LA GEOGRAFÍA: CIENCIA DEL GEOSISTEMA (página 2)

3. El geosistemá y su organización.

El geosistema, o planeta tierra,
considerado como una unidad, es el conjunto de entidades
bióticas (biósfera), abióticas
(litósfera, atmósfera e
hidrósfera) y antrópicas (sociedad), entre
las cuales se producen permanentes interrelaciones que originan
cambios cualitativos y cuantitativos que caracterizan finalmente
la estructura
terrestre. El geosistema como un sistema material
total, se autodesarrolla y se encuentra en un dinámico
equilibrio
relativo. Como consecuencia de la evolución o, debido a la acción
transformadora de la sociedad. Se
registran "relaciones críticas, mediante las cuales un
pequeño cambio
producido en un proceso,
provoca el impetuoso desarrollo de
otros procesos lo
que conduce a un brusco cambio
cualitativo del paisaje", (RIABCHIKOV 1976 : 11).
La consideración del planeta tierra como
geosistema. se enmarca dentro del enfoque sistémico que,
como método o
instrumento de investigación, nos permite investigar los
complejos procesos e
inter-relaciones que se producen en el geosistema, considerado en
su integridad, como un todo, y, no en forma fragmentada,
elementarista o, como suma de procesos, por cuanto ello origina
distorsión de la realidad geográfica.
En consecuencia, en lo sucesivo utilizaremos la expresión
geosistema, para referirnos al planeta tierra, pero con la
connotación expresada líneas arriba.

Organización Del Geosistema
El geosistema considerado como unidad (sistema) presenta
la siguiente organización (Gráfico Nº
2).
Estructura.-
Está determinada por las interrelaciones que se producen
entre las entidades o subsistemas de que está constituido
el geosistema (Esquema Nº 1). Dichas entidades y componentes
son los siguientes:
a. Entidades abióticas.- Llamada, también
inorgánicas, se caracterizan por no tener vida o no ser
organismos vivientes. Está conformada por:

• La litosfera o geomasa. Es la parte sólida del
  geosistema, que sirve de soporte a las demás entidades y
  subsistemas: hidrósfera, atmósfera, biósfera.

La litosfera está constituida por un conjunto de
rocas:
ígneas, sedimentarias y metamórficas; relieves:
montañas, llanuras, mesetas, valles, etc. y suelos:
arcillosos, arenosos, pantanosos, pedregosos.

• La hidrosfera. Es la parle líquida del
  geosistema, en sus tres estados: sólidos,
  líquidos, y gaseosos. La hidrosfera cubre un total de
  1,600 millones de km3.

La hidrosfera está constituida por: aguas
atmosféricas, como las nubes, las neblinas y la humedad
del aire; aguas
oceánicas, como océanos y mares: aguas
subterráneas, originadas por la infiltración de las
aguas provenientes de las lluvias, ríos y lagunas y
acumuladas en el subsuelo; aguas superficiales, integrada por:
aguas lénticas o quietas, como los lagos, lagunas,
estanques, pantanos, charcos; aguas lóticas o corrientes,
como los manantiales, arroyos, riachuelos y ríos; y
finalmente, aguas congeladas o glaciares.

ESQUEMA Nº 1: Estructura del Geosistema.

• La atmósfera o aéromasa. Es la parte
  gaseosa que envuelve la parte sólida y líquida
  del geosistema. En este subsistema tienen su ocurrencia, los
  fenómenos atmosféricos como: las nubes, las
  lluvias, vientos, presión,
  temperatura,
  humedad, que caracterizan el estado de
  tiempo y el
  clima.

b. Entidades bióticas. Llamadas también
orgánicas, se caracteriza por tener vida. Está
constituido por la biósfera o biomasa, que viene a ser la
esfera de la vida en la cual viven 1’500, 000 especies
animales y
350,000 vegetales conocidos.
La biosfera
comprende: la atmósfera, hasta una altitud de 1,500 m.
aproximadamente; el suelo
(litósfera) con una profundidad de algunas decenas de
metros; las aguas dulces y marinas (hidrósfera), con una
profundidad de menos de 1,000 m.(CUISIN- 1982:13).

