TIC´S
El Mundo Cibernético
Enviado por esteffy_17- Investigar sobre los siguientes conceptos: URL, WWW y FTP
- Indicar los componentes de una dirección de correo
- Indicar los componentes de una dirección de página web
- ¿Qué diferencia hay entre página y sitio Web?
- Protocolo ¿Para qué son? ¿Para qué sirven? Dar ejemplos
- ¿Cuál es el protocolo utilizado más comúnmente por Windows?
- ¿A través de qué sorft se puede navegar en la red?
- Dar como mínimo cinco ejemplos de dominio o actividad en dichas direcciones y cinco correspondientes a países
- Escribir qué significa link, dar ejemplos
- Imprimir como mínimo tres páginas principales educativas y comentar la actividad del sitio
Respuestas:
- URL (Uniform Resource Locator):
**Esta diseñado para identificar con mayor facilidad el servicio, medio o clase de recurso al cual se ingresa.
**Metafóricamente hablando, una dirección FP es como una dirección de un departamento que nos lleva hasta la puerta principal del sitio a donde vamos, pero con las ayudas de los URL, además podemos llegar hasta las habitaciones o también a los closets o gabinetes e inclusive a un cajón de estas.
**Un URL esta compuesto en realidad por tres partes básicas:
- El protocolo o servicio (Web o Gopher...)
- El nombre del dominio que incluye en muchos casos, el del servidor donde esta almacenada la información, que su propietario bautiza a su antojo.
- La vía de acceso (es el camino dentro del computador hasta el documento o archivo que se va a consultar, es opcional).
- WWW:
** Es un sistema de información; el sistema de información propio de Internet. Sus características son:
- Información por hipertexto: Diversos elementos (texto o imágenes) de la información que se nos muestra en la pantalla están vinculados con otras informaciones que pueden ser de otras fuentes. Para mostrar en pantalla esta otra información bastará con hacer clic sobre ellos.
- Gráfico: En la pantalla aparece simultáneamente texto, imágenes e incluso sonidos.
- Global: Se puede acceder a él desde cualquier tipo de plataforma, usando cualquier navegador y desde cualquier parte del mundo.
- Pública: Toda su información está distribuida en miles de ordenadores que ofrecen su espacio para almacenarla. Toda esta información es pública y toda puede ser obtenida por el usuario.
- Dinámica: La información, aunque esta almacenada, puede ser actualizada por el que la publico sin que el usuario deba actualizar su soporte técnico.
- Independiente: Dada la inmensa cantidad de fuentes, es independiente y libre.
- FTP:
** Es un protocolo que permite trasladar ficheros almacenados de una máquina a otra independientemente del sistema de ficheros que se utilice. La red aparece como una gigantesca computadora llena de ficheros que podemos copiar como si fuera nuestra propia máquina; sin embargo, no es difícil imaginar la complejidad de tal acción cuando, en ocasiones, hemos comprobado los problemas de almacenamiento en nuestra unidad personal. Por ello, para encontrar ficheros específicos existe un servicio denominado GOPHER que permite buscar los archivos seleccionados mediante el sistema de directorios.
2) Todos los usuarios de Internet tienen una dirección de correo electrónico que permite localizarles a quien desea enviarles un mensaje. Tiene una estructura perfectamente definida y única parecida a la siguiente:
fulanito[arroba]maquina.empresa.es
En primer lugar hallamos la identificación del usuario, en nuestro caso "fulanito", seguida del símbolo @ ("arroba"). Posteriormente la identificación del servidor de correo del proveedor de servicio del usuario. Como norma, siempre se escriben las direcciones en minúsculas. Los diferentes componentes de la dirección electrónica los facilita la empresa proveedora del servicio de Internet. También facilita una contraseña personal necesaria para recuperar los mensajes existentes en el servidor de correo del usuario.
3) En un sitio web podemos encontrar los siguientes tipos de contenidos:
- Texto e Imágenes
- Animaciones
- Video y Sonidos
- Radio y TV
- Otros servicios de comunicación (Audio y Videoconferencia e-mail, chats, mensajería intantánea..)
a) **Texto e Imágenes
El texto es uno de los componentes fundamentales de las páginas web.
- Cuando un texto aparece en otro color, o subrayado, significa que tiene un enlace a otra sección de la página, o a otra página web. Es un hipertexto.
- Cuando el enlace ya ha sido visitado, el texto cambia de color. Estos colores pueden ser modificados.
El desarrollo de los formatos de comprensión hace posible la utilización de un número cada vez mayor de imágenes en Internet. No sólo imágenes estáticas tipo fotográfico, sino también con espectaculares efectos de animación.
Los dos formatos para imágenes estáticas -de fotografía tipo bitmap- utilizados en la Red son:
- GIF( Grafic Interchance Format)
- JPEG (Joint Photographic Experts Group)
- PNG (Portable Networks Graphics)
b) **Animaciones
- Muy utilizados el formato vectorial Flash (.fla y .swf): juegos, página y sitios completos, banners...
