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Sigmund Freud y Carl Jung. Semejanzas y diferencias



  1. Sigmund Freud
  2. Carl
    Gustav Jung
  3. Críticas
  4. Bibliografía

Sigmund
Freud

Nació el 6 de mayo de 1856, Moravia
llamada Freiberg. Su padre fue un comerciante de lana con una
mente muy aguda y un buen sentido del humor. Su madre era una
mujer activa, vivaz, segunda esposa del padre de Sigmund y 20
años menor que su marido. Tenía 21 años
cuando tuvo a su primer hijo, su apreciado Sigmund. Este tuvo dos
medio-hermanos y otros seis hermanos. Cuando tenía 4 o 5
años (él no recuerda bien), su familia se
trasladó a Viena, donde viviría casi toda su
vida.

Carl Gustav
Jung

Nace el 26 de julio de 1875 en un
pequeño pueblo sobre la costa suiza del lago de Constanza,
Kesswil, donde su padre era pastor protestante

CUADRO COMPARATIVO SEMEJANZAS Y
DIFERENCIAS ENTRE SIGMUND FREUD Y CARL JUNG.

SIGMUND FREUD :

CARL GUSTAV JUNG

Contribuciones:

Comprensión de la resistencia manifestada a
través de "agresión" al proceso.

Comprensión del rol y valor de la
Transferencia

Mecanismos de defensa

Influencia del inconsciente

y de la infancia, fue un excelente observador de
la condición humana

En 1907 Jung conoce a Sigmund Freud (1859-1939),
convirtiéndose en estrecho colaborador del mismo,
constituyéndose de este modo el primer contacto
entre psicoanálisis y ambiente
universitario.

la psicología
analítica, propio sistema de investigación:
no existe un alma individual: los elementos individuales
del alma son efímeros y perecederos, mientras que la
parte impersonal de la psique pone en relación al
singular con un alma única, común no
sólo a los hombres sino también a la
naturaleza.

OBJETO DE ESTUDIO:

Instancias mentales: El inconsciente-
libido, el ello, El yo, y el súper yo.

Estructura de la mente inconsciente, consiente,
preconsciente.

Cuando trabajamos muy centrados en
estos apartados es lo que Freud llamó preconsciente,
algo que hoy llamaríamos "memoria disponible": se
refiere a todo aquello que somos capaces de
recordar

Arquetipos: el inconsciente colectivo,
define según los arquetipos de la persona: la
Sombra, el ánima y el animus, el tesoro

Él mándala. El arquetipo de lo
social, la sombra permite la diferenciación del yo,
dialéctica con la contraparte sexual inconsciente,
anima-hombre– animus- mujer.

LA TEORÍA: elementos estructurales
básicos

SU TEORÍA:

Teoría de la personalidad es un
enfoque
y puedes ser considerado como: método de
investigación, teoría de la personalidad o
ética del sujeto. El hombre posee 3 estructuras de
la personalidad que son: el yo, el ello y el súper
yo, así como 3 niveles de conciencia: consciente
preconsciente e inconsciente. La vía para llegar al
inconsciente son los sueños los cuales son deseos
reprimidos. El estudio de la psiquis: el ello (nuestros
instintos), el yo (la conciencia) y el súper yo
(parte de la personalidad regida por la moral, la sociedad,
culpa, la cultura) .

Revolucionó la manera de entender el
desarrollo de la personalidad, muchos de los
términos que entrado en el vocabulario común;
palabras como Id (ello), ego (yo) súper ego
(súper yo), personalidad oral y anal, libido,
envidia del pene, complejo de Edipo.Complejo de Edipo:
Objeto de deseo sexual: Madre; Rival: Padre.

(EDIPO- ELECTRA).

Conciencia de tener (o no tener) pene: Ansiedad de
castración y envidia del pene

Resolución: Desplazamiento de la madre
hacia las mujeres e Identificación con el agresor
(Padre)

se refiere al rechazo a la sexualidad, su
convicción de que la vida está dirigida en su
mayor parte por las metas dirigidas y los objetivos de cada
uno se establece

El hombre no lucha por su integridad, la psique
puede distinguirse en forma general en tres niveles (la
conciencia, lo inconsciente personal que integra el
preconsciente)- lo consciente freudiano e inconsciente
colectivo.

