Monografias.com > Tecnología
Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados

Tecnología




Enviado por sebas_gnr



    1. Definiciones
    2. El Proceso
      Tecnológico
    3. Características de la
      Tecnología
    4. Tecnologías duras y
      Tecnologías blandas
    5. Impacto tecnológico en
      el medio
    6. El ingeniero un
      tecnólogo
    7. El ingeniero mecánico y
      la tecnología
    8. Conclusión
    9. Bibliografía

    INTRODUCCION

    Vivimos en un mundo en que la tecnología marca el ritmo
    del progreso y las pautas de vida, en otras palabras, vivimos en
    un mundo modelado por la tecnología. En nuestra vida
    cotidiana la tecnología esta omnipresente.

    La idea del progreso, tal como lo concebimos hoy,
    está íntimamente asociada a la idea de la
    tecnología, y por consiguiente a la idea de ciencia y de
    técnica. Estas tres palabras clave, ciencia,
    técnica y tecnología, vinculadas a actividades
    específicas del hombre,
    están indisolublemente ligadas al mundo en que vivimos, un
    mundo más artificial que natural, un mundo creado por
    el hombre en
    sus ansias de dominar transformar las fuerzas de la naturaleza.

    La tecnología constituye la otra variable
    independiente que influye poderosamente sobre las
    características organizacionales (variables
    dependientes). Además del impacto
    ambiental, existe el impacto tecnológico sobre las
    organizaciones. Todas las organizaciones utilizan
    algunas formas de tecnología para ejecutar sus operaciones y
    realizar sus tareas. La tecnología adoptada podrá
    ser tosca y rudimentaria (como el aseo y limpieza a través
    del cepillo o de la escoba) como también podrá ser
    sofisticada (como el procesamiento de
    datos a través de computador).

    Todas las organizaciones dependen de un tipo de
    tecnología o de una matriz de
    tecnologías para poder
    funcionar y alcanzar sus objetivos
    desde un punto de vista puramente administrativo, se considera la
    tecnología como algo que se desarrolla predominantemente
    en las organizaciones, en general, y en las empresas en
    particular a través de conocimientos acumulados y
    desarrollados sobre el significado y ejecución de tareas
    (Know How) y por sus manifestaciones físicas consecuentes
    (maquinas, equipos, instalaciones) que constituyen un enorme
    complejo de técnicas
    utilizadas en la transformación de los insumos recibidos
    por la empresa en
    resultados, esto es, en productos o
    servicios.

    La tecnología puede estar o no incorporada a
    bienes
    físicos o en bienes de capital,
    materias primas básicas, materias primas intermedias o
    componentes, etc. En ese sentido, la tecnología
    corresponde al concepto de
    hardware.

    La tecnología no incorporada se encuentra en las
    personas (como los técnicos, peritos, especialistas,
    ingenieros, etc.) bajo formas de conocimientos intelectuales
    u operacionales, facilidad mental o manual para
    ejecutar las operaciones o en documentos que la
    registran y observan con el fin de asegurar su
    conservación y transmisión (como mapas, plantas,
    diseños, proyectos, etc.)
    corresponde al concepto de software.

    DEFINICIONES

    Técnica:

    Técnica: es el procedimiento, o
    conjunto de procedimientos
    que tiene como objetivo
    obtener un determinado resultado (en el campo de la
    tecnología, de la ciencia, de
    las artesanías, o de otra actividad). También
    podemos decir que…

    Técnica: es él o los procedimiento puestos
    en practica a realizar una actividad (construir algo, efectuar
    una medición o un análisis, conducir un auto, tocar el piano,
    vender algo, nadar, etc.), así como también la
    pericia o capacidad que se pone de manifiesto cuando se realiza
    una actividad. Estos procedimientos no excluyen la creatividad
    como uno de los integrantes de la técnica.

    Desde el punto de vista de la ingeniería podemos decir que:

    Técnica: es el o los procedimientos
    prácticos que tienen como objetivo la
    transformación consiente de la materia en
    general, la fabricación de bienes y la provisión de
    servicios. La técnica implica tanto el
    conocimiento de las operaciones como el manejo de
    habilidades; tanto las herramientas,
    como los conocimientos técnicos y la capacidad
    inventiva

    Ciencia:

    Es el conjunto de conocimientos exactos fundados en le
    estudio y razonamiento de ciertas cosas.

    Conocimiento Empírico:

    Es el conjunto de conocimientos basados en la
    experiencia, sin teoría
    ni razonamiento

    Tecnología

    La palabra tecnología data del siglo XVIII,
    cuando la técnica históricamente empírica se
    comienza a vincular orgánicamente con la ciencia y se
    empieza a sistematizar los métodos de
    producción.

