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Las Bibliotecas, los Discapacitados y la Cultura: proyecto la sociedad de la información al alcance de todos




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    The Libraries, the Disabled and
    Culture: Project "Information Society available for
    everyone

    1. Resumen
    2. Objetivos
    3. Desarrollo
    4. Breve descripción y
      principales misiones
    5. Conclusiones
    6. Recomendaciones
    7. Bibliografía

    RESUMEN

    Este trabajo
    pretende, tomando como base la experiencia cubana y mundial en
    el trabajo
    cultural dirigido a discapacitados, divulgar algunos elementos
    que caracterizan a la población discapacitada en la provincia de
    Holguín. Se describe el tipo de organización de este sector de la
    población en el territorio oriental de acuerdo con los
    criterios y datos
    suministrados por la ACLIFIM (Asociación Cubana de
    Limitados Físicos Motores). Y, se
    presenta el proyecto de desarrollo
    cultural "La sociedad de Información al alcance de todos"
    dirigido a los limitados físicos motores del territorio
    holguinero.

    PALABRAS CLAVES: DISCAPACIDAD / SOCIEDAD DE
    INFORMACION / PROYETO / FORMACION DIGITAL / LIMITADOS FISICOS
    MOTORES

    ABSTRACT

    Taking into account the Cuban and World experience in
    the cultural work oriented for the disabled, this work pretends
    to feature some charactiristic elements of the disabled community
    in the province of
    Holguín. It is also described the type of organization of
    this part of the population in the eastern territory according to
    the criteria and data supplied by ACLIFIM (Spanish for Cuban
    Association of the Physically Impaired). And finally, to convey
    the object of the cultural development project "The Information
    Society available for everyone" intended for the physically
    impaired in Holguín.

    KEYWORDS: INFORMATION SOCIETY / DIGITAL FORMATION
    / DISABLED PHYSICALLY IMPAIRED / PROJECT

    Todos somos especiales a nuestra
    manera

    porque no existe un ser humano
    estándar o común.

    Todos somos diferentes.

    (Stephen, Juegos
    Paraolímpicos, Barcelona, 1992).

    " We are all special, in our own way,
    because there is no average or
    common human being. We’re all different."
    Stephen, Parolympic Games, Barcelona, 1992.

    INTRODUCCION

    La discapacidad ha
    estado
    presente en la humanidad desde el surgimiento del hombre, por
    una u otra razón, enfermedades, accidentes u
    otra causa. Esta como todo lo que rodea nuestra naturaleza ha
    ido desarrollándose y evolucionando a medida que la
    sociedad ha alcanzado estratos superiores, la discapacidad no ha
    disminuido pero aún existen posibilidades en los
    países para adecuarlo a las condiciones reales de cada
    país, permitiéndoles a las personas que la poseen
    tener una mejor calidad de
    vida.

    "La forma tradicional de abordar los asuntos
    relacionados con la discapacidad ha sido a través de
    enfoques sanitarios o caritativos, a menudo basados en la
    hipótesis de que la discapacidad es un
    problema individual (biomédico o funcional). Así,
    las organizaciones
    para discapacitados (y no las organizaciones compuestas por las
    propias personas discapacitadas) se han dedicado a prestar
    servicios
    aislados, teniendo muy poco en cuenta, o ignorando por completo,
    el derecho de las personas con discapacidad a participar como
    ciudadanos en igualdad de
    condiciones." ¹

    Los discapacitados físico motores a veces tienen
    dificultad para ciertas actividades consideradas por otras
    personas como totalmente normales, como viajar en transporte
    público, subir escaleras o incluso utilizar ciertos
    electrodomésticos. Sin embargo, el mayor reto para esta
    categoría de discapacitados ha sido convencer a la
    sociedad de que no son una clase aparte.
    Históricamente han sido compadecidos, ignorados,
    denigrados e incluso ocultados en instituciones.

    Hasta la segunda mitad del siglo XX fue difícil
    que la sociedad reconociera que los discapacitados (aparte de su
    defecto específico) tenían las mismas capacidades,
    necesidades e intereses que el resto de la población; por
    ello seguía existiendo un trato discriminatorio
    (véase Discriminación Social) en aspectos
    importantes de la vida. Había empresarios que se
    resistían a dar trabajo o promocionar a discapacitados,
    propietarios que se negaban a alquilarles sus casas y tribunales
    que a veces privaban a los discapacitados de derechos básicos como
    los de custodia de los hijos. En las últimas
    décadas esta situación ha ido mejorando gracias a
    cambios en la legislación, a la actitud de la
    población y a la lucha de los discapacitados por sus
    derechos como ciudadanos e individuos productivos.

