La construcción de la noticia

1. Hecho vs noticia / lo real vs el
   discurso
2. Fases de la construcción
   de la noticia
3. El acontecimiento
   mediático
4. La ideología de los
   medios: ideologia de la comunicación
5. Lo real, la realidad, el orden de
   la información
6. El sujeto en el discurso
   informativo

HECHO
vs NOTICIA / LO REAL vs EL DISCURSO

• hecho: su textura es la de lo
  real
• suceso: su textura es la del signo
• noticia: nombra algo que esta
  ausente.

Para un hecho dado, existen multiples enunciados
(multiples noticias) posibles.

Todo enunciado escogido supone una eleccion realizada a
partir de muchas elecciones posibles. Con la eleccion, por lo
tanto, nace el sentido y ,en él, el sujeto se inscribe en
el discurso.

FASES DE LA
CONSTRUCCION DE LA NOTICIA

1. 1.1.conceptualizacion del hecho: selección de determinados codigos
   semanticos especializados que permitan la aplicaion al hecho
   de las categorias intelectuales que permitan nombrarlo, es
   decir conceptualizarlo.

   Por ejemplo: un grupo de
   hombres juntos en torno a 1
   mesa de una cafeteria, el hecho puede conceptualizarse como:
   tertulia, reunion, conspiracion, etc…. puede que solo uno
   de ellos sea el apropiado, pero puede tbn que los sean los
   tres. Aquí la capacitacion y la especializacion del
   informador puede ser decisiva.

   2. Narrativización: insersion del
      hecho, una vez conceptualizado, en una cadena narrativa,
      logica y temporalizada que lo ligue a otros
      acontecimientos.

   Las caract de la narrat dependeran de su
   conceptualizacion previa, ya que establecera el rango y de
   esta manera permitira reconocer con que tipo de otros hechos
   (del mismo rango) puede ser conectado en una cadena
   narrativa.

   Una interpretacion defectuopsos o insuficiente del
   acontecimiento, generada siempre por un error de
   conceptualizacion, puede provocar efectos comunicativos
   imprevisibles. Por ejemplo: una noticia dado por TV
   Española en 1986 sobre el descenso de la bolsa de NY y
   presentada como "un descenso mayor al del crack de 1929" que
   llego a crear por unos minutos una sensacion de crisis. En
   el origen del error informatico dado por un error de concept
   provocado por la actuacion de un informador que carecia de
   competencia apropiada en el codigo
   semantico que rige las informaciones bursatiles. El rapido
   desmentido de la noticia, impidio el panico entre los
   pequeños inversores.

   Entonces, tanto la concept como la narrativizacion
   producen el encuadramiento de la noticia por parte del
   informador.

2. Interpretacion del hecho por el
   informador

   Por ejemplo: "…israel
   tiene la bomba atomica…" El impacto de esta noticia para el
   destinatario español dependera de que se le sepa
   indicar en que medida este hecho puede afectar a España: dimension geografica, politoca
   exterior, etc.

   La demanda
   informativa del destinatario esta sometida a transformaciones
   en el tiempo que
   dependera de las transformaciones de los intereses y deseos
   de los sujetos destinatarios, pero tbn de las señas de
   identidad
   a traves de las que estos se reconzcoan.

3. VALORACION: por parte del informador, en funcion
   de tal encuadramiento, del interes informativo potencial para
   los destinatarios de la informacion, de la noticia que podra
   ser elabroada a partir de ese hecho.

   Ejemplo: la noticia del suiciodio del secretario del
   Tesoro de Pensuilvania no habria llegado a España
   en caso de no existir imágenes grabadas del mismo.

4. ELECCION O RECHAZO DEL HECHO COMO MATERIA
   SUSCEPTIBLE DE SER TRANSFORMADO EN NOTICIA: esta decision
   implica siempre una determinada politica informativa, de la
   que depende la valoracion que se concede a los hechos de
   referencia. En esta decision tbn inciden ademas de las
   consideraciones politicas, otro tipo de factores: posibilidad
   de dramatizacion, riqueza y especulacion del material.

   Ahora los conceptos de conceptualizacion y
   narrativizacion del hecho, actuan en el proceso de
   elaboracion discrusiva de la noticia que habra de recibir el
   destinatario y que podra coincidir o no con la interpretacion
   realizada previa// por el informador de la fase 1. La
   diferencia entre estas dos fases de encuadramiento de la
   noticia se manifiesta en la problemática de la
   AUTOCENSURA.

   Ejemplo: el caso de espionaje en la embajada
   española en Chile. Las
   divergencias entre la version chilena y la version
   española dependieron directa// de la censura que
   coarta a los informados chilenos. Entonces el sentido del
   hecho varia en funcion de la forma de en cuadramiento de
   construccion de la noticia.

