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Actitudes y consecuencias de sexualidad irresponsable y la educación sexual integral (página 9)



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Que los padres deben de dar confianza a sus hijos para que ellos les cuenten sus cosas, sus problemas, todo lo que sucede ya sea malo o bueno ya que ellos por sus experiencias pueden orientar a sus hijos al tomar una decisión.

GUÍA FLEXIBLE DE PREGUNTAS PARA INFORMANTES CLAVES

Objetivo: Identificar como asimilan la Educación Sexual los/as estudiantes del Bachillerato General del Instituto "Albert Camus"

Nombre: CASO 1 Edad: 17

CONOCIMIENTO DE LA SEXUALIDAD DE LOS/AS ADOLESCENTES

  • 15. ¿Qué le han hablado sobre Educación Sexual?

Me han hablado de lo que es el noviazgo, las consecuencias que pueden traer el tener relaciones sexuales, así también de los métodos anticonceptivos.

  • 16. ¿Qué es Educación Sexual Para usted?

Es toda información que nos dan sobre sexualidad.

  • 17. ¿Con quienes habla usted de éste tema?

Hablo con mis amigas, Norma Aracely (vecina), Erika Reyes (compañera).

  • 18. ¿Qué opina de la Sexualidad Irresponsable?

Que no debe haber sexualidad irresponsable porque hay consecuencias que pueden dañar a las personas.

  • 19. ¿Conoce la diferencia de la Sexualidad Irresponsable y la Sexualidad Responsable?

La sexualidad irresponsable es salir embarazada, contagiarnos con alguna enfermedad de transmisión sexual. la sexualidad responsable es ser fiel a mi pareja, usar preservativos.

  • 20. ¿Qué consejo le daría usted a un joven que ha decidido iniciar su sexualidad a temprana edad?

El consejo que le daría es que se cuide, que sepa elegir a su pareja, usen preservativos.

CONOCIMIENTOS QUE APORTA LA INSTITUCIÓN SOBRE EL TEMA

  • 21. ¿En el Instituto les dan temas sobre la Educación Sexual?

Si.

  • 22. ¿Tiene alguna materia donde les imparten ésta temática?

Solo en la materia de orientación para la vida, no recibimos charlas aparte de la materia.

Solo folletos para exponer los alumnos, nos unimos en grupos estudiamos el tema y lo exponemos, no usamos carteles ni diapositivas.

  • 24. ¿Cuáles serian los temas que te gustaría conocer sobre la sexualidad?

Quiero conocer acerca de lo que es el orgasmo, lo único que se es que las personas gritan y están más excitadas.

CONOCIMIENTOS DEL TEMA EN LA FAMILIA

  • 25. ¿Con usted su familia habla de Sexualidad?

No hablo sobre sexualidad con mi familia, son muy enojados. Vivo con mis padres, un hermano de 25 años y mi hermana de 17 años, solo con mi hermano hable del tema, el sabe que tengo relaciones sexual con mi novio, el solo me aconseja, me dice que me cuide de no salir embarazada. No sabe que lo hacemos en mi casa cuando mis padres no están, le llamo a mi novio para que nos veamos y cuando él llega a casa allí lo hacemos, usamos preservativos, el es muy cariñoso conmigo, me gusta cómo me trata, el da todo lo mejor en la relación.

Con mis padres no hablo sobre las relaciones sexuales, son muy enojados y exigentes, ellos le dan más confianza a mi hermana, la prefieren mas a ella que a mí, ella es mejor en la casa y yo siempre la que desobedezco, pero no es así, trato de cumplirles.

Mi primera relación la tuve a los 15 años y no saben aun que he tenido relaciones, me dice mi madre que cuando uno ya no es virgen se echa de ver en el cuerpo, yo e sentido el cambio en mí, pero mi madre no sé si ya se fijo o no me quiere decir nada, mi madre solo me dice que tenga cuidado de no salir embarazada, mis padres quieren a mi novio, me considero responsable con mis estudios y trato de ser responsable en mi casa y con mi novio, pienso seguir estudiando después del bachillerato, mi madre está de acuerdo pero mi padre no me dice nada, el tiene la posibilidad de darme el estudio en la universidad pero si no lo hace es porque no quiere ayudarme.

Me siento excluida, mi hermana es mas consentida, para ellos yo soy la rebelde pero no descuido mis estudios, aunque ella a dejado de estudiar un año aun así la prefieren.

  • 26. ¿En su familia existen prejuicios para hablar del tema?

