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Consultorio de orientación familiar ? C O F




Enviado por armonia



    Movimiento Armonía
    Familiar-Perú

    Cultivando los valores,
    para un nuevo Perú

    1. Origen del
      proyecto
    2. Diagnóstico de la
      situación actual
    3. Objetivos del
      proyecto
    4. Definición del problema y
      sus causas
    5. Alternativas de
      solución
    6. Análisis de la
      demanda
    7. Análisis de
      oferta
    8. Balance oferta
      demanda
    9. Costos
    10. Beneficios

    ORIGEN DEL PROYECTO

    Este proyecto nace
    como una alternativa de solución a la profunda crisis
    moral
    que esta pasando nuestra población estudiantil y la familia.
    Las mismas que se evidencian en las conductas deformadas de los
    alumnos y en la violencia y el abandono familiar.
    Esto influye nocivamente en los resultados de la formación
    educativa que tratan de alcanzar una alta calidad de
    educación.
    El deterioro de la familia
    está afectando gravemente la conducta y el
    bajo rendimiento académico de nuestra población
    estudiantil.

    Al conocer los esfuerzos que hacen nuestras autoridades,
    por querer mejorar la calidad de educación de los alumnos,
    nos hemos propuesto aportar con un nuevo esquema, que
    mejorará la relación de los padres con sus hijos y
    profesores. Por esta razón estamos realizando un estudio
    muy profundo de cómo ayudar a erradicar de raíz
    este mal. Y como fruto de este análisis, se ha elaborado el Consultorio
    de Orientación Familiar
    – COF.

    Las razones que nos ha llevado al origen de este
    proyecto; primeramente, es por la situación
    dramática que se encuentra nuestra familia, que
    necesita ser tratado de una perspectiva diferente. Es decir, en
    una forma mas sistematizada con la participación total de
    la sociedad, esto
    es: padres, alumnos, profesores y autoridades superiores.
    Además, tenemos que dinamizar el hogar como
    institución, para encausarlos dentro del proceso de
    educación como un elemento indispensable, para llevar a
    cabo un desarrollo en
    el proceso cognoscitivo y motivacional del alumno. Proceso que
    debe ser canalizado y dirigido hacia un autentico desarrollo
    educacional
    de nuestro País.

    Otra de las razones es, buscar la forma de como llegar
    personalmente a cada familia, para hacerles concientes de
    nuestra realidad y la responsabilidad
    social que tiene frente a la sociedad y el estado.
    Todo esto con la finalidad de potenciar sus mentes moralmente,
    para que nos ayuden con la tarea de elevar la calidad de
    vida de sus hijos, dentro del Plan de
    Orientación Familiar. Este proyecto del – COF
    precisamente cuenta con este sistema de
    trabajo y
    tiene todas las características precisas para llevar a
    cabo este plan de acción.
    Además este esquema de trabajo esta enmarcado dentro de
    los propósitos de la Política Educativa,
    que podrían conjugar con los actores mismos que
    están involucrados en la Orientación del Educando,
    APAFA y Colaboradores. Sistemáticamente se
    haría todo un engranaje en la modalidad de postas y
    relevos para la atención en el Consultorio de
    Orientación Familiar -COF.
    Sus normas
    están establecidas dentro del proyecto; porque su
    aplicación es de carácter Universal.

    DIAGNOSTICO DE LA SITUACION ACTUAL

    La problemática familiar, ha alcanzado
    impresionantes aumentos estadísticos en nuestro
    País. Acumulándose mas el volumen en las
    denuncias por maltrato físico. Por ejemplo: en las
    denuncias efectuadas en los "Centros Emergencia Mujer" CEMS,
    solo en el Cercado de Lima se registraron en el primer semestre
    del 2002. 6 503 denuncias, en Comas 6 596 denuncias
    (adjunto estadísticas). Estas cifras de denuncias
    contra el maltrato físico, son sin tomar en cuenta las
    denuncias efectuadas en la DEMUNA, JUZGADO y de
    COMISARÍAS DE MUJERES.