En la biosfera se
consideran dos componentes:
La flora, entendida como el conjunto de plantas
silvestres, no cultivadas por el hombre;
comprende a su vez: asociaciones vegetales, que son las planeas
de la misma especies, como algarrobal, gramadal, pajonal; y,
formaciones vegetales, que son las plantas de
diferentes especies, como la de monte ribereño,
vegetación de lomas, de barrancos o de bosques.
La duna, entendida como el conjunto de animales en estado
silvestre, no domesticados por la sociedad; comprende a los
anímales que viven en el espacio atmosférico, en el
área continental como en el área marina.
c. Entidades antrópicas o humanas. Está integrada
por la Sociósfera o Antropósfera dentro de la cual
se encuentra el hombre y las
sociedades con
sus creaciones, económicas, sociales, culturales y
tecnológicas.
Tal como se ha indicado en la referente a la jerarquía de
sistemas, cada
ente de la realidad geográfica puede ser considerada como
una unidad o sistema, respecto a su ambiente o
suprasistema. Por ello es que cada una de las entidades pueden
ser consideradas como sistemas,
respecto al ecosistema
que, en este caso vendría a ser el suprasistema.
3.2 Entradas o Insumos o materia prima
o imput. Son toda la materia o
energía que recibe el ecosistema,
procedente del suprasistema (sistema
solar).
a. Energía. Las principales fuentes de
energía de la vida y de otros procesos naturales del
geosistema son:
Energía
Solar. Proporcionada por el astro rey, como centro alrededor
del cual gira el geosistema. Anualmente nuestro geosistema recibe
del sol 134.1019 keal de energía de las cuales
el 37 % es reflejado al espacio mundial, mientras que el 63 % de
keal son absorbidas por la superficie terrestre y por la
atmósfera, (R1ABCHIKOV, 1976: 18).
La energía
solar absorbida por la superficie terrestre, es la que
permite el movimiento de
los fenómenos atmosféricos, como temperatura,
vientos y precipitaciones; el calentamiento zonal y latitudinal
de la superficie terrestre; movimientos de las aguas de los
océanos, la evaporación y la fotosíntesis de las plantas del área
continental y marina.
Energía térmica del interior de la tierra.
Surge corno consecuencia de la desintegración radiactiva
de elementos como el uranio, torio y otros elementos. Esta
energía térmica interna es consumida en los
procesos endógenos (internos) y en mantener la alta
temperatura en el núcleo de la tierra
(2000 – 5000°).
De estos dos tipos de energías indicadas: el 98.98 % esta
constituida por energía solar, mientras que, la
energía térmica, representa sólo el 0.02%,
por la razón mencionada.
Energía gravitacional. Es proveniente de la fuerza de la
gravitación del geosistema en el espacio universal. Esta
energía junto con el calor interno
de la tierra provoca los procesos endógenos (internos) y,
en combinación con la energía solar, los
procesos
exógenos (externos).
El calor
tecnógeno. Proveniente de la combustión de diversos combustibles y del
empleo de la
energía
eléctrica. Este calor tecnógeno, producto de la
acción creadora de la sociedad, se dispersa sobre la
superficie terrestre, siendo el rendimiento de combustión igual al 30% y el de consumo de
energía
eléctrica igual al 85%.
Energía de los rayos cósmicos. Provenientes del
flujo de los núcleos de átomos de hidrógeno,
que provoca la ionización del aire y la
disociación del vapor de agua, de las
moléculas de oxigeno y de
nitrógeno en la atmósfera superior.

b.. Materia. .
Las principales fuentes de
materia que recibe el geosistema, está constituido por el
polvo cósmico y los meteoritos que caen di el campo
gravitacional de la tierra, aumentan anualmente su masa en 10
millones de toneladas. Al mismo tiempo, desde,
las capas superiores de la atmósfera se volatilizan
partículas de hidrógeno, helio y de otros gases
ligeros.
Procesos. Las entidades del geosistema se encuentran en
permanentes relaciones de dependencia, interdependencia mutua o
impacto de unos sobre otras. En un primer esfuerzo establecemos
106 relaciones entre las entidades y elementos del geosistema que
se pueden observar en el Cuadro Nº 1.
Este conjunto de relaciones o procesos, están constituidos
por los fenómenos físicos, químicos,
biológicos y sociales que ocurren en las entidades; se dan
en forma integral en la realidad geográfica; sin embargo,
por razones metodológicas, y, para hacer accesible la
comprensión de dichos procesos, los clasificados en tres
clases de relaciones, que describimos a
continuación.