5. CONSTRUCCION DISCURSIVA DE LA NOTICIA:
   construccion del mensaje (codificacion) a parir de determinado
   lenguaje y
   codigos especificos que garanticen su inteligibilidad por el
   destinatario.
6. UBICACIÓN DE LA NOTICIA EN LA CADENA
   INFORMATIVA: su ubicaicon en el discurso
   informativo global de una determinada seccion, de un
   determinado programa, de
   una determinada cadebna.

Por ejemplo: un rumor sobre la subida del IVA cambia el
sentido, si el pais lo ubica en el area de economia.

EL ACONTECIMIENTO
MEDIATICO

Hoy no pasa nada sin que se mida y se intente prefigurar
su elaboracion posterior como noticia. La mejor manera de
controlar la informacion – formalizacion de un suceso es
prefigurarlo antes de su emergencia.nace asi el ACONTECIMIENTO
MEDIATICO: un acontec que nace directa// vinculado a los medios y para
los medios y que
trata, por lo tanto, de prefigurar, desde su misma genesis, la
noticia que se construira a partir de el. Un ejmplo son los
mensajes navideños de Reagean Y Gorvachoch a los puebles
sovieticos y norteamericano.

LA
IDEOLOGIA DE
LOS MEDIOS: IDEOLOGIA DE
LA COMUNICACIÓN

LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN: MEDIOS DE DISTRIBUCIÓN O ESPACIOS DE
PRODUCCIÓN

Medios de comunicación de masas son mucho más
que simples instrumentos que transmiten los acontecimientos,
mucho mas incluso que mediadores interpuestos entre estos y los
sujetos receptores.

Las instituciones
comunicadoras, en tanto medios, dispositivos de
transmisión y difusión estarán fuera de toda
sospecha siempre que transmitan OBJETIVAMENTE SIN
MANIPULACIÓN los hechos de referencia.

1. LA IDEOLOGÍA DE LOS MEDIOS

La posibilidad de comprender el funcionamiento de los
discursos
informativos exige apartar ciertas palabras que tiene por
función
tapar, cerrar el paso al análisis. Se trata de la palabra
"objetividad" que constituye, antes que nada, la
expresión de un dictado normativo: la información, se dice, debe ser objetiva,
debe respetar los hechos, debe excluir toda huella de
subjetividad.

La otra palabra es "manipulación". Si, la
objetividad posee el carácter
de un dictado normativo, la manipulación es el exorcismo
que se dirige contra todo lo que puede entenderse como la
trasgresión de la norma. La falta de objetividad se
traduce así, necesariamente, en subjetividad contaminante
del buen orden informativo cuyo fin es "manipular" los
hechos.

Si el discurso informativo es objetivo es
tbn inanalizable en tanto discurso; si devuelve los hechos tal y
como son, no hay lugar en él para el sentido, ninguna
huella de subjetividad. El análisis solo podría actuar, por
tanto, allí donde existiera manipulación,
allí donde los hechos fueran manipulados, solo allí
entonces, tendrá sentido analizar las operaciones
retóricas del discurso, sus procedimientos,
etc…

Los hechos no están presentes en el discurso, en
su lugar hay algo esencialmente diferente y esencialmente
incomparable: SIGNOS. Lo que se compara no es el discurso
informativo con lo real, sino con otro discurso previo que quien
compara posee ya sobre los hechos de referencia y a través
del cual estos le son accesibles.

2.ORIGEN DE LA INFORMACIÓN

La ideología de los medios insiste en pensar
el funcionamiento de la información social (periodística,
radiofónica) en términos de proceso
comunicativo, es decir, como si todo lo que en ellos sucediera
fuera procesos de
transmisión de información.

Un informador obtiene una determinada información
sobre un suceso, la codifica en un determinado mensaje y, a
través de éste, la envía al
destinatario.

Tal planeamiento
conduce a constituir la "objetividad" con 2 presupuestos
implícitos:

1. Concibe lo real como algo inteligible al margen del
   lenguaje, es
   decir, como algo transparente al hombre.
2. Limita, por tanto, la función
   del lenguaje y el proceso de codificación el
   ámbito de la
   comunicación, es decir, de la transmisión de
   la información emanada de los hechos mismos, en tanto
   transparentes.

Así esta recurrente ideología olvida y al
hacerlo tapa, una cuestión fundamental: la del origen de
la información transmitida. Aunque la ideología de
los medios no quiere saber nada de ello, suceso y mensaje son dos
cosas esencialmente in homologables, radicalmente
heterogéneas: el suceso es un trozo, informe y confuso
en sus limites, de lo real; mientras que el mensaje es un
discurso, un artefacto de signos. Y precisamente por ello, porque
su materialidad es totalmente distinta a la del suceso real,
puede poseer información. En el suceso, en cambio no hay
información. O si se prefiere, el suceso no tiene nada que
ver con la información.

