Prevalencía del consumo de drogas en estudiantes de secundaria del municipio de Trujillo, Colon 2002 ? 2003

• Resumen
  ejecutivo
• Planteamiento del
  problema.
• Objetivo del
  proyecto
• Marco
  teórico.
• Metodología.
• Presentación de
  resultados.
• Conclusiones.
• Recomendaciones.
• Bibliografía.
• Anexos:

INTRODUCCIÓN

La magnitud e impacto que tiene el uso de drogas a nivel
mundial y más específicamente en Honduras,
constituyen un problema que afecta tanto al individuo, la familia y a
la sociedad;
trascendiendo en lo económico, social, afectivo de las
personas que la padecen y de los que con ellos conviven. Por tal
motivo y en aras de conocer el comportamiento
de este problema a nivel de estudiantes de nivel secundario mayor
de 15 años es que nos motiva a realizar una investigación sobre la Prevalencia del uso
de drogas en alumnos que cursan tercer, cuarto, quinto año
de secundaria; organizando dicho estudio de la siguiente
forma:

En el siguiente capitulo contemplaremos los aspectos
teóricos, metodológicos: (el planteamiento del
problema, objetivos,
marco
teórico y la estrategia
metodologíca) en el segundo capitulo daremos a conocer los
hallazgos y resultados de la investigación; el tercer
capitulo constituye la discusión, las conclusiones y
recomendaciones.

El presente proyecto se
realizó en el municipio de Trujillo del departamento de
Colon.

RESUMEN
EJECUTIVO

La creciente magnitud, impacto y trascendencia del uso
de drogas legales e ilegales en Honduras, especialmente en
estudiantes de segundaria constituye en un problema de salud
pública, social, familiar, económico etc.
Vivimos en una cultura donde
las drogas forman
parte de la vida cotidiana; Desde la mañana, cuando
tomamos cafeína
o téfilina al desayuno, al volver a casa disponemos
relajarnos tomando un aperitivo alcohólico o un inductor
de sueño con un somnífero recetado por el medico,
estamos utilizando diferentes sustancias que afectan el
organismo, sobre todo el sistema nervioso
central. Muchos además, nos activamos a medida que
transcurre el día, aspirando nicotina. Aun cuando las
drogas han estado
presente en todas las apocas, hoy son más las personas que
consumen estas sustancias, hay más cantidad y más
facilidades para adquirirlas especialmente en la juventud.

Hasta el momento Honduras no cuenta con estudio nacional
sobre la situación del consumo de drogas, pero si hay
algunas investigaciones
parciales localizadas en comunidades determinadas, principalmente
en poblaciones cautivas de alto riesgo, como
hospitales, hogares de infante y cárceles así como
en colegio de secundaria.

CAPITULO I

1. El problema de la droga, se
   ha convertido, sin duda en uno de los fenómenos
   sociales mas generalizados que ha estado presente en todas
   las culturas y en todas las épocas.-Hoy son más
   las personas que la consumen y hay más cantidad y
   más facilidad para adquirirla.Fruto de la importancia
   de este fenómeno han surgido una gran diversidad de
   estudios intentando establecer sus verdaderas dimensiones.
   Muchos de estos, han coincidido en señalar la gran
   repercusión que ha tenido en los últimos
   años el consumo de las drogas.

   Existe, además, una amplia gama de problemas
   relacionados en los que la droga tiene directa o
   indirectamente un papel
   causal en los adolescentes de áreas educativas de
   primaria y secundaria.- Bajo el concepto de
   problemas relacionados con la droga se agrupan problemas
   médicos, tanto físicos como
   psicológicos; en las relaciones familiares, laborales,
   sociales, educativos tales como bajo rendimiento y deserción
   escolar; accidentes
   domésticos, laborales y de transito; conductas
   violentas y lesiones auto infligidas, es por eso y para
   canocer la magnitud del problema en los estudiantes de
   educación secundaria, es que se prende
   realizar la investigación para responder a la pregunta
   de

   ¿Cuáles son los factores
   socioecomicos, cultural y demográficos predisponen a
   los estudiantes de 15 a 20 años a obtener mayor riesgo
   de afrontar el problema de la
   drogadicción?

2. PLANTEAMIENTO DEL
   PROBLEMA.
3. OBJETIVO DEL
   PROYECTO

2.1 Objetivo
General.

Investigar la prevalecía, los conocimientos,
actitudes y
practicas sobre el consumo de drogas que tienen los alumnos de
educación secundaria, mayores de 15 años que cursan
el 3º ,4º, 5º y 6º año.

2.2 Objetivos Específicos.

• Caracterizar desde el punto de vista social
  económico educativo la convivencia familiar y sus
  efectos en el comportamiento de los estudiantes
• Identificar la frecuencia del consumo de drogas
  utilizando el rechazo, aceptación e
  indiferencia.
• Identificar los conocimientos y actitudes con
  relación a las drogas de los estudiantes de secundaria
  mayores de 15 años que cursan del 9 al 12
  curso.
• Describir las prácticas de consumos de drogas
  utilizando el tipo, intensidad, cantidad, y vía de
  administración.
• Describir el consumo de drogas en la familia y su
  relación con la población en estudio utilizando la
  intensidad, el tipo de droga y persona que
  consume.
• Identificar el motivo y la edad de inicio del consumo
  de drogas utilizando la circunstancia y presión
  de grupo.

1. Marco
   Teorico.

3.1 Antecedentes Históricos de las
Drogas.

El uso de las Drogas no es un fenómeno nuevo;
el
conocimiento y el uso de estas, es probablemente, tan antiguo
como el hombre
mismo.- El hombre
primitivo en busca de alimentos en
praderas y bosques, descubrió ciertas plantas que
parecían poseer misteriosos poderes, capaces de alterar su
percepción o su estado de animo.

Diversas drogas vegetales, que alteran la mente o el
ánimo fueron identificadas e incorporadas a la estructura de
la vida humana.- En verdad, adquirieron la categoría de
sacramentos importantes en los rituales y ceremonias de las
actividades más significativas del hombre. A pesar de
la

larga historia de las drogas, el
uso de estas, actualmente se ha convertido en un problema de
nuevas dimensiones y uno de los principales problemas
en

Muchas partes del mundo; mismo que ha afectado a todo
tipo de personas, sin distinción de sexo, raza,
clase social, edad, profesión y
ocupación.

3.2 Conceptos básicos.

• La Organización Mundial de salud da la siguiente
  definición de las drogas también conocidas como
  "fármaco":"Es toda sustancia química que
  introducida voluntariamente en el organismo de un sujeto, posee
  la propiedad de
  modificar las condiciones físicas o químicas de
  este." ( cita F I, 1)
• Una droga puede definirse en general como "toda
  sustancia que al ser introducida al cuerpo produce un cambio
  temporal o permanente en las funciones
  fisiológicas, en los sentimientos o en la conducta."
  (cita F I, 1)
• "Son aquellas sustancias cuyo consumo puede
  producir dependencia, estimulación o depresión del sistema
  nervioso central, o que dan como resultado un trastorno en
  la función
  de juicio, del comportamiento o del animo de la persona." (cita
  F I, 1)
• "Son sustancias prohibidas, nocivas para la salud,
  de las cuales se abusan y que en alguna forma traen un
  perjuicio individual y social." (cita F I,1)

Otras definiciones:

3.3 Adición- Fármaco –
Dependencia:

La drogadicción, drogodependencia, o
también llamada dependencia o sustancias psico activas
"es la imperiosa necesidad que una persona tiene por consumir
bebidas con contenido alcohólico u otra clase de drogas
(marihuana,
cochina, inhalante, tranquilizantes, alucinógenos, etc."
(cita F E,4 )

3.4 Adicción:

El termino adicción se refiere al "uso
permanente, frecuente e incontrolable de una sustancia.-Este
comportamiento compulsivo esta motivado por la sustancia
consumida" (cita F E,4). Tal es el caso del Bazuco o la
Heroína.

3.5 Tolerancia:

"Es la necesidad que experimentan los consumidores de
sustancias psicoactivas de ingerir dosis mayores con
propósito de obtener el mismo efecto inicial." (Cita F
E,4)

3.6 Dependencia:

"Es la necesidad física o
psicológica, que experimentan una persona de consumir
alguna sustancia." (Cita F E,4)

3.6.1. Dependencia Física:

Determinación sustancia psicoactiva como el
alcohol,
opiáceos, y barbitúricos; llegan a convertirse en
parte la química del organismo, de tal forma que cuando se
suspende su consumo abruptamente se experimenta el
síndrome de abstinencia esta se refiere la necesidad de
consumir una sustancia determinada.

3.6.2 Dependencia Psicológica:

Ocurre cuando al ingerir la sustancia psicoactiva
constituye el centro de la vida del individuo, con el fin de
alcanzar y / o mantener un estado anímico o un nivel de
funcionamiento particular.

3.7 Síndrome de abstinencia:

Hace referencia al "conjunto de síntomas
físicos que se presentan cuando se suspende el consumo de
cierta sustancia" (cita F E,4): entre los síntomas
más comunes que pueden presentarse están:
sudoración, escalofriaos, vómito,
alucinaciones, reacciones de pánico, convulsiones, etc. En
todo el mundo las personas están preocupadas como nunca
por los peligros que representan el uso de alcohol y otras
drogas. Las opiniones públicas han señalado
repetidamente la intolerancia general al uso del alcohol por
parte de menores y al uso de drogas ilegales por parte de
cualquier persona, los indicadores
muestran que la mayoría de las personas están
preparadas a adoptar una firme posición frente al uso
ilegal del alcohol y otras drogas. Para el individuo, el
adolescente que aspiran a la condición de adulto, el
consumo de drogas es sinónimo de madurez en vista de las
funciones que supuestamente cumplen estas sustancias como su
aceptación por el grupo, la reducción del estrés, la
huida y la rebelión contra lo establecido.

3.8 Clases de drogas:

Existen muchas drogas que afectan la mente o el
comportamiento, y pueden ser legal o ilegales. "Las drogas
legales son aquellas cuya venta ha sido
aprobada mediante recetas o directamente en el mostrador" (cita F
I,2). El alcohol, que puede consumirse legalmente en las
bebidas, excepto por los menores de cierta edad, es una droga.
"Las drogas ilegales son aquellas cuya fabricación,
venta, compra con fines de venta o posesión están
prohibidas por las leyes" (cita F
I,2) – Se incluyen en esta categoría: la marihuana, la
cocaína, el PCP y la heroína, o aquellas aprobadas
pero que se han obtenido por medio ilícito o usado para
propósitos ilícitos.

