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Procedimiento Obtención Perfiles de Cargos, por Competencias en Dir. RRHH



  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Metodología
    utilizada para la determinación de
    competencias
  4. Aplicación
    del Método Delphi para la obtención de
    competencias de los jefes de departamento
  5. Conclusiones
  6. Referencias
    bibliográficas
  7. Anexos

Resumen

La gestión de recursos humanos por competencias
tiene cada vez mayor importancia y aplicación en las
empresas cubanas con vistas a lograr el desarrollo de las
personas y la competitividad de las organizaciones. El presente
trabajo se realizó en la Dirección de Recursos
Humanos de una Corporación Cubana, con vistas a mejorar su
competitividad y eficiencia, ya que la misma abarca gran cantidad
de servicios y negocios a nivel nacional y asume muchas tareas de
manera prácticamente imprevistas, por lo que le es
imprescindible contar con personal competente. Con el estudio
efectuado se diseñó una metodología para la
obtención de perfiles de cargo por competencias y se
aplicó la misma en los puestos clave de la
Dirección de Recursos Humanos para su posterior
implementación en el resto de la Corporación. En el
desarrollo se aplicaron métodos de expertos y el enfoque
de procesos. Los resultados arrojaron como principales
conclusiones que las competencias específicas dentro del
perfil implican un estadío superior al eliminar las
funciones, la determinación del grado en que deben estar
las competencias en cada puesto permitirá facilitar los
procesos de selección y capacitación, el
procedimiento obtenido puede ser aplicado en el resto de la
corporación para el diseño de los perfiles de cargo
por competencias.

Palabras claves: Gestión Recursos Humanos,
Gestión por competencias, Perfiles de cargo,
Cuba

Introducción

Los recursos humanos constituyen en el mundo actual el
recurso más importante de cualquier organización.
Conocer y aplicar las técnicas modernas para su
gestión es vital para lograr los objetivos que se proponga
cada entidad.

En el mundo impera la tendencia a la gestión de
los recursos humanos por competencias laborales. Cuba no
está ajena a los cambios que en las diversas esferas de la
vida se producen en el mundo, por lo que se ha decidido implantar
la gestión por competencias en diversas empresas del
país.

No son pocos los autores que sobre el tema de las
competencias laborales escriben por estos días, y una gran
parte de ellos coincide en opinar que las mismas constituyen una
nueva alternativa para incrementar la eficiencia y la eficacia de
las organizaciones, así como la satisfacción
laboral de sus trabajadores.

El presente trabajo se realizó en una
Corporación Cubana, Sociedad Comercial Estatal
líder en la introducción de tecnologías de
avanzada en el mercado nacional, que aspira a ser líder
entre otras cosas por la profesionalidad de su personal, en cuyo
desarrollo juega un papel fundamental la Dirección de
Recursos Humanos. En la Dirección actualmente existe un
nomenclador de cargo que no tiene definidas las competencias,
siendo este el problema fundamental a tratar. Teniendo en cuenta
dicha situación se diseñó un procedimiento
para la obtención de perfiles de cargo por competencias y
específicamente se determinaron las competencias para los
puestos claves de la Dirección, propiciándose de
esta manera el desarrollo de los restantes perfiles de
competencia de la organización.

Las técnicas o métodos utilizados para
darle cumplimiento a los objetivos propuestos fueron: la
búsqueda bibliográfica, el análisis
documental, la entrevista, la observación, las encuestas,
el método de expertos, recopilación de datos y la
tormenta de ideas.