a. Relaciones entre las entidades bióticas y
abióticas o naturales.
Los procesos que desarrollan cada una de las entidades del
geosistema se relacionan mutuamente, de tal manera que ninguno es
aislado del otro: todas se encuentran relacionadas en relaciones
de dependencia e interdependencia. Se muestra en el
gráfico Nº 3
En este esquema se expresan las relaciones lineales; sin embargo,
en la realidad todos los elementos de las entidades mantienen
interrelaciones, que son precisamente las que dan estructura al
geosistema. Dichas interrelaciones las presentamos en el
gráfico Nº 4.

Gráfico Nº 4: Interrelaciones de las
entidades bióticas y abióticas.
A continuación presentamos algunos ejemplos que ilustran
las relaciones graficadas.
– Relaciones entre elementos bióticos: Por ejemplo, entre
vegetación y vegetación. La vegetación
arbórea, de la llanura costera, constituida por bosques de
algarrobo y huarangos, así como la que caracteriza a la de
las lomas: árboles
de tara, huarango, choloques durante la noche realizan el
proceso de
condensación de las neblinas invernales, originando la
formación de rocío que al precipitarse sobre el
suelo, hacen
posible el crecimiento de otras plantas (vegetación),
arbustivas, herbáceas y gramíneas, especialmente en
las zonas de lonias, que crece como vegetación
espontánea y efímera, que comienza a fines de mayo
y dura más o menos hasta Fines de octubre. Tal ocurre en
las lomas de Atiquipa (cerca al puerto de Chala): cerro Quemado
próximo a la bahía de la Independencia
(Pisco): cerro de Quilmaza cerca de Asia: Atocongo,
Cajamarquilla, San Jerónimo. San Juan cerca de Lima:
Lachay, cerca de Chancay etc.
Entre dichas plantas herbáceas mencionamos: el amancae, la
papita de San Juan, tomate.
Con esto se demuestra que, de no existir la vegetación
arbórea (flora) que condensa las neblinas invernales, no
sería posible la vegetación herbácea
(flora).
Otro caso que podemos mencionar, son las plantas epífitas,
que viven sobre otros vegetales de gran tamaño, pero sin
parasitarios. Es decir, el vegetal sobre el que se fija u
establece una planta epífita, solamente le sirve de
sostén. Este tipo de plantas crecen sobre todo en regiones
tropicales.
Ahora, veamos algunos ejemplos referentes a las relaciones entre
fauna y fauna.
Cierto tipo de golondrinas que constituyen sus nidos en los muros
de refugio de las águilas o, de la cigüeña
blanca, garza gris, con la finalidad de lograrse cierta
protección, por cuanto las referidas aves rapaces
no son atacadas, en razón a su gran tamaño. A su
vez, las golondrinas comunes, son depredadores de pequeños
insectos que viven en el espacio; o el caso del gavilán,
que se alimenta de pequeños pájaros. En el caso del
mar peruano, podemos indicar:
En opinión del Dr. Emilio Romero, en el mal peruano,
"cerca de 6 millones de toneladas de anchoveta (fauna), consumen
los guanayes (fauna), cada año". (ROMERO, 1978:14). En
este caso, las aves marinas
dependen de la existencia de la anchoveta. Por eso cuando ocurre
el fenómeno del Niño, muere o se desplaza la
anchoveta hacia el sur; lo mismo hacen las aves.
Finalmente, debemos mencionar la relación que existe entre
animales {fauna) y vegetales (flora). Así tenemos que los
insectos cumplen una importante función de
polinización. Es el caso de las abejas que frecuentan
árboles
frutales y transporta el polen de una flor a otra.
Dentro de esta relación, podemos mencionar que, existen
algunos pájaros, romo los colibríes que participan
regularmente en la polinización de las flores. Asimismo,
existen animales que realizan la distribución de las plantas, al conducir
las semillas, tal es el caso de las hormigas que transportan
algunos tipos de semillas; algunos mamíferos, como los roedores contribuyen a
la dispersión de las semillas, en el proceso de alimentación, siempre
que no consuman las semillas que almacenan; otros dispersan las
semillas, prendidas en sus pelos o. a través del
excremento.
– Relaciones entre elementos de las entidades bióticas y
abióticas. Veamos algunos ejemplos que ilustran estas
relaciones:

ATMÓSFERA
BIÓSFERA
– La temperatura (atmósfera) condiciona la existencia de
la fauna (biósfera: relación Nº 25 del cuadro
01) y actúa sobre su distribución en el geosistema. Tenemos el
caso de algunos roedores que viven en los desiertos, evitan salir
a la superficie durante el día y transcurren las horas de
calor en el fondo de sus madrigueras, donde la temperatura es
más pareja y la humedad es más elevada que en la
superficie.
En el caso de climas fríos, se produce una
adaptación de los animales, mediante el "aumento de la
cantidad de pelos después de la muda. Por ejemplo en la
liebre, en el verano, su pelaje está compuesto por 200
– 300 pelos por cm2, mientras que en el
invierno, el número va de 400 a 700, en igual
superficie".
En cuanto se refiere a la relación temperatura
(atmósfera) y vegetales (biósfera; relación
Nº 11 del cuadro 01), podemos mencionar como ejemplo a las
plantas que son resistentes a temperaturas altas, como los
algarrobos y las palmeras, de la llanura de Pisco y
Villacurí (Ica), en cambio hay otras plantas que resisten
a los climas árticos, caracterizados por inviernos con una
temperatura media de 0 -40º C, como la Liberia, en donde
musgos, líquenes y árboles enanos o, ls cumbres que
crecen en las cumbres alpinas, como los abedules o, en las
cumbres de los andes peruanos, (-8º C), en donde crecen
plantas resistentes al frío, como: la festuca, la yareta,
yaretilla, chunchuhuaita, (PULGAR, 1946:170), entre
otras.

LITÓSFERA
BIÓSFERA
– La gran mayoría de las plantas (biósfera) se
fijan al suelo (litósfera), por medio de raíces
(plantas floríferas, helechos, cola de caballo, etc.), una
porción de tallo (musgo, líquenes, algas). Sin
embargo, es de anotar que, las tierras emergidas presentan
variadas características físicas (porosidad,
textura) y químicas (porcentaje de calcio, magnesio,
potasio, arcilla, humus, etc.), las cuales condicionan el tipo de
vegetación. Así por ejemplo; los suelos salinos
existentes en el litoral peruano, permiten la existencia de un
tipo de vegetación la grama salada, la verdolaga marina,
etc.; o en los suelos arenosos de Olmos, Sechura y Pabur, solo
crece la yuca de monte, que tiene la particularidad de almacenar
agua en sus
raíces, y de esa manera, pueden soportar las largas
sequías estivales.
De la misma manera, las propiedades físicas y
químicas del suelo (litósfera), influyen en la
riqueza y la composición de la fauna (biósfera)
terrestre. Así, en lo suelos arenosos crece una fauna
completamente pobre, constituida por pequeños reptiles, en
cambio los suelos humosos son propicios para el desarrollo de
lombrices.

HIDROSFERA
BIÓSFERA
– Los recursos
vegetales (biosfera), que crecen en la ribera de los ríos,
y bordes de las acequias, evitan la evaporación de las
aguas lóticas: ríos (hidrosfera), cuando, a
través de su follaje impiden el paso de los rayos solares
calóricos.
– Las aguas lénticas: pantanos (hidrósfera), son
desecados por acción de un tipo de vegetación
(biosfera), como el ceibo, y muchas variedades de eucaliptos, que
al absorber el agua del
pantano, la transpiran a través de sus sistema foliar, con
lo cual progresivamente convierten dichos suelos inundados, en
suelos agrícolas.
– Las aguas del mar peruano (aguas oceánicas:
Hidrósfera) caracterizadas por su frialdad, son las que
hacen posible la existencia de algunas especies animales
(biósfera) de gran valor
económico como la anchoveta, la corvina, la cojinova, la
lorna, la pintadilla y más de 100 especies útiles a
la alimentación, en forma de directo o
industrial.

