Contaminación del agua

Introducción

A continuación el grupo de compañeros
presentamos el Trabajo MONOGRAFICO que nos hace reflexionar sobre
como nos comportamos con el liquido elemental que es el Agua que
gota a gota, el trabajo se denomina "CONTAMINACION
DEL AGUA"  que tanto sopesamos en
el consumo todos los pobladores desde el mas rico hasta
las personas con recursos económicos precarias
ni que decir de los animales y
las plantas que son el sustento para la
alimentación del ser humano ya que si agua no hay vida.
Hacemos este pequeño aporte para que miles y miles de
estudiantes puedan leer y hacer sus aportes pertinentes
también los maestros que trabajamos a lo largo y ancho de
nuestro territorio nacional en las tres Regiones Naturales
del Perú. Pienso que es sumamente importante comentar
hablar y dar a conocer sobre la contaminación del agua
puesto que es un elemento vital y muy importante para la
existencia del ser humano dar soluciones inmediatas
mediante las autoridades que administran las leyes y
hacer cumplir tal cual menciona la Constitución
Política del Perú.

Cada día las personas
arrojamos basura a los ríos, lagos, residuos
humanos son depositados en los ríos como también
los desechos de muchas fábricas que desembocan en el mar.
La contaminación del agua no solo
ocurre en los ríos o lagos, sino también en el
océano, muchos de los barcos
botan petróleo en el mar causando su
contaminación y  la muerte de
muchos animales marinos.

Los desechos industriales, incluso en concentraciones
muy pequeñas, son extremadamente tóxicos para la
vida marina, las aguas contaminadas pueden producir
también brotes
de hepatitis, cólera y disentería en
los seres humanos.

El hombre moderno ha cambiado
el color cristalino radiante a borroso marrón
del agua. Accidentalmente o a propósito, le ha arrojado
millones de toneladas de suciedad. En el intento de blanquear su
ropa las amas de casa solo han logrado, llenar de espuma con
detergente de fosfatos, por ejemplo algunas de la causa hacen
crecer algas y otros vegetales acuáticos volviendo
pantanosos los lagos. Con sus desechos químicos y derrames
de petróleo el hombre ha contaminado las aguas y
matado cientos de especies y tal vez que algunos de ellos se
desarrollen desproporcionadamente provocando un desequilibrio
ecológico. Por eso todos debemos salvar al planeta y no
contaminar el agua, fuente indispensable de vida para todos los
seres vivos.

OBETIVOS.

El objetivo principal y fundamental de este
trabajo de monografía es concientizar sobre el uso
adecuado del agua y el cuidado que debemos tener los pobladores
en general.

1.- El tratamiento del agua debe partir de
nosotros de los pobladores para tener este elemento vital para
las nuevas generaciones que vienen. Los maestros estamos llamados
hacerlas charlas y sensibilizar a las personas muy en especial a
los señores mineros informales que tan desmesuradamente
contaminan el agua de las comunidades Campesinas de los
ríos y lagunas y terminando en los mares.

2.- Buscar también que los medios de
comunicación escrita hablada y televisiva informen
sobre los riesgos que traen la contaminación del
agua que es sumamente dañino para la salud de
los niños y las personas que consumimos este
elemento vital .

Qué es el
agua

El agua es el principal e imprescindible liquido
componente del cuerpo humano. El ser humano no puede estar
sin beberla más de cinco o seis días sin poner en
peligro su vida. El cuerpo humano tiene un 75 % de agua al nacer
y cerca del 60 % en la edad adulta. Aproximadamente el 60 % de
este agua se encuentra en el interior de
las células (agua intracelular). El resto (agua
extracelular) es la que circula en la sangre y
baña los tejidos del ser humano.

En las reacciones de combustión de los
nutrientes que tiene lugar en el interior de las células
para obtener energía se producen pequeñas
cantidades de agua. Esta formación de agua es mayor al
oxidar las grasas - 1 gr. de agua por cada gr. de grasa
-, que los almidones -0,6 gr. por gr., de almidón-. El
agua producida en la respiración celular se
llama agua metabólica, y es fundamental para
los animales adaptados a condiciones desérticas.
Si los camellos pueden aguantar meses sin beber es porque
utilizan el agua producida al quemar la grasa acumulada en sus
jorobas. En los seres humanos, la producción de
agua metabólica con una dieta normal no pasa de los 0,3
litros al día.

