Medio Ambiente

Introducción

El Medio Ambiente se trata del entorno que condiciona la
forma de vida de la sociedad y que incluye valores
naturales, sociales y culturales que existen en un lugar y
momento determinado.

El aire que respiramos es otro de los
elementos del medio ambiente que alteramos considerablemente a
causa de nuestra irresponsabilidad y por negarnos a usar nuestro
cuerpo tal y como hacen el resto de los animales.

La basura puede afectar el aire, al agua y al
suelo, y permitir el desarrollo de algunos animales nocivos para
el hombre (roedores, alimañas, etc.)

El saneamiento ambiental consiste en el mantenimiento de
los elementos del medio ambiente (tanto naturales como aportados
por el hombre) en condiciones aptas para el desarrollo del ser
humano tanto en lo individual como en lo colectivo.

Concepto

El medio ambiente es
un sistema formado por elementos naturales y
artificiales que están interrelacionados y que son
modificados por la acción humana. Se trata del entorno que
condiciona la forma de vida de la sociedad y que
incluye valores naturales, sociales y culturales que existen en
un lugar y momento determinado.

Los seres vivos, el suelo, el agua, el aire, los objetos
físicos fabricados por el hombre componen el medio
ambiente. La conservación de éste es imprescindible
para la vida sostenible de las generaciones actuales y de las
venideras.

Podría decirse que el medio ambiente incluye
factores físicos (como el clima y la geología),
biológicos (la población humana, la flora, la
fauna, el agua) y socioeconómicos (la actividad laboral,
la urbanización, los conflictos sociales).

La ecología es otra noción
vinculada al medio ambiente, ya que se trata de la disciplina que
estudia la relación entre los seres vivos y
su entorno, cuya subsistencia puede garantizarse a
través de un comportamiento ecológico, que respete
y proteja los recursos naturales.

Lamentablemente, el ser humano hace lo posible por
atentar contra su propia especie y contra las demás, a
través de diversas acciones que afectan a cada uno de los
elementos que componen el medio ambiente. Comenzando por el suelo
y el agua, los residuos inorgánicos arrojados en la
naturaleza constituyen una auténtica bomba de tiempo:
a menos que alguien los recoja, llegará el día en
que se interpongan entre los animales y el suelo.

El aire que respiramos es otro de los elementos del
medio ambiente que alteramos considerablemente a causa de nuestra
irresponsabilidad y por negarnos a usar nuestro cuerpo tal y como
hacen el resto de los animales. Si los automóviles
existieran para asistir a individuos con discapacidades
físicas o simplemente para realizar viajes de larga
distancia, quizás sería más aceptable
considerarlos indispensables. Sin embargo, un gran número
de personas dependen de sus coches para desplazarse por la
ciudad, sin importar la distancia a recorrer, y esto potencia el
volumen de contaminación que generamos a
diario.

Por último, los edificios, los monumentos, los
bancos de las plazas, los puentes y todo aquello que el ser
humano construye y que también forma parte de su medio
ambiente, sufren de la acumulación de residuos, de la
contaminación del aire y de la destrucción
deliberada por parte de los propios ciudadanos.

Importancia

La importancia del medio ambiente estriba en el hecho de
que todas las formas de vida toman lugar en él y no en
otro lugar, por lo cual su cuidado y preservación
debería ser uno de los elementos primordiales de la
acción humana. Hoy en día existe
una conciencia cada vez más notoria sobre la
relevancia de estas acciones y no sólo los individuos si
no también los gobiernos y las empresas han comenzado a
desarrollar actividades que tiendan a preservar o a limitar el
daño sobre el medio ambiente.

Recursos
naturales

CONCEPTO

Los recursos naturales son valiosos para
las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y
a su desarrollo de manera directa (materias primas, minerales,
alimentos) o indirecta (servicios ecológicos).

CONSECUENCIAS DEL USO IRRACIONAL DE LOS RECURSOS
NATURALES

• Los plaguicidas usados en formas desmesuradas
  impiden a hongos y bacterias actuar sobre
  la materia orgánica en
  descomposición.

• Los detergentes llegan directamente al agua, de los
  ríos, lagos o mares, afectando a los peces.