Si hay prejuicios, no sé cómo reaccionarían si se dan cuenta que estoy activa sexualmente, me dicen vas a comer mierda si sales embarazada.

  • 27. ¿Considera su familia importante hablar sobre educación sexual?

No, para mi familia no es importante hablar de ese tema.

  • 28. ¿Qué consejo le darías a los padres que no quieren hablar con sus hijos de sexualidad?

Que deben de tener confianza con sus hijos, hablar abiertamente del tema para que después no haya consecuencias.

GUÍA FLEXIBLE DE PREGUNTAS PARA INFORMANTES CLAVES

Objetivo: Identificar como asimilan la Educación Sexual los/as estudiantes del Bachillerato General del Instituto "Albert Camus"

Nombre: CASO 2 Edad: 17

CONOCIMIENTO DE LA SEXUALIDAD DE LOS/AS ADOLESCENTES

  • 1. ¿Qué le han hablado sobre Educación Sexual?

Sobre los métodos anticonceptivos, noviazgos, embarazo precoz, órganos reproductor femenino y masculino, solución de conflictos.

  • 2. ¿Qué es Educación Sexual Para usted?

Es la información que nos dan sobre sexualidad.

  • 3. ¿Con quienes habla usted de éste tema?

Hablo con mi novia, mi primo, mis amigos y compañeros.

  • 4. ¿Qué opina de la Sexualidad Irresponsable?

Que al practicar la sexualidad irresponsable hay consecuencias por no pensar bien las cosas.

  • 5. ¿Conoce la diferencia de la Sexualidad Irresponsable y la Sexualidad Responsable?

La sexualidad irresponsable es contraer una enfermedad venérea, dejar a mi novia embarazada.

La sexualidad responsable es cuidar el uno con el otro, de protegerme con un preservativo para que ella no salga embarazada.

  • 6. ¿Qué consejo le daría usted a un joven que ha decidido iniciar su sexualidad a temprana edad?

El consejo que le daría es que tenga precaución al tomar la decisión de tener sexo coital con su pareja, que piense en su futuro, en sus sueños y metas.

CONOCIMIENTOS QUE APORTA LA INSTITUCIÓN SOBRE EL TEMA

  • 7. ¿En el Instituto les dan temas sobre la Educación Sexual?

Si.

  • 8. ¿Tiene alguna materia donde les imparten ésta temática?

En la materia de Orientación Para la Vida.

  • 9. ¿Qué tipo de herramientas utiliza la persona encargada que imparte ésta temática?

Los maestros solo nos brindas los folletos de los temas a exponer en la clase, lo estudiamos y luego lo exponemos.

  • 10. ¿Cuáles serian los temas que te gustaría conocer sobre la sexualidad?

Me gustaría conocer sobre el método del ritmo profundizar más en ese tema.

CONOCIMIENTOS DEL TEMA EN LA FAMILIA

  • 11. ¿Con usted su familia habla de Sexualidad?

No, con mi familia no hablamos sobre esos temas, mi madre trabaja todo
el tiempo, ya que solo ella trabaja de toda la familia, casi no le queda tiempo,
ella es cosmetóloga y mi padre tiene otra familia y está con ellos,
él cuando llega a la casa a vernos, solo es para regañarnos por
nuestra mala conducta y cuando lo buscamos para algo que necesitamos dice que
le digamos a mi madre..

  • 12. ¿En su familia existen prejuicios para hablar del tema?

No hay prejuicios hablar del tema solo que no queda tiempo para hacerlo.

  • 13. ¿Considera su familia importante hablar sobre educación sexual?

Si es importante cuando tenemos un problema es el único momento que hablamos.

  • 14. ¿Qué consejo le darías a los padres que no quieren hablar con sus hijos de sexualidad?

Que se acerquen mas a sus hijos para demostrar confianza en ellos y así sus puedan contar con sus padres en cualquier

GUIA FLEXIBLE PARA CONOCER GENERALIDADES DE LOS INFORMANTES CLAVES

Objetivo: Recabar información de los casos de informante clave para conocer generalidades.

Nombre: CASO 3 Edad: 17

  • 1- Datos de familia. Para conocer su situación.