Interrelaciones entre los elementos de las entidades
bióticas y abióticas o naturales.
Los casos presentados anteriormente, muestran las relaciones
procesales lineales de las entidades bióticas y
abióticas; sin embargo, dichas relaciones así
presentadas quedan incompletas por cuanto en la realidad las
indicadas relaciones o procesos se interrelacionan las unas con
las otras, las que originan cualidades integrativas, que no
pertenecen en particular a algún elemento del sistema.
Gráfico No. 5.
Por dicha razón, a continuación presentamos algunos
ejemplos que tratan de ilustrar las mencionadas
interrelaciones.

BIÓSFERA- HIDROSFERA- ATMÓSFERA-
LITÓSFERA
– Los rayos solares calóricos (insumo), al incidir sobre
las aguas frías del mar peruano (aguas oceánicas:
hidrosfera), originan el proceso de evaporación que al
elevarse al espacio se convierten en nubes (atmósfera) en
donde al encontrarse con temperaturas diferenciales, se generan
las precipitaciones, las cuales unas van directamente al mar
peruano, otras caen sobre el manto edáfico: suelo
(Litósfera) que mediante infiltración alimenta el
nivel de las aguas subterráneas. Hay que destacar que las
precipitaciones que caen sobre los relieves, especialmente
laderas, son la fuente de alimentación de los ríos,
pero también de la vegetación (biosfera), que
según la naturaleza
física y
química de
los suelos hace posible determinado tipo de vegetación
(biosfera), la misma que sirve de guarida y protección a
los animales. Tenemos como los bosques de algarrobos de Costa
norte y del Sur chico que toman agua de las neblinas y de la
atmósfera húmeda, en climas de fuertes calores
(temperaturas de 30° a 40° C), como en Olmos y Sechura,
sirven de protección y autoconservación de los
burros salvajes.
– Los rayos solares luminosos (insumo), son indispensables para
las plantas (biósfera), por cuanto al incidir sobre las
hojas, se hace posible el proceso de asimilación
clorofílica que consiste en el aprovechamiento de la
energía lumínica, para la formación de
hidratos de carbono;
también es necesaria para que la planta verde pueda
transpirar, mediante lo cual arroja agua, a través de su
sistema radicular, hacia fuera, originando la desecación
de pantanos (aguas lénticas), como el caso del ceibo
otros. 

Gráfico Nº 5: Interrelaciones entre las
entidades bióticas y abióticas.
b. Relaciones entre entidades bióticas –
abióticas y antrópicas. Están constituidas
por las relaciones que tienen lugar entre los elementos de cada
una de las entidades bióticas – abióticas o
naturales, con el comportamiento
de determinado tipo de sociedad, según sea las relaciones
sociales de producción. La complejidad de estas
interrelaciones se muestra en el
gráfico Nº 6.

Gráfico Nº 6: Interrelaciones de las
entidades del geosistema.
Campo de estudio de la Geografía (G).
En el Gráfico 6, se presentan las .interrelaciones que se
suceden, entre los elementos naturales y la sociedad, Pero
debemos indicar que dichas interrelaciones se realizan entre la
sociedad y cada uno de sus elementos constitutivos de las otras
entidades, presentadas en el Esquema Nº 1.
En ese entendido, a continuación presentamos algunos
ejemplos, a fin de que pueda interiorizar, los alcances de las
referidas
relaciones.

LITÓSFERA
SOCIEDAD
– La llanura del Departamento de lea, como forma de relieve
más o menos plana (litósfera), cada día es
incorporada a la frontera económica, en la medida que se
amplía el espacio agrícola, mediante e! cultivo de
vid, olivo, naranjos, alfalfa y otros, en su mayor parte,
agricultura de
tipo intensiva que sólo la puede realizar un grupo social
con capacidad para efectuar grandes inversiones;
pues es necesario maquinaria para la extracción del agua
subterránea, así como para el cultivo.
A esto hay que agregar: esta agricultura de
la alfalfa por ejemplo, a su vez corrigen los suelos salinos y
arenosos, haciéndolos aptos para diversos productos
agrícolas.

