Analisis crítico literario del poema “sueños” de Davis Auris Villegas

Introducción

En este trabajo se realizara un
análisis detallado donde nos brindara una
información crítica del poema mencionado
"SUEÑOS" y ya que para lograr este trabajo se tuvo que
abordar muchos recursos y conocer a un importante autor ya que en
sus poemas nos menciona puntos importantes que se desarrollan en
la vida cotidiana.

Este análisis va dirigido en
realidad para todo el público pero más
específico para jóvenes que se encaminan en la
educación como escolares y universitarios; y para los
amantes de la literatura de que les servirá de mucha
ayuda.

Objetivos

El objetivo es analizar literariamente el
poema sueños

Justificación

Este análisis es realizado para que
nos ayude a reforzar y para conocer otro tema realizado en lo
literario; con el fin de irnos más allá de lo
común ya que nos formamos como profesionales.

Aspecto
Bibliográfico

• a) Datos del
  Autor

David Auris Villegas; nacido el 21 de mayo
de 1975, en Huancavelica donde cursó sus estudios
básicos; más tarde se graduó en la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos y luego obtuvo la
maestría en Ciencias Pedagógicas por la Universidad
de La Habana de Cuba, desde entonces ejerce la docencia en
diferentes universidades peruanas. En el 2005 publico su libro de
relatos, "Cuentos Medianoche", el 2006 publico su poemario
"Mañana cuando me vaya piensa en mí", y en el 2012
saco a la luz su libro, Razonamiento Verbal; además es
autor de artículos en los medios de comunicación
masiva, y activista cultural en la plataforma del Facebook que,
demuestra su esfuerzo y compromiso por el desarrollo de la
especie humana, en la difícil convivencia equilibrada y el
desafío con su medio en construir un mundo
mejor.

• b) El autor y su
  época

Auris, inicia su carrera literaria
tardíamente, alejado del bullicio y escribe a la sombra de
árboles, refugiado en su extraña soledad, leyendo a
Borges, Cortazar, Whitman, Joyce, Ribeyro; escuchando la
Travesía de Verdi, sin pedir que lean sus libros; donde
uno puede percibir la influencia de esos autores en sus cuentos y
poemas.

Aspecto
Estructural del Poema

• Aspecto Estructural de
  Fondo

• a) Tipo y nivel de
  lenguaje

Nivel literario es utilizado por el autor
ya que es entendido por la mayoría delos
espectadores.

• b) Tiempo verbal
  escrito

Presente y en primera persona

• c) La
  Microestructura

Al leer el poema encontramos muchas cosas
irreales donde el autor busca a su alma que había pensado
que ya no estaba con él y que al encontrar quiere realizar
muchas cosas de felicidad ya que uno no se siente completo sin su
alma ya que al final despertara y todo fue solo un sueño
que puede llegar a ser real o tan solo quedara en un recuerdo que
nunca pasara.

• d) La
  Macroestructura

El autor nos menciona en este corto poema
que a veces los sueños pueden significar mucho donde
mayormente pueden ocurrir en tu vida ya que en tu sueño lo
vives como si fuera verdad, pero a veces siempre despiertas de
ese sueño y te das cuenta que nada lo que parecía
vivido fue real todo fue un simple sueño que nos hace
reflexionar mucho en algunos casos.

• e) La
  Superestructura

Un sueño muchas veces nos puede
traer confusión ya que como mencionamos antes que puede
ser tan real pero que nunca ha pasado ni va a pasar en tu vida
cotidiana, encontrar a alguien que as buscado por mucho tiempo
puede ser una gran sorpresa al encontrarlo al final de tu camino
y compartir todo con esa persona.

Componentes
Psicosociológicos

• a) Realidad ambiental
  moral, cultural, con referencia al espacio y
  tiempo

Los valores que podemos encontrar en el
poema son la fidelidad, angustia y la amistad.

• b) El manejo del
  lenguaje

Lengua de habla literaria solo para obras
de envergadura en unas estas refino que hace que el lector tenga
la necesidad de entender con un diccionario para el común
es algo muy tedioso que hace que sea un entendimiento
mínimo con palabras que transmiten un sentido
profundo.

• c) Ideología del
  autor

Tiene na ideología soñadora y
versátil, en contexto es muy irrevelante a la
realidad.

• d) Mensaje explícito
  del poema

El mensaje externo es que uno en sus
sueños puede viajar hacia muchos sitios y explorar en el
baúl de sus recuerdos.

• e) Mensaje implícito
  del poema

El mensaje interno nos da entender que uno
siempre lleva un niño adentro que nos hace que tengamos a
veces días de anécdotas que surge de nuestro
inconsciente.

• f) Ideas Polémicas
  del autor

• El marco socioeconómico que se
  encuentra en el personaje

• El nivel de estatus social de sus
  co-personajes en los lugares de esparcimiento y exclusivas
  zonas del lugar

• g) Propósito del
  Autor

El propósito del autor en esta obra
es la de reflejar sus vivencias o anécdotas y así
contar los sucesos más excéntricos que le suceden a
uno en una vida rutinaria y fuera de ser espontanea que le
levantaría el ego así mismo.

• h) Interrogantes y
  Problemas que aborda el autor

Uno de los problemas que aborda el autor a
mi parecer es la falta de compañía.

Crítica
objetiva del Autor y su obra

• Comentario Critico al
  autor

Me parece que el autor tiene una actitud
muy soñadora, pero trata de hacer vistosa la realidad a
través de sus obras y poemas.

• Critica respecto al
  poema

La lengua no se adecua para su fácil
lectura y versatilidad de palabras que son un lenguaje de
investigación y no para una lengua dirigida al
público común.

Conclusiones

En conclusión, hemos realizado este
análisis con el fin de conocer mas sobre un poema; este
análisis nos ha ayudado mucho ya que nos a permitido
conocer muchos detalles sobre el poema.

Me gusto mucho y me parece un poema muy
agradable aunque tuve dificultades al principio pero
después se me hizo de fácil
entendimiento.

Fuentes
Consultadas

• AURIS, D. CUENTOS DE MEDIANOCHE. 1ra
  Edic. Edit. San Marcos. Lima, Peru. 2005

• AURIS, D. MAÑANA CUANDO ME VAYA
  PIENSA EN MI. 1ra Edic. Edit. San Marcos Lima, Peru.
  2006.

Autor:

Briggitte Milagros Levano
Villacorta

Trabajo Literario desarrollado por
estudiante de Agronomia de la Universidad Nacional de
Cañete, Cañete- Peru 2015