Para comenzar el estudio se partió de algunos
conceptos fundamentales como son:

Recursos Humanos: es el conjunto de capital
humano que está bajo el control de la empresa en una
relación directa de empleo, en este caso personas, para
resolver una necesidad o llevar a cabo cualquier actividad en una
empresa. (Aristos, 1987)

Competencia: es la aptitud de un individuo para
desempeñar una misma función productiva en
diferentes contextos y con base en los requerimientos de calidad
esperados por el sector productivo. Esta aptitud se logra con la
adquisición y desarrollo de conocimientos, habilidades y
capacidades que son expresados en el saber, el hacer y el saber
hacer. (Mertens 2000: 50)

Perfil de competencias: es el listado de las
distintas competencias que son esenciales para el desarrollo de
un puesto, así como los niveles adecuados para cada una de
ellos, en términos de conocimientos, habilidades y
conductas observables, tanto para lo que es un desempeño
aceptable como para lo que es un desempeño superior.
(Arráiz, 2000)

La existencia de un perfil de competencias para cada uno
de los cargos de la organización, ofrece una herramienta
de gran utilidad para el proceso de reclutamiento y
selección de personal. Quien selecciona puede contar no
sólo con la tradicional descripción de funciones,
tareas y responsabilidades del cargo sino también con una
descripción concreta de las competencias que son
requeridas para el buen funcionamiento del individuo en el cargo.
De esta forma, el proceso de selección por competencias,
al centrarse en aquellas habilidades y características
conductuales demostrables que están a la base de las
competencias críticas de un cargo, predice con alta
efectividad el desempeño laboral futuro, aportando
elementos importantes a considerar durante la entrevista y
afinando la determinación de qué tipo de
metodología de evaluación realizar. (Moreno,
2005)

Metodología
utilizada para la determinación de
competencias

Para el diseño de los perfiles de cargos por
competencia se tomó como patrón el procedimiento
propuesto por Chiavenato (1993), se le hicieron algunas
modificaciones que se propusieron en función del trabajo
que se realiza en la Dirección, las características
del personal y se le incluyó el análisis de
procesos.

Fase de planeación:

  • 1. Crear el mapa de procesos, en caso de que ya
    exista verificar que esté correctamente elaborado o si
    es necesario mejorarlo.

  • 2. Determinación de los cargos a los que
    se le va a diseñar los perfiles de
    competencia.

  • 3. Definir la posición que ocupa cada
    cargo en el organigrama.

  • 4. Selección del o de los métodos
    de análisis a aplicar.

Fase de preparación:

  • 1. Identificación del personal que
    compondrán el equipo de trabajo, quienes serán
    trabajadores que mejor se hallan desempeñado en el
    cargo o los que se relacionen directamente con el
    mismo.

  • 2. Selección del grupo de expertos del
    total de especialistas analizados para cada cargo, escogiendo
    una muestra de cada uno de los departamentos y de los
    diferentes niveles.

  • 3. Preparación del material de trabajo
    (encuestas, folletos, materiales, etc.)

  • 4. Recolección de datos previos (nombres
    de los ocupantes de los cargos que se analizan, materiales,
    etc.).

  • 5. Efectuar una conferencia inicial donde se le
    informe al personal seleccionado lo referente a la actividad
    que se llevará a cabo.

Fase de ejecución:

  • 1. Ejecución del Método Delphi
    por rondas o Método de expertos, obteniéndose
    las competencias.

  • 2. Determinación del grado en que deben
    estar las competencias del puesto para lograr el
    éxito, representándose de forma
    esquemática en una escala del uno al siete, lo que
    permitirá determinar la diferencia entre el perfil del
    candidato y el deseado, pudiéndose determinar las
    brechas, definición de las pautas de conducta o
    dimensiones.

  • 3. Redacción previa para cada cargo del
    formato de salida del Perfil de Competencias para ser
    revisado por los especialistas y llegar a un
    consenso.

  • 4. Redacción definitiva del perfil de
    cargo por competencias para su aprobación
    final.

Aplicación del
Método Delphi para la obtención de competencias de
los jefes de departamento

Cada experto listó las competencias que
consideró necesarias para el puesto que se analizó,
se redujo dicho listado para eliminar posibles repeticiones o
similitudes, conformando un listado único que se lleva a
una matriz de competencias expresadas por los expertos, donde
cada uno muestra si está conforme o no con cada una de las
competencias, para en una segunda matriz marcar con una N las
competencias que cada experto considera que no debe aparecer en
el perfil y determinar el nivel de concordancia entre ellos a
través de la expresión: Cc = (1 – Vn / Vt) *
100, quedando solo las competencias con un Cc ( 60%.

