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Matriz del Desarrollo Psicomotriz por meses



  1. Conceptos
    básicos
  2. Seis
    meses
  3. Siete
    meses
  4. 08
    meses
  5. Nueve
    meses
  6. Diez
    meses
  7. Once
    meses
  8. Doce meses – un
    año
  9. Bibliografía

Conceptos
básicos

Monografias.com

  • DESARROLLO MOTOR: En los primeros
    años de vida es fascinante. Desde que nacen, los
    bebés van desarrollando su sistema motor, sus
    movimientos y el modo en el que manipula su entorno, a un
    ritmo muy rápido y continuo. La maduración del
    sistema nervioso, responsable del desarrollo motor, tiene un
    orden preestablecido y por ello el desarrollo tiene una
    secuencia clara y predecible, aunque no sea exacta en cada
    bebé y niño, ya que depende de factores
    diversos.

  • DESARROLLO COGNITIVO: El desarrollo
    cognitivo infantil tiene relaciones íntimas con el
    desarrollo emocional o afectivo, así como con el
    desarrollo social y el biológico. Todos estos aspectos
    se encuentran implicados en el desarrollo de la inteligencia
    en los niños. Está sujeto a las eventualidades
    que puedan suceder a lo largo del crecimiento como por
    ejemplo enfermedades o traumatismos que afecten la estructura
    biológica.

MATRIZ DESARROLLO PSICOMOTRIZ DE 06 A
12 MESES

Seis
meses

EDAD

PESO

MEDIDA

DESARROLLO

FÍSICO

DESARROLLO

SENSORIO MOTRIZ

DESARROLLO

INTELECTUAL

DESARROLLO

SOCIAL

MATERIAES

06

MESES

De 6 kilos 300 a 8kilos
100

(niña)

De 6 kilos 900 a 8kilos 800
(niño)

De 63cm. A 68 cm.

(niña)

De 65 cm. A 70 cm.

(niño)

-Ya puede mantenerse sentado con
apoyo .

-Levanta la mano para ir a por los
objetos.

-Coge los juguetes y se los pasa de
una mano a otra.

-Cuando se para, se apoya en sus
piernas.

-Desarrolla la coordinación de
manos y ojos.

-Sujeta el biberón él
solito con sus dos manos.

-Se da vuelta para ambos
lados.

-Puede desplazarse
reptando

-Reacciona cuando se menciona su
nombre

-Parlotea :"ma, ma " o
"pa,pa"

-Se pone las cosas en la
boca

-Reconoce las caras de sus
familiares.

-Le gusta jugar con los demás,
especialmente con sus padres.

Generalmente se muestra
feliz.

-Le gusta mirarse en el
espejo-

Rodillo

Fichas de animales
enmicados.

-Tambor.

-Guitarra.

-Títere de
animales.

-Juguetes de goma.

-Espejo.

-Sonajero.

-Caja de estimulación
sensorial

 

Siete
meses

EDAD

PESO

MEDIDA

DESARROLLO

FÍSICO

DESARROLLO

SENSORIO MOTRIZ

DESARROLLO

INTELECTUAL

DESARROLLO

SOCIAL

MATERIAES

07

MESES

De 6 kilos 900 a 8kilos
100

(niña)

De 7 kilos 100 a 8kilos 800
(niño)

De 65cm. A 68 cm.

(niña)

De 70 cm. A 75 cm.

(niño)

Se puede mantener sentado sin caerse
por un largo rato.

Se estira para coger
objetos.

Pretende gatear

Consigue sostener las cosas en las
manos y con seguridad.

Golpea los objetos

Se destapa la cara con las
manos

Juega con sus pies.

Realiza el "puente" con su
pelvis.

Apoya las manos con los codos
extendidos. Coge un juguete apoyándose en una
mano.

Comienzan las reacciones de
equilibrio

:

Se muestra muy alegre.

Balbucea sílabas:"ma", "da",
"pa", "ta"

Repite sonidos de adultos

Reconoce personas.

No acepta al extraño,
llora.

Objetos:

Juguetes de
plástico.

08
meses

EDAD

PESO

MEDIDA

DESARROLLO

FÍSICO

DESARROLLO

SENSORIO MOTRIZ

DESARROLLO

INTELECTUAL

DESARROLLO

SOCIAL

MATERIAES

08

MESES

De 8

kilos 300 a

(niña)

De 8 kilos 900
(niño)

De 68cm.

(niña)

De 70 cm.

(niño)

Empiezan a gatear.

Tiene más
equilibrio.

Ya se puede sentar solo. Flexiona las
piernas, puede erguir la cabeza, por lo menos por 1
minuto.

Algunos se pueden ponerse de pie, se
apoyan en algún mueble o con sus padres.

Juega a destaparse y
taparse

Realiza la extensión completa
del tronco

Extiende el brazo al lanzar un
objeto

Algunos bebés ya pronuncian
sílabas con más claridad, como:

"mamá" y "papá", y
piden cosas como agua, tete, papa, y aprender y
señalar

Su comunicación es más
clara expresa emociones como alegría,
dolor

algunas partes de su
cuerpo.

Les gusta más la
calle.

Echan los brazos a las
personas.

Juega con su hermanito.

Objetos: juguetes
plásticos.