• Los plaguicidas destruyen animales, principalmente
  insectos.

• Los desechos industriales son descargados en
  ríos y arroyos, llegando al suelo muchos contaminares
  no degradables.

• La basura puede afectar el aire, al agua y
  al suelo, y permitir el desarrollo de algunos animales
  nocivos para el hombre (roedores, alimañas,
  etc.)

• Las emisiones de los autos pasan a la
  atmósfera en forma de monóxido de carbono y ese
  contaminante regresa después a la tierra por la
  acción de la lluvia o actuando en forma de smog
  fotoquímico.

• Los combustibles fósiles incorporan a la
  atmósfera gran cantidad de bióxido de carbono,
  favoreciendo los fenómenos
  de inversión térmica.

• Los aerosoles y aparatos de aire acondicionado
  contribuyen a la destrucción de la capa de ozono de la
  atmósfera.

• El ruido, común en las grandes ciudades,
  ocasiona, que las personas pierdan lentamente su capacidad
  auditiva.

• Algunos residuos industriales pasan por la
  filtración a las corrientes de agua que el hombre
  utiliza para uso diario, por la falta de cuidado de
  su almacenamiento., los desechos son colocados en
  recipientes y luego trasladados a basureros tóxicos
  donde quedan a la intemperie; el agua, el aire y los cambios
  climáticos destruyen lentamente los depósitos y
  dejan libres los contaminantes que pasan al aire y al
  agua.

• Los arroyos o ríos pierden su flora y su
  fauna característica al ser canalizados.

• Los bosques se explotan como tierras de cultivo
  temporalmente, ya que después dejan de ser
  productivas.

• Las montañas se erosionan al talarse
  árboles y arbustos.

• Los espacios para parques y jardines se
  descuidan.

• Las enfermedades respiratorias,
  gastrointestinales y de la piel, aumentan su
  incidencia.

• El crecimiento desmedido de la población,
  trae como consecuencias mayor demanda de
  energía en forma de alimentos y para el
  transporte.

• 2.1 TIPOS DE RECURSOS
  NATURALES

Contaminación
ambiental

CONCEPTO

Se denomina contaminación ambiental a la
presencia en el ambiente de cualquier agente (físico,
químico y biológico) o bien de una
contaminación de varios agentes en lugares, formas y
concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la
salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o
bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal,
o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de
recreación y goce de los mismos. La contaminación
ambiental es también la incorporación a los cuerpos
receptores de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o
mezclas de ellas, siempre que alteren desfavorablemente las
condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar la salud,
la higiene o el bienestar del público.A medida que aumenta
el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen nuevas
necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio
ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más. El
comportamiento social del hombre, que lo condujo a comunicarse
por medio del lenguaje, que posteriormente formó la
cultura humana, le permitió diferenciarse de los
demás seres vivos. Pero mientras ellos se adaptan al medio
ambiente para sobrevivir, el hombre adapta y modifica ese mismo
medio según sus necesidades.

El progreso tecnológico, por una parte y el
acelerado crecimiento demográfico, por la otra, producen
la alteración del medio, llegando en algunos casos a
atentar contra el equilibrio biológico de la Tierra. No es
que exista una incompatibilidad absoluta entre el desarrollo
tecnológico, el avance de la civilización y el
mantenimiento del equilibrio ecológico, pero es importante
que el hombre sepa armonizarlos. Para ello es necesario que
proteja los recursos renovables y no renovables y que tome
conciencia de que el saneamiento del ambiente es fundamental para
la vida sobre el planeta.

La contaminación es uno de los problemas
ambientales más importantes que afectan a nuestro mundo y
surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado de la
adición de cualquier sustancia al medio ambiente, en
cantidad tal, que cause efectos adversos en el hombre, en los
animales, vegetales o materiales expuestos a dosis que sobrepasen
los niveles aceptables en la naturaleza.