    La tecnología surge al analizar con una
    concepción científica y dentro de un cierto marco
    económico y sociocultural, determinado temas
    técnicos. En el pasado generalmente la ciencia y la
    técnica marcharon separadamente sin
    complementarse.

    La tecnología moderna, o simplemente la
    tecnología, nace con el desarrollo de
    la ciencia, y la complementariedad entre ambas se acrecienta cada
    ves más.

    En cuanto al termino tecnología, se puede definir
    desde distintos puntos de vistas. Vinculándolo al que
    hacer ingenieril, podemos decir que:

    – Tecnología: es el conjunto
    ordenado de conocimientos y los correspondientes procesos,
    que tienen como objetivo la producción de bienes y
    servicios, teniendo en cuenta la técnica, la ciencia y
    los aspectos económicos, sociales y culturales
    involucrados; él termino se hace extensivo a los
    productos (si los hubiera) resultantes de esos procesos, los
    que deben responder a necesidades o deseos de la sociedad y
    contribuir a mejorar la calidad de
    vida.

    Es decir, que el término tecnología se
    refiere directamente al proceso
    productivo e indirectamente al producto
    tecnológico.

    Al hablar de técnica, se hace referencia a "los
    procedimientos" puestos en practicas al realizar una actividad,
    mientras que al hablar de tecnología se hace referencia a
    "procesos", que involucran la técnica, conocimientos
    científicos y también empíricos,
    aspectos económicos y un determinado marco
    sociocultural.

    Podemos decir que la tecnología surge al analizar
    determinados problemas
    técnicos que se plantea la sociedad, y buscar la
    solución vinculando la técnica y la ciencia con la
    estructura
    sociocultural del medio. La técnica comprende los
    conocimientos técnicos, los medios de
    producción y la capacidad inventiva; la ciencia: el campo
    de los conocimientos científicos; y la estructura
    sociocultural: todo el campo de las relaciones sociales, las
    formas organizativas, los modos de
    producción, los aspectos económicos, la
    estructura sé cognoscitiva, en el marco cultural,
    etc.

    EL
    PROCESO TECNOLOGICO

    En este apartado se darán algunos conceptos
    básicos sobre el proceso tecnológico, como nace,
    hacia donde se dirige, los productos originados, entre otros,
    para aclarar ciertos aspectos del tema.

    Vimos que el proceso tecnológico comienza con la
    identificación de una necesidad o deseo del hombre, y que
    partiendo de los recursos que
    brinda el entorno, sumado a los conocimientos e implementacion de
    técnicas, el Ingeniero desarrolla un conjunto de procesos
    por medio de los que obtiene un producto tecnológico, que
    satisface la demanda
    inicial. En otros casos, el "producto tecnológico" no nace
    de demandas. Primero surge el producto y luego, a través
    de técnicas de comercialización manejadas por los medios de
    comunicación, se impone la necesidad de usarlo
    (ó "consumirlo"). Esta es una variante del proceso donde
    se sigue el siguiente esquema:

     Para ver el
    gráfico seleccione la opción "Descargar" del
    menú superior

     Al usar una tecnología o un producto
    tecnológico, quien lo emplea (usuario) puede no ser quien
    más se beneficie (beneficiario). Las nuevas propuestas de
    comercialización expresadas más arriba son un buen
    ejemplo.

    Sea cual fuese el esquema de proceso tecnológico
    que se siga, los productos tecnológicos no son
    esencialmente "buenos" ni "malos" por naturaleza. Es el uso que
    de ellos hagamos lo que redundará en beneficios o
    perjuicios para el hombre y la sociedad en la que lleva adelante
    su vida. Sin embargo, el proceso tecnológico se desata con
    la intención de satisfacer una demanda específica,
    por lo que sí entraría en juego la
    intencionalidad.

    En todos los casos el producto tecnológico y la
    tecnología en sí deben tender a Mejorar la Calidad de Vida
    del ser humano. Esta concepción puede ser variable en cada
    persona,
    porque según esta ideología, el armamento militar
    estaría excluido de la tecnología. Pero para otro
    punto de vista, el armamento para la defensa mejora la calidad de
    vida de una sociedad o Estado ante la
    necesidad de evitar la subordinación. Resulta entonces
    imposible definir la tecnología en cuanto al mejoramiento
    de la calidad de vida, de la intencionalidad, entre
    otros.