Las drogas que se expenden con recetas son aquellas que
se han determinado que son eficaces y legales solo cuando se
administran bajo la dirección de un medico licenciado.- La
fabricación y el expendio de estas drogas están
reglamentadas por las leyes cuya aplicación esta
controlada por la
administración de alimento (Food and Drug
administration), la administración de aplicación de
las normas sobre
drogas (Drug Enforcement administration), y los gobiernos
estatales. Si se consumen en forma inapropiada, algunas personas
pueden volverse físicamente dependientes al uso de ciertas
drogas que se expenden con recetas (por ejemplo, la morfina y el
Valium). Las drogas ilegales se venden y se usan en
contravención de las leyes.-Pueden perjudicar a quienes
las usan, no solo en termino de daños físico y
emocional directo que originan, si no en términos de las
consecuencias criminales y financieras que ocasionan.- Muchas
drogas ilegales se fabrican en laboratorios ilegales clandestinos
en los Estados
Unidos.

3.8.1 Opiáceos y sus Derivados.

La palabra opio deriva del vocablo griego "OPOS" que
significa "jugo". El opio es una droga antiquísima.en el
siglo XV antes de J. C, los egipcios conocían las
aplicaciones médicas del opio. Durante la época
grecorromana el opio se utilizó en medicina, por sus
propiedades hipnóticas y analgésicas, para provocar
el sueño y mitigar el dolor.

El opio se extrae de las cápsulas de adormidera
(Papa ver Somniferum.- Ha sido una de las drogas mas empleadas
históricamente, sus efectos eran conocidos desde la
antigüedad, por lo que hasta finales del siglo XVIII no se
utilizó más que como medicamento. El opio contiene,
además de morfina, otra sustancia que altera la
percepción y la conciencia, entre
ellas la codeína, muy utilizada como antidoloroso y
antitusivo. Todas estas sustancias pueden aliviar el dolor,
producir agradables estados de indiferencias y
sueño.

3.8.2. Morfina .En 1906 Seturner aisló la
MORFINA. Debido a sus potentes propiedades analgésicas
pronto empezó a utilizarse entre los heridos de las
guerras
franco-prusianas y de secesión, lo que trajo como
consecuencia los primeros casos de morfinómana, a pesar de
lo cual el uso de la morfina se extendió también
entre la población civil.

Descripción:

La Morfina es el principal alcaloide del opio, su
contenido puede variar entre el 8% y el 18% según la
región donde se cultive la planta. Es un potente supresor
del dolor y produce efectos somníferos. La Morfina es un
polvo cristalino blanco, muy suave al Tacto, siendo su olor
ligeramente ácido teniendo sabor amargo.

Características.

Formas de uso: Inyectable y oral, generalmente
inyectada en vena, aunque también puede inyectarse
subcutáneamente.

Efecto: Poder depresor
sobre los centros nerviosos, de la respiración y de la tos.

Dependencia: Crea gran dependencia
psíquica y física y desarrolla rápida
tolerancia.

Síntomas de sus consumidores: Nauseas,
letárgica, euforia, pupilas contraídas, marcas y abscesos
en los lugares inyectados.

Síndrome de abstinencia: Se manifiesta
desasosiego, sudación, dilatación pupilar
(midriasis), dolores, contracciones musculares, vómitos,
diarreas, insomnio. Elevación de la presión
arterial y perdida acusada de peso.

Nombre popular: Morfo, MOR, Sta Emma, Casa
Blanca

3.8.3 Heroína.

En 1874 Dresser descubrió la HEROÍNA
investigando la obtención de un derivado opiáceo
con las propiedades analgésicas de la morfina pero que
careciese de la acción adictiva. La heroína es una
droga opiácea ilegal. Sus propiedades adictivas se
manifiestan en la necesidad de un uso persistente y repetido de
la droga (ansia) y por el hecho de que los intentos de dejar de
consumir producen marcados y dolorosos síntomas
físicos de retiro de la droga. El consumo de
heroína provoca problemas físicos y
psicológicos como falta de aliento, nauseas,
pánico, insomnio, y la necesidad de dosis cada vez mayores
de la droga para producir los mismo efectos. La heroína es
una droga que principalmente se inyecta directamente en la vena.
Esta forma de uso se denomina inyección intravenosa (IV).
Ello significa que la aplicación de la droga puede tener
graves consecuencias. El uso de la heroína durante el
embarazo esta
relacionado con abortos y partos de fetos muertos. Los niños
que nacen adictos a la heroína deben someterse al retiro
de la droga después de nacer, estos niños presentan
diversos problemas de desarrollo.
Los signos y síntomas del uso de heroína incluyen
euforia, somnolencia, depresión respiratoria (que
después se incrementa hasta que se detiene la
respiración), contracción de las pupilas, nauseas.
Los síntomas de retiro de la droga incluyen lagrimeo,
mucosidad en la nariz, bostezos, perdida de apetito, temblores,
pánico, escalofríos, sudoración, nauseas,
calambres musculares, e insomnio. A medida que avanza el proceso de
retiro se produce aumento de la presión arterial, las
pulsaciones, el ritmo respiratorio, y la temperatura.
Los síntomas de la sobredosis de heroína incluyen
falta de aliento, pupilas del tamaño de un punto, viscosidad de la
piel y
convulsiones.

Formas de uso.

La diacetilformana o heroína puede ser ingerida
en forma de comprimido o secantes con unas gotas, aspirada por la
nariz,( o fumada) hasta tres y cuatro gramos diarios,
(países orientales fundamentalmente), aunque generalmente
su administración más frecuente es la inyectada, ya
sea intravenosa o subcutánea.

Dependencia.

Al igual que la morfina, pero más agravado,
creando fuerte dependencias físicas y psíquicas, al
igual que rápida tolerancia en funciona de la potencia o
riqueza de la heroína.

Síndrome de abstinencia.

Este cuadro clínico suele aparecer, entre las 8 y
15 horas después de la administración de la
última dosis y también por la administración
de un antagonista.

Fases de dependencia de la
Heroína:

1ª Fase. Comienza entre las 8 y 15 horas
después de la administración de la ultima dosis,
y se pone de manifiesto por lagrimo, rinorrea (secreción
nasal), bostezos, sudoración. Sobre las 24 horas,
aparece "carne de Gallina"(los heroinómanos lo llaman
pavo frío), midriasis (dilatación de las
pupilas), agitación, temblores, contracciones
musculares, ramalazos de calor y
frío, dolores en músculos y huesos y
anorexia
(disminución o perdida de apetito).

2ª Fase. Comprende desde las 25 y 50 horas
intensificándose todos los síntomas de la
segunda, apareciendo además insomnio, nausea,
taquicardia, taquipnea, hipertensión, etc.

3ª Fase. Se intensifican los síntomas de
la tercera fase apareciendo vómito diarrea y
deshidratación que a veces pueden originar colapso y
muerte.

Nombres populares: Reina, Caballo, Nieve,
Poderosa, Dama Blanca, Hero y jinete del Apocalipsis.

3.8.4 CODEÍNA.

Características.

Al igual que la Morfina, la Codeína es un
alcaloide que se encuentra en forma natural en el opio.Puede
presentase bien en forma de cristales inodoros e incoloros, o
bien como en polvo cristalina blanco. El origen de su nombre es
de la raíz griega que significa "cabeza de adormidera". La
codeína es un calmante similar a la morfina, pero muchos
menos potentes y con pequeños efectos sedantes. Se toma
bien en forma de comprimidos, como jarabe para aliviar la tos o
por inyectada. La codeína es útil para aliviar
dolores moderados y tiene menos riesgos que la
morfina de provocar dependencias o efectos tóxicos. Si se
instaura la adicción, mediante el uso prolongado de alta
dosis, el síndrome de abstinencia resultante es menos
severo. Los efectos secundarios de la codeína pueden ser:
estreñimiento, nauseas, vomito, vértigo y
somnolencia. Las dosis elevadas pueden producir inquietud y
excitación. En los niños pueden provocar
convulsiones.

3.8.5 Depresivos.

En este grupo figuran el Alcohol, una gran variedad de
sedantes e inductores de sueño entre otras sustancia.
Todas estas sustancias producen cierta somnolencia con
acción sedante y relajación agradable, pero tan
bien pueden producir inhibición y perdida del control como
resultado de sus efectos en el cerebro.

Alcohol.

La Biblia ya menciona el consumo y los efectos de la
droga más universal, el alcohol, cuando describe a Noe
embriagado y su hijo Cam burlándose de él. El
alcohol ha sido sin duda la droga por excelencia de los pueblos
mediterráneos, actualmente el alcohol se ha utilizado en
nuestro país con pautas de consumos generalizadas, y ha
sido aceptado como pieza habitual en nuestros hábitos de
vida. El alcohol etílico representa la droga psicoactiva
más utilizada en todo el mundo. Actualmente su abuso ha
adquirido proporciones masivas tanto en países
desarrollados como en vía de desarrollo y se encuentra
asociados a toda una constelación de consecuencias
adversas, de las cuales la enfermedad alcohólica
constituye solo una pequeña parte, aunque la más
relevante desde el punto de vista clínico. El problema del
alcohol se ha convertido, sin duda, en uno de los
fenómenos sociales más generalizados de las
últimas décadas.

Manifestaciones clínicas.

Generalmente se trata de personas que han sobrepasado
los cuarenta años, clínicamente se presenta con el
rostro enrojecido, hinchado, la conjuntiva de los ojos de
coloración amarillenta y con el aliento de un olor
especial. Las palabras son inseguras, precipitadas, a veces
balbuce antes y se observa inmediatamente un temblor alrededor de
la boca y una transpiración facial. Las manifestaciones
psíquicas comienzan como modificaciones del carácter:
aumento de la emotividad, irritabilidad, impulsividad, celos,
inestabilidad del humor, con crisis
depresivas frecuentes. Por las noches se despiertan bruscamente,
cubiertos por abundante sudor, sobre pesadillas aterradoras e
inquietantes, a nivel del aparato
digestivo, son frecuentes las gastritis con dolor abdominal,
sed abundante, perdida de apetito y nauseas acompañadas,
además de diarreas fétidas frecuentes. El aumenta
de tamaño, con una sensación de peso en la
región derecha del abdomen y vómito, que finalmente
puede llevar a la cirrosis hepática y acumulación
de liquido en el abdomen. Los trastornos del sistema nervioso
se caracterizan por un temblor pequeño y rápido en
las manos y en la lengua,
calambres musculares (sobre todo en las pantorrillas), sacudidas
nocturnas, hormigueo de las extremidades y atrofia de los
músculos. En los niños de madre alcoholizas puede
observarse "el síndrome alcohólico fetal",
caracterizado por retrazo en el crecimiento y desarrollo, retraso
mental y diversas alteraciones congénitas.