La contaminación puede surgir a partir de ciertas
manifestaciones de la naturaleza (fuentes naturales) o bien
debido a los diferentes procesos productivos del hombre (fuentes
antropogénicas) que conforman las actividades de la vida
diaria.Las fuentes que generan contaminación de origen
antropogénico más importantes son: industriales
(mataderos y curtiembres, actividad minera y petrolera),
comerciales (envolturas y empaques), agrícolas
(agroquímicos), domiciliarias (envases, pañales,
restos de jardinería) y fuentes móviles (gases de
combustión de vehículos). Como fuente de
emisión se entiende el origen físico o
geográfico donde se produce una liberación
contaminante al ambiente, ya sea al aire, al agua o al suelo.

Saneamiento
ambiental

El saneamiento ambiental básico es el
conjunto de acciones técnicas y socioeconómicas
de salud pública que tienen por objetivo alcanzar
niveles crecientes de salubridad ambiental. Comprende el
manejo sanitario del agua potable, las aguas
residuales, los residuos orgánicos tales como
las excretas y residuos alimenticios, los residuos
sólidos y el comportamiento higiénico que
reduce los riesgos para la salud y previene
la contaminación. Tiene por finalidad la
promoción y el mejoramiento de condiciones de vida urbana
y rural.

El saneamiento ambiental básico es el conjunto de
acciones técnicas y socioeconómicas de salud
pública que tienen por objetivo alcanzar niveles
crecientes de salubridad ambiental. Comprende el manejo sanitario
del agua potable, las aguas residuales y excretas, los residuos
sólidos y el comportamiento higiénico que reduce
los riesgos para la salud y previene la contaminación.
Tiene por finalidad la promoción y el mejoramiento de
condiciones de vida urbana y rural.

En el estudio del saneamiento ambiental hay que tomar en
cuenta lo que es el ambiente y el porqué de la importancia
de su saneamiento. El medio ambiente está formado por las
condiciones naturales en las cuales nos desenvolvemos. Los
elementos que integran esas condiciones naturales son el aire, el
agua, los suelos y la vegetación. A estos elementos se le
agregan los que el hombre aporta, como son las edificaciones, las
calles, las plazas, las autopistas, los parques, los
establecimientos industriales, etc.

El saneamiento ambiental consiste en el mantenimiento de
los elementos del medio ambiente (tanto naturales como aportados
por el hombre) en condiciones aptas para el desarrollo del ser
humano tanto en lo individual como en lo colectivo.

La importancia del saneamiento ambiental se puede
puntualizar en las siguientes razones

• El hombre necesita área suficiente para vivir
  y para la realización de sus actividades; por ello, es
  negativo que haya un ambiente congestionado, superpoblado, de
  hacinamiento.

• Para el mantenimiento de la salud es indispensable
  que el ambiente tenga siempre suficiente aire puro, no
  contaminado.

• Las aguas negras o de desecho deben desplazarse por
  conductos separados y no estar expuestas al peligro de
  mezclarse o confundirse con las aguas blancas, no
  contaminadas, o con aguas aptas para beber o
  potables.

• Deben mantenerse suficientes áreas verdes y
  cuidar de la vegetación en beneficio del desarrollo
  normal de nuestras actividades.

 Estas áreas contribuyen a la
purificación del ambiente. El aseo, tanto en el domicilio
como en las ciudades y poblados en general es básico para
la conservación de la salud.

Cambio
climático

Se llama cambio climático a la
modificación del clima con respecto al historial
climático a una escala global o regional. Tales cambios se
producen a muy diversas escalas de tiempo y sobre todos los
parámetros meteorológicos:
Temperatura, Presión Atmosférica,
precipitaciones, nubosidad, etc.

El término suele usarse de manera poco apropiada,
para hacer referencia tan solo a los cambios climáticos
que suceden en el presente, utilizándolo como
sinónimo de calentamiento global.

Por "cambio climático" se entiende un cambio de
clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana
que altera la composición de la atmósfera mundial y
que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante
períodos comparables.

Recibe el nombre de «variabilidad natural del
clima», pues se produce constantemente por causas
naturales. En algunos casos, para referirse al cambio de origen
humano se usa también la expresión «cambio
climático antropogénico».