SOCIEDAD
HIDRÓSFERA
– Las aguas subterráneas de la costa peruana
(hidrósfera), desde hace una década, se explotan
con más de 5,000 millones de m3 anual, de los
cuales más del 90%, eran utilizados con fines de riego
complementario, en los valles e irrigaciones de la costa. En la
actualidad se estima existen unos 10,000 pozos (CORONADO,
1978:90), lo que significa que ha habido un incremento del orden
del 100 %.
Este incremento de explotación de las aguas
subterráneas, fundamentalmente estuvo dedicada a la
agricultura de tipo intensiva, con productos
industriales especialmente, en la época de auge del "oro
blanco": el algodón que, dado los buenos costos, se
constituyó en una fiebre para los terratenientes de la
costa, por cuanto constituía una inversión con muy buenas utilidades, Esto
nos induce a pensar que si bien es cierto que la sociedad
aprovecha el agua
subterránea, bien conviene indicar a manera de
reflexión que, los beneficiarios con la explotación
de este recurso hídrico no fueron precisamente los
pequeños agricultores ni los campesinos.
Sin temor a equivocarnos, este aprovechamiento irracional del
agua subterránea en el departamento de Ica, originó
el desecamiento de las lagunas Huacachina, La Huega, La Victoria,
Orovilca, que constituían atractivos que movilizaban
importantes flujos turísticos nacionales, dadas las
propiedades medicinales de sus aguas: esta actividad
turística, generaba puestos de trabajo e ingresos para la
Municipalidad. Exterminada las lagunas mencionadas,
desaparecieron ingresos y
puestos de trabajo. AI fin de cuentas:
¿Qué sector de la sociedad se benefició con
la explotación del recurso hídrico? Ud. tiene la
respuesta.

ATMÓSFERA
SOCIEDAD
– Las precipitaciones como fenómeno que tiene su
ocurrencia en la atmósfera, guarda estrecha
relación con las actividades humanas. Así por
ejemplo en los lugares en donde las precipitaciones son del orden
de 05 a 30 mm. anuales como en Olmos y Sechura, no ofrece
condiciones hídricas favorables; para el establecimiento
de grupos humanos y
sus actividades; a no ser que dichas condiciones sean modificadas
mediante la producción de lluvia artificial
bombardeando hielo seco a las nubes nimbus y cúmulo –
nimbus, productoras de lluvias, en cambio, en lugares donde se
registran precipitaciones entre 100 a 300 mm. anuales, como
ocurre en las lomas costeras de Lachay, Atiquipa, Atocongo,
favorece el crecimiento de vegetación estacional y,
consecuentemente hace posible una agricultura extensiva de olivo
y maíz.
– Finalmente, debemos expresar que, el oxigeno como
elemento de la atmósfera, es el que hace posible el
proceso de la respiración de la sociedad humana. De tal
manera que la atmósfera constituye un recurso natural
gaseoso utilizado por integrantes de lodos los grupos
sociales, políticos y religiosos; recurso que sin
embargo, no es lo suficientemente cuidadoso; al contrario, en
forma permanente es contaminada con productos tóxicos,
provenientes del monóxido de los automóviles, de
las industrias y de
los centros mineros.

