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Reflexiones en torno al deporte



  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Desarrollo
  4. Conclusiones
  5. Bibliografía

Resumen

El trabajo trata sobre el término deporte, específicamente del surgimiento de ésta palabra, para lo que se da a conocer, a partir de qué momento se comienza a emplear este vocablo, además se hace referencia al movimiento deportivo internacional contemporáneo, así como a figuras destacadas en esta esfera que han hablado del mismo y que lo ven como un fenómeno social, generador y transmisor de cultura. También expresamos algunos de los aspectos que consideramos puedan ser pronosticados para este siglo. Para la confección de este artículo empleamos como método fundamental el análisis de documentos y el analítico sintético los cual nos sirvieron para estudiar y profundizar sobre esta temática tan importante en la actualidad.

Palabras clave. Deporte, Movimiento Deportivo Internacional.

Introducción

La reflexión que hoy aquí expresamos e intentamos que llegue a los que de una forma u otra tienen que ver con el deporte en nuestro centro, y por que no también un poquito más allá, la hacemos no por mero capricho, sino porque es una necesidad dada la cantidad de criterios e incluso definiciones que se dan y emiten por un sinnúmero de organizaciones, fuentes bibliográficas y demás, acerca del surgimiento y desarrollo del mismo: EL DEPORTE. Este es uno de los fenómenos de masas más representativos y genuinos de los que existen hoy; es por ello que pretendemos, poner a vuestra disposición nuestro criterio acerca del papel que este desempeña en nuestra sociedad y desde el punto de vista de su origen como terminología.

Una gran cantidad de figuras y personalidades, tanto a nivel nacional como internacional, entre los que pudiéramos enumerar: entrenadores, deportistas retirados y en activo, profesores de educación física, médicos especialistas, aficionados e inclusos fanáticos de determinada disciplina, entre otros; han dado y dan todavía diversas opiniones acerca del surgimiento de este, de su grandeza, de su generalidad, de las grandes perspectivas que posee el mismo y no solo de los existentes desde hace más de un siglo, sino de aquellos que han sido creado más recientemente y que ya gozan de gran popularidad y porque no también de mucho prestigio en diferentes regiones.

Ahora bien, preguntémonos ¿Qué es el deporte?, ¿Qué función desempeña dentro de la sociedad en la cual ha surgido y se ha desarrollado? ¿Desde cuándo se le conoce?…

Para responder a estas interrogantes es que reflexionamos y meditamos con cierta preocupación, dentro del marco teórico del Movimiento Deportivo Internacional y en particular del cubano, dado el reto que presupone la formación de Licenciados en Cultura Física en nuestro centro y la labor nuestra como profesores de la asignatura Historia de la Cultura Física, en la cual abordamos esta terminología con bastante frecuencia.

El análisis de un grupo de elementos teóricos acerca de tan controvertido término nos llevó a investigar en aquellas que, en dependencia de un orden cronológico, lo ubican desde su surgimiento en diferentes zonas y lugares y le han brindado cierta lógica en cuanto a la importancia que reviste el mismo.

Desarrollo

La permanencia del deporte a nivel universal no es absoluta, teniendo en cuenta el mismo, desde la antigüedad hasta nuestros días. La utilización de la palabra y su uso nos conduce a diferentes valoraciones y a tener disímiles consideraciones al respecto, pues su añeja historia nos ha delimitado siempre el significado que lleva en si la palabra, desde la antigua Grecia hasta nuestros días. A pesar de que dicho vocablo puede resultar relativamente joven. Aunque casi se entiende por igual la expresión práctica "Agonística" que la práctica "Deportiva"

Se ha dicho, en reiteradas ocasiones, que la palabra deporte apareció escrita por vez primera en un poema que data de la tan temprana fecha de 1100 aproximadamente. En los territorios de Aquitania y bajo el mandato de quien escribió los mismos: Guillermo IX. Actualmente ese territorio pertenece a Francia.

No es hasta avanzado el Siglo XVI, en Inglaterra, en que el término comenzó a utilizarse derivándose la frase en SPORT. En los poemas "Cantar del MIO CID", apareció en España por primera vez aunque el vocablo se registraba deportarse, después fue que comenzó su extensión.

