    solo es encontrado en el hombre. Job 12:12 " En los ancianos esta
    la ciencia, y en la larga edad la inteligencia"

    Hay doctrina herética que enseña que el
    espíritu tiene la capacidad de ser dividido en partes.
    Entre los que enseñan esta doctrina, están los
    espiritistas. Los espiritistas defienden la opinión de que
    el espíritu son partículas celulares, o sea, cada
    célula del cuerpo humano confine una partícula del
    espíritu.

    En 1Corintios 15:44, Pablo habla a cerca de un cuerpo
    espiritual, pero no tiene nada que ver con lo que afirman los
    espiritistas. Pues aunque el original griego hable de un "soma
    pneumatikon
    ", que viene a ser cuerpo-espíritu, esa
    cita bíblica hace referencia a la persona redimida y salva
    después de la resurrección. Ese
    cuerpo-espíritu es visto en la persona de Cristo luego de
    la resurrección, cuando Jesús mismo, teniendo un
    cuerpo real, pasó a través de la puerta cerrada en
    Jerusalén.

    Juan 20:19-26 "Cuando llego la noche de aquel
    mismo día, el primero de la semana, estando las puertas
    cerradas en el lugar donde los discípulos estaban reunidos
    por miedo a los judíos, vino Jesús, y puesto en
    medio, les dijo: Paz a vosotros.Y cuando hubo dicho esto, les
    mostró las manos y el costado. Y los discípulos se
    regocijaron viendo al Señor. Entonces Jesús les
    dijo otra vez: Paz a vosotros. Como me envió el Padre,
    así también yo os envío.Y habiendo dicho
    esto, soplo, y les dijo: Recibid el Espíritu Santo. A
    quienes remitiereis los pecados, les son remitidos; y quienes se
    los retuviereis, les son retenidos. Pero Tomas, uno de los doce,
    llamado Didimo, no estaba con ellos cuando Jesús vino. Le
    dijeron, pues los otros discípulos: al Señor hemos
    visto. El les dijo: si no viere en sus manos la señal de
    los clavos, y metiere mi dedo en lugar de los clavos, y metiere
    mi mano en su costado, no creeré. Ocho días
    después, estaban otra vez sus discípulos dentro, y
    con ellos Tomas. Llego Jesús, estando las puertas
    cerradas, y se puso en medio y les dijo: Paz a
    vosotros".

    Es esa la misma transformación que
    sufrimos, conforme vemos en 1 Corintios15:52.

    Hay una diferencia entre ALMA Y ESPIRITU. La
    palabra que traduce "alma" en el Antiguo Testamento (Naphesh),
    equivale a la misma que traduce "alma" en el Nuevo Testamento
    (Psyche). Esa distinción también puede ser vista en
    las traducciones de "espíritu", pues, la palabra que
    traduce "espíritu" en el A.T. (Rauch) equivale a la misma
    en el N.T. (Pneuma), que se traduce como "viento, aires", pero
    significa "espíritu".

    En muchas oportunidades vamos a encontrar el termino
    significando Espíritu de Dios (Genesis1:2; Mateo 3:16), y
    en otras oportunidades significando espíritu de hombre (1
    Corintios 5:5).

    Por ser las partes espirituales del hombre, muchos
    pasajes en la Biblia, mencionan Alma y Espíritu
    indistintamente. Pos cierto hay en gran misterio y una profunda
    unión entre los dos, pues cooperan entre si mutuamente.
    Job 27:7; 12:10.

    Jesucristo mismo siendo Hijo de Dios, como hombre,
    estaba compuesto de espíritu, alma y cuerpo. Veamos los
    versículos abajo:

    • 1. Espíritu: Mateo 27:50; Lucas
      23:46

    • 2. Alma: Isaías 53:11: Juan 12:27; Mateo
      26:38

    • 3. Cuerpo: Lucas 1.40-44; Mateo 1.21; Juan
      4.6.

    Espíritu (Pneuma): El espíritu, es
    aquella parte del hombre que está consciente de Dios: la
    conciencia de Dios. Ésta, es "vivificada" por el
    Espíritu de Dios en el instante que se recibe la
    salvación. Es "resucitada a la vida" por el
    Espíritu de Dios cuando somos llenos con el
    Espíritu.

