Como aprender a pensar con los mapas conceptuales (página 2)

  Búsqueda de Soluciones: El objetivo de la
fase de búsqueda de soluciones, es idear diversas
soluciones posibles al problema que se desea resolver mediante la
correcta formulación del problema y el análisis del
mismo, para obtener la información concerniente a las
características de las soluciones posibles; está en
condiciones de encaminar eficientemente su consulta a la
literatura existente, sus razonamientos, prácticas
existentes, y muchas otras fuentes de soluciones
posibles.

  Características de un problema de Toma de
decisiones:

 Un objetivo: deseo de alcanzar una
meta.

 Cursos de acción alternativos: Existen
varias formas de alcanzar el objetivo.

 Factores importantes: Hay una diversidad de
factores (económicos, técnicos, personales,
sociales) que no son igualmente importantes para las distintas
alternativas.

Adquiriendo todo en nuestro entorno un carácter
efímero, en la aparición del consumismo, que
propicia la sustitución inminente de unos productos por
otros. 

           
El ingeniero se convierte en parte importante entre quienes son
hacedores de la calidad de vida a través del diseño
y desarrollo de objetos, utensilios y aparatos, que deben de ser
bellos y útiles, económicos, fáciles de
usar, ergonómicos sin mantenimiento, funcionales, con mas
prestaciones, originales y adaptados a los deseos de sus
usuarios. 

La actividad profesional, no sólo del ingeniero
industrial, debe de estar siempre al servicio honrado y efectivo
de la sociedad, con la finalidad de desarrollar y mejorar el
nivel de vida de la misma, procurando, armonía en la
salud, las relaciones, las finanzas, la utilización
adecuada de tiempo en la vida y en el trabajo y armonía
mental. 

 Especificaciones y Normatividad

  En las especificaciones se deben describir los
detalles suficientes, los atributos físicos y las
características de funcionamiento de la solución.
Están determinadas por diversos factores tales como
sociales, económicos, técnicos, de recursos,
necesidades científicas, etc.

La normatividad, está regida por autoridades, que
en base a estudios e investigaciones determinan reglas, normas o
patrones a seguir para el proceso de alguna actividad. Al igual
que las especificaciones, están basados en factores de
recursos, técnicos y humanos.

  El proyecto de
ingeniería 

 Proyecto de
Ingeniería

  Un proyecto de Ingeniería es el
conjunto de elementos escritos, cálculos, representaciones
gráficas, que se hacen para dar idea de cómo ha de
ser y lo que ha de costar una obra de
ingeniería.

 El proyecto debe de tener las siguientes
características: 

           
Debe ser enfocado a la resolución de un
problema. 

•            
  Contener la información suficiente, de tal manera que
  proporcione una amplia visión de la solución
  del problema. 

•            
  Explicación exhaustiva del análisis del
  problema y su solución definida en el
  proyecto. 

Ser confiable.  

Proyecto

 Es un proceso único con un principio
y fin, bien definidos, que consiste en una serie de actividades
interrelacionadas entre sí, que deben ejecutarse para
lograr un objetivo predeterminado.

 Es importante hacer notar que según esta
definición, un proyecto puede incluir el ciclo de vida
total de un producto. Desde la concepción de una idea
hasta el cierre de una compañía que ha dejado de
tener razón de ser porque ese producto cumplió con
su ciclo de vida. Así mismo, puede tratarse de un
sub-proyecto de ese ciclo de vida total, como pudiera ser un
proyecto de aumento de capacidad de producción, o tan
simple como el proyecto de reemplazo de una pequeña parte
del equipo.

 Combinando los conceptos de administración
y de proyecto, podemos concluir que la administración de
proyectos puede definirse como la coordinación para la
optimización de los recursos humanos y materiales de una
serie de actividades relacionadas entre sí, que
deberán ejecutarse para lograr el objetivo de un
proyecto.

Sabiendo que el concepto de calidad total es un poco
más complejo, para fines de este artículo,
definamos la calidad total como una filosofía de vida que
podemos resumir en dos conceptos: 

• Hacer bien las cosas desde un principio

• Satisfacer las necesidades del
  consumidor.

