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Situación de la adolescente y la maternidad (página 2)

Enviado por martinulibarrie

Partes: 1, 2

6. Análisis De Variables

VARIABLE

DEFINICION CONCEPTUAL

DEFINICION OPERACIONAL

TRAMA VINCULAR

TRAMA: Disposición interna, ligazón entre las partes de un asunto.

VINCULAR: Perpetuar o continuar una cosa o el ejercicio de ella.

TRAMA VINCULAR: Conjunto de relaciones y vínculos que a establecido la adolescente con su entorno más significativo, antes y después de la maternidad.

RELACION DE LA ADOLESCENTE CON SU GRUPO DE PARES

RELACION: Conexión de una cosa con otra.

Correspondencia, trato entre persona por razones de amistad o interés.

GRUPOS DE PARES: Conjunto de personas que se caracterizan por tener normas, convicciones y valores comunes. Se da una interacción entre los individuos y desde donde se ejercen influencia.

RELACION DE LA ADOLESCENTE CON SUS PARES: Características que adquiere la relación de la adolescente con sus pares a partir de la maternidad.

RELACIONES DE LA ADOLESCENTE CON EL PADRE DEL NIÑO

RELACION: Correspondencia de una cosa con otra. Conexión, trato entre personas.

PADRE: Varón que a engendrado.

RELACION DE LA ADOLESCENTE CON EL PADRE DEL NIÑO: Tipo de relación que establece la adolescente con el padre del niño a partir de la maternidad.

RELACIÓN DEL PADRE CON EL NIñO

RELACION: Conexión de una cosa con otra.

Correspondencia, trato entre personas.

NIÑOS: Persona de corta edad en el periodo comprendido entre el nacimiento y la adolescencia.

RELACION DEL PADRE CON EL NIÑO: Conjunto de acciones que realiza el padre en cuanto al niño, que favorece la relacion.

VINCULACION DE LA ADOLESCENTE CON SU FAMILIA

VINCULO: Estructura compleja que incluye un sujeto, un objeto, su mutua interrelación con procesos de comunicación y aprendizaje.

FAMILIA: Grupo social básico, creado por vínculos de parentesco o matrimonio, presente en todas las sociedades.

VINCULOS DEL ADOLESCENTE CON SU FAMILIA: Características que adquiere la comunicación entre la adolescente y su familia, a partir de su maternidad.

ACTITUD DE LA FAMILIA FRENTE AL EMBARAZO

ACTITUD: Disposición de animo manifestada exteriormente.

EMBARAZO: Estado de la mujer que comprende desde la fecundación de una o dos óvulos, hasta el parto.

ACTITUD DE LA FAMILIA FRENTE AL EMBARAZO: Aceptación o rechazo de la familia de la adolescente, frente a la situación de embarazo.

VINCULO DE LA MADRE CON EL NIÑO

VINCULO: Estructura compleja que incluye un sujeto, un objeto, su mutua interpelación, con procesos de comunicación y aprendizajes.

MADRE: Mujer respecto a su hijo o hijos.

VINCULO DE LA MADRE CON EL NIÑO: Interacción que se da entre la adolescente y el niño a partir de diferentes actividades, realizada por esta con relación al niño.

SIGNIFICADO DE LA MATERNIDAD PARA LA ADOLESCENTE

SIGNIFICADO: Idea o representación mental que tenemos de una cosa.

MATERNIDAD: Estado o calidad de madre.

SIGNIFICADO DE LA MATERNIDAD PARA LA ADOLESCENTE: Representación que tiene actualmente la adolescente sobre su maternidad.

MEDIOS DE SUBSISTENCIA

MEDIOS: Lo que puede servir para determinado fin.

SUBSISTENCIA: Conjunto de medios necesarios para el sustento de la vida humana.

MEDIOS DE SUBSISTENCIA: Recursos que utiliza la adolescente para la satisfacción de sus necesidades básicas y la del niño.

7. Bibliografía consultada

  • Salud sexual y Reproductividad. Organización Panamericana de la Salud. Primera edición. Serie Hct/Aiepi-25.E.1.
  • Fecundidad en la adolescencia, causa riesgos y opciones. Organización Panamericana de la Salud. Primera edición. Serie Hct/Aiepi-22.E.1.
  • Niñez y adolescencia. Stone y Church.
  • Manual teórico-practico de integración social. Gloria Mandioca.
  • La familia, la adolescencia. Programa de Prevención y Sensibilización comunitaria. Documento para trabajo Interno, editado el 15/4/99.
  • Embarazo adolescente. Intervenciones Institucionales. Consejo Nacional de la Mujer.
  • Familias, conflictos y desafíos. Carlos Eroles. Edita. 9 de Julio. Bs.As. 1990.
  • Revista Familia Cristiana. El niño de las niñas Madres. Números 32 a 34.
  • Material del Encuentro Federal sobre Políticas de Infancia y Adolescencia. Mendoza del 5 al 8 de 1997.
  • Promoción del Crecimiento y desarrollo integral de niños y adolescentes. Organización Panamericana de la salud. Segunda edición Junio del 99.
  • Manual de Crecimiento y Desarrollo del Niño, serie Paltex N: 33. OPS/OMS.
  • Evaluación para el Planeamiento de Programas de Educación para la salud. Serie Paltex N: 15. OPS/OMS.
  • Guía para abogar por la salud integral de los/las Adolescentes con énfasis en la Salud Sexual reproductiva. Organización Panamericana de la Salud y Fondo de Población de las Naciones Unidas. (FNUAP).
  • ¿Porque debemos invertir en el adolescente?. Dra. Martha R. Burth. Auspiciado por Organización Panamericana de la salud y Fundación W. K. Kellogg.
  • Perspectiva de la mujer sobre la selección e instrucción de tecnologías de regulación de la fertilidad. Organización Panamericana de la salud. Programa de salud Materno infantil y Población/HMP. Año 2000.
  • Manual para la educación en salud integral del adolescente. Patricia Canessa y Connie Nykiel Organización Panamericana de la salud y División de promoción y Protección de la salud, PROGRAMA DE SALUD DE LA FAMILIA Y POBLACION. Oficina Regional. Mayo 1999.
  • Evaluación de servicios de atención ambulatoria de adolescentes. Estimación de complejidad. Condiciones de eficiencia. Proyecto de apoyo a iniciativas nacionales de salud integral del adolescente y su problematica en la región de las Americas. OPS/OMS/Fundación W.K. Kellogg. Segunda reimpresión Diciembre de 1999.

 

 

 

 

 

Autor:


Martin H. Ulibarrie

Trabajador social
Argentina

Partes: 1, 2


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