    Este es una muestra de la
    "crisis familiar", que se encuentra nuestro País. Y
    de aquí podemos deducir que el mayor abuso que se comete
    en nuestro País esta en las familias, la mayor Violencia,
    Abandono; indiferencia esta en la familia. Y todo es producto de la
    ignorancia o falta de Orientación Familiar. Pero lo
    mas grave son las consecuencias que trae a los hijos que
    están deformando totalmente su personalidad y
    su buen juicio. Las evidencias de
    este problema se reflejan en: los pandillajes en todos los
    sectores del País, delincuencia
    juvenil, prostitución de adolescentes,
    niños
    pirañas en abandono, homosexualismo, jóvenes
    infectados por el Sida, "25 000
    sólo en la capital",

    adolescentes metidos en vicios de alcohol,
    droga,
    terocal, etc.
    Este diagnostico no es una observación negativa, fatalista, "Es
    nuestra Realidad" y es lamentable porque conmueve a cualquiera
    que contiene sensibilidad humana. Pero si trabajamos en forma
    conjunta todos los peruanos, podemos derrotar este mal
    social.

    Según los datos del
    INEI, en relación al 2002 este año seremos
    25,2 millones de habitantes. La población continúa
    siendo inminentemente joven: en el 2002, los menores se redujeran
    en 35 000, en tanto aumentaría 15 000 los niños y
    jóvenes de 5 a 19 años. Se estima que 9.1 millones
    de personas asistirán este año a un centro o
    programa
    educativo, sin embargo la profunda crisis moral que
    atraviesa la sociedad peruana exige un mayor esfuerzo para
    reducir los índices de la deserción
    escolar, de repetición y abandono.

    OBJETIVOS DEL
    PROYECTO

    El Consultorio de Orientación Familiar –
    COF,
    tiene como objetivo
    fortalecer la Educación en los
    centros educativos y promover una convivencia más sociable
    entre el alumno, padre y profesor, para
    un mejor desarrollo en las actividades educativas; que permita a
    través de la
    comunicación, solucionar los problemas de
    baja conducta y rendimiento escolar. De aquí se desprende
    los objetivos
    específicos siguientes:

    • Mejorar el rendimiento académico del alumno,
      restaurando los errores de sus padres, a quienes se les
      orientara en esta función
      educadora.
    • Orientarlos para crear un clima de
      convivencia fluida, entre el padre, hijo y profesor.
      Orientación importante que se requiere para el
      desarrollo de las actividades educativas.
    • Establecer una orientación personalizada, que
      a través del Consultorio de Orientación
      Familiar –COF-
      se hará más accesible la
      educación.
    • Fomentar los VALORES DE VIDA en el alumno. Y
      darle una mejor visión de futuro, a fin que conozca en
      que dirección camina y cual es su
      objetivo.
    • Crear en los padres una acción protagonista,
      en la formación de la
      personalidad de sus hijos. Haciéndoles concientes de
      que ellos son, los segundos maestros en la educación de
      sus hijos.
    • Que exista una orientación significativa en el
      nivel humano, con VALORES Y PRINCIPIOS DE
      VIDA,
      dados por el Consultorio de Orientación
      Familiar – COF-
      a los padres y alumnos. Exigencia que
      se dará para una educación de
      calidad.
    • Lograr reorientar y estabilizar a la familia, es un
      factor importante para mejorar el comportamiento y la conducta del alumno. Porque
      la indisciplina, la frustración y las agresiones vienen
      precisamente de una familia que vive en Violencia
      Familiar.
    • Rescatar los Valores De Vida fundamentales,
      como La Verdad, La Justicia, La
      paz, La Unidad, La Libertad y
      La Armonía,
      que se han venido perdiendo, tanto en
      las familias como en la sociedad misma.

    Estos son los objetivos específicos a la que
    pretende llegar el Consultorio de Orientación Familiar
    – COF -;
    la misma que esta dentro de nuestra realidad,
    y por cierto dentro de nuestras capacidades. Este proyecto tiene
    todas las características de una reforma educativa,
    por el cambio
    estructural que pretende realizar, al reorientar la conducta y
    capacidad del alumno. Si buscamos una educación de
    calidad, no necesariamente se necesita una Reforma Curricular
    Radical; sino, conseguir en los alumnos estabilidad
    emocional
    desde sus hogares y una información metódica de los
    VALORES DE VIDA, que están fundamentados en la
    VERDAD. Con esta formula, afirmamos que nuestra
    educación escolar, mejorara considerablemente porque
    estaríamos transmitiendo VALORES DE VIDA sin cuyo
    conocimiento
    el alumno saldría de las aulas culturalmente
    descontextualizado, débil y escaso en
    conocimiento.