Hacer las cosas bien desde un principio implica que las
cosas deben planearse correctamente. De acuerdo a los principios
de calidad total el mayor costo en la mayoría de las
actividades es consecuencia del retrabajo o de la
corrección de errores. Al prever correctamente no
sólo reduciremos estos costos, sino que además
será menor el tiempo requerido para desarrollar las
actividades, así como los demás recursos necesarios
en la administración de
proyectos. 

Planeación: (¿qué
se va hacer?) 

 Se determina el curso de los procesos destinados a
cumplir el objetivo. Se traducen las metas de la
organización a términos operacionales, empieza con
la exploración de la ubicación de los elementos en
el conjunto ambiental ya sean, humanos, económicos,
materiales, de información ó
energéticos.

 Algunos de los recursos que utiliza la
ingeniería para planificar son: 

Análisis de elementos
gráficos 

• Análisis de elementos
  matemáticos

  Análisis de elementos
económicos

Análisis de elementos físicos

Análisis de elementos humanos

Conocimiento empírico de hechos

Y particularmente dentro de la Ingeniería
Industrial 

Tablas de tiempos y Tiempos tipo

• Fechas de entrega

• Cargas de trabajo

• Reportes laborales

   Causa primera: Es
el motivo, cualquiera que sea, en ella esta la necesidad humana,
sin ella no existiría el
diseño.  

Causa Formal: Comienza cuando imaginamos como
será el objeto a diseñar, y es así como
empieza a adquirir forma en la mente. Es probable que se agarre
lápiz y papel y con ello empecemos a bocetar. De esta
manera vemos la forma preliminar, tenemos una idea acerca de los
materiales que hemos de emplear, imaginamos maneras de
fabricarlos, de ensamblarlos, de venderlos etc.
  

Causa Material: Lo que hemos imaginado, no es el
producto simplemente representa una idea que se realizara en
madera, en metal, en plástico u otro material cualquiera.
No es factible imaginar una forma real si no es en algún
material, tal es la causa material. 

Causa Técnica: Parte de la naturaleza de los
materiales es la manera en que podemos darles forma, tal es la
causa técnica. Lo que se desea hacer y el material elegido
sugerirá herramientas y técnicas
apropiadas. 

 Estas cuatro causas están siempre presentes
cuando el Ingeniero, el diseñador, industrial y el
gráfico diseñan. 

  Diseño

 El Diseño trata de la trasformación
de los requerimientos en una forma adecuada para la
fabricación o utilización. Debe cumplir con las
características de eficiencia funcional y de la
adecuación productiva y comercial. El Diseño tiene
que tener atributos y ventajas significativas.

 Entre estas ventajas pueden estar el ahorro de
tiempo y energía en una tarea determinada, el ahorro
financiero, una mayor seguridad para el usuario en
comparación con otros modelos, o el prestigio asociado a
la propiedad. Descuidar esta fase previa de la
construcción puede provocar fracasos muy
costosos.

  Construcción

La construcción consiste en plasmar en el mundo
real el diseño basado en el proyecto. Es disponer los
elementos necesarios y atendiendo al diseño, de tal forma
que el proyecto se transforme en un sistema. Antes de iniciar la
construcción del proyecto hay que detallar de modo
exhaustivo su especificación, normas actuales y
análisis de costos. La construcción estará
regida por el diseño.

 Puesta en marcha

  Operación puesta en marcha,
es la culminación del proyecto, para llegar a esta parte
del proyecto, es necesario que certifique una prueba piloto,
además de satisfacer los requerimientos normativos
dictados por las autoridades. Todos los elementos integrados en
el proyecto deben estar presentes.

 En realidad lo que hacemos constituye precisamente
nuestra solución a los problemas que se nos plantean. De
este modo podemos llegar a saber si una creación logra o
no su finalidad. La respuesta depende de tales relaciones
causales.

