Venezuela: ¿Golpe suave? (página 2)

OTPOR y CANVAS: sedición y
corrupción

Uno de los grupos que puso en práctica la
instrumentalización político-militar de las tesis de
Sharp-Helvey-Ackerman para el derrocamiento de gobiernos fue
OTPOR (Resistencia) surgido en Serbia en el seno del Partido
Demócrata (PD) de ese país, durante la lucha por el
derrocamiento de Slobodan Milósevic. Luego OTPOR se
separó del PD sin llegar nunca al divorcio. Una vez
derrocado Milósevic, en el 2000, OTPOR decide ir solo a las
elecciones. Su fracaso fue estrepitoso (2 % de los votos), debido
a las denuncias sobre las oscuras vinculaciones de sus dirigentes
con OTI-USAID, la NED y el IRI, Freedom House. Estas
vinculaciones y los financiamientos habidos de por medio, han
sido documentados y acreditados por los propios representantes de
esas instituciones y se pueden revisar en internet y a
través de la investigación del periodista Roger Cohen
publicado en el New York Times.

En 2004, Srda Popovic y Slobodan Dinovic, dos de los
máximos dirigentes de OTPOR, convencidos del lucrativo
negocio que resultaría exportar su imagen e historia
convertidas en ideología para la conspiración a nivel
internacional con financiamiento norteamericano, crean el "Centro
para la Acción y la Estrategia No Violenta Aplicada"
(CANVAS, por sus siglas en inglés), conocida también
como LONA.

En el 2006 esos dos ex-OTPOR más Andrej
Milivolevic, otro ex-dirigente, publican Lucha no violenta:
Los 50 puntos cruciales, "gracias al apoyo económico
del "Instituto Norteamericano para la Paz", cuyos fondos
provienen del Congreso Norteamericano. La traducción y
adaptaciones las realizó el "Centro Internacional para el
Conflicto No Violento" (ICNC) de Ackerman, quien para entonces ya
manejaba los fondos de Freedom House. El libro aparece en
Belgrado-Serbia, ese mismo año. Se convierte en la "Biblia"
de los movimientos conspirativos, sediciosos y de terror en los
países árabes ("Primavera árabe") y en
América latina ("Manos Blancas"), tanto o más que los
libros y manuales de Gene Sharp, Helvey, y Ackerman. Y es que a
diferencia de éstos, el libro de CANVAS/LONA reúne las
cualidades de un contenido didáctico incitador y una
diagramación ágil, articulando imágenes,
íconos, citas, casos, ejemplos con orientaciones que
facilitan la absorción de un contenido ideologizado que
predispone a la acción.

El libro ha introducido y sustentado el trabajo de LONA
con activistas de más de 100 países, incluyendo
Palestina, Arabia saudita, Omán, Sudán, Yemén,
Irak, Zimbabwe, Birmania, Somalia, Marruecos Sahara Occidental,
Papúa Occidental, Eritrea, Bielorrusia, Azerbaiyán,
Tonga, Ucrania, Georgia, Túnez, Egipto, Libia, Siria,
Irán, Venezuela, Bolivia, Ecuador, Argentina.

En todos estos países, y en los que faltan y se
agregan cada hora que pasa, CANVAS está asegurando la
reproducción de una mentalidad fundamentalista y
sectaria asentada en la destrucción de la cultura, el terror
y la muerte, los magnicidios, y la desinstitucionalización
social y política que "abre brecha" a regímenes de
transición para consolidar "Estados fallidos".

Formación y
entrenamiento

1. La formación y el entrenamiento que proporciona
CANVAS/LONA funciona en respuesta a "solicitudes de asistencia"
de grupos "insurgentes", ONGs, gobiernos e instituciones
inducidos por los organismos de asistencia internacional (BM,
BID, USAID), la CIA, la DEA y por corporaciones transnacionales.
De acuerdo con la magnitud de los propósitos que se tenga,
CANVAS/LONA realiza "Análisis de la situación"
orientados a proporcionar el entendimiento del conflicto y de las
fuerzas concurrentes. Levantan una línea de base para prever
los efectos e impactos en los sujetos y escenarios de la "lucha
no violenta" y proceder a su planificación estratégica
utilizando tácticas de guerra.