    DEFINICION DEL PROBLEMA Y SUS CAUSAS

    El problema central esta identificado, en la
    formación inadecuada de la conducta y del bajo rendimiento
    escolar de los alumnos. La causa inicial esta en las familias que
    viven en conflicto en
    el hogar. Creemos que sobre este problema no necesitamos ser muy
    entendidos, porque ya tenemos suficiente violencia en la
    sociedad. Pero el problema es, como identificamos los conflictos
    internos y que estrategias
    elaboramos par afrontar exitosamente este problema
    social.

    Estas dos disyuntivas lo hemos tenido en cuenta, y esto
    precisamente nos ha llevado a investigar las causas de los
    problemas:

    1) La causa más notoria es la falta de
    orientación y consejos a las familias que
    actúan fuera de todo orden moral, especialmente en las
    familias mas jóvenes.

    2) Otra causa es la trasgresión de las leyes morales. La
    mayor parte de las familias viven sin casarse, no cumplen con
    ciertas normas de vida impuesta por Dios, este problema
    sutilmente degrada la vida de todo el conjunto de la
    familia.

    3) Otra causa es, que la familia vive sin directivas y
    sin visión de futuro. Esta forma de vida indefectiblemente
    acarrea un atraso en la vida de sus hijos; por cuanto la familia
    vive a la deriva y los hijos copian lo mismo.

    4) Otra causa es, el desconocimiento de los principios
    morales, normas sociales y valores de vida. Esto hace que
    las conductas de los padres sean reprobables y sus hijos imitan
    lo malo más rápido que lo bueno.

    5) Otra causa es la mala formación de la
    personalidad del ser humano, que recibe en el hogar. Cuando un
    hogar ha sido un campo de batalla domestica entre esposos, los
    hijos adquieren ciertas conductas agresivas y violentas, que
    después se manifiesta cuando forman su hogar.

    De toda esta problemática familiar, los
    más perjudicados son los hijos que están en edad
    escolar, porque viola todos sus derechos a tener una vida
    digna y justa.

    El Consultorio de Orientación Familiar
    – COF –, apunta a revertir este mal, con el
    único propósito de salvaguardar la vida educacional
    de toda nuestra población estudiantil. Este proyecto tiene
    la capacidad de alcanzar a todo nuestro País, y
    cualitativamente busca generar jóvenes aptos,
    inteligentes, responsables y consientes que ellos son el mejor
    futuro del Perú.

    ALTERNATIVAS DE SOLUCION

    ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN.-

    Las estrategias para poner en marcha el plan de
    ejecución del Consultorio, esta conformado por: a) los
    recursos
    humanos, b) implementación de material, c) Red para el funcionamiento
    del Consultorio de Orientación Familiar – COF
    , d) red de orientadores y e) orientación de la
    estrategia.

    a) LOS RECURSOS HUMANOS estarán
    conformado por profesores, auxiliares, directivos de
    APAFA, y colaboradores. Quienes recibirán una
    capacitación de "Orientadores
    Familiares",
    por instituciones
    acreditadas que trabajan en la materia de la
    familia. d) LA RED DE ORIENTADORES empezara
    precisamente por los profesores que han sido capacitados en
    Orientación Familiar, y que formaran a otros y
    estos a otros,… así alimentaran la cadena de la Red
    de Orientadores, que activaran todo el engranaje de Orientadores
    Familiares a fin de obtener una capacitación sostenida en
    los diversos centros educativos, a nivel Nacional.