Diez estrategias para
obtener éxito en un proyecto de
ingeniería

  1.         
Presentar claramente el proyecto aclarando cualquier duda antes
de llevarlo a cabo.

 2.         
Establecer una fecha de inicio y de culminación de la
realización del proyecto.

 3.         
Respeto y confianza entre los integrantes de los
equipos.

 4.         
Definir metas y objetivos.

 5.         
Tener varias alternativas para llegar a esa meta.

 6.         
Escuchar todas las dudas, sugerencias e inquietudes de los
participantes.

 7.         
Asignar cada tarea a la persona mejor capacitada para su
realización.

 8.         
Centrar toda la atención de cada individuo en el
proyecto.

 9.         
Tener previsto las posibles causas del retraso del
proyecto.

 10.      Saber resolver
cualquier tipo de problemas que se puedan presentar.

 CÓMO ELABORAR EL TRABAJO
ESCRITO PARA TITULACIÓN

 (GUÍA PARA ESTUDIANTES Y
DIRECTORES DE TESIS)

PRESENTACIÓN

De acuerdo con los artículos 19 y 20
del Reglamento General de Exámenes de la UNAM, una parte
del examen profesional consiste en la presentación y
defensa de un trabajo escrito (tesis). Este trabajo representa
para el estudiante la oportunidad de integrar el conjunto de
conocimientos adquiridos mediante su aplicación al
planteamiento y solución de un problema de
ingeniería.

En todas las carreras que se imparten en la
Facultad de Ingeniería, el Consejo Técnico ha
establecido que se pueda autorizar el inicio de la
elaboración de dicha tesis a quien haya cubierto al menos
70% de los créditos del plan de estudios correspondiente,
siempre que haya acreditado todas las asignaturas de Ciencias
Básicas y tenga antecedentes académicos (cursos
acreditados) suficientes para abordar el problema
respectivo.

El buen éxito del estudiante en la
elaboración de tal trabajo depende de que tanto él
como su director de tesis tengan una clara concepción del
objetivo, contenido y forma de realizar y presentar el trabajo.
Para ayudar a ambos en dicha concepción se ha preparado
este documento. 

1. ESTRUCTURA DELTRABAJO ESCRITO

Cualquiera que sea el origen del tema o las
circunstancias en que se elabore la tesis, ésta debe
contener las siguientes partes:

1.1 Definición del
problema

Describir muy claramente el problema a
resolver en cuanto a contexto, alcance, conexión con otros
problemas, justificación, relevancia y objetivo
preciso.

1.2 Método

Discutir los métodos, caminos o
procedimientos mediante los cuales puede resolverse el problema e
indicarse cuál o cuáles de ellos se
adoptarán y por qué. Una vez seleccionado el
método a seguir, éste debe describirse
detalladamente.

1.3 Aplicación del
método

Describir aquí los análisis,
cálculos y diseños realizados y la forma en que se
probaron o verificaron.

1.4 Resultados

Presentar sistemáticamente los
resultados a los que condujo la parte anterior, haciendo
referencia a los objetivos propuestos en la parte 1.1. Esto
será, generalmente, la porción más breve de
la tesis.

1.5 Discusión de
resultados

Comentar los resultados descritos antes, en
cuanto a su sensibilidad a variantes de hipótesis o
métodos, comparándolos con algunos otros, que
pueden ser los obtenidos por otros métodos o por otros
autores. En ausencia de éstos, los resultados pueden
compararse, al menos, con los que el autor o su asesor esperaban
intuitivamente o con base en la experiencia. El propósito
de esta parte es desarrollar la sensibilidad del estudiante y
reforzar su buen juicio.

1.6 Conclusiones

Subrayar aquí cualquier aspecto
contenido en las partes anteriores y que el autor considere
aportación valiosa derivada de la tesis, esto es, lo
novedoso, lo innovador o lo contradictorio, y que puede referirse
tanto a los resultados como a la metodología. pero
teniendo en mente que dichos aspectos deben tener Interés
para otros. Sólo podrán formar parte de las
conclusiones aspectos que hayan sido tratados
explícitamente en alguna otra parte de la
tesis.

