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Trabajo de Atletismo




Enviado por Cristian



    1. Carrera de 4 x
      100
    2. Lanzamiento de
      bala
    3. Salto en alto
    4. Resumen

    A-CARRERA DE 4 X 100

    DESCRIPCIÓN: 4 participantes de un equipo
    se distribuyen sobre un andarivel, a lo largo de los 400 metros
    de la pista de atletismo,
    entre los mismos en forma de relevos deberán trasladar a
    lo largo de los 400 metros (de los cuales 100 metros
    tendrá que recorrer cada competidor de dicho equipo) un
    testimonio.

     ANALISIS

    TAREA: Socio motriz

    ESPACIO: Estandarizado

    Según Parlebas, Sánchez y
    Moreno

    ESPACIO: Separado

    PARTICIPACIÓN: Simultanea

    Según la lógica
    interna de los deportes:

    OBJETIVO MOTOR: Ejecutar y/o evitar superaciones
    espaciales

    SUBOBJETIVO MOTOR: Llevar el móvil a una
    meta y/o evitarlo

    GESTUALIDAD: Con las piernas y con los
    brazos

    ESPACIO: Estandarizado-separado (andarivel de 400
    metros de largo por 1,20 de ancho

    TIEMPO: Indeterminado

    COMUNICACIÓN:
    Cooperación-oposición

    REGLAMENTO: El pasaje del testimonio se debe
    realizar en la zona de pasaje determinada en la pista.

    Desarrollo de la tarea

    ESTRATEGIA: El competidor que reciba el
    testimonio deberá volcarse hacia un lado del andarivel
    quedando el brazo receptor en la misma línea que el brazo
    que trae el testimonio del compañero de equipo que lo
    viene a entregar (el cual vendrá corriendo volcado sobre
    el otro lado del andarivel)

    ROL ESTRATÉGICO: El jugador que lleva el
    móvil, el jugador que recibe el objeto

    SUBROL ESTRATÉGICO: llevar, entregar,
    recibir, desplazarse.

    MATERIAL: testimonios

    B-LANZAMIENTO DE BALA

    DESCRIPCIÓN: El sujeto ubicado dentro de
    un espacio circular deberá enviar un móvil lo
    más lejos posible sin sobrepasarse de los limites del
    mismo 

     TAREA:
    Psicomotríz

    ESPACIO: Estandarizado- único

    Según la lógica interna de los
    deportes:

    OBJETIVO MOTOR: Situar un móvil en una
    meta y/o evitarlo

    SUBOBJETIVO MOTOR: Ejecutar y/o evitar acciones de
    precisión

    GESTUALIDAD: Con la mano

    ESPACIO: Circulo de lanzamiento, espacio de
    caída de la bala estandarizado -único

    TIEMPO: Indeterminado

    COMUNICACIÓN: Oposición

    REGLAMENTO: El cuerpo debe girar y extenderse
    totalmente para sí poder despegar
    la bala de la clavícula y lanzar la bala con la
    extensión del brazo

    Desarrollo de la tarea

    ESTRATEGIA: Hacer un ritmo continuo entre la
    posición de balanza, la patada, el giro, la
    extensión, y el empuje

    ROL ESTRATÉGICO: El que lanza el
    objeto

    SUBROL ESTRATÉGICO: Lanzar,
    girar.

    MATERIAL: Bala de acero

    C-SALTO
    EN ALTO

    DESCRIPCIÓN: Luego de una previa carrera
    hacia una barra suspendida en el altímetro a la cual hay
    que superarla en alto por arriba sin tocarla ganando el
    competidor que llegue al pasar la barra en una máxima
    altura provista de antemano.

     TAREA:
    Psicomotríz

    ESPACIO: Estandarizado- único

    Según la lógica interna de los
    deportes:

    OBJETIVO MOTOR: Ejecutar y/o evitar superaciones
    espaciales

    SUBOBJETIVO MOTOR: Reproducir y/o evitar modelos
    espaciales

    GESTUALIDAD: Con las piernas

    ESPACIO: Espacio de carrera previa,
    colchón de caída (estandarizado
    –único)

    TIEMPO: Indeterminado

    COMUNICACIÓN: Oposición

    REGLAMENTO: Al pasar la barra esta no
    podrá ser tocada con ninguna parte del
    cuerpo

    Desarrollo de la tarea

    ESTRATEGIA: Adquirir velocidad en
    la carrera para luego traducir la misma en fuerza de
    impulso para el salto

    ROL ESTRATÉGICO: El que ejecuta el
    salto

    SUBROL ESTRATÉGICO: Desplazarse, saltar,
    arquearse, caer.