3.8.6 Sedantes.

Los sedantes "son sustancias, que deprimen la activad
del sistema nervioso central. Se le conocen también como
tranquilizantes o inductores del sueño." (Cita F
I,6).

Los sedantes se dividen en: Barbitúricos, no
Barbitúricos y benzodiazepinas. "Los
barbitúricos son sustancias hipnóticas que en dosis
mínimas tranquilizan o sedan a los pacientes" (cita F
I,6). Producen dependencia física y
psicológica, dentro de ellas tenemos el Nembrutal, Seconal
y Amital, la medicina los utiliza para fines terapéuticos.
Los no barbitúricos son los Meprobamatos y Fenotiazinas.
Las benzodiazepinas son el Diazepan y sus variantes. El abuso de
los barbitúricos, ocasionan llegar a un estado de coma. La
combinación de sedante con alcohol provoca accidente en
las personas usuarias "shocks nerviosos" y hasta la muerte. El
uso y abuso de los sedantes no resuelve los problemas, angustias
o los conflictos
vivénciales de las personas en una sociedad.

3.8.7 Estimulantes.

Características.

Los estimulantes son aquellas sustancias psicoactivas
que aceleran el funcionamiento del Sistema Nervioso Central
(S.N.C.). En la actualidad gozan de cierta aceptación, por
la sensación de energía y fuerza que
produce casi al instante, incluso cuando el consumidor se
siente cansado y desganado. Estas sustancias son también
llamadas Psicoestimulantes, Psicotónicos, Psicoanaleptico
y energizantes psíquicos; se han clasificado en menores y
mayores. Los estimulantes menores son la teobromina
(extraída del chocolate), la téofilina (proveniente
del café).
Todas se agrupan, por su estructura química, como
metilxantinas. Como estimulantes mayores se consideran la
estricnina, las anfetaminas y derivados (metildato, pemolina), y
la cocaína. Los efectos estimulantes de la metilxantinas
se observan a varios niveles del organismo: Del sistema nervioso,
de la respiración, del músculo esquelético y
cardiaco. Tienen también efecto diurético,
participan en la dilatación bronquial y en el aumento del
metabolismo
basal. En empleo
exagerado de las metilxantina puede acarrear aparición de
reacciones adversas: alteración del ritmo cardiaco,
tinnitus, nerviosismo, inquietud, temblor e insomnio,
irritación gastrointestinal, y en sujetos susceptibles
tolerancia y dependencia graves.

3.8.8 Anfetaminas.

Estas sustancias se sintetizaron por vez primera en
1887, pero sus efectos estimulantes se descubrieron 40
años después. Se comenzaron a utilizar en forma de
inhaladores nasales como descongestionantes y después como
estimulantes respiratorios; Hacia 1937 se usaban en el
tratamiento de la narcolepsia (crisis de sueño
incontrolable. Durante la segunda guerra
mundial se les empleo mucho para combatir la fatiga de los
empleados, en los años 50 se intento aplicarla como
antidepresivo. De los años 60 a la fecha se han
manufacturado ilícitamente millones de dosis de
anfetaminas para consumo ilegal. En la actualidad el uso aceptado
de la anfetamina es para tratar la hiperactividad y trastornos de
la atención en niños, la narcolepsia y
en algunos casos de obesidad
refractaria. Este último uso, llamado anorexigénico
(supresor de hambre), debe ser reservado para casos
patológicos. Hace algunos años se utilizaron muchos
las anfetaminas en personas que desearon bajar de peso, se vio
que no solo era arriesgado, por el peligro de desarrollar
adicción, sino que además se presentaba
taquifilaxia (tolerancia de aparición rápida), de
tal forma que los efectos anorexigénicos desaparecieran
rápidamente. Los efectos adversos de los estimulantes son
inquietud, irritabilidad, nerviosismo, euforia, falta de apetito,
perdida de peso, mareo, midriasis (dilatación pupilar),
fotofobia (temor de la luz)
elevación del azúcar
sanguíneo (peligroso en los diabéticos),
palpitaciones, taquicardia, aumento de la presiona arterial,
alteración del ritmo cardiaco, angina de pecho (vaso
contrición de las arterias coronarias), irritación
gastrointestinal y diarrea, y por supuesto tolerancia y
adición. El uso prolongado de dosis elevadas de
anfetaminas se asocia con la aparición de cuadro
psicótico.

3.8.9 Cocaína.

La cocaína, obtenida de las hojas de
Erythroxoylon coca, ha sido utilizada como estimulante desde hace
cientos de años. Quizás la huella más
antigua de su uso data de los años 500 D. C. El mecanismo
de acción de la cocaína implica también a
las catecolaminas, en particular a la dopamina. esta droga
aumenta la eficacia
sináptica de la dopamina inhibiendo su recaptura por
sistemas
transportadores dependientes del calcio, entre otras acciones. Un
efecto similar se ha reportado respecto a la serótina. Se
ha usado la cocaína por vía oral, gingival
(encías), nasal, paren terral, o por inhalación
(fumada). La rapidez de aparición de los efectos y su
duración varían inversamente: o sea, mientras
más rápida aparecen, menos tiempo duran. Por
vía oral se absorbe lentamente, mientras que cuando se
inhala, la cocaína llega en pocos segundos al cerebro. De
acuerdo con la vía de administración varia la
presentación de la cocaína: desde el polvo de
clorhidrato hasta pasta o cristales. Los sujetos que se auto
administran cocaína reportan euforia, aumento de la
energía mental y física, desaparición de la
fatiga. A mayor alertamiento, anorexia y elevación del
estado del animo. Estos efectos se constituyen después por
sus inversos. Cuando los efectos estimulantes han desaparecido,
el sujeto reporta estar más cansado que antes y
también más deprimido, particularmente
después del uso prolongado. La cocaína produce
tolerancia rápidamente, a dosis elevadas dependencia
física y gran dependencia psíquica. Además
de la toxicidad ligada al abuso de cocaína(incluyendo la
necrosis del tabique nasal en inhaladores, con hemorragias
graves, por la constantes vasoconstricción
catecolaminergica producida por el alcaloide), se han reportado
crisis de hipertensión arterial y falta cardiaca en
sujetos susceptibles, además de los síntomas
relacionados con ellas. Los usos médicos de la cochina son
muy limitados: como anestésico local en
oftalmología y otorrinolaringología, y como parte
de "cócteles" para combatir el dolor en pacientes con
cancera terminal (el llamado cocktail de Brompton, usado en
Inglaterra y
Canadá, contiene cocaína, morfina, alcohol y
azúcar). La cocaína es una de las drogas más
adictivas, y es una droga que puede conducir la muerte. Nadie
puede predecir si se convierte en adicto o si la próxima
dosis de cocaína resultara mortal.

"Crack". Es el nombre popular que se da a un tipo
de cocaína "freebase"que tiene la forma de pequeños
terrones o viruta. El termino "Crack" (crepitación)
proviene del sonido que
produce la mezcla al fumarse (calentarse). El consumo de "Crack"
es sumamente peligroso; este se ha convertido en un importante
problema en muchas ciudades de América, ya que no es muy costoso- su
precio es de
10 dólares por una o dos dosis, y es fácilmente
transportable. Se vende en pequeñas ampollas o en bolsas
de estaño. Los efectos son cualitativamente similares a la
cocaína, si bien son más
efímeros.

3.8.10 Alucinógenos.

Son una serie de sustancias naturales y sintetizas que
alteran la percepción de la realidad; los más
conocidos son: dietilamida del caído lisérgico (L.
S. D.) y los alucinógenos mexicanos como la mezcalina que
se extrae del peyote (cactus) y la psilocibina, principio activo
de los hongos
alucinógenos. Las alucinaciones provocan trastornos de
la
personalidad. Su utilización produce la muerte como
consecuencia de efectos de la intoxicación.

3.8.11 Otras sustancias.

Entre ellas se encuentra el Cannabis, las hojas secas de
esta planta se denomina Marihuana y la resina de conoce como
hashis.

Cannabis.

La planta de cáñamo "Cannabis SATINA", se
conoce desde hace unos 8000 años, ya que en documentos chinos
de estas fechas se mencionan y desde muchísimo tiempo se
han utilizado sus fibras para fabricar cordel, ropas, calzados, y
papel, sus semillas como alimento y su resina por su poder
curativo.

El consumo de Cannabis sea a desdramatizado y
desmitificado, de tal forma, que actualmente sus patrones de
consumo y formas de iniciación del mismo son cada vez
más superponibles a las bebidas alcohólicas; siendo
en estos momentos en España la
tercera droga más consumida.

Marihuana.

Es el producto,
formado por las sumidades floridas (una vez obtenida de ellas la
resina), la hoja, frutos, brotes y tallos blandos del
cáñamo. Todo ello una vez seca, es picado
finalmente. Por ello tiene aparecía de picadura de
tabaco,
variando su coloración según su
procedencia.Contrariamente a la creencia de muchos
jóvenes, la marihuana es una droga perjudicial,
especialmente desde que la potencia de la marihuana que ahora
puede consumirse a aumentado mas de un 275 % en la última
década. Para los que ahora fuman marihuana, el peligro es
mucho mayor que en la década de los 60. Los estudios
preliminares han demostrado la existencia de enfermedad
crónica de los pulmones en los usuarios de la marihuana.
La marihuana contiene más agentes conocidos productores de
cáncer y cigarrillo. De hecho, como los fumadores de
marihuana procuran mantener lo más posible el humo en sus
pulmones un cigarrillo de marihuana puede resultar tan
perjudicial para los pulmones como cuatro cigarrillos de tabaco.
Aún en pequeñas dosis la marihuana puede afectar la
función de la memoria
distorsionar la capacidad de percepción, obstaculizar el
juicio y reducir la capacidad motora. Sus efectos sobre la salud
también incluyen la aceleración de los latidos del
corazón, y algunas personas el aumento de
presión arterial. Estos cambios constituyen un riesgo para
la salud de cualquier persona. Pero particularmente para quienes
padecen de condiciones cardiacas y anormales, como alta presiona
y el endurecimiento de las arterias. Más importante aun es
la creciente preocupación acerca de las formas en que la
marihuana utilizada por los niños y adolescentes puede
afectar su desarrollo a corto y largo plazo. El primer uso de la
marihuana produce cambios en el estado de
ánimo. Las observaciones realizadas en clínicas han
señalado una mayor apatía, perdida de
ambición, perdida de la eficacia, menor capacidad para
llevar a cabo planes de largo plazo, dificultad de
concentración y una reducción en el rendimiento en
la escuela y
el trabajo.
Muchos adolescentes que terminan en programas de
tratamiento en drogas comenzaron a consumir marihuana a temprana
edad. Conducir un automóvil bajo la influencia de la
marihuana resulta especialmente peligroso. La marihuana afecta la
capacidad de conducción por un periodo de por lo menos
cuatro a seis horas después de haber fumado un solo
cigarrillo. Cuando se la consume junto con alcohol afecta aun
más la capacidad para conducir.