Como se muestra en la siguiente figura, el
organismo pierde agua por distintas vías. Éste agua
ha de ser recuperada compensando las pérdidas con la
ingesta evitando así la deshidratación de los seres
vivos en el faz de la tierra.

Estructura del
agua

La molécula de agua está formada por dos
átomos de H unidos a un átomo de O por
medio de dos enlaces covalentes. El  ángulo entre los
enlaces H-O-H   es  de 104'5º.
El oxígeno es más electronegativo que
el hidrógeno y atrae con
más fuerza a los electrones de cada enlace. El
resultado del agua, es que la molécula de agua aunque
tiene una carga total neutra (igual número de protones que
de electrones), presenta
una distribución asimétrica de sus
electrones, lo que la convierte en una molécula polar,
alrededor del oxígeno se concentra
una densidad de carga negativa, mientras que los
núcleos de hidrógeno quedan  parcialmente
desprovistos de sus electrones y manifiestan, por tanto, una
densidad de carga positiva.

Por ello se dan interacciones dipolo-dipolo entre las
propias moléculas de agua, formándose enlaces por
puentes de hidrógeno, la carga parcial negativa del
oxígeno de una molécula ejerce
atracción electrostática sobre las cargas
parciales positivas de los átomos de hidrógeno de
otras moléculas adyacentes.

Aunque son uniones débiles, el hecho de que
alrededor de cada molécula de agua se dispongan otras
cuatro moléculas unidas por puentes de hidrógeno
permite que se forme en el agua (líquida o sólida)
una estructura de tipo reticular, responsable en gran
parte de su comportamiento anómalo y de la
peculiaridad de sus propiedades
fisicoquímicos

Propiedades del
agua

Acción disolvente

El agua es el líquido que más sustancias
disuelve, por eso decimos que es el disolvente universal.
Esta propiedad, tal vez la más importante para la
vida, se debe a su capacidad para formar puentes de
hidrógeno.

En el caso de las disoluciones iónicas  los
iones de las sales son atraídos por los dipolos del agua,
quedando "atrapados" y recubiertos de moléculas de agua en
forma de iones hidratados.

La capacidad disolvente es la responsable de  que
sea el medio donde ocurren las reacciones
del metabolismo.

Elevada fuerza de cohesión.

Los puentes de hidrógeno mantienen las
moléculas de agua fuertemente unidas, formando una
estructura compacta que la convierte en un líquido casi
incompresible. Al no poder comprimirse puede funcionar
en algunos animales como un esqueleto
hidrostático.

Gran calor específico.

También esta propiedad está en
relación con los puentes de hidrógeno que se forman
entre las moléculas de agua. El agua puede absorber
grandes cantidades de "calor" que utiliza para romper los puentes
de hidrógeno por lo que la temperatura se eleva
muy lentamente. Esto permite que el citoplasma acuoso sirva de
protección ante los cambios de temperatura. Así se
mantiene la temperatura constante.

Elevado calor de vaporización.

Sirve el mismo razonamiento, también los puentes
de hidrógeno son los responsables de esta propiedad. Para
evaporar el agua, primero hay que romper los puentes y
posteriormente dotar a las moléculas de agua de la
suficiente energía cinética para pasar de la fase
líquida a la gaseosa.

Para evaporar un gramo de agua se precisan 540
calorías, a una temperatura de 20º C
y presión de 1 atmósfera.

Funciones del
agua

Íntimamente relacionadas con las propiedades
anteriormente descritas, se podrían resumir en los
siguientes
puntos:              

En el agua de nuestro cuerpo tienen lugar las reacciones
que nos permiten estar vivos. Forma el medio acuoso donde se
desarrollan todos los procesos metabólicos que
tienen lugar en nuestro organismo. Esto se debe a que
las enzimas (agentes proteicos que intervienen en la
transformación de las sustancias que se utilizan para la
obtención de energía
y síntesis de materia propia)
necesitan de un medio acuoso para que su estructura
tridimensional adopte una forma activa.