    MATERIAL: Barra, altímetro, colchón
    de caída

    resumen

    • Espacio físico donde se desarrolla las
      actividades del atletismo
    • Divisiones del espacio (campo y pista)
      • Los saltos efectuados son de altura y de
        longitud
      • Los lanzamientos son de bala, jabalina, disco, y
        martillo.
      • Las pruebas
        combinadas se pueden denominar heptatlon y
        decatlón.
    • Conocer los objetivos
      del calentamiento
    • Calentamientos pre-competitivos generales
      • Vueltas a la pista
      • Trabajos de reacción
        (partidas)
    • Calentamientos pre-competitivos
      específicos
      • Skkiping A: Rodillas al pecho
      • Skkiping B: Talones al glúteo
    • Hay tres ejercicios de impulso
      • Alternado
      • Canguro
      • bote
    • Conocer la finalidad de los Skkiping
      • Mejora la técnica de carrera
      • Aumenta frecuencia y amplitud de
        zancadas
    • El braceo de la carrera no debe ser
      cruzado
    • Conocer que lo que es y como realizar una vuelta a la
      calma
      • A sus marcas
      • Listo
      • Partida
      • aceleración
    • Aprendimos las características de la carrera de
      relevos
    • Aprendimos a pasar el testimonio
    • Conocimos el testimonio
      • Forma ascendente.
      • Forma descendente.
    • Conocimos la zona de pasaje de
      testimonio.
    • Aprendimos a calcular la velocidad del que trae el
      testimonio.
    • Aprendimos las características y técnicas
      del salto en largo y triple
      • conocimos el cajón de arena y la tabla de
        pique
      • Forma de caer luego del salto
      • Formas de caer en el cajón
    • Organizamos y participamos de los 2 torneos entre los
      2° años
      • Instalaciones y reglamento
      • Premiación
      • Acto de cierre y recaudación
      • Secretaria de prensa y
        acto inaugural
      • Fiscalización
      • Mesa de control
      • Elemento
    • También aprendimos a reflexionar sacando de
      los torneos
      • Aspectos negativos
      • Aspectos positivos
    • Aprendimos características y técnica
      del salto en alto
      • Conocimos el colchón de caída, la
        barra y el altímetro
      • En las curvas el eje del corredor se inclina
        hacia adentro
      • El brazo del lado de afuera hace mas largo su
        recorrido
      • Salto en tijera
      • Salto en flop
      • Conocimos ejercicios de salto
    • Aprendimos características y técnica
      del lanzamiento de la bala
    • Conocimos las balas de hombre y de
      mujer
    • Conocimos el círculo de lanzamiento con su
      pared de contención.
      • Posición inicial
      • Posición de balanza
      • Aproximación de rodilla
      • Patada a la pared de
        contención
      • Acompañamiento del otro pie
    • Aprendimos características y técnica
      del pasaje de vallas
      • Encontrar la sucesión de vallas que
        coincida el ritmo de carrera.
      • Pasaje no significa saltar vallas
      • La pierna de recobro pasa flexionada y elevada
        hacia un costado
    • Trabajamos en forma separada el recobro del
      ataque
    • Aplicamos la estructura
      interna de los deportes al atletismo
    • La pista esta dividida en andariveles de 400 metros
      de largo x 1,2 de ancho
    • En el campo se realizan actividades de salto y
      lanzamiento.
    • En la pista se realizan actividades de
      carrera.
      • Las carreras son llanas, con obstáculos y
        por equipo.
      • Las carreras llanas pueden ser de velocidad,
        medio fondo y de fondo.
      • Las carreras con obstáculos son con vallas
        o con obstáculos propiamente dichos.
      • Las carreras por equipos son de posta de 4×10 y
        de 4×400.
      • Las pruebas combinadas se pueden denominar
        heptatlon y decatlón.
    • Conocer los objetivos del calentamiento
      • Aumentar la frecuencia cardiaca
      • Estimular él liquido sinovial de las
        articulaciones
      • Acondicionar ligamentos y tendones
    • Calentamientos pre competitivos generales
      • Vueltas a la pista
      • Trabajos de fuerzas
      • Trabajos de reacción
        (partidas)
    • Calentamientos pre-competitivos
      específicos
      • Skkiping A: Rodillas al pecho
      • Skkiping B: Talones al glúteo
      • Skkiping C: mezcla del Ay B
      • Skkiping D: Elevando piernas
        extendidas
    • Hay tres ejercicios de impulso
      • Alternado
      • Canguro
      • bote
    • Conocer la finalidad de los Skkiping
      • Mejora la técnica de carrera
      • Aumenta frecuencia y amplitud de
        zancadas
      • Mejora los movimientos de recobro y de
        impulsión
    • Efecto de la fuerza centrífuga en las
      curvas.
    • Conocimos el taco de partida
    • La partida de carrera posee 4 fases
      • A sus marcas
      • Listo
      • Partida
      • aceleración
    • Aprendimos a pasar el testimonio
    • Conocimos el testimonio
      • Forma ascendente.
      • Forma descendente.