Matriz de competencias depuradas con nivel de
concordancia.

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Con las competencias que quedaron en la tabla anterior
se le orientó a los expertos ponderarlas atendiendo a su
importancia, dándole el valor 1 a la más
importante, 2 a la que sigue y así sucesivamente hasta
llegar a 7 que sería la menos importante, no pudiendo
dárseles la misma ponderación a dos competencias.
Luego se realizó la sumatoria de las ponderaciones
obteniéndose Rj y se determinó el nivel de
concordancia de los expertos a través del coeficiente de
concordancia Kendall W y se demostró que hubo acuerdo
entre los jueces y se pudo pasar al ordenamiento de las
competencias.

Orden de importancia de las
competencias.

Competencias

Rj

Orden de importancia

5. Compromiso con la
Organización.

8

1

1. Liderazgo.

14

2

3. Proyección estratégica en
el

desempeño de las funciones.

20

3

6. Control de la actividad.

28

4

4. Labor en equipo.

36

5

7. Capacidad de solución de
problemas.

42

6

2. Comunicación efectiva.

48

7

De lo anterior quedó establecido el orden dado a
las competencias por los expertos a partir del criterio de Rj,
siendo la de menor Rj la primera competencia y la última
competencia es la de mayor Rj, lo cual no significa que esta
última competencia carezca de importancia ya que todas las
competencias determinadas para este puesto son significativas
para obtener un desempeño óptimo en el puesto de
trabajo.

Tomar como primera etapa la elaboración y
aplicación de la metodología propuesta y los
perfiles de cargo teniendo en cuenta las funciones dentro del
mismo es un paso de avance, sin embargo después de haber
pasado por esta etapa inicial se debe transitar a una etapa
superior, donde se deben plasmar las competencias especificas en
los perfiles, quedando implícitas las tareas de cada
puesto, eliminándose las funciones.

Aunque la aplicación de la metodología
incurrió en un costo por la necesidad de dedicarle tiempo
a su aplicación, los costos de Recursos Humanos
disminuirán a largo plazo ya que al seleccionar el
personal idóneo capaz de realizar habilidades
múltiples, disminuye la necesidad de capacitación,
implicando un mejor desempeño, un mejor aprovechamiento de
la jornada laboral y consigo un aumento de la productividad del
trabajo.

Conclusiones

  • La metodología y los modelos de perfiles de
    cargos aplicados garantizan disponer de toda la
    información necesaria de cada puesto para facilitar el
    desarrollo de las demás actividades clave del sistema
    de GRH.

  • En el caso de los puestos técnicos estudiados
    se definieron competencias técnicas o especificas, lo
    cual implica un estadío superior al eliminar las
    funciones.

  • La determinación del grado en que deben estar
    presentes las competencias en cada puesto permitirá
    facilitar los procesos de selección y
    capacitación.

  • Con el diseño y la puesta en práctica
    de la metodología para la determinación de los
    perfiles de cargo por competencia, se obtuvieron los mismos
    para diez puestos de la Dirección de Recursos Humanos
    de la Corporación, y el procedimiento obtenido puede
    ser aplicado en el resto de la Corporación para el
    diseño de los perfiles de cargo por
    competencias.

  • Como parte del proceso de puesta en práctica
    de los perfiles obtenidos y de generalización de la
    metodología, esta debe ser enriquecida
    añadiéndole una fase final que permita
    controlar los resultados de su aplicación y la
    necesaria retroalimentación.

Referencias
bibliográficas

  • Artidiello Delgado, Ileana: "Competencias: Un nuevo
    reto (ll)". Arráiz, José Ignacio. Capital
    Humano No 133 Mayo 2000. Editorial CISS.S.A. Artículo:
    Retribución y Competencias: ¿Cómo
    garantizar su éxito? p. 6-8.
    http://www.gestiopolis.com

  • Chiavenato, Idalberto "Administración de
    recursos humanos" Ed. McGraw. México 1993.