BIOSFERA
SOCIEDAD
– El suchi o suche (biosfera), es un pez propio de los
ríos de la Puna que desembocan en el Lago Titicaca, e]
cual ha sido objeto de explotación por la sociedad incaica
y se viene utilizando actualmente en la alimentación de la
población puneña (Sociedad). Pero,
es necesario resaltar que esta especie está siendo
sobreexplotada corriéndose el riesgo de su
exterminio, por lo que se deben asumir medidas
conservacionistas.
– El carrizo (biosfera), de España,
crece mezclado con el pájaro bobo y la caña brava,
en las riberas fluviales de los ríos costeros. Esta planta
es utilizado por los grupos humanos,
para la fabricación de canastas, jaulas esteras,
así como para la construcción de viviendas para los grupos
sociales de modestos recursos
económicos, principalmente en las áreas rurales y
actualmente algunas áreas urbano marginales de las grandes
ciudades litorales.
No obstante que esta vegetación crece en forma
auto-regulada; sin embargo, el apetito de enriquecimiento de los
grupos dedicados a la venta de este,
producto,
está originando su destrucción, con lo cual se
está afectando la economía de los
sectores marginados de la riqueza, así como la ecología
ambiental.
Los ejemplos anteriores, evidentemente no cubren todas las
relaciones que se dan en la realidad pues, sólo se han
plantado a manera de ilustración,
c. Relaciones entre sociedad y sus creaciones. Están
constituidas por las relaciones que tienen lugar entre todas y
cada una de las creaciones de la sociedad, desde la
aparición del homo sapiens u hombre
inteligentes sobre la superficie terrestre del geosistema. Para
expresar dichas relaciones consideramos a la sociedad como
sistema y sus componentes como subsistemas. Se muestran en el
grafico Nº 7.
En el gráfico se presenta a la sociedad y sus creaciones.
Es necesario mencionar que las interrelaciones entre las
creaciones, tienen como punto de partida a la economía. Pues de
acuerdo a la base económica de una sociedad determinada,
se organizan los demás subsistemas que son los que
caracterizarán las ínterrelaciones con las
entidades biológicas y abióticas. Así por
ejemplo, si la economía de una sociedad se encuadra dentro
del sistema capitalista o, capitalista dependiente, entonces los
demás subsistemas o esferas de la sociedad, se
estructurarán para consolidar dicha economía; igual
ocurre si se trata de una sociedad con economía
socialista, en donde las demás esferas de la sociedad,
también se organizarán para servir a dicho sistema
económico – social.
Es más, de acuerdo a la economía de la sociedad y
de las características de las creaciones
culturales, como: educación, arte, política, religión,
filosofía, ciencia,
derecho, es que se orientan las relaciones con las demás
entidades bióticas y abióticas.
A continuación presentamos algunos ejemplos que ilustran
las referidas relaciones sociedad y creaciones
culturales.

ECONOMÍA
SOCIEDAD
– La agricultura como actividad económica
(economía), predomina en las áreas rurales y es
realizada: en los países con economías
dependientes, por los terratenientes corno dueños de las
tierras y, por los campesinos, como asalariados (clases
sociales), en cuyo proceso se desarrollan injustas relaciones
de sobre – explotación 

