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Actividades fisicas recreativas del adulto mayor (página 3)



Partes: 1, 2, 3, 4

  • 3- Participa usted en las actividades del
    circulo de abuelos

Si____ No_____.

  • 4- ¿Considera que a su edad pueda
    realizar ejercicios físicos?

Si____ No_____

  • 5-  ¿De que tiempo dispones para
    realizar los ejercicios físicos recreativos que se
    ofertan el las actividades de los círculos de
    abuelos?

Siempre_______ Casi siempre _______
Nunca_______.

4-¿Qué actividades son las que más
le gustaría hacer en el círculo de
abuelos?

ANEXO 2

Guía de observación par el
comportamiento en las actividades
.

Objetivo: determinar el tipo de comportamiento de
los beneficiarios incorporados a la actividad.

Activo: Si el beneficiario se incorpora durante
toda clase a las actividades orientadas mostrando dinamismo y
entusiasmo. También acatando las orientaciones del
profesor y trabajando en equipo con sus
compañeros.

Moderado: El beneficiario no es contante en las
actividades que se realizan pero si cumple con los llamados del
profesor y mantiene una aceptada disciplina trabajo en equipo con
sus compañeros.

Pasivo: El beneficiario a pesar de las
orientaciones del profesor no realiza la totalidad de las
actividades que se orientan, no muestra mucha colaboración
con los demás compañeros y en ocasiones tiende a
querer hacer una actividad paralela que no estaba
programada

ANEXO 3

Cuadrado Lógico de
Yadov

Estimado compañero para favorecer la
incorporación activa de los adultos mayores alas
actividades físico deportivo en nuestra comunidad se
realiza una investigación, por eso necesitamos tu
colaboración completando el siguiente cuestionario. No es
necesario que escribas tu nombre pues este es un instrumento
anónimo y confidencial

1 ¿Estás de acuerdo con las
actividades físicas comunitarias que se realizan en el
sector para los adultos mayores?

Si ——- No ——– No se
———

  • 2. Si pudieras
    ¿Cambiarías las formas en que se realizan estas
    actividades en el sector?

Si —— No ——- No se
——

  • 3. ¿Cómo te sientes
    actualmente al realizar estas actividades?

——- Me siento muy bien

——- Me siento más bien que
mal

——- No me siento ni mal ni
bien

——- Me siento mal

——- No sé qué
decir

Pregunta 1

Si

No

No se

Pregunta 2

Si

No

No se

Si

No

No se

Si

No

No se

Me siento muy bien

S

S

S

C

S

S

C

S

S

Me siento más bien que
mal

C

S

S

I

S

C

C

S

S

No me siento ni mal ni
bien

C

C

NE

I

C

NE

I

C

C

Me siento mal

I

I

NE

I

I

I

I

I

I

No sé qué
decir

I

C

NE

C

C

NE

NE

NE

NE

Leyenda: MS = Muy Satisfecho, S =
Satisfecho; C = Contradictorio; I = Insatisfecho; MI = Muy In
satisfecho NE,=No se evalúa

Agradecimiento

  • Especialmente a mi Tutor Msc. Leobel Morell
    Pérez por sus desvelos, dedicación y entrega
    sin límite a la construcción y feliz
    culminación de esta obra.

  • A la Dra. Mercedes de Armas Paredes por su
    incondicional, irremplazable y decisiva
    asesoría.

  • A los amigos, colegas, profesionales, especialistas,
    compañeros y familiares que me acompañaron con
    su aporte y apoyo en todo momento.

  • A todos aquellos amigos y hermanos, que en el
    escenario de culminación de esta tesis en la
    República Bolivariana de Venezuela, me dispensaron el
    cariño, aliento, apoyo incondicional, desinteresado e
    inolvidable.

Partes: 1, 2, 3, 4
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