La Educación Física en la enseñanza superior constituye un
período decisivo en la formación de los futuros
profesionales, siendo de gran importancia para lograr la
elevación del rendimiento físico, mejoramiento de
la salud y
preparación para la defensa, el deporte desempeña un papel
importante como medio educativo de generaciones tras
generaciones.
La Educación Física tiene en la
enseñanza superior el objetivo de
contribuir a la consolidación de objetivos
generales que ha ido recibiendo el alumno en su paso por los
grados precedentes.
Cuando surge el centro universitario en el año
2002, en aquel momento la Educación
Física se proyectó por deportes como esta establecido en
todos los Centro de Educación
Superior en Cuba por lo
que inicialmente estaba planificado para impartirla en los dos
primeros años de la carrera.
Pero al observar la intensidad de trabajo
docente y cantidad de proyecto en que
estaban involucrados el estudiantado se pidió al
departamento de cultura
física, deporte y recreación
la posibilidad de valorar que la educación física
se extendiera a más años de la carrera.
Atendiendo a la necesidad de lograr que los estudiantes
de esta carrera no se estresen con tanta intensidad y volumen de
trabajo frente a las computadoras
logrando de esta manera que mediante la practica deportiva
compensaran.
Entonces el departamento de cultura física,
deporte y recreación se dio a la tarea de crear el
programa de la
disciplina
para los otros años de la carrera que no esta concebido
actualmente en ninguna universidad en el mundo entero.
A partir del tercer año la educación
física es opcional en algunas universidades, en otra solo
la realizar los atletas.
El objetivo de la educación física cumple
una función
muy vital en la carrera del Ingeniero Informático en la
UCI por que es la única que posibilidad que los
estudiantes mediante la práctica de deportes logren
recuperarse después de largas jornadas de estudio y
proyectos
así como el trabajo
sistemático que se hace con todos los estudiante sobre la
postura correcta del informático para lograr que desde
ahora todos tengan una educación sobre el tema y puedan en
un futuro no lejanos auto corregirse tal mal que ataca a todos
los informático producto de la
cantidad de horas que permanecen en una postura determinada,
haciendo uso solamente de sus extremidades superiores de forma
dinámica.
Actualmente en la Universidad de las Ciencias Informática se imparte la educación
física en 4 años de la carrera en diferentes
disciplinas
Baloncesto femenino y masculino
Voleibol femenino y masculino
Fútbol sala femenino y masculino
Fútbol 11 masculino
Béisbol masculino
Softball femenino
Atletismo femenino y masculino
Natación femenina y masculina
Gimnasia básica
Gimnasia musical aerobia femenina y
masculina
Judo femenino y masculino
Área terapéutica
Todas ellas están confeccionadas para que el alumno la
reciba de forma sistemática en cada año que curse,
también estamos trabajando por un profesional más
versátil, más capacitado desde el punto
físico, mental y capas de tener conocimientos
sólidos sobre deportes que pueda aplicar.
Con esta idea de llevar la práctica sistemática
de ejercicios físicos a todos los años de la
carrera de forma organizada y planificada como en los dos
primeros estamos contribuyendo a crear un nuevo tipo de
profesional.
Beneficios de la Educación Física más
años de la carrera en la universidad de las ciencias
informáticas
Normalmente la práctica de ejercicios físicos de
forma moderada, conciente y planificada proporciona ventajas a la
persona que
los practica, pues muchos estudiantes y trabajadores de la
universidad coinciden en que la práctica les ha brindado
posibilidades de mejorar su rendimiento físico-mental y su
comunicación con los demás
participantes, aumentándose así el nivel de
relaciones
interpersonales y el colectivismo.
Los estudiantes han comenzado a tomar conciencia sobre
la necesidad que tienen de ir aprendiendo sobre posturas
corporales y sus correcciones.
Se graduarán profesionales más capacitados,
más comunicativos, mejor preparados físico y
mentalmente y con un gran conocimiento
de su especialidad y otras.
Conclusiones
Se logra que los estudiantes perfeccionen tanto las
habilidades físicas como mentales, que aprendan a auto
corregirse las posturas de trabajo, así como mantener los
hábitos de práctica sistemática de
ejercicios físicos y sean capaces de aplicar los
conocimientos deportivos en cualquier esfera de la vida
social.
Se graduaran profesionales altamente calificados en
función de la sociedad y no
egoístas, como sucede con los graduados de las carreras
informáticas en el resto del mundo.
Recomendaciones
Continuar y profundizar el trabajo de la educación
física en todos los años de la carrera
Software: La Municipalización del deporte 2003 ISCF
Manuel Fajardo
La educación física y el deporte doctora. Irma
Valdés Casal
Lic: Delia Isabel Junco Casanova
Lic.: Ariel Alfonso Moré
UNIVERSIDAD DE LAS CIENCIAS
INFORMÁTICAS