    • Aprendimos a calcular la velocidad del que trae el
      testimonio.
    • Aprendimos las características y
      técnicas del salto en largo y triple
      • Ejercicios para lograr amplitud y altura en el
        salto
      • Calcular la distancia previa a la carrera del
        salto
      • Determinación de la pierna más
        potente
      • Formas de caer en el cajón
    • Organizamos y participamos de los 2 torneos entre los
      2° años
      • Acto de cierre y recaudación
      • Secretaria de prensa y acto inaugural
      • Fiscalización
      • Mesa de control
      • Elemento
    • También aprendimos a reflexionar sacando de
      los torneos
      • Aspectos negativos
      • Aspectos positivos
    • Aprendimos características y técnica
      del salto en alto
      • Carrera previa al
        colchón(semicírculo)
      • Tipos de aceleración que debe llevar dicha
        carrera
      • Salto en tijera
      • Salto en flop
      • Conocimos ejercicios de salto
    • Conocimos el círculo de lanzamiento con su
      pared de contención.
    • Conocimos ejercicios de lanzamiento
    • Conocimos y practicamos posiciones previas al
      lanzamiento
      • Patada a la pared de
        contención
      • Acompañamiento del otro pie
      • Giro y extensión del cuerpo
      • Extensión del brazo que lanza
    • Aprendimos características y técnica
      del pasaje de vallas
      • En el pasaje de vallas
      • La pierna de ataque pasa extendida sobre la
        valla
      • La pierna de recobro pasa flexionada y elevada
        hacia un costado
    • Divisiones del espacio (campo y pista)
    • La pista esta dividida en andariveles de 400 metros
      de largo x 1,2 de ancho
    • En el campo se realizan actividades de salto y
      lanzamiento.
    • En la pista se realizan actividades de
      carrera.
      • Las carreras llanas pueden ser de velocidad,
        medio fondo y de fondo.
      • Las carreras con obstáculos son con vallas
        o con obstáculos propiamente dichos.
      • Las carreras por equipos son de posta de 4×10 y
        de 4×400.
      • Las pruebas combinadas se pueden denominar
        heptatlon y decatlón.
    • Conocer los objetivos del calentamiento
      • Aumentar la viscosidad muscular
      • Aumentar la temperatura intramuscular
      • Estimular él liquido sinovial de las
        articulaciones
      • Acondicionar ligamentos y tendones
    • Calentamientos pre competitivos generales
      • Movimiento de articulaciones
      • Trabajos de fuerzas
      • Trabajos de reacción
        (partidas)
    • Calentamientos pre-competitivos
      específicos
      • Skkiping A: Rodillas al pecho
      • Skkiping B: Talones al glúteo
      • Skkiping C: mezcla del Ay B
      • Skkiping D: Elevando piernas
        extendidas
    • Hay tres ejercicios de impulso
      • Alternado
      • Canguro
      • bote
    • Conocer la finalidad de los Skkiping
      • Mejora la técnica de carrera
      • Aumenta frecuencia y amplitud de
        zancadas
      • Mejora los movimientos de recobro y de
        impulsión
    • Efecto de la fuerza centrífuga en las
      curvas.
    • Conocimos el taco de partida
    • La partida de carrera posee 4 fases
      • A sus marcas
      • Listo
      • Partida
      • aceleración
    • Aprendimos a pasar el testimonio
    • Conocimos el testimonio
      • Forma ascendente.
      • Forma descendente.
    • Aprendimos a calcular la velocidad del que trae el
      testimonio.
    • Aprendimos las características y
      técnicas del salto en largo y triple
      • Calcular la distancia previa a la carrera del
        salto
      • Determinación de la pierna más
        potente
      • Formas de caer en el cajón
    • Organizamos y participamos de los 2 torneos entre los
      2° años
      • Secretaria de prensa y acto inaugural
      • Fiscalización
      • Mesa de control
      • Elemento
    • También aprendimos a reflexionar sacando de
      los torneos
      • Aspectos negativos
      • Aspectos positivos
    • Aprendimos características y técnica
      del salto en alto
      • Carrera previa al
        colchón(semicírculo)
      • Tipos de aceleración que debe llevar dicha
        carrera
      • Salto en tijera
      • Salto en flop
      • Conocimos ejercicios de salto
    • Conocimos las balas de hombre y de mujer
    • Conocimos ejercicios de lanzamiento
    • Conocimos y practicamos posiciones previas al
      lanzamiento
      • Posición inicial
      • Posición de balanza
      • Aproximación de rodilla
      • Acompañamiento del otro pie
      • Giro y extensión del cuerpo
      • Extensión del brazo que lanza
    • Aprendimos características y técnica
      del pasaje de vallas
      • En el pasaje de vallas
      • La pierna de ataque pasa extendida sobre la
        valla
      • La pierna de recobro pasa flexionada y elevada
        hacia un costado
    • Trabajamos en forma separada el recobro del
      ataque

    Cristian

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