Gracias a la elevada capacidad de evaporación del
agua, podemos regular nuestra temperatura, sudando o
perdiéndola por las mucosas, cuando la temperatura
exterior es muy elevada es decir, contribuye a regular la
temperatura corporal mediante la evaporación de agua a
través de la piel.

 Posibilita el transporte de nutrientes a
las células y de las sustancias de desecho desde las
células. El agua es el medio por el que se comunican las
células de nuestros órganos y por el que se
transporta el oxígeno y los nutrientes a nuestros tejidos.
Y el agua es también la encargada de retirar de nuestro
cuerpo los residuos y productos de desecho del
metabolismo celular.

• A) IONIZACIÓN DEL AGUA

 El agua pura tiene la capacidad de
disociarse en iones, por lo que en realidad se puede considerar
una mezcla de:

    Agua molecular (H2O)

    Protones hidratados (H3O+) e

    Iones hidroxilo (OH-)

En realidad esta disociación es muy débil
en el agua pura, y así el producto iónico
del agua a 25º es:

Este producto iónico es constante. Como en el
agua pura la concentración de hidrogeniones y de
hidroxilos es la misma, significa que la concentración de
hidrogeniones es de 1 x 10 -7. Para simplificar los
cálculos Sorensen ideó expresar dichas
concentraciones utilizando logaritmos, y así
definió el pH como el logaritmo decimal cambiado
de signo de la concentración de hidrogeniones.

 Según esto:

                     Disolución neutra   
pH = 7 

                          Disolución
ácida      pH <
7 

                          Disolución
básica    pH
=7    

En la figura se señala el pH de
algunas soluciones. En general hay que decir que la vida se
desarrolla a valores de P H próximos a la
neutralidad.

Los organismos vivos no soportan variaciones de los pH
mayores de unas décimas de unidad y por eso han
desarrollado a lo largo de
la evolución sistemas de tampón o
buffer, que mantienen el pH constante. Los sistemas tampón
consisten en un par ácido-base conjugado que actúan
como dador y aceptor de protones respectivamente. El
tampón bicarbonato es común en los líquidos
intercelulares, mantiene el pH en valores próximos a 7,4,
gracias al equilibrio entre el ión bicarbonato y el
ácido carbónico, que a su vez se disocia en
dióxido de carbono y agua:

Si aumenta
la concentración de hidrogeniones en el medio por
cualquier proceso químico, el equilibrio se
desplaza a la derecha y se elimina al exterior el exceso de CO2
producido. Si por el contrario disminuye la concentración
de hidrogeniones del medio, el equilibrio se desplaza a la
izquierda, para lo cual se toma CO2 del medio
exterior.

B) NECESIDADES DIARIAS DEL AGUA

El agua es imprescindible para el ser humano. Por ello,
las pérdidas que se producen por la orina, las heces, el
sudor y a través de los pulmones o de la piel, han de
recuperarse mediante el agua que bebemos y gracias a aquella
contenida en bebidas y alimentos.  

Es muy importante consumir una cantidad suficiente de
agua cada día para el correcto funcionamiento de los
procesos de asimilación y, sobre todo, para los de
eliminación de residuos del metabolismo celular.
Necesitamos unos tres litros de agua al día como
mínimo, de los que la mitad aproximadamente los obtenemos
de los alimentos y la otra mitad debemos conseguirlos
bebiendo. 

  Por supuesto en las siguientes situaciones, esta
cantidad debe incrementarse:

Al practicar ejercicio físico.

Cuando la temperatura ambiente es
elevada.

Cuando tenemos fiebre.

Cuando tenemos diarrea.

En situaciones normales nunca existe el peligro de tomar
más agua de la cuenta ya que la ingesta excesiva de agua
no se acumula, sino que se elimina.

Contaminación
del agua

El agua es un elemento vital, de amplia
utilización y del cual depende la salud de los seres
vivientes. Desde la antigüedad el
hombre protegió su calidad para lo cual
construyo estructuras para el transporte y
purificación del agua y su protección
contra la contaminación. En forma general el
agua se contamina por dos fuentes:

NATURALES, dentro de estas,
la erosión del suelo, descomposición
de materias orgánicas, plantas y animales y
radiactividad.