- También se utiliza el formato llamado gif animado. Con una sucesión rápida de imágenes estáticas se puede conseguir una imagen animada : banners publicitarios
- También se pueden realizar imágenes animadas con algunos lenguajes de programas específicos: lenguaje JAVA y Javascript
c) **Audio y Video Conferencia
- La calidad del sonido -y de la imagen- no es tan buena como la que obtenemos en una conexión por línea telefónica convencional, pero a través de Internet, la comunicación se realiza a precio de llamada local sea el que sea el lugar y continente del mundo con que el establezcamos la comunicación.
- Para llevar a cabo una audio o videoconferencia:
- Un ordenador con tarjeta de sonido
- Un micrófono
- Altavoces o cascos de sonido
- Una webcam (para el caso de la videoconferencia)
- Un programa específico de software.
d) Sonido y Vídeo
- Al igual que en la imagen, la transmisión de sonido en Internet es posible gracias a los formatos de compresión que han reducido de forma considerable el tamaño de este tipo de archivos.
Encontraremos sonidos de extensión:
- .mid (poca calidad pero espacio mínimo)
- .wav (aceptable calidad de sonido, pero muy grandes y por tanto de lento transporte y descarga) y,
- .mp3 más pequeños que los .WAV pero de una calidad sonora similar, para el oído humano, a la de los discos compactos comerciales.
Reproductores más comunes son:
- Real Player , creada por RealNetworks,
- Windows Media , creada por Microsoft
- Quick Time , creada por Apple
e)** Radio / Televisión
Se puede escuchar en Internet remisiones de radio en directo desde cualquier lugar del planeta (tecnología streaming).
- La calidad del sonido todavía es inferior a la que ofrecen los aparatos de radio de alta fidelidad,
- Las ultimas versiones de los navegadores incluyen herramientas para buscar emisoras de radio y reproductoras para escucharlas.
También se puede ver televisión en vivo, o en directo, pero el gran peso de las imágenes y sonidos en movimiento hace que sin un buen ancho de banda el flujo se corte.
Formatos para escuchar :
- Real Audio.
Windows Media Player de Microsoft.
Es cada documento de la World Wide Web (WWW)
Cada página web tiene su dirección URL
Su contenido puede ser muy variado: texto, imágenes, sonidos, hiperenlaces...
Se compone de lenguajes y etiquetas, que permiten estructurar su contenidos en: marcos, tablas, formularios...
**Sitio web
Es el conjunto de páginas/documentos unificado por un mismo tema, contenido empresarial, etc.
5) El Protocolo, es un lenguaje ó código para comunicarse entre maquinas. Hay muchos tipos de protocolos y hacen distintas cosas en general; son para comunicarse ente computadoras.
6) La familia de protocolos TCP/IP fue diseñada para permitir la interconexión entre distintas redes. El mejor ejemplo de interconexión de redes es Internet: se trata de un conjunto de redes unidas mediante encaminadores o routers.
A lo largo de este Curso aprenderemos a construir redes privadas que funcionen siguiendo el mismo esquema de Internet. En una red TCP/IP es posible tener, por ejemplo, servidores web y servidores de correo para uso interno. Obsérvese que todos los servicios de Internet se pueden configurar en pequeñas redes internas TCP/IP.
7) Soft para navegar en Internet : Internet Explorer de Microsoft, Netscape de AOL, SIMPHONY 7.0.
1)** Argentina: .ar
2)** España: .es
3)** Brasil: .br
4)** Estados Unidos: .com (no solo en USA)
5)** México: .mx
6)** Uruguay: .ur
7)** Francia: .fr
8)** Reino Unido: .uk
-Direcciónes:
1)** .org, organizacion
2)** .gov, organizaciones de ámbito gubernamental
3)** .edu, organizaciones de ámbito educacional
4)** .mil, organizaciones de ámbito militar
5)** .net, organizaciones de Investigación sobre redes
9) Link: Recurso muy utilizado en multimedia y páginas de la World Wide Web para enviar, enlazar o vincular (saltar) hacia los datos vinculados que se encuentran ubicados en otro lugar. Por ejemplo, sin estar en red se pueden ver ejemplos de estos enlaces en las ayudas de Windows: una lista de enlaces permiten llegar directamente al sector buscado. El término también se utiliza para referirse tanto a las comunicaciones (una línea, canal o circuito sobre el cual se transmiten los datos) como a la administración de datos (puntero incluido en un registro que se refiere a datos o a la posición de los datos en otro registro). En el formato por defecto suele estar resaltada una palabra, frase o imagen de documentos, mediante alguna forma de animación o de color diferenciado.
10) **Página 1: Se llama "Apuntes 21" y le da al usuario la posibilidad de acceder a través de Links e Hipervínculos a los sitios que recomienda la página del tema que el mismo esté buscando. Hay varias listas en donde se puede elegir con más precisión el tema a averiguar, como por ejemplo: Ciencias (Astronomía, Biología, Química, etc), Letras (Filosofía, Geografía, Periodismo, etc.), etc. Pueden comunicarse con el creador del sitio para presentarle cualquier duda o sugerencia.
**Página 2: Esta página está basada en los adolescentes. Tiene más contenido que en la anterior ya que
**Página 3:
**Página 4:
Página 1: Apuntes21
Página 2: Rincón del Vago
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Página 3: Experimentar
Para ver el gráfico seleccione la opción "Descargar" del menú superior
Página 4: Monografías
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Giuffré
Agosto de 2004
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