    Características de la
    tecnología

    Además de la creciente evolución de las nuevas formas de organización, la tecnología esta
    agregando otra poderosa fuerza al
    ambiente
    laboral. La
    tecnología tiene ciertas características generales
    como son: la especialización, la integración, la discontinuidad, y el
    cambio.

    Como la tecnología aumenta, la
    especialización tiende a aumentar. La integración
    es mucho más difícil en una sociedad de alta
    tecnología que en la de menor tecnología, porque la
    primera tiende a hacer más complejo un sistema y sus
    partes más independientes.

    El flujo de la tecnología no es una corriente
    continua, sino más bien una serie de descubrimientos de
    nuevos avances la revolución
    tecnológica, produce tal ves, con cierta demora, una
    revolución social paralela, ya que tienen cambios tan
    rápidos que van creando problemas
    sociales mucho antes de que la sociedad sea capas de
    encontrar solucione. En el puesto de trabajo se
    requiere de una serie de cambios en las formas de
    organización, estilos de supervisión, estructuras de
    recompensas, y muchos otros. Para un ajuste de la
    tecnología, lo que se requiere es mas movilidad
    económica y social, ocupacional y geográfica,
    administrativa y del empleado.

    Tecnología y ocupaciones

    En la medida en que los empleos cambian, la
    tecnología también cambia. Tiende a requerir
    más profesionales, científicos y otros de oficina para
    mantener operando el sistema. Los trabajos rutinarios tienden a
    ser sistemas
    automatizados, que pueden hacer el trabajo
    mejor y en menos tiempo.

    En la medida en que se lleva a los trabajadores hacia
    empleos de oficina, la tecnología eleva los requerimientos
    de habilidad e intelectualidad. El empleado durante el día
    se convierte en operador el oficinista se convierte en
    programador de sistema, y el técnico de laboratorio se
    convierte en ingeniero electrónico.

    La tecnología tiende a requerir un nivel
    más alto de habilidad tanto en el trabajo de
    producción como en los servicios de apoyo.

    Tecnología y
    educación

    Es necesario más educación y entrenamiento
    para evitar un exceso de personal poco
    desarrollado.

    La necesidad de una fuerza de trabajo instruida con
    preparación de un nivel superior a aumentado la demanda de
    empleados multiprofesionales.

    El avance de la tecnología conduce al desarrollo
    de una sociedad de conocimiento.
    Es aquella en el uso d conocimiento y la información domina el trabajo y emplea la
    mayor proporción de la fuerza laboral. La
    característica distintiva de una sociedad de conocimiento
    es que hace más énfasis en el trabajo intelectual
    que en el manual. El trabajo intelectual requiere de una motivación
    interna y un medio motivacional mas positivo.

    Tecnología y trabajo

    Con la tecnología avanzando en una forma tan
    rápida, pocos empleos se mantendrán
    estáticos. La y tecnología no destruye empleos para
    siempre, sino que crea diferentes empleos. La
    administración necesita manejar con mucho cuidado la
    aplicación de la tecnología.

    La nueva tecnología podría forzar a
    una empresa a
    ciertos despidos, pero existe una alternativa social, que es la
    de crear programas de
    reentrenamiento, en los que se les ofrece a los empleados
    oportunidades para aprender nuevos oficios.

    TECNOLOGIAS
    DURAS Y TECNOLOGIAS BLANDAS

    Este concepto de clasificar a la
    tecnología en dura o blanda no esta generalizado o
    ampliamente difundido debido a que hay muchas personas
    conocedoras y estudiosos del tema que piensan que la
    tecnología no puede ser ni dura ni blanda sino que lo que
    si puede clasificar en duro o blando es el producto
    tecnológico. La finalidad de ambos tipo de
    clasificación es el mismo, identificar por separado a
    ambas, la única diferencia es que una lo ase a partir de
    calcificar a la tecnología y la otro clasifica al producto
    que se obtiene de la aplicación de esta. Nosotros
    tomaremos cono referencia la clasificación de la
    tecnología para explicar y diferenciar a una de la
    otra.

    Muchas veces la palabra tecnología se aplica a la
    informática, la microelectrónica, el
    láser o
    a las actividades espaciales, que son duras.

    Sin embargo, la mayoría de las definiciones que
    hemos visto también permiten e incluyen a otras a las que
    se suele denominar blandas.