ACTIVIDAD HUMANA, dentro de estas están
los domésticos, industrias, transito,
minas, agricultura, radiactividad, etc.

Las causas principales de la contaminación
del agua en forma específica son: las aguas negras y
las aguas industriales de los grandes centros urbanos. En
aéreas de intensos cultivos, los abonos y los insecticidas
son la principal fuente de contaminación para el
agua. ¿Qué contamina el agua?

Agentes
patógenos.- Bacterias, virus, protozoarios,
parásitos que entran a las aguas provenientes de desechos
orgánicos.

Desechos que requieren oxígeno.- Los
desechos orgánicos pueden ser descompuestos por bacterias
que usan oxígeno para biodegradables. Si hay poblaciones
grandes de estas bacterias, pueden agotar el oxígeno del
agua, matando así las formas de vida
acuáticas.

Sustancias químicas
inorgánicas.- Ácidos, compuestos
de metales tóxicos (Mercurio, Plomo), envenenan
el agua.

Los nutrientes vegetales pueden ocasionar el crecimiento
excesivo de plantas acuáticas que después
mueren y se descomponen, agotando el oxígeno del agua y de
este modo causan la muerte de las especies marinas
(zona muerta).

Sustancias químicas
orgánicas.- Petróleo, plásticos,
plaguicidas, detergentes que amenazan la vida.

Sedimentos o materia suspendida.-
Partículas insolubles de suelo que
enturbian el agua, y que son la mayor fuente
de contaminación.

Sustancias radiactivas que pueden causar defectos
congénitos y cáncer.

Calor.- Ingresos de agua caliente que
disminuyen el contenido de oxígeno y hace a los organismos
acuáticos muy vulnerables.

Problemas generados
por la contaminación del agua

Los problemas fundamentales que causa la
contaminación en el agua son:

a) Disminución
del oxigeno disuelto en el agua, lo cual trae como
consecuencia el que la mayor parte de los organismos ya no pueden
respirar.

b) Disminución de la diversidad de las
especies e incremento de aquellas especies que se han adaptado a
vivir en condiciones de extrema contaminación.

c)  La eutrofización, fenómeno
que consiste en que al agua le llega un exceso de nutrientes
(fosfatos y nitratos principalmente) fomentándose en esta
forma un crecimiento exagerado de algas y plantas
acuáticas. Estos fenómenos son mas graves en los
lagos y en los embalses por el efecto acumulativo de los
mismos.

d) Desaparición de la pesca, siendo
esto quizá el fenómeno más grave de todos,
por las consecuencias sociales y económicas que ello trae
consigo.

e) El peligro potencial por
las enfermedades, que pueden llegar a
la comunidad a través del agua.
El hombre depende del agua para su subsistencia por lo
tanto, es muy importante el que se
adquiera conciencia de la importancia de la
contaminación de este recurso.

FUENTES PUNTUALES Y NO
PUNTUALES

Las fuentes puntuales descargan
contaminantes en localizaciones específicas a
través de tuberías y alcantarillas. Ej:
Fábricas, plantas de tratamiento de aguas negras, minas,
pozos petroleros, etc.

Las fuentes no puntuales son grandes áreas
de terreno que descargan contaminantes al agua sobre una
región extensa. Ej: Vertimiento de sustancias
químicas, tierras de cultivo, lotes para pastar ganado,
construcciones, tanques sépticos.

CONTAMINACION DE RIOS Y
LAGOS

Las corrientes fluviales debido a que fluyen se
recuperan rápidamente del exceso de calor y los
desechos degradables. Esto funciona mientras no haya sobrecarga
de los contaminantes, o su flujo no sea reducido por
sequía, represado, etc.

CONTAMINACION ORGANICA

En los lagos, rebalses, estuarios y mares, con
frecuencia la dilución es menos efectiva que en las
corrientes porque tienen escasa fluencia, lo cual hace a los
lagos más vulnerables a
la contaminación por nutrientes vegetales
(nitratos y fosfatos) (eutrofización).

Control De La Eutrofización Por
Cultivos

METODOS DE PREVENCION

Usar un tratamiento avanzado de los desechos para
remover los fosfatos provenientes de las plantas industriales y
de tratamiento antes de que lleguen a un lago.