 

Nueve
meses

EDAD

PESO

MEDIDA

DESARROLLO

FÍSICO

DESARROLLO

SENSORIO MOTRIZ

DESARROLLO

INTELECTUAL

DESARROLLO

SOCIAL

MATERIAES

09

MESES

9.000 g

70 cm

Usa su dedito pulgar e índice
(tijera) para coger algunas cosas

Quiere coger todo lo que
vea.

En esta etapa los bebés suelen
estar más

gorditos, presentando pliegues por
las piernas y brazos

Le encanta arrastrarse por el suelo y
ya no quiere que le cojas en brazos

Si le preguntan ¿dónde
está mamá?, el bebé girará su
cabeza y abrirá sus ojitos para buscar a su
mamá.

Si le cantas alguna canción
con gestos, él intentará
imitarlos.

Tiene equilibrio necesario para
sentarse.

Tiene mucha más fuerza en las
piernas, brazos y manos

La postura del

cuerpo y movimientos del bebé
son más equilibrados

La visión y audición es
mucho más definido y claro.

El bebé ya se reconoce en el
espejo y su cabeza gira en dirección a la voz que
suena a su lado.

se va haciendo más
sociable,.

El bebé se apega más a
su madre, y llora cuando se separa de ella.

Las palabras de caricia y ternura de
su madre es muy importante para él.

Objetos de
plástico.

( animalitos, )

 

Diez
meses

EDAD

PESO

MEDIDA

DESARROLLO

FÍSICO

DESARROLLO

SENSORIO MOTRIZ

DESARROLLO

INTELECTUAL

DESARROLLO

SOCIAL

MATERIAES

10

MESES

9kilos con 600 g

(niños)

9kilos con 300g.

74 cm

( niños)

72 cm.( niñas)

Ya puede gatear libremente con sus
muslos, nalgas, manos y rodillas

El bebé ya se sienta con las
piernas completamente extendidas y con la espalda
recta.

Se levanta solo y con más
control.

Si los padres lo toman en sus brazos
puede que el bebé intente caminar

Se desplaza caminando con la ayuda de
algún mueble y se queda parado solito.

Tanto las manos como los dedos del
bebé estarán más ágiles, tanto
es así que ya algunos bebés ya podrán
sujetar la cuchara para comer.

También podrán beber
por su cuenta.

Los bebés estarán
gateando por toda la casa. Ya recorren grandes distancias,
cambiando algunos objetos de lugar.

Querrán abrir cajones,
armarios.

La emoción es fuerte. Juega
con él en el suelo, para contagiarle un sentimiento
de confianza.

Logra entender algunos conceptos
básicos como "aquí", "allá", "fuera",
"dentro", y otras

El desarrollo de su visión y
audición es mucho más agudo

Juega con otros
niños.

Se va a otros brazos.

Es juguetón.

Cajas. Cubos.

Sonajas.

 

Once
meses

EDAD

PESO

MEDIDA

DESARROLLO

FÍSICO

DESARROLLO

SENSORIO MOTRIZ

DESARROLLO

INTELECTUAL

DESARROLLO

SOCIAL

MATERIAES

11

MESES

10.000 Kg

( niños)

9 , 800

Kg.( niñas)

76 cm

(

74 cm. ( niña)

niño)

Suele ponerse de pie y a camina como
un oso

podrá dar pasos

podrá lanzar una
pelota

bebés ya tendrán la
fontanela totalmente cerrada

Sus piernas pueden estar aún
arqueadas y sus pies planos

Su destreza es muy visible

puede levantarse y agacharse por sus
propios medios

Puede imitar el sonido de algunos
animales como el del perro, gato, pato y dice algunas
palabras como -agua- o -bibe-.

El niño sabe quién es y
responde como tal a su nombre

Desea estar con otros bebés,
pero aún no entiende el significado de compartir sus
juguetes

Le encantan las bromas y hará
cualquier cosa por una respuesta positiva, como tu risa:
así se sentirá bien consigo mismo.

Ya sabe besar y querrá
besarte

Se ha vuelto bastante posesivo
respecto a sus juguetes y no le gusta que se los
quiten

Juegos de encaje con
sonidos.

Títeres

 

Doce meses – un
año

EDAD

PESO

MEDIDA

DESARROLLO

FÍSICO

DESARROLLO

SENSORIO MOTRIZ

DESARROLLO

INTELECTUAL

DESARROLLO

SOCIAL

MATERIAES

12

MESES

10.500 Kg.

( niños)

10.000

Kg.( niñas)

76 cm

(niño

74 cm. ( niña)

Una vez que el bebé aprende a
caminar, no para.

Ya no querrá que le cojan en
brazos como cuando era más bebé, sino que
prefiere moverse a sus anchas

Al caminar no tiene mucha
estabilidad.

Patea sin control.

cada día comprende mejor lo
que le dicen, aunque su capacidad de hablar sea limitada y
balbuceé palabras ininteligibles

puede perfectamente decir su edad
enseñando el uno con el dedo indicador

El niño ya no quiere estar
solo bajo ningún concepto, necesita verse rodeado de
gente

Pelota

Silla

 

Bibliografía

  • http://www.innatia.com/s/c-el-desarrollo-infantil/a-desarrollo-cognitivo-nino.html

  • http://www.bebesymas.com/desarrollo/desarrollo-motor-de-bebes-y-ninos

 

 

Autor:

Lucia del Pilar Moreno
Carranza

 

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