    "Las tecnologías blandas -en las que su producto
    no es objeto tangible- pretenden mejorar el funcionamiento de las
    instituciones
    u organizaciones para el cumplimiento de sus objetivos. Dichas
    organizaciones pueden ser empresas industriales, comerciales o de
    servicios o instituciones, con o sin fines de lucro. Entre las
    ramas de la tecnología llamadas blandas se destaca
    la
    educación (en lo que respecta al proceso de enseñanza), la
    organización, la administración, la contabilidad y
    las operaciones, la logística de producción, el marketing y la
    estadística, la Psicología de las
    relaciones
    humanas y del trabajo, y el desarrollo de software". Este
    tipo de tecnología se funda en su mayoría en las
    bases de ciencias
    blandas como la Psicología, la economía y la
    administración, esto no quiere decir que no
    se tengan en cuenta las demás si que no es tan
    común; aunque se puede dar un caso como el desarrollo de
    software en el cual se requiere mas de ciencias duras que de
    ciencia blandas.

    Se suele llamar tecnologías duras a aquellas que
    se basan principalmente en el conocimiento de las ciencias duras,
    como la física
    y la química,
    esto sin dejar de lado las demás ciencias. La otra cosa
    que las diferencias es que en este caso el producto
    tecnológico es un objeto tangible a deferencia de la
    anterior.

    IMPACTO
    TECNOLOGICO EN EL MEDIO

    La tecnología y el medio
    ambiente

    Los avances
    tecnológicos provocan reacciones muchas veces
    totalmente disímiles, desde quienes plantean un
    crecimiento sin limites que permitiría a todos nadar en la
    abundancia, o los que sin ser exageradamente optimistas
    confían en un futuro promisorio, con un enriquecimiento en
    la calidad de vida, resultado de los progresos científico
    – tecnológicos; hasta los que ven en esos progresos una
    deshumanización del hombre y un futuro sin perspectivas
    debido entre otras cosas a la degradación del medio ambiente
    y al agotamiento de los recursos no renovables.

    Debemos reconocer que existen problemas muy graves
    debido a usos incorrectos, inapropiados o simplemente sin
    control, de
    determinados desarrollos tecnológicos, pero creemos que la
    responsabilidad no es de la tecnología, si
    no mas bien de quienes, en un desmedido afán de comodidad,
    de lucro, de poder, utilizan los recursos tecnológicos sin
    analizar previamente las consecuencias ecológicas,
    sociales y humanas que su uso y abuso pueden acarrear.

    Recordemos que si bien el hombre a lo largo de su
    historia
    trató por todos los medios de superar las barreras que le
    imponía la naturaleza (por ejemplo construyendo puentes
    para salvar ríos o precipicios, o barcos para extender su
    campo de acción), durante siglos acepto sus leyes y aun se
    sometió a sus caprichos sin cuestionar su papel tutelar.
    Pero todo cambio a causa del espectacular desarrollo de la
    ciencia y de la tecnología; el hombre pasó a
    sentirse dueño de la naturaleza y dominarla fue uno de sus
    objetivos fundamentales. Pero el uso indiscriminado y sin control
    de su poderío tecnológico esta provocando
    consecuencia de carácter imprevisible, que puede llegar
    incluso a afectar seriamente su propia existencia. Frente a esta
    realidad, posiblemente sea necesaria replantear la
    relación hombre – naturaleza, sobre la base de una
    mayor reciprocidad.

    "El hombre no se siente parte de la naturaleza, si no
    más bien como una fuerza externa destinada a dominarla y
    conquistarla". Esta situación debe revertirse y para esto
    es imperioso una toma de conciencia de la
    importancia de la tecnología y de su impacto en el medio
    ambiente, y la necesidad de que, quienes estén
    directamente vinculados al tema, lo analicen en
    profundidad.

    Vivimos en un mundo en el que el desarrollo social
    esta muy vinculado al progreso tecnológico y como
    resultado al desarrollo de la actividad industrial y a todos los
    problemas
    ambientales consecuencia de esta actividad. La actividad
    industrial, "la explotación indiscriminada de los recursos
    naturales renovables y no renovables, sumadas al desarrollo
    urbano de las sociedades
    modernas a determinado un impacto de las actividades humanas
    sobre los ecosistemas
    locales, regionales y globales que alcanzan actualmente una
    gravedad que reclama un replanteo de las relaciones que la
    humanidad mantiene con el medio ambiente.

    Todos estos problemas plantean situaciones de riesgos tanto
    para el medio ambiente como para ciertos hábitat
    (el riesgo a pasado a
    ser un componente más de la cordialidad: vivimos la
    civilización del riesgo).

    Cuando decimos "situaciones de riesgo" para el medio
    ambiente nos referimos, sobre todo a la
    contaminación, ya sea de los recursos hídricos
    como de la atmósfera
    consecuencia del accionar humano.