A finales del Siglo XIX (1898), en una revista francesa se relacionaban más de veinte actividades que se consideraban los deportes más destacados. Ellos eran: Gimnasia, equitación, atletismo, hípica, colombófila, ciclismo, fotografía, caza, pesca, turismo, tiro, aerostática, patinaje, boxeo, lucha esgrima, tenis, golf, polo, fútbol y hockey.

Haciendo un análisis actual, encontramos que algunas de esas actividades que a finales del siglo mencionado se consideraban deportes, hoy comenzando el siglo XXI no las tenemos como tal, sino como actividades utilitarias de recreo u otras como es el caso de la fotografía y la aerostática. Otras conllevan una notable diferencia y han evolucionado, no solo en la forma de practicarlo, sino también en la repercusión social que revisten los mismos y en su función pedagógica o docente. De igual forma se conocen y practican otros deportes que son puramente creación de nuestros tiempos.

El Movimiento Deportivo Internacional contemporáneo reconoce hoy, más de setenta modalidades o eventos deportivos diferentes y reconoce mas de sesenta Federaciones Deportivas Internacionales, aunque solo una treintena de ellas estén acogidas al programa olímpico del desarrollo de los juegos y por señalar un ejemplo digamos que en los Juegos de Sydney el programa competitivo reconoció 27 deportes y para Atenas se reconocieron 28.

El origen de los deportes ha sido tratado en innumerables ocasiones por diferentes corrientes o teorías y ha sido vinculado con el trabajo, las actividades militares, religiosas y culturales, ha trascendido en la historia como algo que durante muchas épocas ha tenido su existencia, aunque no se le conociera como tal. Dentro de las figuras más representativas que han abordado esto encontramos a los franceses Jusserand y a Bernard Guillet, a los alemanes Carl Diem y Poplow y dentro de nuestra familia hispánica a J. M. Cagical y a los hermanos Miguel y Pablo Piernavieja.

Hay otro grupo que ha manifestado en reiteradas ocasiones que el surgimiento del deporte se encuentra estrechamente vinculado al desarrollo y al progreso de las nuevas máquinas industriales, así como al desarrollo de la sociedad a partir del siglo XVIII y principios del XIX fundamentalmente en Inglaterra. Entre ese grupo encontramos figuras como Huizzinga, Gutsmuth, Pierre Parlebás. N. Elia y otros.

Este grupo considera que el deporte es un fenómeno social y un símbolo cultural de las diferentes generaciones hasta llegar a las sociedades actuales o contemporáneas que consideran al deporte dentro de las prioridades o magnitudes importantes. Todos conocemos que el deporte de hoy comenzó a gestarse en la Inglaterra del siglo XIX, gracias a las gestiones iniciales que en el colegio de Rugby comenzó a desarrollar el clérigo protestante Tomás Arnold. Quien desarrolló la práctica deportiva con una nueva idea, pues puso en manos de los estudiantes todo lo que a organización de la competencia se refiere en su época.

Gracias a esa gestión inicial desarrollada en Inglaterra y al esplendor que la práctica deportiva comenzó a tener en los centros educacionales y otros escenarios sociales ingleses se dieron los primeros pasos para la organización institucionalizada de esta actividad. Se une a ello otros factores como es el caso de los descubrimientos arqueológicos efectuados en los terrenos de la antigua Olimpia en Grecia. La resultante de estos acontecimientos posibilitaron que un joven francés con solo 21 años se interesara por el tema del deporte, nos referimos a Pierre de Freddy, "Barón de Coubertin"; comenzando así una carrera desenfrenada con el objetivo de restaurar una competición deportiva, que mantuviera los mismos ideales de los Juegos Olímpicos Antiguos, aspecto que logró finalizando el siglo XIX, en 1894, logra fundar el Comité Olímpico Internacional (COI) y la restauración de los juegos en abril de 1896 en la ciudad de Atenas, capital de Grecia.

Una vez que se realizó la primera edición olímpica en la era moderna estamos en condiciones de preguntar:

¿Qué es el deporte?

¿Qué lugar ocupa en la vida del hombre?

Encontraríamos diferentes respuestas a estas interrogantes en diferentes partes del mundo, con el fin de llegar a un consenso lo más homogéneo posible proponemos acercarnos a lo que han dicho sobre el tema deporte varias figuras relevantes en diferentes etapas o momentos históricos.