3. LO REAL, LA REALIDAD Y EL DISCURSO
INFORMATIVO

DOS PLANOS: hay dos planos en lo que llamamos
REALIDAD:

• uno que remite a lo que en ella hay de inteligible,
  de sometido a razón y por lo tanto previsible,
  manipulable, comunicable à realidad
• el otro se refiere a lo que en ella hay de
  ininteligible, de imprevisible à lo real.

LO REAL, LA REALIDAD, EL
ORDEN DE LA INFORMACIÓN

Algo, sucede, en algún lugar. Ese "algo" tiene la
densidad de lo
real: es. Entonces, "algo es", así, en estado bruto,
sin calificaciones. Y, en cuento tal, no
puede participar de un orden informativo ni en un proceso
comunicativo; no puede circular, en suma. Nos encontramos en el
ámbito de lo real.

Para que ello fuera posible, para que ese "algo" pudiera
inscribirse en un proceso comunicativo, seria necesario que un
mecanismo inteligente lo acusara. Es decir, lo reconociera y lo
procesara. Solo en ese momento, al ser cifrado a partir de un
código,
alcanzaría una dimensión informativa y
poseería, por tanto, la condición básica
para ser comunicado. Nos encontramos ahora en el ámbito de
la realidad.

En este contexto pueden leerse los dos sentidos que
contiene la palabra informar:

1. dar forma a algo
2. transmitir, comunicar, hacer circular una
   información

Nace la realidad: como producto del
proceso incesante en el que lo real es informado, dotado de
forma, por un/os codigo/s. El
orden de la información es, por tanto, el orden de la
construcción de la realidad. Y precisamente
por ello, a diferencia de lo real, la realidad es siempre social
y necesariamente intersubjetiva: su construcción pasa por
la actuación de una institución (los
códigos) que es la cristalización, misma de la
intersubjetividad.

La realidad seria lo que en el mundo hay de comunicable,
es decir de informable, de nombrable verbal o
visualmente.

LO REAL vs LA REALIDAD

Las ciencias son
instituciones
de producción de la realidad: el trabajo de
la ciencia es
básicamente un trabajo de producción de discursos y de
creación y transformación de los códigos.
Las herramientas
de este trabajo son los signos, es decir los
conceptos.

La realidad esta conformada no solo por los signos que
nombra ciertos segmentos de materia, sino
tbn por la propia materia en cuanto ordenada por los
signos.

Lo que defiende entonces a la practica científica
de la subjetividad no es la objetividad (pues las cosas son
mudas) sino la intersubjetividad: la
institucionalización del discurso a través de su
comunicación. Y esto para bien y para mal:
la realidad no esta conformada por los mejores discursos
científicos, sino por los discursos científicos
difundidos y aceptados por la colectividad, es decir por aquellos
que pasan a configurar una determinada representación
social de lo real y una determinada intervención social
sobre lo real.

REALIDAD Y CONSENSO

Desde el momento en que se reconoce que el tejido de la
realidad es el tejido del lenguaje, y que, en cuanto tal, la
realidad es esencialmente intersubjetiva, la
comunicación, en tanto proceso de circulación
de los discursos,se nos descubre como una dimensión
esencial en el proceso de producción de la
realidad.

La realidad es una cuestión de consenso.
De consenso precario, basta aproximarse a cualquier ciencia para
comprobar como múltiples discursos se confrontan, chocan
entre si.

EL DISCURSO INFORMATICO DE ACTUALIDAD

En nuestro presente, la producción de la
realidad, es decir, la producción de los discursos que la
tejen y la del consenso que los hace cristalizar, exige
complementar las maquinarias del pasado por unas de grandes
dimensiones y adaptadas a las nuevas exigencias : se las ha
llamado "medios de
comunicación en masas".

La expansión de las fuerzas productivas y la
manipulación de los códigos científicos y
tecnológicas específicos constituyen dos aspectos
de un mismo movimiento que
se traduce en la expansión del orden de la
mercancía a los más insospechados segmentos de lo
real.

Así instalada la realidad en un proceso de
aceleración permanente, el presente se convierte en una
incesante encrucijada: la de la constante rediscursivizacion
de la realidad.

"Los medios informativos son el lugar en donde las
sociedad
industriales producen nuestra realidad".

Discurso informativo de actualidad: nace con el
periódico y que luego se afirmara en la radio y la TV:
diremos entonces, que el discurso informativo de actualidad tiene
por objeto producir el presente social a partir de una
sistematica promocion discursiva y narrativa de ciertos
sucesos.