Con dos actitudes básicas: la
introversión, y la extroversión; los
introvertidos.

La dimensión personal del hombre no es
considerada autónoma y real, sino artificial, una
especie de interfaz entre el inconsciente colectivo y la
sociedad, un rol que la sociedad impone al individuo, una
máscara que deja manifestarse algunos contenidos del
inconsciente colectivo, pero que esconde la mayor
parte.

La terapia jurguina no intenta hacer triunfar al
yo racional, sino enseñarlo a integrarse de manera
instintiva con el flujo de la vida

La concepción del inconsciente por parte de
Jung es totalmente diferente, para el suizo, el
inconsciente es un manantial de donde surge la
sabiduría, la fuerza y la frescura de la
vida.

Sus métodos de
investigación

Para Freud, toda neurosis, es mala y
debe erradicarse como si se tratase de una enfermedad
infecciosa.

Consistían En evidenciar el
significado del inconsciente, Para el psicoanálisis
: los conflictos tienen un origen en el inconsciente, lo no
observable por el paciente:

Las palabras Los actos, producciones
imaginarias, (Sueños, fantasías, delirios con
los que carga el individuo. Para Freud el inconsciente era
el que poseía las pulsiones más primitivas y
reprimidas del ser humano movilizadas por una
energía llamada libido

Para Freud, toda actividad creativa
positiva era una sublimación, sobre todo de la
pulsión sexual.

Para Jung, en cambio, las neurosis no
son necesariamente malas, son una oportunidad de lograr una
mejor experiencia de la vida.

Estudian cuestiones relacionadas con
el significado de la vida y el papel de las aspiraciones y
metas en la consecución de los propios
potenciales.

importante es el comportamiento
del

Individuo a base de sus
experiencias

Motivación pulsional: Eros,
Thanatos(VIDA –MUERTE)

La psicología analítica
de Jung es mucho más ambiciosa, su objetivo es la
individuación, que es el término que los
terapeutas junguianos utilizan para referirse al
fortalecimiento de la mente en su conjunto (y no solamente
del yo) para el ejercicio gozoso y pleno de la vida, pero
también, la aceptación de la inevitabilidad
de la muerte y su significado. "Uno debe vivir como si su
vida durase mil años, — decía Jung– y
literalmente morirse de vida

MECANISMOS DE
DEFENSA

Negación: Bloqueo de
los eventos externos a la conciencia, cuando nos negamos a
experimentar estos eventos o emociones.

Represión:
Imposibilidad de recordar una situación, persona o
evento estresante

Intelectualización: Separar la
emoción de un evento o recuerdo doloroso o
estresante

Desplazamiento:
"Redirección" de un impulso hacia un objeto menos
amenazante

Proyección: Tendencia a ver en
los demás deseos o características nuestras
que son inaceptables

Formación reactiva: Cambio de
un impulso inaceptable por su contrario

Introyección o
Identificación
: Adquisición de
características de otra persona como si fueran de
uno

Identificación con el agresor:
Adopción de rasgos negativos de otro ("convertirse
en él")

Regresión: Retornar a
comportamientos infantiles o primitivos al enfrentarnos con
el estrés.

Sublimación:
Transformación de un impulso inaceptable en algo
socialmente aceptable, deseado, productivo o
admirado

. Su forma de trabajo era por medio
de la introspección, el utiliza 2 técnicas
(introspección y asociación libre) Le da
prioridad a los sueños (ya que es una forma segura
de llegar al inconsciente), los reportes verbales y algo
por lo que él estaba muy satisfecho, era por el
método de la hipnosis pues así él
podía curar a los pacientes por el método de
la palabra.

Agresión contra el propio
self:
Usualmente se usa cuando nos referimos a la
rabia, irritabilidad y la agresión, más que a
impulsos más positivos; explicación freudiana
para muchos de nuestros sentimientos de inferioridad, culpa
y depresión.

