-
No habrá una sola norma idiomática, sino muchas,
tantas como entidades diatónicas, diastáticas y
difásicas existen.
b)
Objetiva
3) Lo Ejemplar
a) "Supernormal" o norma "supe
correcta":
– Para salvaguardar la unidad de la lengua
compartida y facilitar la intercomunicación entre los
realizadores de las diversas normas.
– "Segunda lengua" común dentro y
por encima de la lengua común.
– Lengua sin tópica,
sinstrática y sinfónica.
b) Lengua estándar: norma
ideal, abstracción
– Conformada a partir de un amplio conjunto
de variedades lingüísticas.
– Capacidad de expresar una gran
riqueza de matices.
– Lengua culta
– Mayor homogeneidad en su
versión escrita que en la hablada
– El hablante abusa de:–
Términos como finalizar, iniciar, realizar…–
Lenguajitos: preferencia por las expresiones más
largas.– Ultracorrecciones
c) "Norma ideal":
– Elegida por los hablantes de la lengua
común.
– No puede imponerse de manera vertical,
sino que se configura horizontalmente.
d) Lengua
histórica:
– Conjunto complejo de dialectos, niveles y
estilos.
– Los hablantes que deseen hablar con
corrección han de ser "plurilingües": han de
hablar de forma diferenciada según las circunstancias y
los niveles sin mezclarlos.
– Tareas o situaciones comunes en las que
se utiliza la lengua estándar: conversaciones con
desconocidos, mesas redondas, congresos, seminarios…
exposiciones, difusión periodística, discursos,
informes, publicidad.
Usaremos la lengua estándar cuando
la comunicación deja de ser estrictamente privada. Se
renuncian a las peculiaridades locales.
– Lo ejemplar hispánico o el
español estándar
La lengua estándar unificadora
panhispánica a la que se tiende ha de constituir una sola
voz, pero de tonalidad diversa; una norma que respete todas las
variedades y peculiaridades arraigadas.
¿Cómo establecer la norma
panhispánica en los casos en que haya divergencias entre
las diversas normas ejemplares nacionales? Hay dos situaciones
posibles:
1) Que la forma propia de una de esas
normas sea gramatical o socioculturalmente menos justificable que
la otra.Solución: no debería haber conflicto. La
forma divergente menos justificable no se considerará
ejemplar panhispánica, aunque sea válida en su
ejemplaridad nacional.
2) Que ambas formas sean igualmente
justificables y estén respaldadas ambas por una norma
nacional de prestigio.Solución: habrá que aceptar
las dos formas divergentes como propias de la ejemplaridad
panhispánica.
La lengua estándar
panhispánica constituye una norma ideal; no será la
norma real de ninguna de las hablas hispánicas. El
hablante no la adquiere en el aprendizaje espontáneo
natural de la lengua como adquiere las otras variedades de su
entorno, ha de estudiarla.
4) Lo "recto"
-
Términos que se identifican con la forma construida de
acuerdo con los cánones de nuestro sistema
lingüístico.
-
Unidades lingüísticas canónicas, verticalmente
configuradas y preestablecidas.
-
Tres tipos de elementos:1) Primigenios: los originales y
etimológicos.2) Canónicamente evolucionados: los
que se han transformado de acuerdo con lo esperable según
las tendencias o leyes de la evolución
lingüística.3) Canónicamente
creados.
- Las
formas rectas, por ser normales, son siempre correctas: en acto o
en potencia, aunque no siempre alcancen el estatus de
ejemplares.
-
Experimentan con el uso una serie de alteraciones debidas a
múltiples fenómenos.
- Si
triunfan, esas formas alteradas pasan a ser correctas.
DEDICATORIA
Quiero dedicarle este trabajo A Dios
que me ha dado la vida y fortaleza para terminar este
proyecto de investigación, A mis Padres por estar
ahí cuando más los necesité;
en especial a mi madre por su ayuda y constante
cooperación y A mi novio José por apoyarme y
ayudarme en los momentos más
difíciles.
Autor:
Charles Amasifen Creo
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