Hachis.

El hachis es un preparado de la resina de la planta de
Cannabis. Se presenta, como polvo fino, comprimido en pastillas
de color pardo
oscuro envueltos en papel de estaño o aluminio
También se denomina hachic, que es una palabra de origen
árabe cuya traducción al español es
hierba En realidad el hachis, puede presentar varias tonalidades,
formas y riquezas de T.H.C distintos (del 4% al 10 %),
dependiendo del país de origen.

3.9 EPIDEMIOLOGÍA DE LA DROGA.

3.9.1 El uso de drogas a nivel mundial

Existe el consumo de drogas legales e ilegales
según el estado y / o la nación
donde se encuentra. Por ejemplo son legales El Alcohol, Tabaco,
en la mayoría de las naciones.

Se ha observado un descenso significativo del consumo de
marihuana, anfetaminas, barbitúricos, LSD.,
Tranquilizantes y heroína.El consumo de sustancias
inhaladas esta en 1- 4 %, el índice de consumo de crack no
se ha podido establecer en EE.UU.

Existen informes sobre
el consumo de alcohol en el 93% de la población
PRE

Universitaria, con un 69 % que le habían
consumido en el mes anterior que un 5% que la consumen a diario.
El consumo de tabaco ha mostrado un descenso en EE.UU. el 20% en
1980 aún 13 % para 1992 de la cual las chicas que fuman
regularmente es ligeramente mayor que los chicos con la que se
invierte la tendencia anterior, el 8% de los estudiantes
universitarios que fuman media cajetilla, mientras que los que no
piensan ir a la universidad la
cifra es del 21 %.En un estudio transversal reciente
demostró que aproximadamente dos tercios de los
adolescentes de EE.UU. prueban alguna droga ilegal antes de
terminar el bachillerato; el 40% a consumido alguna droga ilegal
diferente de la marihuana, uno de cada 18 estudiantes de 17
años de edad fuman a diario, y el mismo porcentaje bebe
alcohol todos los días. En estudios se ha descubierto que
el momento de mayor riesgo de empezar a fumar o a consumir
alcohol y marihuana este ante de los 20 años de edad y
para las drogas ilegales en EE.UU. es antes de los 21 años
de edad.

3.9.2 Las Drogas en Honduras

"En Honduras se registran la mayor parte de decomiso
de drogas ilegales en el área Metropolitana Región
N0.3 y Región N0.6 que es justamente en donde se
encuentran la tres principales ciudades del país. Con
respecto al consumo de alcohol en 1965 se consumieron 8 millones
de litros de aguardiente y 200 millones de litros de cerveza esto
equivale a 2.7 litros de aguardiente por persona mayor de 15
años de edad, además de 66 botellas de cerveza que
equivale a 6 borracheras al año" (cita F
E,1).

"En 1989 IHADFA y Ministerio de Salud, realizo una
encuesta en 18
institutos de segunda enseñanza, encontrándose que el 50%
de la población estudiada había ingerido bebidas
alcohólicas al menos una vez en su vida, con una edad de
inicio entre los 10 y los 19 años, y lo hicieron
fundamentalmente por curiosidad e invitación" (cita F
E,2).

"En 1991 Vittetoe B Kenneth, se realizo un estudio en
niños y jóvenes en situación de calle en
principales ciudades del país, encontrando que hasta un
50.7% ha usado alcohol y otras drogas, consumiendo en su
mayoría pegamento de contacto y marihuana". (Cita F
E,3).

"En 1992 Córdova Santos, Rosario, realizo un
estudio sobre la infancia y el
alcohol donde el 78% de los jóvenes consumen alguna droga
siendo el alcohol y el tabaco las que alcanzan mayor porcentaje"
(cita F E,3). Esto sumado al abandono escolar, el desempeño de actividades generadoras de
ingreso a temprana edad, unido a la característica propia del subdesarrollo,
facilita que se produzcan condiciones peligrosas entre los cuales
el uso del alcohol y otras drogas ocupan el primer lugar. La
sustancia de mayor utilización por los jóvenes de
la calle son sustancias volátiles con pegamento, pvc,
cemento,
tiner. El niño mayor abandonado en la calle es el que
más abusa de múltiples sustancias. El tabaquismo a
pesar que no se cuenta con datos
estadísticos recientes sobre el consumo de tabaco en
Honduras (consumo de 807 cigarros anuales per cápita por
adultos para 1988), los efectos son cada vez más visibles
entre la población, tanto en consumidores como en los
fumadores pasivos. Las influencias sociales juegan papel esencial
al hacer atractivo el consumo de drogas. Las primeras tentaciones
para consumir drogas pueden darse en situaciones sociales en
forma de presiones para "aparentar ser adultos" y "pasarla bien"
al fumar cigarrillos y consumir alcohol o marihuana.-"En 1995
Pineda, Corina; continua el estudio sobre el sobre infancia y
alcohol, realizándose esta vez en 20 institutos privados
de la segunda ciudad del país, encontrando aquí una
Prevalencia de vida para el alcohol de un 46%, con mayor
incidencia en el sexo masculino (57.2%), habiéndose
iniciado entre los nueve y doce años"(cita F
E,2).

"En 1996 Vittetoe B. Kenneth realizo una
investigación en doce escuelas normales del país,
donde se encontró una Prevalencia de vida para alcohol de
43.3% como promedio, la mayoría varones, con una edad de
inicio antes de los 15 años para el 27.2% de varones y el
19.4% de las mujeres" (cita F E,3).

"En 1998 Alvarenga, Etnio, Portillo, Ronmel exploran
el uso de alcohol y otras drogas en escuelas primarias publicas
del distrito central; se estudian los niños de quinto y
sexto grado, cuyas edades oscilan entre 11 y 14 años para
mas del 82% de la población,, encontrándose que el
25% de ellos ya habían consumido alcohol alguna vez en su
vida." (cita FE,2).

3.10 ETIOLOGÍA DE LA
DROGADICCIÓN

3.10 .1 Definición de
drogadicción.

• Es una enfermedad que tiene su origen en el cerebro
  de un gran número de seres humanos, la enfermedad se
  caracteriza por su cronicidad o larga duración, su
  progresiva y las recaídas.
• Es el uso indebido de cualquier tipo de drogas con
  otros fines y no los iniciales que se han preescrito, cuando
  existe la prescripción.
• Es una dependencia psíquica cuyo individuo
  siente aun imperiosa necesidad de tomar droga o, en caso
  contrario, un desplome emocional cuando no la ingiere y una
  dependencia física producida por los terribles
  síntomas de abstinencia al no ingerirla.
• Es drogadicción el estado psíquico y a
  veces físico, causado por la interacción entre un
  organismo vivo y una droga. Caracterizado por modificaciones
  del comportamiento y por otras reacciones que comprenden
  siempre un impulso irreprimible al tomar la droga en forma
  continua o periódica con el fin de experimentar sus
  efectos psíquicos y
• a veces para evitar el malestar producido por la
  privación. La drogadicción causa problemas
  físicos, psicológicos, sociales.

3.10.2 Causas Sociales e Individuales.

El consumo de drogas, legales e ilegales, constituye un
problema de salud pública muy importante. Los riesgos y
daños asociados al consumo varían para cada
sustancia. Además, es necesario tener en cuenta las
variables
personales como el grado de conocimiento o
experiencia del usuario, su motivación, etc. y las propiedades
especificas de cada droga así como la influencia de los
elementos adulterantes. Lo que hace que una adicción sea
nociva y se vuelve en contra de uno mismo y de los demás.
Al principio se obtiene cierta gratificación aparente,
igual que con un habito. Pero más temprano que tarde su
conducta empieza a tener consecuencias negativas en su vida. Las
conductas adictivas producen placer, alivio y otra
compensación a corto plazo; Pero provocan dolor, desastre,
desolación y multitud de problemas a medio plazo. Las
consecuencias negativas asociadas a las adicciones
afectan a muchos aspectos diferentes de la vida de una persona.
Estas consecuencias son muy diversas y pueden agruparse en dos
grande grupos:

Según el tipo.

Salud:

El consumo de drogas origina o interviene en la
aparición de diversas

Enfermedades, daños, perjuicios y problemas
orgánicos y psicológicos. Por ejemplo: Hepatitis,
Cirrosis, trastornos cardio vasculares, Depresión,
Psicosis,
Paranoia, etc.

Salud psíquica:

Los adictos suelen padecer una amplia gama de trastornos
psicológicos, como estado de ánimo negativos e
irritabilidad, actitudes defensivas, perdida de autoestima e
intenso sentimiento de culpa.

Salud física:

La adicción suele conllevar la aparición
de múltiples síntomas físicos incluyendo
trastorno de apetito, ulcera, insomnio, fatiga, mas los
trastornos físicos u enfermedades provocadas por
cada sustancia en particular.

Sociales:

Los adictos a drogas, con frecuencia se ven envueltos en
agresiones, desorden publico, conflictos raciales,
marginación, etc. Cuando se comienza a necesitar mas a las
drogas que las otras personas pueden arruinarse y destruirse las
relaciones intimas y perderse las amistades. Se puede dejar de
participar en el mundo abandonar metas y planes, dejar de crecer
como persona, no intenta resolver constructivamente los problemas
y recurrir a más drogas como "solución".El abuso de
las drogas puede también perjudicar a otros, por ejemplo:
el dinero con
que son pagadas las drogas pueden privar las satisfacciones
vitales como comida o ropa. El discutir los problemas y
situaciones de la adicción puede generar conflictos
familiares. Las reacciones violentas a las drogas pueden llevar
al usuario a cometer asaltos e incluso asesinatos. Si una
mujer
embarazada toma droga sin control medico puede ocasionar
malformaciones genéticas en el nuevo ser que esta en
gestión.

Legal:

Abusar de las drogas es contra la ley. Los
ofensores (tanto los que experimentan como los que se dedican al
consumo de drogas) corren el riesgo de tener que pagar multas y /
o ser encarcelados. Un arresto puede significar vergüenza,
interrupción de los planes de vida, antecedentes penales.
Ciertas drogas pueden desencadenar una violencia
incontrolable y conducir al usuario que son severamente punibles
por la ley.