Además del calentamiento global, el cambio
climático implica cambios en otras variables como
las lluvias y sus patrones, la cobertura
de nubes y todos los demás elementos del sistema
atmosférico. La complejidad del problema y sus
múltiples interacciones hacen que la única manera
de evaluar estos cambios sea mediante el uso
de modelos computacionales que simulan la física
de la atmósfera y de
los océanos.

• 5.1 CAUSAS DE LOS CAMBIOS
  CLIMÁTICOS

El clima es un promedio, a una escala de
tiempo, dada del tiempo atmosférico. Los distintos
tipos climáticos y su localización en la superficie
terrestre obedecen a ciertos factores, siendo los principales,
la latitud geográfica, la altitud,
la distancia al mar, la orientación del relieve
terrestre con respecto a
la insolación (vertientes de solana y umbría)
y a la dirección de los vientos (vertientes
de Sotavento y barlovento) y por último, las
corrientes marinas. Estos factores y sus variaciones en el tiempo
producen cambios en los principales elementos constituyentes del
clima que también son cinco: temperatura
atmosférica, presión
atmosférica, vientos, humedad y precipitaciones.

Pero existen fluctuaciones considerables en estos
elementos a lo largo del tiempo, tanto mayores, cuanto mayor sea
el período de tiempo considerado. Estas fluctuaciones
ocurren tanto en el tiempo como en el espacio. Las fluctuaciones
en el tiempo son muy fáciles de comprobar: puede
presentarse un año con un verano frío (por ejemplo,
el sector del turismo llegó a tener fuertes
pérdidas hace unos años en las playas
españolas debido a las bajas temperaturas registradas y al
consiguiente descenso del número de visitantes, y el
invierno del 2009 al 2010 ha sido mucho más frío de
lo normal, no solo en España, sino en toda Europa).
También las fluctuaciones espaciales son aún
más frecuentes y comprobables: los efectos de lluvias muy
intensas en la zona intertropical del hemisferio sur en
América (inundaciones en el Perú y en el sur del
Brasil) se presentaron de manera paralela a lluvias muy escasas
en la zona intertropical del Norte de América del Sur
(especialmente en Venezuela y otras áreas
vecinas).

Un cambio en la emisión de
radiaciones solares, en la composición de la
atmósfera, en la disposición de
los continentes, en las corrientes marinas o en
la órbita de la Tierra puede modificar la
distribución de energía y el equilibrio
térmico, alterando así profundamente el clima
cuando se trata de procesos de larga duración.

Estas influencias se pueden clasificar en externas e
internas a la Tierra. Las externas también reciben el
nombre de forzamientos dado que normalmente actúan de
manera sistemática sobre el clima, aunque también
las hay aleatorias como es el caso de los impactos
de meteoritos (astroblemas). La influencia humana sobre
el clima en muchos casos se considera forzamiento externo ya que
su influencia es más sistemática que
caótica pero también es cierto que
el Homo sapiens pertenece a la
propia biosfera terrestre pudiéndose considerar
también como forzamientos internos según el
criterio que se use. En las causas internas se encuentran una
mayoría de factores no sistemáticos o
caóticos. Es en este grupo donde se encuentran los
factores amplificadores y moderadores que actúan en
respuesta a los cambios introduciendo una variable más al
problema ya que no solo hay que tener en cuenta los factores que
actúan sino también las respuestas que dichas
modificaciones pueden conllevar. Por todo eso al clima se le
considera un sistema complejo. Según qué tipo
de factores dominen la variación del clima será
sistemática o caótica. En esto depende mucho
la escala de tiempo en la que se observe la
variación ya que pueden quedar patrones regulares de baja
frecuencia ocultos en variaciones caóticas de alta
frecuencia y viceversa. Puede darse el caso de que algunas
variaciones caóticas del clima no lo sean en realidad y
que sean catalogadas como tales por un desconocimiento de las
verdaderas razones causales de las mismas.

Educación
ambiental en Nicaragua

Tenemos que tener en cuenta la conservación,
protección, mejoramiento y restauración del medio
ambiente y los recursos naturales que lo integran, asegurando su
uso racional y sostenible. Toda persona podrá tener
participación ciudadana para promover el cuidado de
nuestros Recursos Naturales.