• Prohibir o establecer límites bajos
  de fosfatos para los detergentes.

• A los agricultores se les puede pedir que
  planten árboles entre sus campos y aguas
  superficiales.

METODOS DE LIMPIEZA

Dragar los sedimentos para remover el exceso de
nutrientes.

Retirar o eliminar el exceso de maleza.

Controlar el crecimiento de plantas nocivas con
herbicidas y plaguicidas.

Bombear aire para oxigenar lagos y
rebalses.

Como con otras formas de contaminación,
los métodos de prevención son los
más efectivos y los más baratos a largo
plazo.

CONTAMINACIÓN TÉRMICA DE
CORRIENTES FLUVIALES Y LAGOS

El método más usado para enfriar
las plantas de vapor termoeléctricas consiste en tirar
agua fría desde un cuerpo cercano de agua superficial,
hacerlo pasar a través de los condensadores de
la planta y devolverla calentada al mismo cuerpo de agua. Las
temperaturas elevadas disminuyen el oxígeno disuelto en el
agua. Los peces adaptados a
una temperatura particular pueden morir por choque
térmico (cambio drástico de temperatura del
agua).

La contrapartida de
la contaminación térmica es
el enriquecimiento térmico, es decir, el uso de agua
caliente para producir estaciones más larga
de pesca comercial, y reducción de las cubiertas
de hielo en las áreas frías, calentar edificios,
etc.

REDUCCIÓN DE
LA CONTAMINACIÓN TÉRMICA DEL
AGUA

• Usar y desperdiciar
  menos electricidad.

• Limitar el número de plantas de
  energía que descarguen agua caliente en el mismo
  cuerpo de agua.

• Entregar el agua caliente en un punto lejano de la
  zona de playa ecológicamente vulnerable.

• Utilizar torres de enfriamiento para transferir el
  calor del agua a la atmósfera.

• Descargar el agua caliente en estanques, para que se
  enfríe y sea reutilizada.

Contaminación
del océano

• El océano es actualmente el "basurero
  del mundo", lo cual traerá efectos negativos en
  el futuro.

• La mayoría de las áreas costeras del
  mundo están contaminadas debido sobre todo a las
  descargas de aguas negras, sustancias
  químicas, basura, desechos
  radiactivos, petróleo y sedimentos. Los
  mares más contaminados son los de
  Bangladesh, India, Pakistán, Indonesia, Malasia,
  Tailandia y Filipinas.

• Delfines, leones marinos y tortugas de mar, mueren
  cuando ingieren o se quedan atrapados por tazas, bolsas,
  sogas y otras formas de basura plástica
  arrojadas al mar.

• Contaminación Con Petróleo

• Los accidentes de los buque-tanques, los
  escapes en el mar (petróleo que escapa desde un
  agujero perforado en el fondo marino), y petróleo de
  desecho arrojado en tierra firme que termina en
  corrientes fluviales que desembocan en el mar.

EFECTOS DE LA
CONTAMINACIÓN CON PETRÓLEO

• Depende de varios factores; tipos de petróleo
  (crudo o refinado), cantidad liberada, distancia del sitio de
  liberación desde la playa, época del
  año, temperatura del agua, clima y
  corrientes oceánicas. El petróleo que
  llega al mar se evapora o es degradado lentamente por
  bacterias. Los hidrocarburos orgánicos
  volátiles del petróleo matan inmediatamente
  varios animales, especialmente en sus formas
  larvales.

• Otras sustancias químicas permanecen en la
  superficie y forman burbujas flotantes que cubren las plumas
  de las aves que se zambullen, lo cual destruye el
  aislamiento térmico natural y hace que se hundan y
  mueran. Los componentes pesados del petróleo que se
  depositan al fondo del mar pueden matar a los animales que
  habitan en las profundidades como cangrejos, ostras, etc., o
  los hacen inadecuados para el consumo humano.

CONTROL DE
LA CONTAMINACIÓN MARINA CON
PETRÓLEO

MÉTODOS DE
PREVENCIÓN

• Usar y desperdiciar menos
  petróleo.

• Colectar aceites usados en automóviles y
  reprocesarlos para el re uso.

• Prohibir la perforación
  y transporte de petróleo en áreas
  ecológicamente sensibles y cerca de ellas.