Economía:

Dado el volumen de
dinero que
mueve el mercado de las
drogas y el narcotráfico, tanto los consumidores como
los países contraen importantes deudas; se crean bandas
organizadas; se producen desestabilización
económica nacional, etc. El uso continuo de drogas puede
ser caro ya que sus costos se elevan
a cientos y en ocasiones a miles de dólares por
año. Para sostener su hábito muchos usuarios
recurren al crimen. Al destinar la mayor parte del a comprar las
drogas, apenas queda dinero para otras cosas. Los ahorros se
agotan suele aparece el endeudamiento. A veces para poder
sufragar los gastos de la
adicción se ve obligado a recurrir a actividades
ilegales.

Relaciones:

La relación con la familia, amigos o parejas se
alteran, parecen discusiones frecuentes, desinterés
sexual, la
comunicación se interrumpe, hay pérdida de
confianza, alejamiento, etc.

Trabajo:

Cuando una persona tiene una adicción suele
restarle tiempo a su trabajo para buscar la droga o recuperarse
se su uso, suele llegar tarde, hay menor productividad,
deterioro de la calidad del
trabajo o perdida del propio trabajo.

Conducta:

Como conseguir y usar la droga se ha vuelto casi
más importante que ninguna otra cosa, los adictos se
vuelven egoístas y egocéntricos, no les importa
nadie más que ellos mismos.

En la sociedad produce efectos sobre la estructura y
organización de la misma (aumento de las demandas en los
servicios de
salud, incremento de la inseguridad
ciudadana por delito contra la
propiedad, presencia del crimen organizado a través de la
red de
narcotraficantes.

Aprendizaje:

El consumo de las drogas desintegra la autodisciplina y
la
motivación necesita para el aprendizaje.
El elevado consumo de droga entre los estudiantes crea un
clima en la
escuela que es destructivo para el aprendizaje. La
investigación muestra que esto
provoca un descenso en el rendimiento escolar. Los estudiantes
que consumen marihuana tienen el doble de probabilidad de
obtener un promedio mas bajo que otros.

Frecuentemente las calificaciones bajas comienzan a
mejorar cuando se suspende la droga. El consumo de la droga esta
estrictamente ligado a la ausencia injustificada a la
deserción escolar. La drogas no solo transforma la escuela
en mercado de distribución de las drogas, también
llevan a la destrucción del inmueble y al desorden en el
salón de clases. Los estudiantes consumidores de droga
crean un ambiente de
apatía disolución y desacato hacia los
demás. Así, entre los adolescente que han usado las
líneas telefónicas nacionales de urgencia para
cocainómanos, 32% declaró que vendía drogas
y 64% dijo que robaban a su familia, amigos, o patrones a fin de
comprar drogas. Un ambiente agobiado por las drogas es un fuerte
factor disuasivo contra el aprendizaje no únicamente para
los estudiantes que la consumen sino también para el resto
de los estudiantes.

Individuales:

Son los daños experimentados por el propio
consumidor de drogas.

Comunidad:

El consumo de drogas genera múltiples
consecuencias negativas para la familia del drogodependiente,
sobre los amigos, los vecinos, etc.

Familiares:

Con frecuencia los miembros de la familia cesan de
actuar en forma funcional cuando tratan de lidiar con los
problemas producidos por las drogas en un ser querido, algunas
niegan que existan algunos problemas, bloquean sus propios
sentimientos (de igual modo que el adicto a la droga). Otros de
los miembros de la familia tratan de encubrir los errores
cometidos por el adicto a las drogas. El encubrimiento ocurre
cuando un miembro de la familia rescata al adicto o le ayuda en
la obtención de la droga. Uno de los cónyuges
quizás trate de ocultar a los hijos la adicción a
la droga de su pareja.

Los miembros de la familia que niegan que exista un
problema o permiten que el adicto continúe con el uso de
la droga se consideran codependiente. La droga puede controlar la
vida del adicto a la conducta de los miembros de la familia y
otros seres queridos. La negación, el encubrimiento y la
codependencia agravan el problema. Los miembros de la familia
deben buscar tratamiento para su salud emocional y otros factores
que giran alrededor del problema de las drogas. Medios de
comunicación: Los medios de
comunicación de masas, tienen hoy día un rol
central en la promoción de conductas dañinas o
protectoras de la salud. Medios audio
visuales como la
televisión y el cine, pueden
fomentar que el uso de sustancias químicas sea en forma
directa(a través de avisos promociónales) o
indirecta ( al mostrar a sus héroes, cantantes, o actores
famosos consumiendo alcohol o tabaco, y sugerir que son modelos dignos
de ser imitados).

3.11 Fisiopatología de las
drogas.

3.11.1 Mecanismo de acción:

Las drogas introducidas en nuestro cuerpo por diferentes
vías, llegan alojadas en el torrente sanguíneo
hasta el cerebro atravesando la barrera hematoencefálica.
Una vez que han llegado al cerebro, lugar donde reside el control
de las funciones superiores del ser humano, alteran su normal
funcionamiento actuando sobre una sustancia

Bioquímicas naturales llamadas
"Neurotransmisores".Las señales nerviosas viajan a
través de las células
nerviosas, denominadas neuronas, que están conectadas
entre sí por las sinapsis. En las sinapsis es donde se
liberan los neurotransmisores, que actuad sobre la siguiente
neurona en
unos puntos específicos llamados receptores. La
interacción de los neurotransmisores cerebrales de tal
forma que se produce una modificación del proceso natural
de intercomunicación neural y en la producción y receptación de los
neurotransmisores. De esta forma es como las drogas logran
alterar nuestra percepción sensorial, la sensación
de dolor o bienestar, los ritmos de sueño-vigilia, la
activación, etc. Estos cambios bioquímicos que
producen en el seno del cerebro se tratan con medicación
con el objeto de restablece el equilibrio
natural y permitir el normal funcionamiento de nuestro sistema
neurológico.

3.11.2 Manifestaciones
clínicas:

Cerebelo: es el centro de la Mayorga de las
funciones vitales del cuerpo. El abuso severo de drogas
daña los nervios que controlan los movimientos motores, lo que
resulta en perdida de coordinación general. Los adictos
crónicos experimentan temblores y agitación
incontrolable.

Corazón: el uso de las drogas puede
producir "Síndrome de Muerte Súbita". Las dos
sustancias que más frecuentemente han causado estas
muertes son el tolueno y el gas
butano.

Medula Ósea: se ha comprobado que las
drogas causan el envenenamiento de esta causando
Leucemia.

Nervios Craneales, Nervios Ópticos y
Acústicos: las drogas atrofian estos nervios, causando
problemas visuales pobre coordinación de los ojos.
Además, destruyen las células que envían el
sonido al cerebro. Ello deriva en graves posibilidades de ceguera
y sorderas.

Sangre: las drogas bloquean químicamente
la capacidad de transportar el oxigeno en la
sangre.

Sistema respiratorio: se puede producir asfixia
cuando no se desplaza totalmente el oxigeno en los pulmones.
Además se presentan graves irritaciones en las mucosas
nasales y tracto respiratorio.

3.12 Manejo Rehabilitación y
Prevención.

La prevención del consumo de drogas, es un
proceso educativo integral dirigido a enfrentar un problema que
ha existido y seguirá existiendo siempre como es el abuso
de las drogas y el alcohol. Además apoya el desarrollo
personal y social, también busca modificar el ambiente
social para enfrentar eficazmente el consumo de
drogas.

El propósito de toda la acción de
prevención es sensibilizar acerca de los riesgos del
consumo, enfrentar la presión social y acrecentar la
responsabilidad respecto al problema. Al momento
de hacer prevención no solo depende de los organismos de
control (carabineros, psiquiatras, asistentes sociales,
investigadores) sino que es fundamental que se involucre el
estado, la comunidad, la
escuela especialmente la familia, ya que es un problema que
afecta a todos. Hay que tomar en cuenta que la familia es la base
de la sociedad y es la principal fuente de influencia que tienen
los hijos, ya que desde su nacimiento el niño recibe en
ella, satisfacción a sus necesidades primarias. Es la
primera fuente de estimulo para su desarrollo como persona, como
ser social. Es importante dirigir temas relacionados con las
drogas y el alcohol y expresarles en forma clara a los hijos. En
el caso que los padres escuchen algo que no les guste
(quizá que un amigo fuma marihuana que su hijo le confiesa
que bebió cerveza en una fiesta, etc.), es importante que
no reaccionen de una manera que la conversación a futuro y
así los padres deben predicar con su conducta, es decir,
los padres con un modelo de rol
(de lo que quiera que sea su hijo), este es el mensaje antidroga
mas fuerte que puede haber La familia es sin duda el modelo que
los hijos tienen al momento de decidir a usar o no las drogas. Es
por tanto importante, acerca del cariño, la
atención, la comunicación, la estimulación, el
involucrarse con ellos, el demostrar afecto a los hijos
hará que ellos el momento de decidir, consideren lo que
piensan sus padres.

4. Metodología.

4.1 Descripción del Área de
Estudio.

Este trabajo se realiza en el municipio de Trujillo,
ubicado en el departamento de Colon, costa norte de Honduras en
punta Caxina cerca de Puerto Castilla donde tuvo el primer
contacto de los exploradores hispanos con el territorio
continental en el año 1502, donde se celebro la primera
misa de los capellanes que acompañaban la
exploración.

La ciudad de Trujillo fue fundada por Don Juan Medina el
18 de Mayo de 1525, en cumplimento del mandato de Hernán
Cortes. El 19 de Diciembre de 1881 el circuito de Trujillo fue
segregado de Yoro para formar junto a la Mosquita el departamento
de Colon.

Finalmente el distrito de Trujillo fue creado el 12 de
Noviembre de 1940, abarcando una superficie de 1,532 Km.
cuadrados con ocho aldeas y ciento dieciocho caseríos y
35,730 habitantes. Actualmente Trujillo es la cabecera del
departamento de Colon ubicada a 186 Km. Al este de la ciudad de
La Ceiba Atlántida, tiene una extensión territorial
de 1092 Km. cuadrados.

Limites Geográficos:

Al Norte con Puerto Castilla y el Mar Caribe o de las
Antillas.

Al Sur con la montaña de Calentura y el municipio
de Sonaguera.

Al Este con la montaña de Capiro y el municipio
de Bonito Oriental.

Al Oeste con el municipio de Santa Fe.

