Monografias.com > Sin categoría
Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados

El nuevo perfil profesional del bibliotecario de cara al nuevo milenio (página 2)




Enviado por jpineda2



Partes: 1, 2

Según Cano: "…el gestor de información
debe ser visionario para poder predecir
la demanda de
futuros servicios y
poder actuar
de manera prospectiva en el desarrollo de
nuevos servicios dentro de los marcos legales y económicos
adecuados a las necesidades de la empresa y de
su país en concreto"

Se actualiza en forma permanente debido a los
vertiginosos cambios que se producen en nuestra sociedad, ya que
se requieren nuevos conocimientos para desempeñarse en
forma eficiente en el mercado laboral de la
información.

Para Muñoz Cruz, (1998): "El gestor de
información se ocupará de la planificación
estratégica y la coordinación de todos los recursos
relacionados con la información y participará en el
diseño
e implantación del sistema de
información de la organización, a través de la
coordinación de todos aquellos
departamentos que manejan información. Esa es la labor que
tiene encomendada para el siglo XXI y su formación ha de
estar en consonancia con esta necesidad potencial que se detecta
desde hace algunos años"

Por lo tanto debe trabajar en forma interdisciplinaria,
con los otros profesionales que forman parte de la
organización, aportando sus conocimientos de
organización y gestión
de los recursos
informativos.

4. Nuevos
conocimientos y habilidades profesionales

El bibliotecario en la actualidad debe adquirir nuevas
habilidades conocimientos, y cualidades personales que le
permitan adaptarse a las nuevas tecnologías y hacer frente
a la nueva realidad, que se presenta, para una práctica
profesional acorde a las necesidades que requiere la sociedad
moderna.

Conocimientos, habilidades profesionales y cualidades
personales: Gomez-Fernández (1999), extraído de la
SLA (Special Librarian Associaton):

  • "Tiene un profundo conocimiento
    del contenido de los recursos de información incluyendo
    la capacidad para evaluarlos y filtrarlos
    críticamente.
  • Conoce los temas en lo que en los que trabaja su
    organización o su cliente.
  • Desarrolla y gestiona servicios.
  • Facilita formación y soporte a los usuarios
    del servicio de
    información.
  • Evalúa las necesidades y diseña y
    promociona servicios y productos de
    información.
  • Utiliza la información tecnológica
    apropiada.
  • Utiliza los medios y las
    técnicas de gestión apropiadas para transmitir a la
    dirección la importancia de los servicios
    de información.
  • Desarrolla productos de
    información especializados para el uso interno o externo
    de la organización o para los usuarios
    individuales.
  • Evalúa los resultados del uso de la
    información e investiga para solucionan
  • los problemas de
    gestión de información.
  • Mejora continuamente los servicios de
    información en repuesta a las necesidades
    cambiantes.
  • Es un miembro efectivo del grupo
    directivo y un consultor para la organización en temas
    de información.

Nuevas cualidades personales

  • Está comprometido con las excelencias del
    servicio.
  • Busca el reto y nuevas oportunidades dentro y fuera
    de la biblioteca.
  • Tiene una visión amplia – busca
    asociación y alianzas.
  • Crea un ambiente de
    mutuo respeto y
    confianza.
  • Tiene habilidad de comunicarse.
  • Sabe trabajar bien en equipo.
  • Tiene espíritu de líder.
  • Está comprometido con la formación
    continuada y el desarrollo de su carrera

profesional.

  • Posee habilidades para los negocios y
    sabe captar nuevas oportunidades.
  • Reconoce el valor de la
    cooperación y solidaridad
    entre los profesionales;
  • Es flexible y tiene actitud
    positiva ante los cambios."

Para cerrar este artículo, podemos decir, que el
nuevo perfil profesional del bibliotecario que brindan las
Escuelas de Bibliotecología tienen que responder a las
exigencias del mercado de trabajo y satisfacer de la mejor forma
las necesidades emergentes del mercado de
información.

Bibliografía
consultada

Cano V. (Página consultada el 21 de septiembre
del 2000). De Bibliotecario a Gestor de Información.
¿Cambio de
Nombre o Nuevas competencias?
,[On-line]. Dirección URL: http://jimmy.qmced.ac.uk/usr/imres/fulltxt/txt_VC3.htm

Cornella, Alfons. (Página consultada el 11 de
septiembre del 2000). Extra!-Net

Mensaje 440 (25/06/1999) , [On-line].Dirección
URL:

http://www.extra-net.net/articulos/en990625.htm

Frida Diaz Barriga, Ernesto. " El diseño
curricular para la Educación
Superior". México :
Trillas, 1990

Gomez Fernandez -Cabrera, Jesús. (Página
consultada el 2 de octubre del 2000).

El profesional de la documentación. Guiones de la
Asignatura de Midus,

[Online]Dirección URL: http://www.arrakis.es/~amjg/per9.htm

Muñoz Cruz, Valle (Página consultada el 3
de septiembre de 1999). El papel del
gestor de la información en las organizaciones a
las puertas del siglo XXI . [On-line].Dirección
URL:

http://www.florida-uni.es/~fesabid98/Comunicaciones/v_munyoz.htm

Muñoz Gomez, María (Página
consultada el 3 de septiembre de 1999). El bibliotecario digital:
el perfil de un nuevo profesional de la información" ,
[On-line].Dirección URL

:
http://www.florida-uni.es/~fesabid98/Comunicaciones/m_munyoz.htm

 

 

 

Por

Juan Manuel Pineda

Partes: 1, 2
 Página anterior Volver al principio del trabajoPágina siguiente 

Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior.

Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información.

Categorias
Newsletter