• Aumentar en alto grado
  la responsabilidad financiera de las
  compañías petroleras para limpiar los derrames
  de petróleo.

• Requerir que las compañías petroleras
  pongan a prueba rutinariamente a sus empleados.

• Reglamentar estrictamente
  los procedimientos de seguridad y
  operación de las refinerías y
  plantas.

MÉTODOS DE
LIMPIEZA

• Tratar el petróleo derramado con sustancias
  químicas dispersantes rociadas desde
  aviones.

• Usar helicóptero
  con láser para quemar los componentes
  volátiles del petróleo.

• Usar barreras mecánicas para evitar que el
  petróleo llegue a la playa.

• Bombear la mezcla petróleo – agua a botes
  pequeños llamados "espumaderas",
  donde máquinas especiales separan el
  petróleo del agua y bombean el primero a tanques
  de almacenamiento.

• Aumentar la investigación del gobierno en
  las compañías petroleras sobre los
  métodos para contener y limpiar derrames de
  petróleo.

Contaminación
del agua freática y su control

• El agua freática o subterránea es una
  fuente vital de agua para beber y para el riego
  agrícola. Sin embargo es fácil de agotar porque
  se renueva muy lentamente. Cuando el agua freática
  llega a contaminarse no puede depurarse por sí misma,
  como el agua superficial tiende a hacerlo, debido a que los
  flujos de agua freática son lentos. También hay
  pocas bacterias degradadoras, porque no hay mucho
  oxígeno.

• Debido a que el agua freática no es visible
  hay poca conciencia de ella.

FUENTES DE CONTAMINACIÓN
DEL AGUA SUBTERRÁNEA

• Escapes o fugas de sustancias químicas desde
  tanques de almacenamiento subterráneo.

• Infiltración de sustancias químicas
  orgánicas y compuestos tóxicos desde rellenos
  sanitarios, tiraderos abandonados de desechos peligrosos y
  desde lagunas para almacenamiento de desechos industriales
  localizados por arriba o cerca de los
  acuíferos.

• Infiltración accidental en los
  acuíferos desde los pozos utilizados para
  inyección de gran parte de los desechos peligrosos
  profundamente bajo tierra.

Métodos de
prevención

• Prohibir la disposición de desechos
  peligrosos en rellenos sanitarios por inyección en
  pozos profundos.

• Monitorear los acuíferos.

• Disponer controles más estrictos sobre la
  aplicación de plaguicidas y fertilizantes.

• Requerir que las personas que usan pozos privados
  para obtener agua de beber haga que se examine ese
  líquido una vez al año.

CONTROL DE LA CONTAMINACION DEL AGUA
SUPERFICIAL

CONTAMINACION POR FUENTES NO
PUNTUALES

• La principal fuente no puntual de la
  contaminación del agua en la agricultura. Los
  agricultores pueden reducir drásticamente el
  vertimiento de fertilizantes en las aguas superficiales y la
  infiltración a los acuíferos, no usando
  cantidades excesivas de fertilizantes. Además deben
  reducir el uso de plaguicidas.

CONTAMINACIÓN POR FUENTES
PUNTUALES

Tratamiento De Aguas De
Desecho

• En muchos PSD y en algunas partes de los PD, las
  aguas negras y los desechos industriales no
  son tratados. En vez de eso, son descargados en la
  vía de agua más cercana o en lagunas de
  desechos donde el aire, luz solar y los
  microorganismos degradan los desechos. El agua permanece en
  una de esas lagunas durante 30 días. Luego, es tratada
  con cloro y bombeada para uso en una ciudad o en granjas. En
  los PD, la mayor parte de los desechos de las fuentes
  puntuales se depuran en grados variables. En
  áreas rurales y suburbanas las aguas negras de cada
  casa generalmente son descargadas en una fosa
  séptica.

• En las áreas urbanas de los PD, la
  mayoría de los desechos transportados por agua desde
  las casas, empresas, fábricas y el escurrimiento
  de las lluvias, fluyen a través de una
  red de conductos de alcantarillado, y van a plantas de
  tratamiento de aguas de desecho. Algunas ciudades
  tienen sistemas separados para el desagüe
  pluvial, pero en otros los conductos para estos dos sistemas
  están combinados, ya que esto resulta más
  barato. Cuando las intensas lluvias ocasionan que los
  sistemas de alcantarillado combinados se derramen, ello
  descarga aguas negras no tratadas directamente a las aguas
  superficiales.