    Las funciones del Espíritu incluyen las
    siguientes: a. Revelación de Dios b.
    Oración
    a Dios c. Comunión con
    Dios

    d. Adoración a Dios e. Testificando al
    hombre f. Memoria: para recordar (reflexionar, meditar)
    g. Imaginación: para crear (soñar, tener
    visión) h. Conciencia: para juzgar (discernir)
    i. Curiosidad: inquirir (explorar) j.
    Percepción:
    interpretar (percibir y entender) k.
    Confraternidad
    con Dios (con la Iglesia) l.
    Discernimiento
    de espíritus (los sentidos
    espirituales) m. Guerra Espiritual n. Semillero para el
    fruto del Espíritu o. Área De
    Recepción para los Dones del Espíritu

    EL DESTINO DEL ESPÍRITU

    En relación al destino del espíritu, la
    Biblia dice claramente que en cualquier circunstancia, el
    espíritu del hombre vuelve para Dios. Aun
    tratándose de una persona inconversa. "Entonces
    Jehová Dios formó el hombre del polvo de tierra, y
    soplo en su nariz aliento de vida; y el polvo vuelva a la tierra,
    como era, y el espíritu vuelva a Dios que lo
    dio.

    Job 32:8 Ciertamente espíritu hay en el hombre y
    el soplo del omnipotente le hace que entienda.

    Proverbios 11:27 lampara de Jehová es el
    espíritu del hombre, la cual escudriña lo mas
    profundo del corazón.

    Eclesiastés 12:7 Y el polvo vuelva a la tierra, y
    el espíritu vuelva a Dios que lo dio.

    Hechos 7:59 Y apedreaban a Esteban, mientras él
    invocaba y decía: Señor Jesús recibe mi
    espíritu.

    Espíritu El hombre está compuesto
    por cuerpo y alma, aunque en ciertos pasajes se añade
    «espíritu». Tanto el alma como el
    espíritu se ponen en contraste con el cuerpo, significando
    el componente incorpóreo del hombre; sin embargo, hay una
    distinción entre alma y espíritu. Con frecuencia,
    se emplea el término alma para expresar la parte inmortal
    del ser humano, y en ocasiones se usa para denotar la persona,
    como en el pasaje de Gn. 46:26: «Todas las personas (heb.:
    «nephesh»: alma) que vinieron con Jacob a
    Egipto»; «ocho almas» (gr.:
    «psuchë») fueron salvadas en el arca (1 P.
    3:20); «el alma que pecare, esa morirá»
    (Éx. 18:4, 20). Como ya se ha indicado antes, el
    término hebreo generalmente traducido como
    «alma» es «nephesh»; en muchos casos se
    traduce como «vida», como en Jon. 1:14: «No
    perezcamos por la vida [alma] de este hombre.» En el NT, el
    término «psuchë», también
    mencionado antes, se usa tanto de la vida como del alma. Cp. Mt.
    16:25, 26. El alma, cuando es distinguida del espíritu, lo
    es como el asiento de los apetitos y deseos. El rico dijo:
    «Alma, muchos bienes tienes guardados para muchos
    años; repósate, bebe, regocíjate» (Lc.
    12:19). Aquella noche le fue pedida su alma. La salvación
    del alma no puede ser distinguida de la salvación de la
    persona.

    El espíritu es, característicamente, la
    parte más elevada del hombre, marca la individualidad
    consciente, y así distingue al hombre de la
    creación. Dios sopló en la nariz del hombre el
    aliento de la vida, y por ello el hombre fue puesto en
    relación con Dios, y no puede realmente ser feliz separado
    de Él, ni en su existencia presente ni en la eternidad.
    Los términos usados son, respectivamente, el heb.
    «ruach» y el gr. «pneuma», y son los
    mismos que se usan constantemente para denotar el Espíritu
    de Dios o Espíritu Santo, y los ángeles como
    espíritus, así como los espíritus malos. La
    palabra de Dios es cortante y penetra hasta partir el alma y el
    espíritu del hombre (He. 4:12), aunque pueda no ser
    fácil para el hombre ver esta división.