    El Consultorio dispondrá de recursos para su
    funcionamiento sostenido. Una vez instalado el Consultorio, los
    recursos para su atención sostenida podrá venir de
    la "APAFA" en la coordinación con la Dirección
    General de acuerdo al D.S. 016–2002–ED Capitulo I
    articulo 1º que indica, que es obligación de los
    padres de familia, tutores y apoderados a participar en el
    proceso educativo de sus hijos, contribuyendo con los
    demás actores educativos al mejoramiento de los
    aprendizajes y servicios que
    ofrece el centro educativo.

    Inicialmente se instalara el Consultorio, en la escuela y
    colegios de los PP.JJ. y BARRIOS MÁS POBRES
    donde exista mayor necesidad de Orientación
    Familiar
    , por las tensiones constantes que se vive: falta de
    respeto,
    trasgresión de normas, indisciplina, agresiones,
    riñas, insultos, pintado de paredes y pandillaje.
    Comportamiento que perjudica grandemente al aprendizaje y la
    sana convivencia.

    El Consultorio De Orientación Familiar
    – COF- entrara en funcionamiento como un plan
    piloto, en el inicio de clases del 2003 y terminara en Diciembre
    del 2003 para su evaluación.

    La Red para mejorar el funcionamiento del Consultorio
    de Orientación Familiar – COF-
    consiste en lo
    siguiente: El COF establecerá relación con
    entidades nacionales de cooperación, PROMUDEH, DEMUNA,
    profesionales que quieran colaborar. Así como empresas,
    entidades financieras, ONGS y organizaciones
    religiosas, para financiar algunos proyectos
    alternos de "Restauración Familiar", que la
    dirección – COF – y APAFA lo consideran
    estratégicamente importante para cumplir con la misión
    encomendada.

    El COF podrá contar con personas
    colaboradores de APAFA para atender los casos más
    críticos o difíciles que manejar. Es decir personas
    con conocimiento de orientación que pueda ayudar en la
    función de seguimiento y visita a los hogares; que
    previamente acepten los padres que están siendo tratados.

    El Consultorio de Orientación Familiar –
    COF –
    inicialmente realizara su intervención con
    los alumnos de bajo rendimiento académico, con aquellos
    que presentan conducta violenta y agresiva, y con los alumnos que
    están faltando a clases. El orientador recibirá el
    informe del
    profesor y mandara llamar al alumno al Consultorio. El profesor
    orientador, inteligentemente buscara encontrar la dificultad que
    tiene el alumno, sabiendo de antemano que el problema esta en el
    hogar del alumno. Solo se limitara ha encontrar la honestidad y
    sinceridad del alumno, a fin de ganar su confianza para que
    colabore en la restauración y solución del
    problema. Al término de la consulta el alumno
    recibirá una citación para sus padres,
    comunicándoles que se apersone al – COF
    de la escuela o colegio.

    La consulta con los padres se centrara en el problema
    que esta dañando la educación de su hijo. Tratando
    de hacerlos concientes de la responsabilidad que tienen, en la educación
    de sus hijos, para con la sociedad y el País. En caso que
    el problema sea de mayor gravedad el – COF –,
    remitirá un informe, a la Dirección General, a fin
    de coordinar el trato que se le va a dar al problema.

    El – COF – podrá reforzar este
    plan de restauración y el orientador buscara la forma de
    conseguir la aceptación de los padres para visitarlos a su
    hogar, y hacer un seguimiento. Acción que dará
    sorprendentes resultados.

    Definitivamente estas intervenciones nos va a llevar a
    una multitud de factores que están obstaculizando el buen
    desenvolvimiento del alumno en sus clases, pero esto
    también ampliara mas el campo de acción del
    COF , lo cual significara que el programa del consultorio
    esta por buen camino. Conforme va resolviendo los problemas, mas
    se va perfeccionando su sistema de trabajo, llegando incluso a
    organizar RETIROS CONYUGALES en el mismo centro educativo
    de dos días, y organizar un programa de seguimiento, hasta
    conseguir la restauración plena en los hogares de los
    esposos, quienes irán buscando paulatinamente vivir en
    ARMONIA FAMILIAR.