NOMBRE

PARENTESCO

EDAD

ESCOLARIDAD

OCUPACION

Lucia Mendoza Vásquez

Abuela

82

Ninguna

Ninguna

Ernesto Napoleón González Estrada

Padre

58

Bachillerato

Motorista

Ana Elizabeth García Mendoza

Madre

41

Bachillerato

Secretaria

Katherine Elizabeth González García

Hermana

18

Bachillerato

Estudiante

Rodrigo Fernando González García

Caso

17

Bachillerato

Estudiante

2. ¿Qué es la amistad?

La amistad es el grado de confianza que tiene un grupo de personas llegada a uno puede ser un compañero, vecino etc.

3. ¿Quiénes son tus amigos?

Kevin Alexander Alfores, William Anderson Lobato, Pedro Salvador Flores.

4. ¿Cómo es tu relación con tus padres?

Mi relación con mis padres es abierta, conversamos de diferentes temas, hay mucha confianza con mis padres.

5. ¿Cómo es tu relación con tus profesores?

Mi relación con mis maestros es aceptable, no hay motivos para que me sancionen, en una ocasión estuve a punto de una sanción porque me vieron besándome con mi novia pero la señora Subdirectora solo me aconsejo pero no me sanciono porque me llevo muy bien con ella.

6. ¿Qué otra cosa estudia?

No actualmente no estudio otra cosa que no sea de la institución.

7. ¿Qué tipo de conflictos has tenido con tus padres?

Algunas ocasiones aunque llevamos una abierta relación sin embargo algunas veces hay choques con mi padre, por diferentes opiniones, con mi madre únicamente solo es por desobediencia.

8. ¿Qué tipo de conflictos has tenido con tus profesores o con la institución?

Con mis maestros no tengo conflictos, sin embargo tuve dos percances un día un maestro era pésimo con mis compañeras y me enfrente a él, poniéndolo en su lugar no a golpes pero si en decirle cosas como no tiene ningún derecho para humillarlas. y en otra ocasión con el psicólogo ya que el día de matricularse vine con mi padre y él estaba matriculando y con un tono pésimo, pésimo, pedante y sarcástico nos atendió y me enfrente con el delante de mi padre, desde esa vez, si nos vemos no nos conocemos.

9. ¿Qué tipo de conflictos has tenido con tu novia/o?

Conflictos con mi novia no tenemos, si es celosa pero cuando está molesta por algo solo me tira indirectas, pero no discutimos, ella es muy exigente en todo, para comer, para tratarme, para hablarme pero no discuto con ella solo la escucho.

10. ¿Has trabajado?

No, no he trabajado.

11. ¿Cuáles son tus metas y sueños?

Ser un chef reconocido, viajar fuera del país, sueño con tener una casa propia de segunda planta.

12. ¿Qué harás para cumplir tus metas y sueños?

Esforzarme al máximo, sacar buenas calificaciones, hacer todo lo mejor posible y no descuidar las tres partes fundamentales que son partes de mi, y es en primer lugar Dios en segundo lugar mi familia, y por ultimo mis estudios.

13. ¿Continuaras en tus prácticas sexuales?

Si continuare mis prácticas sexuales con mi novia cuando se presenta la oportunidad.

14. ¿Cómo actúas frente a tus amigos?

Con mis amigos actúo natural, sincero, soy claro y directo, ellos me conocen bien hasta cuando trato de mentir.

15. ¿Cómo actúas frente a tus padres?

Con mis padres actúo como soy, cuando me enojo me enojo, actúo con respeto.

16. ¿Cómo actúas frente a tus profesores?

Con mis maestros actúo con respeto, humildad, tolerancia, únicamente solo el percance con el psicólogo e tenido por el momento.

17. ¿Cómo actúas frente a tu pareja?

Con un tono dulce para hablar, gentil, respetuoso, detallista, la consiento mucho.

18. ¿Actúas con alguien de distinta forma?

Depende con quien sea, un poco distante.

19. ¿Qué valores se aprenden y que mas aprendes al tener experiencias de sexualidad?

Respeto, humildad, tolerancia, compartir momentos buenos y malos.

20. ¿Qué otras consecuencias has experimentado?

Fallas hacia mis padres, no llegar virgen al matrimonio.

 

Enviado por:

Ing.+Lic. Yunior Andrés Castillo S.

"NO A LA CULTURA DEL SECRETO, SI A LA LIBERTAD DE INFORMACION"®

www.monografias.com/usuario/perfiles/ing_lic_yunior_andra_s_castillo_s/monografias

Santiago de los Caballeros,

República Dominicana,

2015.

"DIOS, JUAN PABLO DUARTE Y JUAN BOSCH – POR SIEMPRE"®

Partes: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
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