Se afirma que las primero objetos ofrecidos a las
pulsiones para su descarga no son reales, sino
fantásticos habla de conceptos universales, que
tiene que ver con los mitos, religión y lenguaje, el
inconsciente colectivo se compone de los
arquetipos

* FREUD: PSICOANALISTA.* Menciono que los
conflictos internos que se manifiestan en el padecimiento
de un adulto, ya existían desde la infancia como una
neurosis rudimentaria e incipiente. La mente consciente es
todo aquello de lo que nos damos cuenta en un momento
particular tales como las emociones asociadas a los
traumas: las percepciones presentes, memorias,
pensamientos, fantasías y sentimientos.*

Dirigió la mayor parte de sus esfuerzos al
Ello y a la parte inconsciente de la vida psíquica.
El Ello tiene el trabajo particular de preservar el
principio de placer, El sistema nervioso como Ello, traduce
las necesidades del cuerpo a fuerzas motivacionales
llamadas pulsiones (en alemán "Triebe"). Freud
también los llamó deseos. Esta
traslación de necesidad a deseo es lo que se ha dado
a conocer como proceso primario.

. El Yo se apoya en la realidad a través de
su consciencia, buscando objetos para satisfacer los deseos
que el Ello ha creado para representar las necesidades
orgánicas. Esta actividad de búsqueda de
soluciones es llamada proceso secundario.

El Yo, a diferencia del Ello, funciona de acuerdo
con el principio de realidad, el cual estipula que se
"satisfaga una necesidad tan pronto haya un objeto
disponible". Representa la realidad y hasta cierto punto,
la razón.

Freud habló de tres tipos de
ansiedades
: la primera es la ansiedad de
realidad
, la cual puede llamarse en términos
coloquiales como miedo. Freud habló
específicamente de la

palabra miedo, pero sus traductores consideraron
la palabra como muy mundana, una ansiedad de realidad.
La segunda es la ansiedad moral y se refiere a lo
que sentimos cuando el peligro no proviene del mundo
externo, sino del mundo social interiorizado del Superyo.
Es otra terminología para hablar de la culpa,
vergüenza y el miedo al castigo.

La última es la ansiedad
neurótica
. Esta consiste en el miedo a sentirse
abrumado por los impulsos del Ello. Si en alguna
ocasión usted ha sentido como si fuésemos a
perder el control, su raciocinio o incluso su mente,
está experimentando este tipo de ansiedad.
"Neurótico" es la traducción literal del
latín que significa nervioso, por tanto
podríamos llamar a este tipo de ansiedad, ansiedad
nerviosa. Es este el tipo de ansiedad que más
interesó a Freud y nosotros le llamamos simple y
llanamente ansiedad.

La Negación se refiere al bloqueo de
los eventos externos a la consciencia.

 

Jung en cambio creía que los
complejos en el ser humano son infinitos como lo
comprobó al analizar la mitología y los
sueños de sus pacientes. Estudiando los complejos
fue que encontró que en la psique existen
estructuras y patrones ancestrales que denomino arquetipos
y que emanan del inconsciente colectivo; Los arquetipos de
anima-animus son de suma importancia, pues conforman la
dualidad masculino-femenino que domina gran parte de
nuestro desarrollo, estos arquetipos también son
muchos pero en su obra se interesó en identificar
algunos: anima, animus, sombra, mago, niño divino,
Dios,

ETAPAS DE DESARROLLO

Para Freud el de desarrollo de la persona
comprende 5 etapas:

Etapa oral: Nacimiento – 18 meses.
Foco del placer: boca (chupar y morder)

Etapa anal: 18 meses – 3 años.
Foco del placer: ano (Expulsar y retener)

Etapa fálica: 3 – 6
años. Foco de placer: genitales.
(Masturbación, Complejo de Edipo)

Etapa de latencia: 6 – pubertad.
Pulsión sexual se reprime y sublima para dar paso al
aprendizaje y al desarrollo social

Etapa genital: Pubertad – muerte.
Resurgimiento de la pulsión sexual dirigida a las
relaciones coitales heterosexuales.