En el municipio de Trujillo cuenta con Hospital Dr.
Salvador Paredes, donde acuden la mayoría de los
habitantes; el cual cuenta con los servicios de: Medicina
General, Cirugía General, Gineco-Obstetricia, Pediatra,
Consulta Externa, Odontología, Emergencia, Rayos X,
Farmacia, Laboratorio y
Sala de Operaciones.

Trabajo Realizado durante el servicio
social:

Desde el inicio del Servicio Social comencé a
laborar en los servicios de mayor demanda
hospitalaria (Emergencia, Gineco-Obstetricia, Pediatría,
Medicina, y Cirugía) y guardia en la sala de emergencia
cada tres días.

4.2 Tipo de estudio. Se realizo un estudio
descriptivo- transversal en el Instituto Departamental
Espíritu del Siglo (IDES) de la localidad de Trujillo
cuyas unidades de análisis fueron los jóvenes mayores
de 15 años que estudian del noveno al doceavo
curso.

4.3 Universo y
selección de la muestra: La
población estudiada es un grupo de estudiantes del
9º, 10º, 11º y 12º con un universo de 523
alumnos, excluyendo los menores de 15 años.

Se realizó en el Instituto Departamental
Espíritu de Siglo (IDES) ubicado en el

Municipio de Trujillo, con un número de 100
estudiantes seleccionados como

Muestra. Se utilizo un procedimiento
aleatorio simple utilizando la formula,

Para definir la cantidad de estudiante por cada curso; y
con el listado completo de los alumnos elegibles, que fueron
enumerados en forma secuencial, luego se elaboraron papelitos
correspondiente al número de alumno de cada curso, en
algunos casos fue sustituido el papelito de aquellos que no
estuvieron presentes en el momento del estudio.

4.4 Recolección
de datos. El instrumento de recolección de datos
fue elaborado por docentes de la facultad de ciencias
médicas que participaron en la investigación, y fue
aplicado bajo la supervisión del Medico en Servicio Social
(MSS) a los alumnos del instituto de segunda enseñanza de
acuerdo con los criterios de inclusión y
exclusión.

4.5 Procesamiento y análisis de datos: Se
utilizó el programa de
análisis estadísticos epidemiológico llamado
EPI-INFO, los datos recolectados fueron ingresados en una
base de datos
usando el paquete versión 6 (CDC; Atlanta EE.UU.), se
realizó limpieza de las bases de datos
para revisar inconsistencias, valores fuera
de rango y otros errores de digitación o de
recolección de datos.

Se creo un diccionario de
datos. El análisis básico consistió en
construcción de

Frecuencia simple de las variables y análisis
univariado y bivariado. Cuando fue pertinente se aplicaron
pruebas
estadísticas como Chi cuadrado para
comparación de proporciones y T –student para
comparación de medias a fin de establecer significancia de
estadística (en forma exploratoria se pudo
describir asociaciones).

4.6 Consideración Ética.

Previa al levantamiento del estudio se coordino con el
director del instituto y amparado con el acuerdo entre el IHADFA,
Secretaria de Salud, Secretaria de Educación, solicitaron
la formal autorización de los padres como responsables de
familia para que a su vez autoricen a sus hijos a participar en
la encuesta. La participación de los alumnos en este
estudio fue voluntario anónimo y con
consentimiento.

4.7.- Dificultades Metodologicas.

No ha sido fácil la realización del
proyecto, ya que durante su ejecución se encontraron
algunas limitantes tales como:

1. Dificultad en el entendimiento de algunas
   interrogantes citadas en el instrumento de investigación
   (cuestionario) por los estudiantes.
2. Dificultad en la captación de los estudiantes
   seleccionados para realizar la encuesta, debido a las reuniones
   informativas (huelgas) de los maestros durante el periodo a
   intervenir.
3. Tiempo limitado para la realización del
   proyecto, debido a la recarga de trabajo durante el proceso del
   servicio social (se ha estado turnando cada tres
   días).
4. Dificultad en la impresión del documento, y
   para la movilización a las reuniones de monitoreo en la
   ciudad de Tegucigalpa, debido a mis escasos recursos
   económicos.

CAPITULO II.

Presentación de Resultados.

1. Descripción Situacional de la
   temática.

Previo a la realización del proyecto se realizo
una investigación en la Ciudad de Trujillo, identificando
los establecimientos donde se distribuyen alcohol y tabaco,
encontrando un numero de 22 lugares incluyendo centros de
diversión donde acuden con frecuencia los jóvenes,
y donde se comercializan los productos
antes mencionados, esto sin identificar los lugares clandestinos
en los diferentes barrios y colonias de la localidad.

En relación a los establecimientos donde se
comercializa droga ilícita, no se logro obtener información, aunque se considera que
existen lugares clandestinos donde se consume y se vende este
tipo de estupefaciente.

2.-Resultados del Estudio.

2.1. Características generales de la
población estudiada.

Conocimiento, Actitudes y Prácticas de la
población estudiantil investigada.

Del total de la población encuestada, (99 estudiantes) el 57.6% pertenecen
al sexo femenino, y 42.4% al sexo masculino; de los cuales el
9.1% corresponden a las edad de 15 años; el 29.3% a las
edades de 16 y 17 años; el 44.4% a las edades comprendidas
entre los 18 a 20 años; y el 17.2% a los mayores de 20
años.- Ver cuadros N°1 y grafico Nº2.
(Anexo)

Se identifico que el 24.2% cursan el primer año,
el 25.3% el segundo año, el 21.2% el tercer año, y
el 29.3% el tercer año de carrera.- Ver cuadro Nº 2 y
grafico Nº 1. (Anexo).

En la investigación realizada a los estudiantes
de secundaria se les interrogo acerca del conocimiento de las
drogas; el 50% tiene bajo conocimiento, 46.5% regular
conocimiento, y el 3.0% excelente conocimiento.- Ver cuadro
Nº 3 y grafico Nº 3. (Anexo).

De la población antes mencionada, el 41.4% antes
de tomar una decisión importante, le consultan a su madre,
el 24.2% a ambos padres, y el 21.2% a otros, el 3% al padre,
10.1% a nadie.

Después de tomar una decisión importante,
el 49% de los estudiantes manifestaron que a quien consultan
primero en caso de problemas, es a la madre, el 28.6%
respondió que ambos padres, el 17.3% otros, el 3.1% de
nadie y el 2% a su padre.

Con respecto al consumo de algunas drogas incluyendo
alcohol y tabaco, el 90.9% de los estudiantes manifestaron que
con la persona con quien viven no consume alguna droga, y el 9.1%
admitieron que si consume.- Ver cuadro Nº2
(Anexo).

En nuestro país hay varias ocasiones por los
cuales se consumen alcohol en el hogar; de los estudiantes
respondieron, el 32.1% manifestó que en navidad; el
30.2% nunca, el 22.6% en graduaciones, el 5.7% en bodas, el 3.8%
cumpleaños, 3.8% otras ocasiones, y el 1.9% en fiestas
patrias.

El consumo de alcohol es uno de los principales
problemas que afronta nuestra juventud, su uso es aceptado a
nivel de todos los estratos y sectores sociales; en
relación a la Prevalencia del consumo de bebidas
alcohólicas; el el 28.3% delos estudiantes de sexo
femenino y el 25.2% del sexo masculino admitieron que
habían ingerido alcohol alguna vez en su vida. -Ver cuadro
Nº 3 (Anexo)

El alcohol es la droga que más se consume a
temprana edad en nuestro país, al explorar las edades de
inicio de consumo de alcohol, se encontró que el 20.7% son
estudiantes de 15 años a 17 años; el 18.9% son
mayores de 17 años ambos corresponden al sexo femenino; y
el 22.7% de 15-17 años del sexo masculino. Ver cuadro
N°4. (Anexo).

Existen diversas razones o motivos para iniciar el
consumo de alcohol; según el resultado obtenidos en la
investigación, el 24.5% iniciaron dicho consumo por
curiosidad, son del sexo femenino; el 17% del sexo masculino por
invitación; el 15.1% por soledad son del sexo femenino;
7.5% por perder timidez del sexo masculino; 3.7% por otra causa,
son del sexo femenino, 3.8% del sexo femenino por desafió;
3.8% del sexo masculino por imitación y 1.9% del sexo
masculino por frustración; 1.9% del sexo femenino, por
presión de amigos.- Ver cuadro Nº 5.
(Anexo)

En relación al consumo actual de bebidas
alcohólicas, el 5.7% ( # ) de los alumnos de 15
años, manifestaron que no consumen alcohol actualmente,
15.1% de los 16-17 años, y 26.4% de los 18-20 años,
manifestaron que aun continúan consumiendo. Ver cuadro
N°7 (Anexo).

Entre las razones o motivos existentes para continuar el
consumo de las bebidas alcohólicas, el 26.9% manifestaron
para divertirse, son del sexo masculino y 19.3 son de sexo
femenino; 15.4% para relajarse, del sexo femenino; 7.7% por
escapar de situaciones desagradables, del sexo femenino; 7.7% por
otras causas, del sexo masculino; 3.8% no puede dejarlo,
pertenecen al sexo masculino; 3.8% por situaciones
difíciles del sexo masculino. Ver cuadro Nº 8.
(Anexo)

Se exploraron también los motivos o razones para
dejar de consumir alcohol si fuera el caso, el 16.7% manifiesto
que ha recibido orientación, 14.3% por otras causas, como
ser, por factores religiosos, familiares y el 11.9% por encontrar
otras actividades, todas datos anteriores pertenecen al sexo
femenino mientras el 9.5% por los daños que produce el
alcohol, y el 9.5% porque sus amigos no consumen, pertenecen al
sexo masculino Ver cuadro N° 6. (Anexo)

Después del alcohol, el tabaco es la droga que
más se consume en nuestro país; en relación
a la Prevalencia, 16.2% del sexo masculino y el 19.2% de sexo
femenino manifestaron que han consumido tabaco, alguna vez en la
vida .Ver cuadro Nº 3. (Anexo).