En el análisis sobre Venezuela en el 2010 se daba
cuenta de los "potenciales aliados" de la oposición,
citándose entre éstos a los partidos políticos
opuestos a Chávez, los estudiantes, los gremios, sindicatos
y asociaciones profesionales: periodistas, médicos,
ingenieros, abogados, la federación campesina, la
federación venezolana de maestros, Fedecámaras,
Fedenagas, los actores de entretenimiento y culturales, las
comunidades de inmigrantes, las asociaciones de vecinos, los
colegios Fe y Alegría, el Club Rotario, los jugadores
de béisbol en los EE.UU., la FIFA, los ex trabajadores
petroleros y ejecutivos, la Iglesia Católica, el profesorado
universitario, entre otros.

2. Otra modalidad de trabajo es la asesoría a
movimientos en acción y la capacitación a líderes,
previamente identificados y evaluados por ellos (como fue el caso
de Henrique Capriles, Leopoldo López, Alexandra Belandria,
Yon Goicochea, citados en el "Análisis de la situación
de Venezuela-CANVAS- 2010".

El entrenamiento puede ser in-situ, en los centros e
instituciones de las universidades norteamericanas y de Europa
con las que CANVAS tiene convenios: (a) El John F. Kennedy School
of Government de la Universidad de Harvard, por donde se
dice pasó Leopoldo López, y donde Srdja Popovic y
Slobodan Djinovic (los dos del OTPOR) dan clases sobre la
aplicación estratégica de la "Acción no violenta",
desde el 2011, integrando lectura, discusión y la
elaboración de proyectos concretos. (b) El "Centro de
Asuntos Internacionales de la Universidad de Harvard". (c) El
"Programa sobre Sanciones No Violentas y Supervivencia" (PONSACS,
por sus siglas en inglés) creada por Sharp y adscrita al
Centro de Asuntos Internacionales de la Universidad de Harvard.
(d) Los "Proyectos OEA/Harvard" que reúne al "Centro de
Asuntos Internacionales de la Universidad de Harvard" con la
"Unidad para la Promoción de Democracia de la
OEA".

3. Otra modalidad son los viajes de "lideres" juveniles
a Serbia, España, Italia, Polonia, Alemania, Noruega
subvencionados por las instituciones ya mencionadas, la UE, la
ONU, para recibir entrenamiento que luego es reproducido en sus
lugares de origen a otros integrantes de grupos conspirativos
(estudiantes de universidades, preferentemente católicas, y
jóvenes "lumpen") a los que se les instruye en tácticas
del ataque y fuga, fabricar y usar de explosivos caseros, manejar
armas de fuego, quemar vehículos, obstruir el tránsito
peatonal y vehicular, destruir la propiedad privada, asaltar
instituciones, sabotaje, generar caos y zozobra, intimidar,
saquear centros comerciales, hacer propaganda activa, desarrollar
el modelo ARC (actúa, recluta, capacita). En el caso de
Venezuela esto está documentado en los blogs de los grupos
conspirativos (http://otporvzla.blogspot.com/), por testimonios
de quienes han sido entrenados, http://www.youtube.com/watch, por
investigaciones de la abogada y periodista Eva
Gorlinger.

Autor:

Rubén Ramos

www.alizorojo.co

[1] La noción de “doctrina de
dominación de espectro completo” aparece en trabajos
de Ana Esther Ceceña, Coordinadora del Observatorio
Latinoamericano de Geopolítica y miembro del Instituto de
Investigaciones Económicas de la Universidad Nacional
Autónoma de México.