    Esta alternativa garantiza una buena formación
    educativa en los alumnos, porque reforzaría la
    formación del alumno, en valores de vida, normas
    sociales, principios morales
    en bien de su futuro.
    Convirtiéndose el COF en un medio de
    transmisión de valores de vida, como una medicina
    natural que sensibiliza la conciencia y hace
    mas humano al alumno. Sinceramente este es un clamor de los
    padres de familia que reclaman una formación de calidad
    para sus hijos, pero hasta la fecha no han tenido la oportunidad
    de que se realice, con el COF si lo
    tendrán.

    ANÁLISIS
    DE LA DEMANDA

    Con un trabajo sistemáticamente bien orientado,
    que este dirigido a todo el País, se podrá
    conseguir de toda nuestra población estudiantil, alumnos
    socialmente aceptables, seguros, con
    calidad moral, con VALORES DE VIDA y preparados para todo
    desafío cuando sean profesionales o autoridades. En este
    tiempo tan
    difícil que nos repara la vida, urge fortalecer moralmente
    a nuestros alumnos y tener una mejor cultura
    educativa que apunte reorientar y perfeccionar la personalidad
    del alumno.

    Sin embargo como este proyecto inicialmente va a
    funcionar como un Plan Piloto, solamente alcanzaría a la
    población donde existe mayor crisis familiar, de acuerdo a
    los indicadores
    estadísticos esta población se encuentra en los
    PP.JJ. a nivel Nacional.

    Como meta final se lograría el fortalecimiento de
    la sociedad civil y
    la promoción activa de la política
    Educativa frente a la Convivencia Ciudadana, buscando construir
    una cultura mas sociable que permita a través del dialogo la
    solución a todos los conflictos sociales que tiene sus
    raíces en la familia.

    La Red de Orientadores, creara docentes mejor
    orientados socialmente en provecho de su familia, y así
    podrán orientar a otras familia, por su mayor experiencia
    y expertos en metodologías de solución de
    conflictos familiares. Esto es fundamental para el desarrollo
    integral de nuestro País.

    ANÁLISIS DE OFERTA

    En el ámbito de la oferta
    educativa, precisamente se reflejara, una mayor
    coordinación entre el Ministerio de Educación y los
    padres de familia, en beneficio de los alumnos y por ende en la
    sociedad. Acción que se desarrollara con la mayor
    participación de los padres en el fortalecimiento de la
    educación de sus hijos. Además esta metodología de trabajo protegerá al
    alumno de todo riesgo o
    agresión moral que le podría ocasionar sus padres.
    En la continuidad de trabajo el Consultorio de
    Orientación Familiar – COF –
    , ayudara a lograr
    el objetivo que persigue el Ministerio de educación, que
    es obtener una EDUCACION DE CALIDAD.

    Las principales restricciones que lo afectan serian: a)
    El Estado debe
    considerar dentro del presupuesto
    nacional, la Orientación de la Familia, como parte de la
    NUEVA POLITICA NACIONAL DE FAMILIA b) La falta de equidad
    educativa, donde la población mas olvidada y analfabeta,
    pueda recibir ORIENTACIÓN FAMILIAR, en beneficio de
    la educación de sus hijos c) El sistema
    educativo. d) Recursos humanos.

    En realidad este proyecto no generaría muchos
    egresos al Estado, por cuanto estaría conducido por los
    mismos profesores, que a veces tienen horas "libres", en todo
    caso se trabajaría con los profesores que están
    esperando plazas a quienes se les capacitaría en
    Orientación Familiar, también podrían
    colaborar los padres de familia que cambiaron su vida por lo
    recibido en el Consultorio de Orientación Familiar.
    En las condiciones más óptimas, se
    necesitaría una mesa, silla, útiles de escritorio,
    y la labor se desarrollaría en algún salón
    adecuado, además tendrían una antesala de espera.
    Algún profesor haría la labor de secretario para el
    funcionamiento del – COF.