El consumo del tabaco ocupa un segundo lugar entre las
drogas de mayor uso en nuestro medio, al investigar la edad de
inicio para el consumo de tabaco, encontraron que, el 22.9% son
menores de 15 años, 20% son de 15-17 años; mientras
que el 11.4 son mayores de 17 años corresponden al sexo
femenino Ver cuadro Nº 4. (Anexo)

Referente al motivo de inicio de consumo de tabaco, el
42.8% de los estudiantes encuestados respondieron por curiosidad,
son del sexo femenino, 8.6% masculino por imitación; 5.7%
son de sexo masculino por desafío; 2.9% son de sexo
masculino por perder la timidez; 5.7% masculino por
presión de grupo; 2.9% son de sexo masculino por soledad;
2.8% son del sexo masculino por experiencia nueva; 2.9% del sexo
femenino por frustración, ver cuadro N°5.
(Anexo)

En relación con el consumo actual del tabaco, de
los estudiantes que han fumado alguna vez en su vida, los
estudiantes de 15 años manifestaron que no consumen,
mientras que el 8.6% de 16-17 años, el 14.3% de 18-20
años y el 5.7% los mayores de 20 años admitieron
hacerlo actualmente. Ver cuadro N° 7 (Anexo).

Se identifico que el 90.9% de los estudiantes
manifestaron que las personas con quien viven no consumen tabaco,
mientras que el 9.1 % admitieron que si consumen tabaco. Ver
cuadro N° 2 (Anexo)

Existen diversas razones o motivos para continuar el
consumo del tabaco, el 30% manifestaron para relajarse, del sexo
masculino; 20% porque le gusta, del sexo masculino; 10% porque no
puede dejarlo, del sexo masculino; y 10% otras causas, del sexo
masculino.- Ver cuadro Nº 8 (Anexo)

Con respecto al motivo por el cual los estudiantes
investigados han dejado de consumir tabaco, el 18.5% manifestaron
por otras causas, 11.1% porque encontró otras actividades
para realizar en su tiempo libre, 14.8% por daños que le
producía, 14.8% porque recibieron orientaciones, todo
pertenece al sexo femenino Ver cuadro N° 6
(Anexo).

En relación con la Prevalencia de vida del
consumo de otras drogas, tales como la marihuana, cocaína,
alucinógenos, fármaco dependientes etc.10.1% de las
estudiantes del sexo femenino, el 4% del sexo masculino,
admitieron haber consumido otras drogas. Cuadro N°3
(Anexo).

Se identifico que el 90.9% manifestaron que la familia
con quien vive no consume otras drogas como la cocaína,
marihuana, alucinógenos, fármaco dependientes etc.
Ver cuadro N° 2 (Anexo).

Referente al motivo de inicio del consumo de otras
drogas; el 30% respondió por curiosidad, del sexo
masculino; 20% por soledad, del sexo femenino; 10% son del sexo
femenino y es por desafío; 10% del sexo femenino por
frustración; 10% del sexo femenino por imitación;
10% del sexo masculino para perder timidez. Ver cuadro N° 5
(Anexo)

En relación con el consumo actual de otras
drogas, el 14.3% son de 15 años y 50% son de 18-20
años y el 21.5 son mayores de 20 años no consumen;
mientras que el 7.1% que corresponden a los 16-17 años
manifestaron que si consumen. Ver cuadro
N°7(Anexo).

Referente al motivo para consumo de otras drogas, el
100% de los estudiantes que continúan consumiendo
respondieron para relajarse. Ver cuadro N° 8
(Anexo).

Referente al motivo para dejar de consumir otras drogas;
el 23.3% admitieron que por otras causas, el 18.2% corresponde a
otras actividades, el 18.2% por haber recibido orientación
en centros religiosos o especializados y el 18.2% por
daños que le producía la droga. Todos son del sexo
femenino. Ver cuadro N° 6 (Anexo).

En relación a los problemas obtenidos por el
consumo de drogas, los estudiantes manifestaron lo siguiente; el
71.4% manifestaron nunca han tenido problemas, 7.1% por lesiones
a otras personas, 7.1% por otras causas, el 7.1% por problemas
con sus padres y el 7.1% por riñas en la calle.

Con respecto al uso de las drogas legal o ilegal por
primer vez, el 58.6% admitió haberlo hecho, y el 41.4%
manifestó que nunca lo ha hecho.

2.2 Discusión y
Análisis.

Como producto de la información recolectada a
través de la investigación realizada en el
Instituto Departamental Espíritu del Siglo (IDES), se
analiza y se discute lo siguiente:

2.2.1. Características de los estudiantes
encuestados:

El mayor porcentaje de edad de los estudiantes
investigados oscilaba entre los 18 a 20 años; Asimismo
más de la mitad de ellos eran del sexo femenino y cursaban
el tercer año de carrera.

Dentro del campo de conocimiento, actitudes y practica
de los estudiantes, se identifico que existe bajo nivel de
conocimiento respecto a las drogas.

La relación madre e hijo constituye un factor muy
importante en esta investigación ya que la mayoría
de los estudiantes antes y después de tomar una
decisión importante le consultan a la madre;
afortunadamente el mayor porcentaje de las personas con quien
viven los estudiantes investigados no consumen algunas drogas
como ser cocaína marihuana y fármaco dependientes,
incluyendo alcohol y tabaco.

Respecto a las ocasiones, la Prevalencia y la edad del
consumo de las drogas, se reconoció que en las
épocas de las navidades se consumen frecuentemente el
alcohol; referente a la Prevalencia se identifico que más
de la mitad de los estudiantes admitieron haber consumido bebidas
alcohólicas; y las edades en que por primera vez
consumieron alcohol oscila entre los 15-17 años; Quedando
en evidencia que se inicia a consumir droga a muy temprana
edad.

En relación con el consumo actual de bebidas
alcohólicas el porcentaje de los estudiantes que
admitieron ingerir alcohol, aun lo siguen haciendo y el motivo
principal es por curiosidad; además manifestaron que las
razones o motivos más importantes para seguir consumiendo
son para divertirse; la razón por la que los estudiantes
han dejado de consumir el alcohol ha sido por haber recibido
orientación.

En el estudio también se hacen evidentes, el
consumo de tabaco y de drogas legales y las drogas ilegales el
sexo femenino tiene un mayor porcentaje en comparación al
sexo masculino. Acerca de las edades de inicio de consumo
de tabaco se logro observar que menos de la mitad de
población admitió consumir tabaco, y oscilan entre
los menores de 15 a los 17 años, el motivo principal fue
por curiosidad; actualmente la mayoría de los estudiantes
han dejado de consumir tabaco por otra causa; por el otro lado el
porcentaje de estudiantes que admitieron seguir consumiendo
tabaco manifestaron que lo hacen para relajarse.

Dentro de las características del consumo de otra
droga, se evidenció que, los estudiantes manifestaron en
su mayoría que no consumen otras drogas: el porcentaje que
manifestaron consumir, admitieron que el motivo de inicio es por
curiosidad; y los que actualmente continúan consumiendo
otro tipo de drogas manifiestan que lo hacen por
relajarse.

Por otro lado el porcentaje de los estudiantes que han
dejado de consumir otras drogas es principalmente por otras
causas; también manifestaron en su minoría haber
tenido problemas por consumir otro tipo de drogas.

Finalmente se visualiza que durante la
investigación predomina con mayor incidencia en los
estudiantes del sexo femenino en vista de que la mayor
proporción se encuentra en este grupo.

En comparación con los estudios anteriores la
Prevalencia de vida y el consumo actual de bebidas
alcohólicas ha aumentado mientras que el consumo de tabaco
ha disminuido, sin embargo el consumo actual ha aumentado,
también el uso de drogas legales e ilegales.

3.-
Conclusiones.

Según la investigación sobre la
Prevalecía del uso de las drogas, se identifico, que
existe un bajo conocimiento en relación con las actitudes
y practicas del consumo de las drogas en los estudiantes de
educación secundaria.

En este estudio se identifico que la mayoría de
los estudiantes son de sexo femenino, entre las edades los 18 a
20 años y cursaban el tercer año de
carrera.

Los resultados obtenidos en la investigación
evidencian que existe una apreciable frecuencia en el uso de
drogas en los estudiantes, donde el alcohol ocupa el primer lugar
seguido por el tabaco y muy poco otras drogas, tales como: la
marihuana, cocaína, alucinógenos, fármaco
dependientes entre otros.

El consumo de las drogas es significativo, porque el
porcentaje registrado en la descripción de las practicas
esta aumentado, y las mismas, han existido seguirán
existiendo; la problemática se ha manifestado con fuerza
en las ultimas décadas transformándose en un
problema social que va en aumento, ya que cada vez hay
estudiantes que consumen algún tipo de droga en mayor
cantidad y a edad más temprana; también existe una
mayor variedad y facilidad de accesar a ellas.

En este estudio se ha identificado que el porcentaje de
los familiares de las personas que conviven con los estudiantes
consume ciertos tipos drogas, tales como: marihuana,
cocaína, alucinógenos, fármaco dependientes
entre otros.

Coincidiendo con los datos encontrados en otros
estudios, la mayoría de los estudiantes que consumen
algunas drogas en la vida lo hicieron a muy temprana edad, en la
navidad y por curiosidad; y los que continúan consumiendo
lo hacen para divertirse o para relajarse.

El consumo excesivo de las drogas afecta a las personas,
la familia, a la sociedad, es decir, que es un problema que nos
afecta a todos y requiere ser enfrentado por los diferentes
sistemas, grupos de nuestra sociedad.

La drogadicción es un fenómeno muy antiguo
que en nuestros días se ha manifestado intensa y
masivamente; se observa en todas las edades y en todos los grupos
socio económicos, pero según hemos visto el abuso
de los fármacos perjudica enormemente la economía de la salud
de los adictos, llevándolos muchas veces a convertirse en
delincuentes.

4.-
Recomendaciones.

Sobre la base de los resultados identificados en el
estudio y en de los cambios que se plantean en la educación de los
estudiantes se propone la adopción
de las medidas siguiente:

Planificar y ejecutar programas de prevención
contra las drogas en este sector poblacional, para fortalecer los
factores de protección y prevenir problemas irreversibles
en la salud de los jóvenes.

Los resultados de esta investigación deben ser
aprovechados por aquellas instituciones
y organizaciones
comprometidas en contribuir a resolver los problemas de la
drogadicción y fármaco dependencia.

El personal docente
y administrativo del Instituto IDES como de todos los centros
educativos debe capacitarse constantemente en el área de
prevención del consumo de drogas para que puedan
transmitir estos conocimientos a los estudiantes de dicho
centro.

Es necesario continuar realizando investigaciones en
centro de enseñanza de educación primaria,
secundaria, y universitaria para mantener un conocimiento
actualizado y más profundo sobre el consumo de alcohol,
tabaco y otras drogas y poder implementar estrategias para
la prevención educativa integral.

Los centros educativos deben darle mayor importancia al
aprovechamiento constructivo del tiempo libre, desarrollando las
potencialidades artísticas deportivas, culturales,
científico y otras recreaciones que permitan disminuir los
factores de riesgos en los estudiantes.