OBJETIVOS PARA MANTENER EL CUIDO DE NUESTRO MEDIO
AMBIENTE

• El ambiente es patrimonio común de la
  nación y constituye una base para el desarrollo
  sostenible del país.

• Es deber de todos los habitantes proteger los
  recursos naturales y el ambiente, mejorarlos, restaurarlos y
  procurar eliminar los patrones de producción y consumo
  no sostenibles.

• El pueblo debe reconocer y prestar apoyo a las
  comunidades indígenas, sean éstas de las
  Regiones Autónomas, del Pacífico o Centro del
  país, en sus actividades para la preservación
  del ambiente y uso sostenible de los recursos
  naturales.

• La libertad de los habitantes, en el ámbito
  de las actividades económicas y sociales, está
  limitada y condicionada por el interés
  social.

DEFINICIONES

• AMBIENTE: El sistema de elementos
  bióticos, abióticos, socioeconómicos
  culturales y estéticos que interactúan entre
  sí, con los individuos y con la comunidad en la que
  viven determinando su relación y
  sobrevivencia.

• APROVECHAMIENTO: El uso o
  explotación racional sostenible de recursos naturales
  y ambientales.

• BIODIVERSIDAD: El conjunto de todas y
  cada una de las especies de seres vivos y sus variedades sean
  terrestres acuáticos, vivan en el aire o en el suelo,
  sean plantas o animales o de cualquier índole incluye
  la diversidad de una misma especie, entre especies y entre
  ecosistemas, así como la diversidad
  genética.

• CONSERVACIÓN: La
  aplicación de las medidas necesarias para preservar,
  mejorar, mantener, rehabilitar y restaurar las poblaciones, y
  los ecosistemas, sin afectar su aprovechamiento.

• CONTAMINACIÓN: La presencia y/o
  introducción al ambiente de elementos nocivos a la
  vida, la flora o la fauna, o que degrade la calidad de la
  atmósfera, del agua, del suelo o de los bienes y
  recursos naturales en general.

• CONTAMINANTE: Toda materia, elemento,
  compuesto, sustancias, derivados químicos o
  biológicos, energía, radiación,
  vibración, ruido o una combinación de ellos en
  cualquiera de sus estados físicos que al incorporarse
  o actuar en la atmósfera, agua, suelo, flora, fauna o
  cualquier otro elemento del ambiente, altere o modifique su
  composición natural y degrade su calidad, poniendo en
  riesgo la salud de las personas y la preservación y
  conservación del ambiente.

• CONTROL AMBIENTAL: La vigilancia,
  inspección, monitoreo y aplicación de medidas
  para la conservación del ambiente.

• DAÑO AMBIENTAL: Toda
  pérdida, disminución, deterioro o perjuicio que
  se ocasione al ambiente o a uno o más de sus
  componentes.

• DOCUMENTO DE IMPACTO
  AMBIENTAL: Documento preparado por el equipo
  multidisciplinario, bajo la responsabilidad del proponente,
  mediante el cual se da a conocer a la autoridad competente y
  otros interesados los resultados y conclusiones del Estudio
  de Impacto Ambiental, traduciendo las informaciones y datos
  técnicos en un lenguaje claro y de fácil
  comprensión.

• DESARROLLO SOSTENIBLE: Mejorar la
  calidad de la vida humana sin rebasar la capacidad de carga
  de los ecosistemas que la sustentan.

• CAPACIDAD DE CARGA: Son los
  límites que los ecosistemas y la biosfera pueden
  soportar sin sufrir un grave deterioro.

• EDUCACIÓN AMBIENTAL: Proceso
  permanente de formación ciudadana, formal e informal,
  para la toma de conciencia y el desarrollo de valores,
  concepto y actitudes frente a la protección y el uso
  sostenible de los recursos naturales y el medio
  ambiente.

• ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL: Conjunto
  de actividades técnicas y científicas
  destinadas a la identificación, predicción y
  control de los impactos ambientales de un proyecto y sus
  alternativas presentado en forma de informe técnico y
  realizado según los criterios establecidos por las
  normas vigentes.