  • Cuesta S., Armando. "Gestión de
    Competencias". Obra editada e impresa por Editorial Academia.
    La Habana. Cuba. 2001.

  • Cuesta S., Armando: "Gestión del
    conocimiento: Análisis y Proyección de los
    Recursos Humanos". Ed. Academia. La Habana. 2002

  • Cuesta S., Armando. "Tecnología de
    Gestión de Recursos Humanos". Segunda edición.
    Ed. Academia. La Habana. 2005

  • Morales G.,E. "GRH, evolución, conceptos y
    diferentes perspectivas vistas en la realidad
    cubana".Aristos(1987)
    http://www.gestiopolis.com/canales/derrhh/articulos/30/grh.htm

  • Moreno, Miguel. (2005):"La motivación y su
    influencia en el ámbito
    laboral".http://www.monografias.com/trabajos3/motivlaboral/motivlaboral

  • Valiente López, Niobis: "La competencia
    laboral en la era de la globalización". Mertens 2000
    http://www.monografias.com/trabajos16/competencia-laboral-global

Anexos

Anexo 1: "Perfil de competencia para el jefe de
departamento de planeación".

Denominación del cargo o puesto:
Jefe de departamento de planeación.

Departamento al cual pertenece:
Departamento de planeación.

Categoría ocupacional: Dirigente.
Grupo escala: XIV Salario
escala:
425

Misión del cargo o puesto:
Garantizar la planificación de los recursos humanos
teniendo en cuenta la estructura organizativa, salarial y
estimulación, así como su formación,
desarrollo y seguridad en el desempeño de sus
funciones.

Relaciones de:

Subordinación: Director de Recursos
Humanos.

Mando: Especialista superior.

Paridad: Jefes de departamentos.

Actividades por las que
responde:

  • Elabora el plan de recursos humanos tanto
    cuantitativa como cualitativamente.

  • Controla la política laboral y salarial
    aprobada para la Corporación.

  • Analiza comportamiento de indicadores de
    trabajo y salario con los resultados económicos
    de la Corporación.

  • Realiza estudios sobre sistemas de trabajo,
    sistemas logísticos y diseña los puestos
    de trabajo.

  • Elabora, actualiza y asesora sobre el registro
    de cargos y funciones.

  • Revisa y analiza sistemas de pagos de acuerdo
    a los resultados evaluativos y a las disposiciones
    específicas de cada caso.

  • Participa con otros especialistas en la
    determinación de criterios para los procesos de
    evaluación del desempeño.

  • Aplica, orienta y controla la política
    trazada por la Corporación en materia de
    Recursos Humanos.

  • Participa en la planeación de las
    necesidades de recursos humanos para la
    División.

  • Colabora en el análisis y diseño
    de puestos de la División.

  • Programa y coordina la evaluación del
    desempeño de los trabajadores.

  • Participa en la aplicación del sistema
    salario y estimulación según establece la
    Corporación.

  • Aplica la estrategia y el plan anual de
    Seguridad, Salud y Medio Ambiente del Trabajo (SSMAT)
    de las unidades organizativas de la
    Corporación.

  • Elabora y controla el presupuesto para toda la
    actividad.

  • Realiza levantamiento para la
    Identificación y Control de Riesgos Laborales
    que implican accidentes de trabajo o enfermedades
    profesionales.

  • Realiza estudios e inspecciones sobre las
    condiciones de las edificaciones y comprueba los
    dispositivos de protección y seguridad contra
    incendios y robos.

  • Asesora sobre la correcta utilización
    de los medios de seguridad.

  • Elabora las reglas, normas de seguridad e
    higiene para puestos específicos.

  • Realiza estudios sobre protección del
    medio ambiente referido al entorno de las
    instalaciones.

