Monografias.com > Psicología
Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados

Procesos de condicionamiento. Fundamentos




Enviado por Pablo Turmero



Partes: 1, 2

    Monografias.com

    Condicionamiento instrumental
    Aprender de los resultados de nuestra conducta.

    Repetiremos las conductas que nos funcionan bien, y no repetiremos las que den resultados dañinos.

    Monografias.com

    Condicionamiento clásico
    Aprendemos a usar las señales que presagian sucesos importantes para nosotros

    Ello nos permitirá “anticipar” dichos sucesos e iniciar de antemano las conductas más adaptativas respecto a ellos.

    Monografias.com

    ¿Clásico o instrumental?
    En el CI el organismo recibe o no el premio, el castigo etc. dependiendo de su conducta. Si estudias, te dan chuches; si no, no.

    En el CC el organismo recibe la señal (la campana) Y a continuación el “evento señalizado” (la carne) con independencia de su conducta.

    Monografias.com

    Condicionamiento instrumental

    Monografias.com

    Condicionamiento instrumental
    Antecedente
    Respuesta
    Consecuente
    Caja de Skinner
    Pulsar palanca
    Pellet (comida)

    Monografias.com

    Condicionamiento instrumental
    Antecedente
    Respuesta
    Consecuente
    Olor de Ana
    Dar pata
    Comida

    Monografias.com

    Condicionamiento instrumental
    Antecedente
    Respuesta
    Consecuente
    Con los amigos
    Decir burrada
    Risas, celebración

    Monografias.com

    Condicionamiento instrumental
    Antecedente
    Respuesta
    Consecuente
    Mesa familiar
    Decir burrada
    Bronca

    Monografias.com

    Resultado
    La fuerza de esa respuesta se modifica, para las situaciones en que esté presente el antecedente
    Lo que es lo mismo, esa R se hace más o menos probable para el futuro.

    Cuando la fuerza de la R aumenta, decimos que el consecuente es un refuerzo

    Cuando la fuerza de la R disminuye, decimos que el consecuente es un castigo

    Monografias.com

    Elementos del CI: Respuesta (R)
    En principio, puede ser cualquier R incluida en el repertorio conductual del organismo.

    Esta limitación se amplía drásticamente mediante el moldeado (ver más adelante)

    Desde una R muy simple hasta una secuencia conductual compleja

    Las Rs con importante componente innato pueden resultar problemáticas

    En humanos, pueden ser tipos de verbalizaciones, clases de pensamientos, etc.

    Monografias.com

    Elementos del CI: Respuesta operante
    Un tipo especialmente importante son las Rs operantes o simplemente “operantes”

    Operante: respuesta definida exclusivamente por sus propiedades funcionales

    Estrictamente: condicionamiento operante es una subclase del CI que se caracteriza porque afecta a un operante.

    Sin embargo, a menudo se usan ambos términos como sinónimos.

    Monografias.com

    Elementos del CI: Consecuente
    Suceso que afecta a la fuerza o probabilidad de la respuesta a la que sigue consistentemente.

    Dos grandes tipos
    Refuerzo o reforzador: Aumenta, fortalece la R a la que sigue
    Castigo: Reduce o debilita la R a la que sigue

    Por tanto, refuerzo y castigo se definen como tales por sus efectos en la R, no porque sean agradables o desagradables.

    Partes: 1, 2

    Página siguiente 

    Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior.

    Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información.

    Categorias
    Newsletter