Comencemos por el restaurador de los Juegos Olímpicos Modernos: Pierre de Freddy "Barón de Coubertin". Tres años antes de dejar la presidencia del COI (1922) expresó:

  • "…El deporte es el culto voluntario y habitual de los ejercicios musculares intensivos, apoyado sobre el deseo del progreso y pudiendo ir hasta el riesgo…".

Alrededor de ese año también encontramos la opinión de M. Prevot al decir:

  • "…El ejercicio metódico e higiénico del cuerpo humano con vistas a desarrollar la fuerza, la destreza y la belleza. Desarrolla además la voluntad y la resistencia, pero también impone una dificultad material, un peligro, un adversario…".

También J. Dauven. (1942) expresó:

  • "…El deporte divierte, nació con el hombre y lo ha puesto a pruebas según sus reglas, las cualidades del cuerpo y del espíritu dentro del propósito de situar los valores físicos de ellos o de aquellos que se consagran…".

El francés Bernard Guillet (1949) señalaba:

  • "…Es una actividad exigente con la unión de tres elementos: juegos, lucha y actividad intensa que nos lleva a obtener la palabra deporte, una noción más o menos limitada, pero noble…".

También encontramos a P. Parlebas (1974) que señalaba:

  • "…El deporte es un conjunto finito e innumerable de las situaciones motrices, codificada bajo la forma de competición e institucionalizada…".

Existen más opiniones acerca del deporte, pero no pretendemos atiborrar con frases y planteamientos de pensadores, filósofos, pedagogos y otros, sino más bien ejemplificar como este tema ha sido abordado en múltiples ocasiones y durante largos periodo de tiempo. En estas reflexiones que venimos haciendo podemos señalar a modo de comprensión actualizada, que existen denominaciones y nombramientos sobre el deporte tales como:

  • Deporte Moderno

  • Deporte Contemporáneo

  • Deporte Profesional

  • Deporte Amateurs

  • Deporte Participativo

  • Deporte Social

  • Deporte Escolar

  • Deporte de Alto Rendimiento

  • Deporte Olímpico

  • Deporte para Todos

  • Deporte de Elite

  • Deporte Militar

  • Deporte para Discapacitado

  • Deporte de Rehabilitación

  • Deporte derecho del Pueblo… y muchas otras.

Además encontramos otras como:

  • Medicina Deportiva

  • Industria Deportiva

  • Implemento Deportivo

  • Instalación Deportiva

  • Noticiero Deportivo

  • Vestuario Deportivo

  • Auto Deportivo

  • Complejo Deportivo

  • Revista Deportiva… y muchas otras.

Para este autor está claro que decir DEPORTE es referirse a una manifestación eminentemente social, o lo que es igual decir que su origen, evolución y desarrollo ha estado marcado por el devenir histórico del propio hombre. Desde la Comunidad Primitiva hasta el desarrollo actual de la fuerzas productivas principales en la etapa superior del Capitalismo, el deporte ha tenido carácter exclusivista y privilegiado, porque el mismo ha tenido siempre en sus diferentes período un carácter clasista (Entiéndase las diferentes Formaciones Económicas Sociales en que se ha desarrollado).

Esta actividad del músculo ha alcanzado planos superiores en dependencia del propio desarrollo que ha tenido la producción en si y a la vez el modo de producir. Es lógico entonces que forme parte de las relaciones existentes entre los hombres, tanto desde las propias relaciones de producción como de aquellas que se establezcan en pro del propio deporte.

Nos adentramos en un nuevo milenio, estamos viviendo en primes cuarto del siglo XXI, muchos serán los retos, pero siempre se crecerá en la participación deportiva como algo inherente a la convivencia de la sociedad. Por lo que los autores Pacheco Rodríguez y Hernández Moya consideran que:

  • El deporte ha ejercido y tendrá que ejercer un papel importante en la superación, en la calidad de vida y en la expresión personal del individuo.

  • Esta actividad seguirá invadiendo el arte, la industria del cine, la televisión, el vídeo, y todos los tipos de medios de comunicación masiva que han surgido y puedan surgir.

  • El deporte es algo imprescindible o necesario en la superación personal y educativa del hombre, se regirá por especializaciones y se interrelacionará con otras ciencias que serán más complejas pero a la vez muy necesarias.