• Cuando las aguas negras llegan a una planta de
  tratamiento, pueden tener hasta tres niveles de
  purificación. El tratamiento primario de
  aguas negras es un proceso para separar desechos
  como palos, piedras y trapos.

• El tratamiento secundario de aguas negras
  es un proceso biológico que utiliza bacterias
  aerobias.

• El tratamiento avanzado de aguas negras es
  una serie de procesos químicos y
  físicos especializados, que disminuye la cantidad de
  contaminantes específicos que quedan todavía
  después del tratamiento primario y
  secundario.

• Antes de que el agua sea descargada desde una planta
  de tratamiento de aguas negras se desinfecta. El
  método usual es la cloración. Otros
  desinfectantes son el ozono, peróxido
  de hidrógeno y luz ultravioleta. El
  tratamiento común de las aguas negras ha ayudado a
  reducir la contaminación del agua de la superficie,
  pero los ambientalistas señalan que es un
  método de salida limitado e imperfecto, que
  eventualmente es sobrepasado por más personas que
  producen más desechos.

• Disposición En Tierra De Efluentes Y
  Sedimentos De Aguas Negras

• El tratamiento de aguas negras produce un lodo
  viscoso tóxico, que se debe disponer o reciclar como
  fertilizante para el terreno. Antes de su aplicación
  el lodo debe ser calentado para matar las bacterias
  nocivas.

PROTECCION DE LAS AGUAS

METODOS DE PROTECCION

Eliminar la descarga de contaminantes tóxicos a
las aguas costeras.

Utilizar sistemas separados de eliminación y
conducción de aguas pluviales y aguas negras.

Usar y desperdiciar menos agua potable.

Prohibir que se tiren al mar los sedimentos de las aguas
negras y los materiales peligrosos de
dragados.

Proteger las áreas de costa que ya están
limpias.

Reducir la dependencia sobre el
petróleo.

Usar los métodos indicados para evitar la
contaminación por petróleo.

Prohibir el arrojar artículos
de plástico y basura desde las embarcaciones de
transporte marítimo.

METODOS DE LIMPIEZA

• Mejorar en alto grado las capacidades para limpiar
  los derrames de petróleo.

• Mejorar todas las plantas costeras de tratamiento de
  aguas negras.

Conclusiones

Este trabajo de monografía sobre la
CONTAMINACION AMBIENTAL lo he realizado con mucho cuidado y
dedicación para que los señores lectores puedan
seguir aportando con sus ideas para solucionar este problema
álgido que sopesamos los pobladores mas que todos los
niños y los jóvenes que son el futuro del
Perú que están consumiendo diariamente agua
contaminada. Nuestras autoridades no se preocupan nada ni que
decir de de los funcionarios del Ministerio
del Ambiente nada hacen por solucionar sobre la
contaminación del agua y los señores mineros
informales son los primeros responsables de este problema tan
álgido de la contaminación del agua. Esta que los
maestros debemos hacer escuela de padres y
también inculcar a nuestros estudiantes que la salud es
sumamente importante para la buena existencia y así seguir
adelante con el estudio el trabajo y los que hacer en
la vida cotidiana también debemos mirar hacia el futuro
para que nuestros hijos y nietos tengan una vida digna muy en
especial que tengan una salud saludable esta en nosotros cambiar
esta sociedad lleno de envidia hipocresía y
desigual .

Bibliografía

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Franquesa T. Madrid.

MANUAL PARA COMPRENDER "CUIDAR LA TIERRA" .
Comisión Española de Educación de la UICN.
(1995). Madrid MOPTMA.

Autor:

Milo Morales Villena

Dante Zavaleta Barrios

Juan Huillca Ochoa

Rene Pfoccori Pumacallahui

DOCENTE : DRA. ELIZABETH VARGAS ONOFRE

UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CACERES VELASQUEZ

ESCUELA DE POST GRADO

DOCTORADO EN EDUCACION

EDUCACION AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE

CUSCO – PERU

2014