    BALANCE OFERTA DEMANDA

    Creemos que la demanda esta
    dentro del plan educativo que tiene el Ministerio de
    Educación, por cuanto su instalación de este
    consultorio, será como instalar un curso más de
    tutoría. Que no generaría gastos externos,
    sino la que por necesidad del servicio se
    necesita. Se podría contar con la colaboración ad
    honorem de instituciones, que en la actualidad trabajan como
    Orientadores Familiares, quienes tienen experiencia sobre la
    Orientación. Las metas específicas que se propone
    llegar el COF, son:

    • Mejorar la calidad de vida del alumno, fortaleciendo
      los lazos familiares de aquella población pobre que vive
      en constante conflictos, por carecer de una orientación
      o de una ayuda moral de quienes les hemos dado la espalda por
      no tener una conciencia solidaria, servicial y con
      desprendimiento.
    • Recuperar jóvenes talentos que se están
      perdiendo por falta de Orientación Familiar
      quienes mayormente están en los Pueblos Jóvenes
      de nuestra capital, los mismos que no están siendo
      reconocidos, y tratados con una especial atención por
      las autoridades correspondientes.
    • Ayudar en todos los esfuerzos educativos, para
      generar jóvenes con conocimiento y capacidad
      intelectual. Y para tener una familia bien orientada para el
      mejor futuro de sus hijos. Porque las familias fueron
      abandonadas a su libre albedrío, de esta manera se han
      perdido millones de jóvenes, por carecer de la buena
      orientación de sus padres.

    La descomposición y desestabilización de
    la familia, mayormente se encuentra en la clase
    más pobre. Muchas familias sufren por la Violencia y
    Abandono Familiar, porque los padres maltratan a su
    cónyuge y a sus hijos. Todo este problema frustran y
    trauma la vida del alumno(a). Por esta razón estamos
    convencidos que este proyecto beneficiaria a los alumnos,
    porque mejorarían su conducta y aprovechamiento, para que
    el Ministerio de Educación, mejore la EDUCACION DE
    CALIDAD
    .

    COSTOS

    El cambio estructural en la vida de nuestra
    población estudiantil no es comparable con el costo que
    podría generar la instalación del Consultorio de
    Orientación Familiar – COF.
    Existe una abismal
    diferencia en los costos de ambos,
    porque este proyecto traería grandes ahorros a nuestro
    País, en diferentes ámbitos. El costo que
    podría generar son los siguientes:

    1.- Capacitación para iniciar la Red de
    Orientadores de 20 profesores.

    2.- Material logístico para el equipamiento del
    Consultorio.

    • Capacitación mensual por profesor. S/. 60.00
      soles

    Por 20 profesores S/. 1200 soles

    • Participación en el Retiro Conyugal por
      profesor y su cónyuge. S/. 150.00 soles

    Por 20 profesores S/. 3000.00 soles

    • Material logístico por colegio, que comprende
      en equipamiento de aula y material de trabajo. Por colegio S/.
      200.00 soles

    Por 20 colegios S/. 4000.00 soles

    En esta proporción ira estableciéndose el
    Consultorio, de acuerdo a la cantidad que se instale. Teniendo en
    cuenta que los gastos internos durante el año
    vendrá de los recursos de APAFA. Previa
    coordinación con la Dirección General, de acuerdo
    al D.S. 016-2002-ED Capitulo I, articulo 1 y Capitulo II,
    articulo 9 incisos c).

    BENEFICIOS

    El mayor beneficio que generaría el
    Consultorio de Orientación Familiar – COF
    se expresaría cualitativamente en la
    formación de la personalidad del alumno, porque sus padres
    mejoraron sus buenas relaciones entre ellos. La experiencia nos
    enseña que las Orientaciones Familiares se imparten de
    poco a poco, al modo de piezas de un rompecabezas. Si realmente
    queremos que las Orientaciones Familiares encajen en el
    razonamiento del alumno, debemos proporcionarle los medios que lo
    ayuden a ordenar su visión para el futuro. Esta media
    precisamente esta en sus padres quienes los orientaran mejor
    hasta el final de su carrera profesional.

    El resultado esperado cualitativamente en los alumnos
    es:

    • Alumnos emocionalmente lucidos, incorporados
      plenamente a la sociedad.
    • Alumnos cultos, respetuosos, obedientes y
      justos.
    • Alumnos sanos psicológicamente y
      moralmente.
    • Alumnos con VALORES DE VIDA y con directivas
      par el futuro.
    • Alumnos de corazón
      abierto y con entrega.
    • Alumnos aptos y capacitados socialmente.
    • Alumnos modelo en
      comportamiento y disciplina.
    • Alumnos agradecidos por su colegio y por sus
      profesores.