    Cuando decimos situaciones de riesgo para ciertos
    hábitat, nos referimos específicamente a la
    degradación de la calidad de vida en determinadas zonas
    urbanas debido al acelerado y descontrolado crecimiento
    habitacional, resultado del desarrollo industrial de la zona o de
    zonas aledañas: la falta de planificación urbanista y
    especulación financiera son ingredientes que agravan el
    problema cuyas consecuencias son entre otras la falta de agua potable
    en cantidad y calidad suficientes, la carencia de sistemas de
    recolección y tratamiento de aguas servidas, la escasez de
    espacios verdes para disminuir la contaminación, etc. a estos problemas se le
    suman el nacimiento y la precariedad habitacional, todo lo que
    compromete seriamente la salud de la población.

    Hemos planteado que vivimos la civilización del
    riesgo y no podemos decir otra cosa si nos atenemos a los riesgos
    permanentes que representan: la contaminación del medio
    ambiente, las lluvias ácidas, el deterioro de la capa de ozono,
    el efecto
    invernadero, las tecnologías nucleares,
    etcétera. Somos conscientes que el riesgo acompaño
    siempre el devenir del hombre, pero en el pasado estos riesgos
    eran exógenos, no dependían de su accionar (por
    ejemplo, las catástrofes naturales) pero hoy los riesgos
    mayores son endógenos y como consecuencia de nuestro
    propio accionar.

    El desarrollo tecnológico de los últimos
    tiempos esta planteando situaciones de riesgos que pueden llegar
    a poner en peligro la propia existencia del hombre.

    No debemos olvidar que el desarrollo tecnológico
    tiene que ser un medio para lograr el bienestar general y no un
    fin en si mismo; y para que esto se cumpla es fundamental tener
    en cuenta no solamente los aspectos vinculados a la rentabilidad,
    sino y sobretodo, los vinculados al deterioro del medio ambiente
    y a la vida social en general; es decir se deben tener presente
    los problemas ecológicos y sociales que pueden plantear la
    aplicación indiscriminada de nuevas
    tecnologías.

    El ciclo Recursos- Producción – Consumo
    – Residuos – Contaminación, es un ciclo
    cerrado y eslabón de cierre es el medio ambiente, cuya
    preservación es fundamental para la continuidad
    del

    ciclo. Cuando los residuos y contaminaciones superan la
    capacidad depuradora de la naturaleza perturban y pueden llegar
    hasta destruir el ecosistema,
    con el consiguiente riesgo de subsistencia de los seres
    vivos.

     Para ver el gráfico
    seleccione la opción "Descargar" del menú
    superior

    Toda nueva aplicación tecnológica
    requiere una evaluación
    del costo social que
    la misma implica, sobre todo en el campo de la degradación
    del medio ambiente o de la alteración del ciclo
    ecológico natural.

    Influencia de las tecnologías sobre la
    organización

    1. La tecnología tiene la propiedad de
      determinar la naturaleza de la estructura
      organizacional y el comportamiento
      organizacional. Se habla del imperativo tecnológico
      cuando se refiere al hecho de que es la tecnología la
      que determina (y no influencia simplemente) la estructura de la
      organización y su comportamiento. A pesar de lo exagerado de esta
      afirmación no hay duda alguna de que existe un fuerte
      impacto de la tecnología sobre la vida, naturaleza y
      funcionamiento de las organizaciones.
    2. La tecnología esto es, la racionalidad
      técnica, se volvió sinónimo de eficiencia,
      aunque este no sea su verdadero significado o este mal
      empleado. La eficiencia se volvió al criterio normativo
      por el cual los administradores y las organizaciones
      acostumbran ser evaluados
    3. La tecnología, en nombre del progreso, crea
      incentivos
      en todos los tipos de
      empresas, para llevar a los administradores a mejorar cada
      ves mas su eficacia, pero
      siempre dentro de los limites del criterio normativo de
      producir eficiencia

    El diseño
    organizacional es profundamente afectado por la
    tecnología utilizada por la organización: las
    firmas de producción en masa con éxito
    tendían a ser organizadas en líneas
    clásicas, con deberes y responsabilidades claramente
    definidos, unidad de mando, clara distribución entre línea y staff y
    estrecha amplitud de control (cinco a seis subordinados para cada
    jefe ejecutivo). En la tecnología de producción en
    masa la forma burocracia de
    organización se muestra asociada
    con el éxito.