  • Participa con los organismos rectores en
    inspecciones a las áreas; chequeando el
    cumplimiento del plan de Seguridad, Salud y Medio
    Ambiente del Trabajo.

  • Realiza estudios, comprueba control, uso y
    mantenimiento de los medios de protección
    individual (MPI) y colectivos (MPC).

  • Asesora en la elección y compra de
    medios de protección individual y
    colectiva.

  • Orienta la capacitación de los
    trabajadores de nuevo ingreso en la instrucción
    inicial general.

  • Investiga y analiza los accidentes del
    trabajo, determina las causas que los originaron,
    realiza informe técnico al área implicada
    para su prevención y autoriza el pago
    correspondiente.

  • Gestiona la adquisición de sistemas
    contra incendios, la recarga de equipos
    portátiles y la adquisición de
    artículos de protección
    industrial.

  • Gestiona con la Dirección Municipal de
    Higiene y Epidemiología los chequeos
    médicos especializados, vacunación y
    otros.

  • Asesora a las Unidades Organizativas en cuanto
    al Reglamento Organizativo de Seguridad, Salud y Medio
    Ambiente del Trabajo.

  • Coordina y participa en cursos que se impartan
    sobre temas de protección del medio
    ambiente.

  • Procesa información referente a
    Seguridad, Salud y Medio Ambiente del
    Trabajo.

Facultades al cargo:

Decidir, orientar y planificar a sus
subordinados.

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Requisitos o exigencias del cargo o puesto de
trabajo:

Formación mínima
necesaria:

Nivel universitario. Preferentemente graduado de
Ingeniería Industrial, Economía, Derecho o
Psicología.

Experiencia previa:

Debe tener experiencia en actividades de
Gestión de Recursos Humanos.

Conocimientos específicos:

Tener conocimientos de computación y
conocimientos básicos de economía,
contabilidad o finanzas.

Requisitos físicos :

No debe tener ningún impedimento
físico que le impida realizar su trabajo.

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Responsabilidades:

Sobre el trabajo de otras personas:

Tiene que chequear el trabajo que realizan sus
subordinados (4 especialistas y 2
técnicos).

Sobre los equipos y medios de trabajo:

Se responsabiliza con todos los medios y equipos
de trabajo dentro de su oficina como: computadoras,
impresoras y mobiliario en general.

Sobre la calidad del servicio:

Velar porque los clientes internos queden
satisfechos con el servicio.

Sobre la relación con los
clientes:

Mantener buenas relaciones con sus clientes e
inculcar esto a sus subordinados.

Condiciones de trabajo:

Esfuerzo físico y mental:

El esfuerzo mental es el que está presente,
tiene la necesidad de tomar decisiones y proyectar ideas,
el esfuerzo físico es mínimo.

Ambiente físico:

Iluminación 500 lux

Ruido 65 dB

Microclima 23-25 ºC

Riesgos más comunes:

Pequeños accidentes de oficina.

Régimen de trabajo y descanso:

Horario de trabajo: de lunes a jueves de 8:00 a.m.
a 5:30 p.m. y viernes de 8:00 a.m. a 4:30 p.m.

Horario de descanso ½ h de
almuerzo.

Cultura organizacional:

Expectativas de comportamiento y
valores:

Su comportamiento tiene que estar acorde con todas
las normas de disciplina y con el código de
ética de la Institución, tiene que ser
consecuente con todas las regulaciones legales de la
Corporación y el país.

Clima organizacional:

Tiene que ser consecuente con los siguientes
valores:

Crear un ambiente de comunicación
abierta.

Lograr la unidad en el colectivo.

Crear un elevado sentido de
pertenencia.

Incentivar la creatividad de sus
subordinados.

Receptivo a todas las ideas.

Realizado por: _____________ Firma: _________
Fecha: __________

Aprobado por: ______________ Firma: ________
Fecha: __________

Anexo 2: "Representación gráfica del
grado en que deben estar las competencias del puesto para lograr
el éxito".

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Autor:

Ailen Fernádez Pichardo

 

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