    Beneficios esperados
    cuantitativamente:

    • Descentralizar y democratizar la educación
      para mejorar la calidad de vida, y por ende la calidad de la
      educación.
    • Brindar una mejor equidad educativa, donde la
      población mas lejana tenga acceso a esta
      educación personal, que
      se dará a través del Consultorio.
    • Dará mejor rendimiento académico, a los
      alumnos, por cuanto mejoraría el trato con sus padres,
      que ordenaría sus emociones y
      esto le crearía una tranquilidad mental.
    • Mejor clima de convivencia en los colegios entre
      profesores, padres y alumnos. Principio básico para
      potenciar el desarrollo de las actividades
      educativas.
    • Mejoraría la composición y
      estabilización de las familias, que es un factor
      importante en el comportamiento conyugal. Las mismas que
      mejorarían notablemente las conductas y el
      comportamiento de los alumnos.
    • Finalmente, crea una educación personalizada y
      personalizadora, con toda la participación de la
      comunidad
      educadora. Profesores, familias y alumnos.

    Si se cumplieran con éxito
    los beneficios citados, con toda seguridad
    tendríamos una nueva sociedad, un NUEVO
    PERÚ
    , donde irán disminuyendo cada día
    el número de comisarías, cárceles, juzgados
    y hasta hospitales, luego este beneficio para el Estado
    será muy grande.

    BENEFICIOS (SIN
    PROYECTO)

    Nuestra sociedad actual, que es reflejo de las familias
    vive en un vertiginoso cambio, y por ello en ocasiones nos
    resulta difícil llegar a comprender sus problemas. Esta
    forma de vida nos obliga a construir una SOCIEDAD
    EDUCADORA
    en torno a
    tensiones o conflictos constantes entre padres, profesores
    y aun contra el alumno. Casos como este diariamente se dan en los
    colegios y que muchas veces se ventila en los medios de
    comunicación y que en verdad no trae nada bueno a
    nuestra sociedad, sino al contrario trae vergüenza y
    degradación. Estos casos ocurren como consecuencia
    precisamente por no haber un orden sistemático que pueda
    enlazar las relaciones entre padres y profesores más
    armoniosamente.

    Nuestro sistema educativo necesita imperiosamente poseer
    un medio o sistema que pueda unir estos lazos entre profesores
    padres y alumnos, con la finalidad de elevar estas relaciones a
    una calidad de vida altamente moral. Sólo de esta manera
    se encontrara el camino correcto para mejorar la calidad de
    educación, del alumno.

    Otro escenario que se ve en los colegios o fuera del
    colegio es, las disputas y conflictos que ocasionan los
    jóvenes adolescentes que se enfrentan entre ellos sin
    haber razón alguna. Solo lo hacen por desfogar su ira, su
    frustración, y por el caos que viven en sus
    hogares.
    Estas conductas agresivas se pueden revertir
    dialogando con cada uno de ellos y con sus padres dándole
    a entender que a nada bueno conduce estos comportamientos y
    llegar armonizar las relaciones entre los padres y sus hijos,
    porque previamente se armonizaron las buenas relaciones entre
    esposos.

    Sino tenemos un proyecto, las dificultades que se
    presentan para una convivencia sana en los centros educativos, no
    se van a solucionar y lo peor es saber que esta desarmonía
    es uno de los factores de desmotivación de los alumnos,
    las mismas que produce un alto índice de repetición
    del año escolar.

    Post-data

    Nuestro Movimiento Armonía Familiar
    Perú
    , autoriza a quien corresponda, para que puedan
    utilizar este documento : Consultorio de Orientación
    Familiar -COF
    como base de un Proyecto De Ley para el
    país que lo necesite.

    CONSULTORIO DE ORIENTACIÓN
    FAMILIAR – COF SE ESTABLECERA EN TODOS LOS CENTROS
    EDUCATIVOS.

    LIMA –
    PERÚ

    2 0 0 4

     

    RESPONSABLE

    ING. HERNÁN VÁSQUEZ
    CABRERA

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