    El costo social del desarrollo
    tecnológico

    El concepto de racionalidad económica requiere
    una revisión teniendo encuentra la contra productividad del
    actual esquema y los efectos "extraeconómico" del mismo,
    fundamentalmente los no deseados de la actividad industrial, que
    abarcan la contaminación y degradación ambiental
    como consecuencia del uso irracional e intensivo de los recursos
    naturales, sin tener en cuenta, además, que son un bien
    social que hay que preservar para garantizar la supervivencia del
    hombre.

    Es necesario buscar nuevos modos de producción
    basados en un consumo decreciente de energía y un ahorro de
    recursos renovables y no renovables; y no centrarse solamente en
    remediar o aliviar las consecuencias de la contaminación y
    la degradación ambiental, pues esto no es ir al fondo del
    problema.

    No existe una formula simple para la creación de
    tecnología y de procesos de producción realmente
    sanos no obstante, los siguientes criterios deben incluirse en
    cualquier ecuación de este tipo:

    • Producción limpia
    • Uso sostenido en los recursos
    • Mantenimiento de la diversidad cultural
    • Participación ciudadana en la decisión
      relativas a la adopción
      de tecnologías.

    Estos criterios son claves y plantean la necesidad de
    una toma de conciencia, por parte de todos los integrantes de la
    comunidad de
    la temática ambiental y su vinculación con la
    tecnología, para que cualquier decisión que se tome
    en este campo sea razonablemente consensuada y que todos asuman
    sus cuotas de responsabilidad en el mantenimiento
    de este mundo.

    El desarrollo tecnológico debe y puede ser la
    salvación del hombre y no su condena, pero para esto no se
    debe ver al mundo como una abstracción numérica,
    sino como un organismo, como un todo biológico que merece
    nuestro respeto. La
    contaminación del medio ambiente es la "espada de
    Damocles" que pende sobre el presente y el devenir de la
    humanidad. Para que esta "espada de Damocles" desaparezca el
    hombre debe abandonar su posición de dominador y
    dueño del mundo y dejar paso a otro hombre más
    solidario no solo con sus congéneres, si no con todo lo
    que le rodea, más respetuoso de la naturaleza, menos
    pagado de sí mismo y que se asuma como una parte mas del
    sistema ecológico que integra.

    Solo y únicamente así podremos enfrentar
    con éxito los riesgos que presupone la degradación
    del medio ambiente.

    EL
    INGENIERO UN TECNOLOGO

    Buscando caracterizar al ingeniero en el mundo actual,
    podemos comenzar diciendo que, desde un punto de vista
    estrictamente institucional, el ingeniero es un egresado de una
    universidad o de
    un instituto habilitado con el titulo académico que lo
    consagra como tal. Ahora bien, si queremos determinar su función en
    la sociedad podemos comenzar con una definición del
    termino ingeniería, que dice: "el ingeniero es
    un hombre que, partiendo de ideas recursos, medios y el
    material humano disponible, construye objetos o productos
    utilitarios, realiza proyectos técnicos o desarrolla
    procesos tecnológicos, con un objetivo fundamental mejorar
    la calidad de vida del ser humano
    ".

    Esta definición del ingeniero posiblemente sea un
    poco genérica, pero es difícil plantearla en forma
    mas precisa, habida cuenta del amplio espectro de actividades
    vinculadas a la ingeniería en sus diversas
    especialidades.

    Intentar definirlo en función de las actividades
    especificas que puede llegar a desarrollar tampoco es
    fácil, pues las mismas abarcan desde los asesoramientos,
    los peritajes, la investigación, el proyecto, el
    calculo, la planificación, la fabricación, etc.,
    hasta la dirección, la administración, la
    gestión, la comercialización,
    etc.

    Pero teniendo en cuenta que detrás de cualquiera
    de estas actividades esta siempre el objeto o producto
    tecnológico, es decir que su actividad esta vinculada en
    todo momento a la técnica y a los procesos
    tecnológicos, podemos caracterizarlo diciendo que: "EL
    INGENIERO ES EL HOMBRE DE LA TECNOLOGIA
    ".

    El ingeniero esta vinculado a todos los desarrollos e
    innovaciones tecnológicas. De esto podemos afirmar que el
    ingeniero es sobre todo un tecnólogo, no un
    científico. En algunos casos puede llegar a serlo, pero
    esto no esta en la esencia misma de la profesión: para
    él, la ciencia es una herramienta y no una meta en si;
    tener conocimientos científicos, por profundos que sean (y
    el ingeniero los tiene) no significa ser
    científico.

    La actividad específica del ingeniero se
    desarrolla dentro del campo de la tecnología buscando
    satisfacer las necesidades o deseos del hombre, mediante el
    objeto o el producto tecnológico, partiendo de los
    recursos disponibles.