• ECOSISTEMAS: La unidad básica de
  interacción de los organismos vivos entre sí y
  su relación con el ambiente.

• EVALUACIÓN DE IMPACTO
  AMBIENTAL: Se entiende por Evaluación de
  Impacto Ambiental (EIA) el instrumento de política y
  gestión ambiental formado por el conjunto de
  procedimientos estudios y sistemas técnicos que
  permiten estimar los efectos que la ejecución de una
  determinada obra, actividad o proyecto puedan causar sobre el
  ambiente.

• IMPACTO AMBIENTAL: Cualquier
  alteración significativa positiva o negativa de uno o
  más de los componentes del ambiente provocadas por
  acción humana y/o acontecimientos de la naturaleza en
  un área de influencia definida.

• ORDENAMIENTO: Proceso de
  planificación dirigido a evaluar y programar el uso
  del suelo en el territorio nacional, de acuerdo con sus
  características potenciales y de aptitud tomando en
  cuenta los recursos naturales y ambientales, las actividades
  económicas y sociales y la distribución de la
  población, en el marco de una política de
  conservación y uso sostenible de los sistemas
  ecológicos.

• PERMISO AMBIENTAL: Documento otorgado
  por la autoridad competente a solicitud del proponente de un
  proyecto el que certifica que desde el punto de vista de
  protección ambiental la actividad se puede ejecutar
  bajo el condicionamiento de cumplir las medidas
  establecidas.

• RECURSOS NATURALES: Elementos naturales
  de que dispone el hombre para satisfacer sus necesidades
  económicas, sociales y culturales. (Elementos
  naturales susceptibles de ser aprovechados por el
  hombre).

• NIVELES DE
  EMISIÓN: Liberación de gases de efecto
  invernadero o sus precursores en la atmósfera en un
  área y un período de tiempo
  especificado.

• AREAS PROTEGIDAS: Las que tienen por
  objeto la conservación, el manejo racional y la
  restauración de la flora, fauna silvestre y otras
  formas de vida, así como la biodiversidad y la
  biosfera. Igualmente se incluirá en esta
  categoría, aquellos espacios del territorio nacional
  que al protegerlos, se pretende restaurar y conservar
  fenómenos geomorfológicos, sitios de
  importancia histórica, arqueológica, cultural,
  escénica o recreativa.

• RESIDUOS PELIGROSOS: Se entiende por
  residuos peligrosos aquellos que, en cualquier estado
  físico, contengan cantidades significativas de
  sustancias que pueden presentar peligro para la vida o salud
  de los organismos vivos cuando se liberan al ambiente o si se
  manipulan incorrectamente debido a su magnitud o modalidad de
  sus características corrosivas, tóxicas,
  venenosas, reactivas, explosivas, inflamables,
  biológicamente perniciosas, infecciosas, irritantes o
  de cualquier otra característica que representen un
  peligro para la salud humana, la calidad de la vida, los
  recursos ambientales o el equilibrio
  ecológico.

Conclusión

Los seres vivos, el suelo, el agua, el aire, los objetos
físicos fabricados por el hombre componen el medio
ambiente. Su cuidado y preservación tiene que formar parte
de nuestra vida cotidiana.

Los recursos naturales son valiosos para
las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y
a su desarrollo de manera directa o indirecta.

La contaminación ambiental es también la
incorporación a los cuerpos receptores de sustancias
sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre
que alteren desfavorablemente las condiciones naturales del
mismo, o que puedan afectar la salud, la higiene o el bienestar
del público.

Se llama cambio climático a la
modificación del clima con respecto al historial
climático a una escala global o regional.

Los distintos tipos climáticos y su
localización en la superficie terrestre obedecen a ciertos
factores, siendo los principales, la latitud
geográfica, la altitud, la distancia al mar, la
orientación del relieve terrestre con respecto a
la insolación (vertientes de solana y umbría)
y a la dirección de los vientos (vertientes
de Sotavento y barlovento) y por último, las
corrientes marinas. Estos factores y sus variaciones en el tiempo
producen cambios en los principales elementos constituyentes del
clima que también son cinco:

• Temperatura Atmosférica

• Presión Atmosférica

Partes: 1, 2