Matriz del desarrollo motor para niños de 18 a 24 meses

EDAD

PESO

MEDIDA

DESARROLLO FÍSICO

DESARROLLO SENSORIO
MOTOR

DESARROLLO INTELECTUAL

DESARROLLO SOCIAL

JUGUETES

1 año

6 meses

18 meses

Niña

10 kg

Niño

10.200kg

80 cm

81 cm

Sentado en el suelo se para
solo.

Camina varios pasos hacia el
lado

Camina varios pasos hacia
atrás

Salta

Puede subir una escalera
cogiéndose a la barandilla.

Se sienta sin ayuda en una silla
bajita

Corre

Arma torres de 3 cubos.

Utiliza un objeto para alcanzar otro
ejemplo atrae el cubo con el palo.

Retira inmediatamente la pastilla de
la botella invirtiendo el frasco con un movimiento adecuado
del puño.

Dice frase como "mamá
teta"

Distingue entre Tú
yo

Imitan todo lo que hacen los adultos,
especialmente las tareas de casa.

Pueden saludar a personas
desconocidas si se lo pedimos y les apetece.

 Mantiene la atención
más tiempo en una actividad, por ejemplo cuando
les leen un cuento.

Cubos

Mesa

Palito de madera

Cordel con aro o juguete de
arrastre.

Pastilla

Botella

Cd música

Sillita

1 año

7 meses

19 meses

Niña

10.250 kg

Niño 10.400kg

81 cm

82 cm

Lanza una pelota baja

Usa una cuchara o un
tenedor

Entiende hasta 200
palabras.

Se da cuenta cuando algo está
mal (por ejemplo, si alguien le dice "gato" al
perro)

Le gusta ayudar en la casa

Comienza a elaborar el control de
esfínteres

Acepta

alimentarse solo

Le gusta jugar al escondite y puede
ir a buscarlo.

Pelotas de diferente
tamaños

Cuchara Tenedor Plato

Animales

Tarjetas de
imágenes

1 año

8 meses

20 meses

Niña

10.500 kg

Niño 10.600kg

82 cm

83 cm

Puede subir escaleras (pero
tal vez no bajarlas) 

Se quita su propia ropa

"Alimenta" a sus
muñecos

Defiende su juguete.

Avisa para hacer sus
necesidades

Bota un objeto imitando a un adulto,
echando algo a la basura, por ejemplo

Carritos

Pelotas Animales

Aros

Ropa

Muñecos

Vajilla de plástico

1 año

9 meses

21 meses

Niña

10..750 kg

Niño 10.800kg

83 cm

84 cm

Puede subir
escaleras.

Se propone metas sencillas (como
colocar un juguete en determinado lugar)

Lanza una pelota alzando los
brazos por arriba de la cabeza.

Arma torres de 5 cubos

Usa palabras para comunicar sus
deseos

Nombra un objeto de los cuatro
presentados

Imita al menos tres palabras expresadas para la
docente o madre.

Dice al menos 6 palabras

Usa palabras para comunicar sus
deseos.

Muestran cada vez más
interés por otros niños, aunque les cueste
interactuar con ellos.

Muñeco

Lápiz

Cuchara

Palo

Cubos

Pelotas

Prendas de vestir

títeres

1 año

10 meses

22 meses

Niña

11 kg

Niño

11 kg

84 cm

85 cm

Intenta quitarse las prendas
interiores

Patea una pelota hacia
adelante

Nombra varias partes de su
cuerpo

Comprende dos frases sencillas como
"recoge el cubo y dámelo"

Arma rompecabezas
sencillos 

Dibuja una línea
recta

Juega con otros
niños

Espejo

Pelota

Rompecabezas

Encajes

Crayones

Marionetas

Encajes uno dentro de
otros

Juguetes para apilar

1 año

11

meses

23 meses

Niña

11.250 kg

Niño 11.200kg

85 cm

86 cm

Abre puertas 

Nombra figuras sencillas en un
libro.

Usa entre 50 y 70
palabras.

Puede usar materiales

Para expresión
artística

Canta canciones sencillas

Aumenta su interés
en jugar con otros niños

Cuentos Libros Periódicos
Revistas

Videos musicales

Juegos de expresión
artística: pizarras, pinturas, plastilinas,
ceras,

2 años

24 meses

2 años

24 meses

Niña 11.500 kg

Niño 11.400kg.

86 cm

87 cm

Se para en un pie con
ayuda

Ya caminan perfectamente

Dan patadas a un balón sin
perder el equilibrio.

Bailan al ritmo de la
música

Apunta al menos cuatro partes de su
cuerpo

Puede bajar escaleras

Empiezan a vestirse o calzarse
con un poco de ayuda

Desenrosca la tapa de un frasco para
mirar dentro

Construye una torre de siete
cubos.

Organiza objetos por
categorías

Pasar las páginas de un
libro.

Comprende tres frases como "
siéntate , quítate los zapatos y
dámelos"

Dice oraciones simples como
"Mamá vamos a la calle"

"mamá quiero pan"

Nombra 2 objetos de 4
presentados

La mitad de lo que dice se
entiende

Forma frases de dos o tres
palabras.

Habla acerca de sí
mismo.

Divertida incontinencia
verbal.

Hacen preguntas sin parar.

Se hacen entender por otros medios
(señalando o tirando de los adultos hacia lo que
quieren).

Ayuda en casa en tareas
simples:

Guarda sus juguetes.

Trae algo cuando se lo
piden.

Empiezan a ser más
sociables e interactúan con los demás,
también con otros niños.

Dejan de estar tan apegados a
mamá y son mucho más
participativos.

Frasco con tapa de
plástico.

Caja con juguetes

Objetos personales o

de su casa

Cuchara

Pelota

Botella

Pato

Muñeca

Cubos

videos musicales

Muñecos

Libros

Prendas de vestir

Instrumento musicales

Escaleras