Gráfico No. 7: Relaciones entre la Sociedad y sus
creaciones.
Los trabajadores del campo, producen los productos agropecuarios
para satisfacer las demandas de la población urbana, produciéndose en
este proceso, relaciones injustas de comercialización, por cuanto en un
país con economía dependiente, predomina la
ley de la
oferta y la
demanda,
caracterizada por los vicios de la especulación, el abuso
y la usura.
El Perú, en los últimos años experimenta un
acelerado proceso de urbanización de las ciudades en
desmedro de las áreas rurales; pues, importantes grupos
migratorios abandonan los campos, para dirigirse a lo que
denominamos "las locas ilusiones" de la búsqueda de
centros de trabajo y mejores niveles culturales de las ciudades,
tanto de la zona Andina, como de la costa y, preferentemente de
Lima – capital, lo
que está originando la desertificación de las
áreas antes cultivadas.
Los fines, objetivos y
contenidos de un sistema educativo, son seleccionados y
organizados de acuerdo a la estructura, económica de una
sociedad determinada, sea ésta capitalista o socialista;
pues, se trata de mantener, a través de la educación, el
status quo del orden amiento económico.
Finalmente, debemos mencionar que las relaciones antes
mencionadas, tienen un carácter
metodológico, por cuanto en la realidad geográfica,
las relaciones de las entidades del geosistema se desarrollan en
forma integral y complejas. Así tenemos:
Los rayos calóricos (insumos), al incidir sobre las aguas
oceánicas o lénticas: lagos, lagunas
(hidrósfera), origina la evaporación de dichas
aguas; al elevarse forman las nubes y, al contacto con
temperatura y presiones atmosféricas diferenciales, se
producen las "precipitaciones (atmósfera).
Estas precipitaciones constituyen fuente de alimentación
de los ríos (hidrósfera), otras riegan la
superficie cortical, que permite el desarrollo de
vegetación (biosfera), de acuerdo al tipo de suelo y a la
altitud de los terrenos (litósfera).
Esta vegetación sirve de alimentación y
protección de los animales, como los auquénidos de
nuestras punas andinas: llama, alpaca, vicuña, guanaco
(fauna: biosfera); especies animales muy codiciadas por sus
lanas, para la confección de prendas de vestir, las que en
su mayoría son adquiridas por grupos económicos,
con alta capacidad adquisitiva.
Producto. Es el resultado de los procesos físicos –
químicos, biológicos y sociales que ocurren entre
las entidades del geosistema, como consecuencia del impacto de la
energía solar y de la acción de la sociedad. Los
principales productos son:
a. Evolución de la masa rocosa. Desde el
proceso de formación del geosistema, así como por
efecto de la radiación
solar, la acción físico – química de las aguas
atmosféricas, lóticas, lénticas, congeladas
u oceánicas, se han generado un conjunto de relieves,
como: llanuras, montañas, valles, terrazas, escarpes
acantilados. Asimismo, se han formado tocas sedimentarias y
metamórficas.
b. Equilibrio
ecológico. El comportamiento
de las entidades bióticas y abióticas desarrollan
relaciones lineales e interrelaciones que logran un equilibrio
natural entre ellas, que se expresa en un desarrollo
armónico.
c. Desequilibrio ecológico. Ocurre como consecuencia de
las creaciones culturales que incorpora la sociedad a las otras
entidades del geosistema con la intención de aprovecharlas
como recursos
naturales para la satisfacción de sus necesidades.
Así por ejemplo, al aprovechar los recursos ferruginosos
que ofrece la litosfera peruana en Marcona o los recursos
cupríferos de Pasco, está generando paisajes de
escombros y, además contamina los suelos agrícolas,
la biosfera, la hidrosfera, atmósfera en perjuicio de los
grupos sociales que habitan en sus alrededores.
También se generan estos desequilibrios ecológicos
cuando la lluvia
ácida producida por las industrias y las
centrales térmicas, debido a las altas chimeneas que
tienen, las materias nocivas ascienden a las capas de aire
superiores, desde donde son repartidas sobre extensas regiones.
Así, la mitad de azufre que cae sobre la República
Federal de Alemania ha
sido producido en Alemania; la
otra mitad la traen los vientos del oeste; y la mayor parte que
emiten las chimeneas alemanas es trasladada por el viento y las
nubes en dirección este.
Según la Unión Internacional de los Institutos de
Investigación Forestal, afirma que en
Europa más
de un millón de hectáreas de bosques presentan
daños, generados por la lluvia
ácida.
Este desequilibrio, como producto de las creaciones de la
sociedad, que actúan en las entidades naturales se muestra
en el gráfico Nº 8
d. Auto-regeneración. La flora y la fauna por efecto de
los rayos luminosos y rayos calóricos, el agua proveniente
de las precipitaciones y determinados tipos de suelos, se
autorregeneran, tanto en ambiente
continental como marino.

Gráfico Nº 8. Desequilibrio
ecológico, producto de las creaciones sociales: industrias
y centrales térmicas.
e. Cambios cuantitativos a cualitativos y viceversa.Este producto
como consecuencia de las interrelaciones de la entidades del
geosistema, se expresa en la cantidad y calidad en que se
producen determinados objetos o acciones.
Así por ejemplo, como consecuencia de los relaves
industriales arrojados al mar peruano frente a Chimbote, se
produce una disminución de los recursos
ictiológicos; así como también, los pocos
que existen, han disminuido su calidad debido a
la
contaminación de las aguas oceánicas
(hidrósfera).
Si se supera o evita esta situación de contaminación de la hidrosfera del mar
peruano, entonces, se mejorará la calidad de las especies
vegetales y animales y, consecuentemente se mejorará la
cantidad de dichos recursos.
Espacio. Es una forma real objetiva de existencia de la materia
en movimiento. El
espacio empresa la
coexistencia de las cosas y la distancia entre ellas, su
extensión y el orden en que están situadas unas
respecto de otras.
El geosistema o planeta tierra, tomado como sistema, se
desarrolla en un espacio mayor, denominado
jerárquicamente, suprasistema, del cual recibe sus
influencias, o insumos y al cual vierte sus productos.
En tal sentido, a continuación se ubica al geosistema en
sus unidades mayores: sistema solar y
en el
universo.

Autor:

Walter Manfredo Muñoz Ramirez