    La tecnología es, por intermedio del objeto o
    producto tecnológico, el factor de mediación entre
    las necesidades o deseos del hombre y los recursos
    disponibles.

     Para ver el
    gráfico seleccione la opción "Descargar" del
    menú superior

     La unción del ingeniero es precisamente
    hacer que entre estos tres elementos: "los recursos", "el objeto
    o Producto" y las "Necesidades o deseos", hay una correspondencia
    óptima, es decir, que debe optimizar los recursos de que
    dispone. Para esto deberá poseer el sentido de la
    técnica y/o de la tecnología, entendiendo por tal,
    la capacidad de vincular óptimamente los recursos con las
    necesidades o deseos del hombre, mediante el objeto o producto
    tecnológico; Utilizando los medios y conocimientos
    disponibles.

    El objeto o producto tecnológico debe responder a
    una necesidad o deseo concreto y se
    deben utilizar correctamente los recursos disponibles.

    La tecnología se ve reflejada en los objetos o
    productos tecnológicos debido a que estos son generados o
    producidos a partir de ella. A diferencia de la ciencia que busca
    el conocimiento pero no crea objetos, la tecnología crea
    objetos o productos.

    En cierto aspecto, la tecnología se aproxima
    más al arte que a la
    ciencia. El proceso tecnológico es, en última
    instancia, un acto de creación; pero a diferencia de la
    obra de arte, el objeto tecnológico es esencialmente un
    objeto utilitario, racional, concebido y realizado por el hombre
    mediante una acción puramente concreta.

    El objeto tecnológico es una creación, una
    síntesis. Tecnología y
    creación están asociadas. La creación
    tecnológica es la síntesis de recursos y
    conocimientos. Pero si bien es una síntesis formal,
    también es una síntesis temporal, el tiempo
    está indisociablemente unido al objeto tecnológico.
    El tiempo no condiciona la existencia y el valor de las
    leyes científicas, que pueden permanecer inmutables
    durante largos períodos, mientras que no sucede lo mismo
    con la tecnología y sus productos, que dependen del tiempo
    y varían fundamentalmente a lo largo del mismo. Se puede
    hablar del tiempo técnico. Es decir, que la
    relación que habíamos planteado entre necesidades y
    deseos por un lado, y los recursos por otro, como condicionantes
    del hecho tecnológico, hay que agregarle el factor tiempo.
    La solución concreta de un problema tecnológico es
    la solución posible en un momento dado y no una
    solución ideal pero perdida en el tiempo; como tampoco un
    proyecto hermoso pero irrealizable.

    EL INGENIERO MECANICO Y LA
    TECNOLOGIA

    El campo de actividades del ingeniero se puede dividir
    en tres grandes grupos: el campo
    vinculado a las actividades de investigación, el vinculado
    al desarrollo y solución de problemas tecnológicos
    y en el area dela docencia. Con
    respecto a la primer parte estaría vinculado al campo de
    la ciencia y al actuar en el mismo, el ingeniero "hace ciencia";
    ya en la segunda parte estaría actuando en el campo de la
    tecnología, entonces "hace ingeniería".

    El producto final del trabajo del ingeniero
    mecánico es usualmente un dispositivo físico, una
    estructura o un proceso.

    No obstante debemos reconocer que los dos campos, en
    muchas veces se tocan, sobre todo en los trabajos de
    investigación y desarrollo, y algunas veces pueden llegar
    a sobrepasarse ligeramente, particularmente en algunos procesos
    muy sofisticados.

    Con respecto al campo de actividades del ingeniero
    mecánico, entonces, puede ser que sea más complejo
    definirlo, ya que se debe tener en cuenta, que puede cumplir
    también muchas otras actividades, como por ejemplo:
    dirección, gestión, administración,
    docencia ( área que de alguna manera se debe de
    resaltar, ya que como se menciono anteriormente es una de las
    grandes "responsabilidades" que hacen al ingeniero), etc.; que
    puede o no implicar actividades específicamente
    tecnológicas.

      Para ver el
    gráfico seleccione la opción "Descargar" del
    menú superior

    El trabajo profesional del ingeniero puede expresarse en
    las tres dimensiones del trabajo profesional:

    • Dimensión Técnica: se desarrollan las
      pericias especificas que definen su perfil como ingeniero de
      planta u otros: a medida que evoluciona en el trabajo, estas
      actividades son delegadas.
    • Dimensión humana: hace a su capacidad de
      interrelación, comunicación, motivación y liderazgo.
      En esta área desarrolla su capacidad de
      conducción de grupos.