    Indicadores De Una Vida Que Busca
    Someterse Al Espíritu Santo

    1. Comprometerse a examinarse interiormente con
    sinceridad (Hch.20:28). Es importante estar abierto y ser honesto
    con Dios acerca de usted mismo.

    2. Confesar todo pecado conocido (1Jn.1:9). Estar
    abierto a remediar las transgresiones de uno es muy importante.
    Si nuestros pecados han hecho daño a otros, es importante
    también pedir perdón a esa persona. Es una cosa
    espiritualmente correcta y útil la otra persona. El
    confesar los pecados es también de ayuda
    (Ef.4:27).

    3. Consagración total a Dios (Ro.6:13). Buscar
    entregar todas las áreas de nuestras vidas a Dios como un
    acto de propia voluntad. El trabajo, la vida social, la familia,
    los pensamientos, todo debe ser puesto bajo el control y la
    autoridad del Señor. Esto incluye obediencia a la palabra
    de Dios que es la Palabra del Espíritu.

    4. Buscar el ser lleno del Espíritu Santo.
    (Lc.11:13; Ef5:18).

    5. Aprender a actuar por fe y no por los sentimientos.
    Actuar creyendo que Dios hace lo que dice.

    6. Perseverar en obediencia a la voluntad de Dios como
    está expresada en las Escrituras.

    El Espíritu Santo nunca nos conduce a desobedecer
    la Santa Palabra que El inspiró. El nunca nos
    llevará a creer cualquier cosa o a ocuparnos en una
    actividad o conducta que es contraria a la voluntad revelada de
    Dios expresada en la escrituras.

    Espíritu santo La tercera persona de la
    Trinidad. Nombres. Principalmente se le llama: el Espíritu
    de Jehová, el Espíritu del Señor, el
    Espíritu del Padre, el Espíritu de Jesús
    (Gn. 6:3; Is. 11:2; 61:1; Mt. 10:20; Hch. 16:18, etc.). Es el
    Espíritu de verdad, de vida, de fe, de amor, de poder, de
    sabiduría, de gracia, de gloria (Jn. 14:17; Ro. 8:2; 2 Co.
    4:13; 2 Ti. 1:7; He. 10:29; 1 P. 4:14), etc. Personalidad. El
    Espíritu no es un mero poder ni una expresión
    figurada de la energía divina, como lo pretenden, por
    ejemplo, los antitrinitarios. La Escritura le atribuye una
    personalidad distintiva, como también sucede con el Padre
    y con el Hijo (Mt. 3:16, 17; 28:19; Jn. 14:16, 17; 15:26).
    Siempre se emplea en relación con el pronombre personal
    masculino a pesar de que en gr. el término
    «Espíritu» sea neutro (Jn. 16:13, 14; Hch.
    13:2). El Espíritu piensa, conoce el lenguaje, tiene
    voluntad (Ro. 8:27; 1 Co. 2:10-13; 12:11). Se le puede tratar
    como una persona: se le puede mentir, se le puede probar, se le
    puede resistir, se le puede contristar, se le puede afrentar
    (Hch. 5:3, 9; 7:51; Ef. 4:30; He. 10:29). Por otra parte
    también enseña, testifica, convence, conduce,
    entiende, habla, anuncia (Jn. 14:26; 15:26; 16:8, 13). Divinidad.
    Los textos que hablan de la personalidad del Espíritu
    afirman también generalmente su divinidad. Posee los
    atributos divinos: omnisciencia, omnipresencia, omnipotencia,
    eternidad (1 Co. 2:10, 11; Sal. 139:7; Zac. 4:6; He. 9:14). Es
    identificado con Dios, con el Señor (Hch. 5:3, 4). Es la
    blasfemia contra el Espíritu Santo la que no tiene
    perdón (Mt. 12:31, 32). El Espíritu Santo en el AT.
    Obra en la creación (Gn. 1:2). Es Él quien da
    aliento al hombre y a los animales (Gn. 2:7; 6:3; Jb. 33:4; Sal.
    104:29, 30). Esta en medio del pueblo de Dios (Is. 63:11).
    Capacita a ciertos hombres de cara a una tarea especial
    (Éx. 31:3; Jue. 6:34; 11:29; 1 S. 16:13).

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