Un discurso que encadena el conjunto de los
acontecimientos sociales (las noticias) y que genera sentido a
dos niveles:

1. nivel micro: al suceso constituido en
   acontecimiento (conceptualizado y narrativizado)
2. nivel macro: al presente como resultado del
   conjunto de acontecimientos.

CRISIS DE LA NOCIÓN DE MEDIO
INFORMATIVO

El discurso informativo de actualidad nace, pues, con el
periódico y durante un periodo
considerable, tiende a identificarse con este "medio de
comunicación de masas".

Sin embargo, con la aparición de la radio y de la TV,
algo esencial se rompe en esta ecuación.

Si en la actualidad los medios informativos o las
instituciones generadoras de discursos informativos, perviven a
través de la prensa, otros
medios no específicamente informativos son lo que
protagonizan las tareas informativos.

Estos nuevos medios, la radio y TV,
producen discursos informativos, pero estos ya no poseen la
autonomía discursiva que caracterizaba a la prensa sino que
se hayan sometidos a la lógica
de una unidad discursiva superior, el discurso
televisivo/radiofónico dominante.

Entonces debemos revisar nuestra definición del
discurso informativo de actualidad: diremos que constituye un
segmento del discurso televisivo dominante dotado de una
autonomía solo relativa y que tiene por objeto la
producción del presente social a partir de la
sistemática promoción discursiva y narrativa de ciertos
sucesos

4. EL SUJETO EN EL
DISCURSO INFORMATIVO

SIGNIFICADO, SENTIDO, SUJETO:

Sucede que lo real se resiste siempre indefinidamente a
su formalización y además existen muchos
códigos parciales y diferenciados que hacen de la realidad
algo confuso, complejo.

Cuando una maquina informa, se limita a actuar un
código,
aquel para el que ha sido programada, a ejecutarlo produciendo un
significado denotativo. Y es que, cuando una maquina informa, no
es mas que la mediadora entre dos elementos realmente actuantes:
lo real y el código: la maquina se conforma con acusar el
efecto del codigo sobre lo real.

Cuando un sujeto informa, en cambio, nunca
se reduce a un puro mediador: un discurso es el producto de
una relación a tres términos: lo real, el codigo y
el sujeto. Es decir, el discurso no solo informa sobre el efecto
del código sobre o real, sino tbn, y sin que sea nunca
demasiado fácil ni totalmente posible diferenciar el
limite entre lo uno y lo otro, sobre la posición del
sujeto.

El mensaje de una maquina tiene significado pero no
sentido, porque la maquina no se inscribe en su mensaje, es el
mediador automático que ejecuta un
código.

El mensaje (discurso) de un sujeto, en cambio,
además de significado,posee sentido en la medida en que el
sujeto (y su deseo) esta inscrito siempre en su
discurso.

Por eso, si cuando una maquina me habla tomo nota,
cuando un sujeto me habla me pregunto siempre que pretende, que
desea, cual es el sentido de sus palabras, y solo en
función de la hipótesis que construyo sobre sus deseo
interpreto el significado de su mensaje.

EL ACTO INFORMATIVO: INFORMAR, HECHO,
MENSAJE

Hecho: un fragmento de lo real, algo que es, que
existe en estado bruto,
independientemente de todo codigo y de todo sujeto.

Informar: construir una realidad, es decir, dotar
de forma a partir de un código, a un segmento de lo
real.

En el campo de la comunicación interhumana, en la
medida en que destinador y destinatario son sujetos, y no
maquinas, nos encontramos ante discursos informativos en lo que
se pone en juego 4
términos:

1. lo real
2. los lenguajes verbales y visuales y los
   múltiples códigos específicos que en ellos
   se despliega
3. un sujeto destinador
4. un sujeto destinatario

y dado que el sujeto esta aquí presente, por
partida doble, el discurso no puede nunca ser pensado como el
resultado del encuentro automático del código con
lo real: de hecho el sujeto se hace ya presente en la
elección de los códigos que habran de nombrar (de
procesar) lo real.

El sujeto (y su deseo) media en todo el proceso,
inscribe su punto de vista.

NOCIÓN DE INTERES INFORMATIVO

Para que un proceso de comunicación entre
maquinas funcione basta con que ambas estén conectadas e
informadas por un mismo código y con que la
información circule entre ellas. Para que un proceso de
comunicación entre sujetos funcione es necesario alga mas:
que el destinatario se interese por la información que el
destinatario le ofrece, es decir, que responda a un determinado
deseo. Es necesario que el mensaje, además de inteligible
para su destinatario, posea sentido para él, le afecte,
reclame su interés.

María Luz