1.7 Bibliografía

Esta no debe incluir cualesquiera
publicaciones relacionadas con el tema de la tesis, sino
sólo aquellas usadas y citadas en su
desarrollo.  

2. FUENTES DEL PROBLEMA O TEMA PARA EL
TRABAJO ESCRITO

2.1 Colaboración en un proyecto
de investigación o desarrollo

Esta opción consiste en elaborar un
trabajo escrito en el que se presenten las actividades
desarrolladas por el estudiante como partícipe en un
proyecto de investigación, El trabajo escrito debe tener
la estructura descrita en el apartado 1.

Para que el alumno sea aceptado en esta
opción debe cumplirse lo siguiente:

 El proyecto de
investigación o desarrollo ha de estar formalmente
registrado en la Facultad o en otra institución en donde
se efectúe investigación.

El alumno se informará, en la
División correspondiente, sobre los proyectos de
investigación en curso y los profesores responsables de
los mismos.

El alumno se entrevistará con el
profesor responsable del proyecto seleccionado para que
éste le indique si existe la posibilidad de participar en
él, y, en caso de ser aceptado, se señale el plan
de trabajo a seguir y sus responsabilidades
específicas

El Profesor responsable del proyecto
será designado director de tesis.

Es deseable que la participación
del alumno en el proyecto de investigación sea de un
año aproximadamente, y nunca inferior a seis meses,
independientemente de la duración del proyecto
mismo.

 2.2 Ejercicio profesional como
pasante

Esta opción consiste en que la
memoria de un trabajo o proyecto desarrollado por el estudiante
en la práctica profesional de su carrera pueda
considerarse como la tesis si se estructura como se indica en el
apartado 1

La persona responsable de dirigir o
supervisar el trabajo o proyecto mencionado será designado
director de tesis si es profesor de la Facultad, o director
adjunto si no lo es, en cuyo caso el Coordinador de Carrera
correspondiente designará como director de tesis a un
profesor de la Facultad.

 2.3 Un tema o un problema dentro
del programa de una asignatura

Consiste en la elaboración de un
trabajo en el que, de manera original, se desarrolle un tema o se
ilustre la solución de un problema dentro del temario de
una asignatura del plan de estudios de la carrera. El trabajo
escrito debe tener la estructura descrita en el apartado 1 del
presente documento.

Para tal efecto el alumno interesado
definirá, conjuntamente con uno de los profesores de la
asignatura, el tema a tratar o el problema a resolver, y el
programa de trabajo a desarrollar. El profesor, quien será
director de la tesis correspondiente, avalará, en su caso,
la propuesta que el alumno deberá presentar al Coordinador
de Carrera para su aceptación, en su caso. Este trabajo
constituirá la tesis con que el alumno se
presentará a su examen profesional. Debe buscarse que los
trabajos escritos así generados sirvan de apoyo a la
docencia en la asignatura correspondiente.

 2.4 Reporte basado en el servicio
social

Consiste en que un reporte sobre trabajo
realizado como servicio social pueda considerarse como la tesis
si se estructura como se indica en e apartado 1.

Para lo anterior el alumno deberá
tener autorizada la prestación del servicio social y
manifestar ante el Coordinador de Carrera correspondiente su
deseo de utilizar esta opción para realizar su tesis. En
la entrevista con el Coordinador de Carrera, éste le
asignará un director de tesis.

 Al término del trabajo, el
director de tesis manifestará por escrito, en su caso, su
aprobación del mismo. Este trabajo constituirá la
tesis con que el alumno se presentará a su examen
profesional.

 2.5 Seminario

Como opción para elaboración
de tesis, ésta consiste en preparar un trabajo escrito
desarrollado en un grupo bajo la guía del profesor
designado como director del seminario.

Dicho trabajo se basará en los
conocimientos adquiridos durante los estudios profesionales y se
enfocará a resolver un problema de ingeniería en el
área correspondiente y debe tener la estructura descrita
en el apartado 1 del presente documento.

Para que el alumno sea aceptado en esta
opción, debe cumplirse lo siguiente

 El número mínimo de
alumnos en un seminario de tesis será de cinco y el
máximo de quince.