Etapa genital Para Carl Jung el desarrollo de la
persona comprende 3 etapas:

Etapa de la infancia

Etapa de la adolescencia

Etapa de los 25

40 años

Elementos terapéuticos:
utiliza "psicoterapia"

Asociación libre: El
cliente habla libremente y, en un estado y ambiente
relajado, las asociaciones nos mostrarán material
inconsciente.

Resistencia: Cambios de tema,
quedarse en blanco, dormirse, llegar tarde; sugieren que el
cliente está inconscientemente defendiéndose
de abordar temas amenazantes

Análisis de
sueños
: Mientras dormimos, presentamos menos
resistencia a nuestro inconsciente y le permitimos
manifestarse de forma simbólica, la
interpretación de éste "contenido manifiesto"
nos permite acceso al contenido inconsciente.

Transferencia catarsis e
introspección
: Proyección de sentimientos
del paciente sobre el terapeuta, que realmente tienen que
ver con sentimientos hacia otras figuras
primarias.

La catarsis es la
explosión súbita y dramática que
ocurre cuando el trauma resurge.

Introspección: La
introspección es el estado de alerta ante la fuente
de la emoción o de su fuente
traumática.

Objetivo: Hacer consciente lo
inconsciente a través de la
introspección (insight)

Paráfrasis. Una
paráfrasis es un desvío del discurso verbal.
Freud creía que estos fallos o desvíos
también sugerían pistas para llegar a
conflictos inconscientes. También se interesó
por los chistes que sus pacientes contaban creía que
cualquier cosa que dijera el paciente siempre significaba
algo;

La terapia de Jung no es sólo
retrospectiva, sino también prospectiva. Para estos
investigadores y a diferencia de Freud, la pregunta
interesante con respecto al inconsciente no es
"¿qué ha pasado?" sino "¿qué se
desea que pase?"

La psicología analítica no
sólo busca desmenuzar la psique en el
análisis, sino integrarla en una nueva estructura a
través de la síntesis psíquica o
función trascendental de la terapia.

.

Críticas

CRÍTICAS Y LÍMITES:
FREUD

No funciona para una gran cantidad de
pacientes (con un yo débil, sin pensamiento
abstracto)

Anonimato del terapeuta es rígido y
restrictivo. Degradante y discriminante con las
mujeres

Exagerada responsabilidad a la madre y nula
al padre. Toma demasiado tiempo y dinero

Poco multicultural. Muestra original
sesgada

CRITICAS DE JUNG:

La psicología analítica de
Jung es una forma de conocimiento que no tiene cabida en el
estudio científico, mucho del conocimiento que hace que la
vida sea digna de vivirse, El valor actual de la terapia
junguina, radica en la posibilidad que nos brinda de ver
más allá de las necesidades inmediatas de cada
día y observar con franqueza el mundo y nuestro breve
estancia en él. Tal como se encuentra formulada por Jung,
la psicología analítica es inaceptable.

DIFERENCIAS ENTRE PSICOANÁLISIS Y
TERAPIA PSICODINÁMICA

Objetivos más limitados y definidos
(en vez de reestructurar la personalidad)

Generalmente no se usa diván. Menor
tiempo. Más interacción y aseveraciones de
soporte.

Mayor información del terapeuta.
Más enfoque en cuestiones prácticas que de la
fantasía.

Bibliografía

Sigmund Freud. Obras Completas. Amorrortu
Editores.

-Freud. Una vida de nuestro tiempo. Peter
gay. Paidós.

-Sigmund Freud. Un siglo de
psicoanálisis. Emilio Rodrigué. Editorial
Sudamericana

GRACIAS

 

 

Autor:

Anyela Maria Rojas Rivas

Margiory Bahamon A.

Maira Alejandra Rincón
Fierro

TUTOR:

JULIAN CASTAÑEDA

CORPORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE
DIOS. UNIMINUTO

PROGRAMA DE PSICOLOGIA Y CIENCIAS
SOCIALES

DIFERENCIAS INDIVIDUALES
4°.stre.

AGOSTO 23 DE 2013

NEIVA- HUILA

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