Los centros educativos deben motivar a los estudiantes a
realizar investigaciones sobre el consumo de drogas en su centro,
con el propósito de implementar programas de
prevención.

La experiencia ha demostrado que la solución no
esta solo en manos de los organismos de control ni en el de los
expertos, es fundamental que se involucre la comunidad, la
escuela, la universidad, y especialmente la familia.

5. Bibliografía.

Fuentes escritas: ( F E )

1.- Sin nombre de autor "Investigación sobre
el uso y abuso de bebidas alcohólicas en Honduras
"IHADFA-Estadística y Censos año
1965.

2.- Sin nombre de autor"Investigación de
conocimientos, actitudes y prácticas sobre fármaco
dependencia en estudiantes de Escuelas Normales". IHADFA 2001
Honduras C.A.

3.- Córdova, Rosario: "Estudio diagnostico
sobre infancia y alcohol en veinte institutos privados del
área urbana de Tegucigalpa". IHADFA 1993.Honduras
C.A.

4.-Solís, José Antonio: "Planeando tu
vida, Programa de Educación
Sexual para adolescentes" Consultor Regional Salud
Materno Infantil, Organización Panamericana de la Salud,
1988 Washington, D.C Honduras C.A.

5.- Sin nombre de autor "Riesgos Macro sociales de
Fármaco dependencia a nivel municipal y red
estratégica de atención en México" Centro de información
juvenil, AC Tlaxcala 208, Col. Hipódromo Codesa 06100
1998-2000 México DF.

Fuente Internet: ( F I
)

1.- Sin nombre de autor: "Centro unido en la
prevención de adicciones y de rehabilitación con
internamiento". Adicción.org.mx Página
mexicana.10 de Septiembre 2002, hora 7:30 PM.

2.- LEANET.COM" Dependiente de la conserjería
bienestar social dirección general de
drogodependencia". Portal de drogas. Pagina
española.10 de septiembre 2002, hora 7:30 PM.

3.- Sin nombre de autor: "Centro de
Información y Asesoramiento Juvenil dependiente del
ayuntamiento de Murcia", informajoven.com Pagina
española, 10 de Septiembre año 2002, hora 7:30
PM.

4.-Sin nombre de autor: "Portal en donde aparece la
mejor manera de realizar prevención en diferentes
ámbitos". Prevencionsocial.com.ar, Pagina Argentina. 10 de
Septiembre 2002, hora 7:30 PM.

5.-RISOLIDARIA.ORG "portal española de
solidaridad en
contra la droga y su consumo y además formas de
prevención". Pagina española. 11 de Septiembre,
hora 6:00 PM:

6.-TEACHHEALTH.COM "pagina de las bases
médicas del estrés, depresión, angustia,
insomnio y drogadicción". Pagina norteamericana. 11 de
Septiembre 2002, hora 6:00 PM.

12.-ANEXOS:

Cuadro Nº 1

Caracterización de la
población estudiada por grupo de edad, según
frecuencia y porcentaje

Instituto IDES, Colon, municipio de
Trujillo 2002 – 2003

Grafico N° 1

Caracterización de la
población estudiada por año cursado según
porcentaje

Instituto IDES. Colon, municipio de
Trujillo 2002 – 2003

Fuente: Investigación sobre
Prevalencia y consumo de droga instituto de educación
secundaria IDES Trujillo Colon, medico en servicio social
2002-2003.

GRAFICO N°2

Caracterización de la
población estudiada por sexo. Según
porcentaje

Instituto IDES. Colon, municipio de
Trujillo. 2002 – 2003

FUENTE: Investigación sobre Prevalencia del
consumo de drogas Instituto de educación secundaria IDES,
Trujillo Colon, Medico en servicio social año
2002-2003.

GRAFICO Nº 3

Caracterización de la
población estudiada sobre el conocimiento del uso de
drogas.

Instituto IDES. Colon, municipio de
Trujillo 2002 – 2003

FUENTE: Investigación sobre Prevalencia del
consumo de drogas, Instituto de educación secundaria IDES,
Trujillo Colon, medico en servicio social año
2002-2003.

CUADRO N°2

Caracterización de la Prevalencia
del consumo de las drogas de las personas con quien viven los
estudiantes de secundaria del Instituto IDES. Colon, municipio de
Trujillo. 2002 – 2003.

FUENTE: investigación sobre Prevalencia del
consumo de drogas, Instituto de secundaria IDES, Trujillo Colon,
medico en servicio social año 2002-2003.

CUADRO N°3

Caracterización de la Prevalencia
del consumo de alcohol, tabaco y otras drogas por sexo de los
estudiantes de secundaria del Instituto IDES. Colon, municipio de
Trujillo. 2002 – 2003.

FUENTE: investigación sobre la Prevalencia del
consumo de drogas, Instituto de secundaria IDES, Trujillo Colon,
medico en servicio social año 202-2003.

CUADRO N° 4

Caracterización de la
población estudiada por sexo según edad de inicio
de consumo de alcohol, tabaco. Instituto IDES. Colon, municipio
de Trujillo. 2002 – 2003.

FUENTE: Investigación sobre Prevalencia del
consumo de drogas, Instituto de secundaria IDES; Trujillo Colon,
medico en servicio social, año 2002-2003.

CUADRO N° 5

Caracterización de la
población estudiada por motivo de inicio de consumo de
drogas, según sexo, Instituto IDES. Colon, municipio de
Trujillo. 2002 – 2003.

FUENTE: investigación sobre Prevalencia de las
drogas Instituto de segunda enseñanza IDES, Trujillo
Colon, medico en servicio social 2002-2003.

NB: El n total no esta de acuerdo con la sumatoria de
los n parciales porque uno de los estudiantes refiere que no
consume droga.

CUADRO N° 6

Caracterización de la
población estudiada por sexo según motivo para
dejar de consumir alcohol, tabaco y otras drogas según
edad, Instituto IDES. Colon, municipio de Trujillo. 2002 –
2003.

FUENTE: Investigación sobre Prevalencia de las
drogas Instituto de segunda enseñanza IDES, Trujillo
Colon, medico en servicio social 2002-2003

CUADRO N° 7

Caracterización de la
población por grupo de edad según consumo actual de
tabaco, alcohol y otras drogas. . Instituto IDES. Colon municipio
de Trujillo. 2002 – 2003

FUENTE: Investigación sobre Prevalencia de
consumo de drogas Instituto de educación secundaria IDES,
Trujillo Colon, medico en servicio social año
2002-2003.

Cuadro N° 8

Caracterización de la
población estudiantil por sexo según motivo para
consumir alcohol, tabaco y otras drogas. Instituto IDES. Colon
municipio de Trujillo. 2002 – 2003

FUENTE: Investigación sobre
Prevalencia de consumo de drogas Instituto de educación
secundaria IDES, Trujillo Colon, medico en servicio social
año 2002-2003.

OTRAS

Para ver los gráficos seleccione la opción
"Descargar" del menú superior

Las plantas y granos del Chocolate, Te y
el café

 Alcohol

Presentaciones de la
Coca 

Cocaína

Heroína

Marihuana

Joven inhalando droga

 I. DEDICATORIA.

Este proyecto es el resultado de la culminación
de muchísimos y grandes esfuerzos, sacrificios y
sufrimientos de muchos años de estudio.

Sin embargo no hubiese sido posible sin la
protección de Nuestro Creador del Universo. Razones por
los cuales quiero agradecerle por haberme dado la
sabiduría, inteligencia,
paciencia, coraje, iluminado mi camino, rescatarme y protegerme
de todos los peligros y obstáculos visibles e invisibles a
lo largo de mi carrera, para lograr y llegar a la meta deseada,
con el fin de poner en practica, mis conocimientos en beneficio
de mis familiares, mis amigos, enemigos, semejantes y los
más necesitados.

También quiero brindar mi agradecimiento a mis
queridísimos padres que han estado siempre a mi lado, para
orientarme, aconsejarme, guiarme, educarme, sufrir y sacrificarse
por mi con el fin de llegar a ser lo que hoy soy.

Además quiero brindar las gracias, a mis hermanas
y hermanos que estuvieron siempre dispuestos a responder a mis
necesidades económicas y a mi estado de salud. A mis
cuñadas en especial a Estephanie Noel, que es para
mi una consejera, madre, amiga y confidente; sin esa personas
hubiese sido difícil culminar mi carrera.

II. RECONOCIMIENTO

Este trabajo ha sido realizado con mucho esfuerzo, tanto
físico, como mental. Pero sin la colaboración y
ayuda incondicional de algunas personas, seria difícil la
realización de este proyecto; por eso es merecido darle
mis agradecimientos principalmente a la Licda. Cándida
Blanco, que ha estado siempre dispuesta a sacrificar su
tiempo, aun de sus grandes responsabilidades en su trabajo, para
apoyarme en la ejecución de este estudio. Además es
una persona que siempre estuvo presente en mis momentos de
alegría y tristeza durante mi periodo de servicio social.
También quiero dar las gracias a mi queridísima
amiga Licda. Marta Elena Chávez, que me ha
facilitado información de mucha importancia para la
realización de esta trabajo; sin olvidar en particular a
la Licda. Thelma Gotay, Licda. Nelly Espinosa,
Licda. Azucena Alvarez, por su apoyo logístico para
culminar este proyecto.

III. DERECHO AUTOR

Esta investigación es la respuesta a la necesidad
del Ministerio de Salud, IHADFA de conocer acerca del problema de
Drogadicción en los estudiantes de secundaria a nivel
Nacional; después de un largo proceso de
investigación nos permitió no solo evaluar los
conocimientos, actitudes y practica de un grupo de estudiantes,
sino que también se identificaron las lagunas de
conocimientos y sobre todo aquellos aspectos positivos que
impiden a los jóvenes estar en contacto con las
drogas.

El autor de esta investigación le invita a
reproducir o utilizar en cualquier forma el material original de
este estudio, para informar a lo proveedores de
educación, instituciones publicas, privadas y al publico
en general, a mejorar la calidad de conocimientos, actitudes y
practicas del uso de las drogas.

No hay cargo alguno, ni necesita autorización
para hacerlo. No obstante, si usted desea utilizar materiales de
la investigación (incluyendo las ilustraciones) que
están acreditados a otras fuentes, debe
de obtener permiso de las fuentes originales.

Le exhortamos a que permita a otras personas utilizar
sus materiales también sin cargo alguno, de manera que la
información sobre las drogas pueda llegar al mayor
número de persona posible.

PRESENTADO POR:

BR. AMOS PIERRE.

Medico en servicio social

TEGUCIGALPA M.D.C .HONDURAS