  • Su práctica y desarrollo serán factores que denotaran el progreso y avance de los países.

  • Serán cada vez más especializadas las revistas, periódicos, noticieros y otros espacios que se abrirán, para abordar y darle cobertura a tan importante actividad.

  • Mantendrá un vínculo con los restantes aspectos de la vida cotidiana en lo que respecta a la investigación científica y el desarrollo tecnológico.

  • Es un elemento determinante ante los aspectos medioambientales, ecológicos, de equidad, igualdad, de unidad, hermandad y equilibrio nacional o mundial.

  • Constituirá, como evento competitivo o espectáculo, un elemento primordial y favorito para la distracción, entretenimiento, recreación o utilización del tiempo libre de forma sana, siendo capaz de atraer grandes multitudes para su práctica o visualización en grandes competencias.

Entre otros, estos son algunos de los aspectos que consideramos puedan ser pronosticados para esta centuria que estamos viviendo, con una incógnita que está por ver.

¿Cuál será el límite del hombre en la práctica deportiva?

Una pregunta muy interesante pero será objeto de análisis en otra ponencia próximamente.

Conclusiones

  • 1. Existen diferentes criterios acerca del DEPORTE, y no menos variadas tendencias con diferentes enfoques de elementos cada una de ellas, motivados por la influencia, educación, arraigo deportivo, y muchos otros aspectos.

  • 2. El deporte es una cuestión inherente a la sociedad y refleja su desarrollo, por lo tanto es universal y no pertenece a ningún país o institución en particular.

  • 3. El deporte no es solamente competitivo, tiene diferentes modalidades y una amplia práctica, tanto en uno como en otro sexo.

  • 4. Su ampliación y uso ha motivado en la actualidad: masividad, diversión, mejoramiento de vida y una influencia muy marcada de los medios de comunicación masiva.

Bibliografía

  • 1. Breve Historia del Deporte. http://slideplayer.es/slide/5468598/

  • 2. Colectivo de autores. Historia de la Actividad Física de la EIEF (2002).

  • 3. Durántez, C. C. Coubertin y la filosofía del olimpismo (2000).

  • 4. El origen de la palabra deporte, artículo consultado el 10 de febrero de 2015. http://deportalia.blogspot.com/2009/06/el-origen-de-la-palabra-deporte.html

  • 5. Esparza, O. M. Ángel. "El deporte moderno y el ejercicio físico antiguo. Comentarios sobre sus diferencias". http://www.efdeportes.com/ Revista Digital – Buenos Aires – Año 15 – Nº 144 – Mayo de 2010.

  • 6. González, B. René. "Las escuelas gimnásticas y su relación con la actividad física y educación física actuales" http://www.efdeportes.com/ Revista Digital – Buenos Aires – Año 10 – N° 73 – Junio de 2004.

  • 7. Martínez, de O, Juan. A. Evolución y desarrollo del deporte, hasta Inglaterra del siglo XIX, primera edición (p.92-215).

  • 8. Ramírez, A. Mario y Colectivo de autores. "El Barón Pierre de Coubertin, padre de los Juegos Olímpicos de la era moderna". EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 18, Nº 187, Diciembre de 2013. http://www.efdeportes.com/

  • 9. Sitio web. "Historia del deporte", consultado en 20 de febrero de 2015. http://html.rincondelvago.com/historia-del-deporte.html

  • 10. Sitio web. "Pierre de Coubertin", consultado el 25 de
    octubre de 2015. http://www.ecured.cu/Pierre_de_Coubertin#De_la_pedagog.C3.ADa_al_Olimpismo

 

 

 

Autor:

Lic. Ernesto Pacheco Rodríguez.

Centro de trabajo: Universidad Central "Marta Abreu" de Las
Villas Facultad de Cultura Física y el Deporte. Nacionalidad cubano

Ms. C. Rosa de la Cruz Hernández Moya.

Centro de trabajo: Universidad Central "Marta Abreu" de Las
Villas Facultad de Cultura Física y el Deporte. Nacionalidad cubana

Ms. C. Alfredo F. González Pérez.

Centro de trabajo: Universidad Central "Marta Abreu" de Las
Villas Facultad de Cultura Física y el Deporte. Nacionalidad cubano

Institución. Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas Facultad de Cultura Física.

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