    El profesional ha sido promovido por lo que sabe, para
    hacer lo que no sabe y debería aprenderlo sobre la
    marcha.

    • Dimensión conceptual: se relaciona con su
      capacidad de comprender el negocio, el mercado, la
      estructura y los sistemas que la caracterizan. En esta etapa se
      puede desarrollar en el manejo de empresas, en la gerencia,
      interpretando el negocio. Es una etapa de importancia porque el
      profesional puede desarrollar su propio emprendimiento. El
      aspecto técnico original de su trabajo esta delegado
      casi en absoluto.

    Las áreas de actuación del ingeniero
    más en la actualidad

    El ingeniero es un profesional que desarrolla su
    actividad dentro de una esfera determinada. Esta esfera siempre
    esta adentro del "saber hacer" con competencia
    técnica. Actualmente, los campos que se abren al ingeniero
    son múltiples y variados. Algunos de los más
    destacados pueden ser:

    Área de producción: en empresas de bienes
    y servicios, como ingeniero de planta o en oficinas de diseño,
    etc., en la fabricación de maquinas y equipos,
    adecuación y montaje de instalaciones en el diseño
    de plantas industriales, en la implementación de nuevos
    procesos, etc. En las pequeñas y medianas empresas. En la
    gestión industrial y empresarial.

    Área de investigación y desarrollo: Centro
    de investigación de nuevos materiales,
    objetos, procedimientos, investigaciones,
    etc. Dichas tareas pueden ser de carácter público,
    privado o independiente.

    Área de consultoría ingenieril externa:
    Consultoría en el diseño, en construcción, innovaciones de maquinas,
    procesos, materiales, etc. convenientes para cada caso.
    Evaluaciones de proyectos para su financiamiento
    y fuentes del
    mismo en lo nacional, regional o internacional.

    Área de enseñanza: Técnica
    terciaria y universitaria, para lo cual se requiere experiencia y
    preparación pedagógica.

    CONCLUSION

    El progreso está íntimamente relacionado
    con la tecnología y esta a su vez con la ciencia ylos
    conocimientos científicos, empíricos y con la
    técnica ya que depende en forma directa de ellas; otra
    característica de la tecnología es que está
    en constante evolución de hayahí la diversidad o
    confusión entre sus definiciones. La continua y creciente
    evolución de esta produce dentro de la sociedad una
    evolución paralela que la arrastraa la sociedad con ella
    de forma tal que seque, muchas veces da origen a problemas
    tecnológicos mucho más rápido que a soluciones
    sociales. Esto lleva por tantolleva, por tanto, a una constante
    deshumanización y degradación del medio ambiente
    como consecuencia del uso irracionale intensivo de los recursos
    naturales, estos son un bien social y deberán ser
    preservados si el hombre quieres sobrevivir.de las
    tecnologías desarrolladas y de los consecuentes productos
    tecnológicos. Acá aparece el importante rol del
    ingeniero como tecnólogo ya que este es el encargado de
    controlar a la tecnología para que produzca un bien social
    y no la progresiva destrucción de ella, estoella. Esto se
    logra mediantela creación de una correspondencia
    óptima entre los recursos, el producto yrecursos
    disponibles y el producto, en función de las
    necesidades.

    La solución a este problema es buscar nuevas
    tecnologías que consuman menos energía y ahorren
    recursos renovables y no renovable. Para esto deberá
    tenerse en cuanta que debe realizarse una producción
    limpia, un uso sostenido encon un uso consciente de los recursos,
    un mantenimiento en la diversidad cultural y una participación ciudadana en la
    decisión relativa a la adopción de
    tecnologías. Por otra parte se debe dejar de ver al mundo
    como una abstracción numérica y considerarlo como
    un organismo, como un todo biológico que merece nuestro
    respeto.

    BIBLIOGRAFIA

    Los elementos de los cuales se extrajo
    información para la realización de esta monografía están identificados a
    continuación:

    • Libro del Seminario
      Universitario 2004 de la Universidad Tecnológica
      Nacional.
    • Aquiles Gay – Miguel Argel Ferreros, La
      Educación Tecnológica.
    • Aquiles Gay, La Tecnología, El Ingeniero y
      La Cultura
      , Editorial ETE, Córdoba Argentina
      1994.
    • Ing. Ernesto A. Meier, GIAGSE ( GIDEDU ), U.T.N. –
      Facultad regional de Santa Fe.

     

     

     

    Autor:

    Falco Sebastián Andrés

    Técnico Mecánico Eléctrico
    Nacional

    Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior.

    Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información.

    Categorias
    Newsletter