El director del seminario será
designado director de tesis

Al solicitar inscripción al
seminario el alumno mostrará el comprobante de
inscripción del semestre en curso para que se verifique
que el número de materias no-exceda de
seis.

El alumno sin derecho a
inscripción (Artículos 19 ó 2 7 del
Reglamento General de Inscripciones) presentará recibo de
pago de examen extraordinario.
 

SOLUCIÓN DE
PROBLEMAS

 Pasos para la resolución de
problemas: 

•        
  Definición del problema.

•        
  Análisis (M's, ROA, PROA)

•         Proponer
  alternativas de solución. (Criterios restrictivos:
  Calidad, cantidad, tiempo, Costo monetario y
  ecológico, Problemática social y
  política)

•        
  Evaluación de alternativas

•         Especificar
  la solución escogida.

•        
  Evaluación final.

   Siempre
responde las siguientes preguntas (ROA)

 1.     
What(Qué)

2.     
Why(Porqué)

3.      When
(Cuándo)

4.      Where
(Dónde)

 5.     
Which (Cuánto)

6.      Who
(Quién)

7.      What for
(Para qué)

8.      How
much(Cuánto)

  Toma en cuenta
las Magic IVTs (Muías
maiceras) 

1.     
Men.

2.     
Materials.

3.     
Machines.

4.     
Markets.

5.     
Money.

6.     
Methods.

7.     
Mantenants.

8.     
Measure.

9.     
Manufactory.

10.  Medio ambiente.

11.  Motivación

12.  Misceláneos: Control de:
Calidad, cantidad, tiempo,costo, rapidez y servicio.

13.  Management

   Proceso
administrativo: (PROA)

Evaluar siempre cualquier toma de decisiones con el
PNI

 ¿Qué es lo
Positivo?

¿Qué es lo
Negativo?

¿Qué es lo
Interesante?   

Utiliza la técnica FODA, al
analizar un problema. 

• Analiza tus Fuerzas para
  resolver el problema, (interno y presente)

• Analiza tus Oportunidades para
  resolver el problema, (externo o futuro)

• Analiza tus Debilidades que
  evitan que resuelvas el problema, (interno y
  presente)

• Analiza tus Amenazas que evitan
  solucionar el problema, (externo o futuro)

   Para toda
toma de decisiones recuerda: 

E – Escoger.

R – Registrar.

E – Examinar.

D – Desarrollar.

A – Adaptar o Adoptar.

M – Mantener

POCS x 2 

•       
  Precio

•       
  Oportunidad

•       
  Calidad

•       
  Servicio

•       
  Productividad

•       
  Originalidad

•       
  Competitividad

•       
  Superación

 Todo proceso de solución de
problemas es :

• Interactivo

• Iteractivo

• Retroinformación
  constante

 Bibliografía
  

• Estudio de la ciencia. Marx. W. Wartofsky

Enciclopedia Gran Omeba. Tomo II. Editorial
Bibiográfico Omeba. Pág. 412-417.

• PRODUCCIÓN, CONCEPTOS, ANÁLISIS Y
  CONTROL, Hopeman Richard, Ed. CECSA

• ORGANIZACIÓN DE LA
  PRODUCCIÓN, Roscoe E. S., Ed. CECSA

• ADMINISTRACIÓN DE LA
  PRODUCCIÓN Y LAS OPERACIONES, Elwood S. Bufa, Ed.
  LIMUSA

• Estudio de la ciencia. Marx. W.
  Wartofsky.

Introducción a la Ingeniería y al
Diseño en la Ingeniería. E.V. KRICK; LIMUSA;
Pág…11, 12, 131,197.

 
http://www.info.pue.udlap.mx/ñraloni/inicios.html

• Engineering Design. George Dieter. International
  student edition. Pág. 367-368.

• Manual de Ingeniería y organización
  Industria. H.B. Maynaro. Reverté colombiana.
  Pág. 28-32.

Autor:

Ing. +Lic. Yunior Andrés Castillo
S.

Santiago de los Caballeros,

República Dominicana

2014.