    "Discriminación social, situación en
    la que una persona o
    grupo es
    tratado de forma desfavorable a causa de prejuicios, generalmente
    por pertenecer a una categoría social distinta; debe
    distinguirse de la discriminación positiva (que supone
    diferenciación y reconocimiento). Entre esas
    categorías se encuentran la raza, la orientación
    sexual, la religión, el rango
    socioeconómico, la edad y la discapacidad. Existe una
    amplia legislación contra la discriminación en
    materia de
    igualdad de oportunidades de empleo,
    vivienda y bienes y
    servicios. " ²

    Cada país debe contar con una Legislación
    que proteja a los discapacitados siendo esta el medio para
    combatir la discriminación, pero con frecuencia son
    precisamente estas leyes las que, de
    forma activa o pasiva, alientan las prácticas
    discriminatorias. Es importante destacar que en el caso Cuba no ocurre
    así.

    Los esfuerzos internacionales para combatir la
    discriminación han sido casi inexistentes hasta la
    aprobación de la Carta de las
    Naciones Unidas (ONU) en 1945. Uno
    de los objetivos de
    este documento es fomentar "el respeto por los
    derechos
    humanos y las libertades fundamentales de todos los
    individuos sin distinción de raza, sexo, idioma o
    religión".

    La Declaración Universal de los Derechos Humanos,
    aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas
    en 1948, contiene una amplia afirmación de los derechos
    humanos, aunque carece de efecto vinculante sobre los Estados
    miembros.

    Posteriormente la Asamblea General aprobó el
    Acuerdo sobre Derechos Civiles y Políticos (que
    entró en vigor en 1976), así como acuerdos
    específicos sobre prevención y penalización
    del genocidio y sobre eliminación de cualquier forma de
    discriminación racial. Estos acuerdos fueron firmados por
    la gran mayoría de los países, entre los que no se
    encontraba Estados Unidos,
    aunque en febrero de 1986 el Senado de este país
    respaldó la condena de la ONU sobre el
    genocidio.

    El desarrollo de las tecnologías, de la
    información y las telecomunicaciones en su máxima
    expresión la INTERNET ha dado la
    posibilidad a la humanidad de darle un vuelco a la vida de las
    personas. El desarrollo de las tecnologías digitales ha
    posibilitado la creación de aplicaciones que ofrecen unas
    oportunidades formidables para superar los obstáculos de
    orden socioeconómico, geográfico, cultural y
    temporal con que se enfrentan los discapacitados.

    Gracias a las tecnologías accesibles concebidas
    específicamente para sus necesidades, los discapacitados
    pueden participar en la vida social y laboral en pie de
    igualdad. Por eso, en los próximos años el reto
    consistirá en seguir reduciendo la brecha que separa estas
    tecnologías del grupo de usuarios con alguna
    discapacidad.

    Hay que poner atención a la mejora de las oportunidades
    de educación
    y formación y garantizar la plena participación de
    los discapacitados en la sociedad. Es preciso diseñar
    redes de
    asistencia que ofrezcan servicios multilingües especiales en
    línea para aumentar la independencia
    y la seguridad de los
    discapacitados. Las tecnologías digitales pueden facilitar
    los trámites administrativos propios de los sistemas de
    servicios sociales, ya sean públicos o
    privados.

    La Isla de Cuba no ha estado al margen en lo referente a
    los problemas de
    discapacidad y derechos por lo que desde siempre se han adoptado
    medidas concretas para la atención de la población
    discapacitada. Antes de esa fecha, los problemas de estos no
    recibieron la atención debida. La política
    social del Gobierno cubano
    privilegia el acceso universal y gratuito a los servicios
    sociales básicos y la satisfacción de las
    necesidades elementales de todos los seres humanos en todo su
    ciclo vital.

    Las políticas
    de atención a las personas con limitaciones físicos
    motoras en el país garantizan la coordinación estrecha en lo relativo al
    empleo, la accesibilidad, la salud, la educación, la
    capacitación y el disfrute de las
    tecnologías de la información y las comunicaciones. Esto no significa que haya sido
    posible superar todas las barreras presentes en el entorno, ya
    sean de tipo físico o psicológico, que plantean
    obstáculos a la plena participación de estas
    personas; la problemática de la atención e integración social de las personas con
    discapacidad continúa en el centro de las acciones del
    Gobierno cubano y las distintas organizaciones
    sociales.

    Se dispone, de un sistema de
    información y estadísticas sobre los discapacitados, y es
    el primer país de Latinoamérica y el Caribe en lograrlo a
    escala nacional.
    Este permite conocer las demandas reales de ese grupo
    poblacional, con el objetivo de
    incidir como beneficiados con la recuperación o en
    proceso de
    recibirla y la eficacia de los
    planes para atenderlos.

    Partiendo de las necesidades cada vez más
    creciente de los discapacitados en nuestro territorio, presentes
    desde el surgimiento del hombre, surge la idea de este trabajo
    que tiene como base las diferentes experiencias que se acometen
    en el país y otras que hemos consultado que se han
    realizado internacionalmente como: *** en función
    del desarrollo de los discapacitados, en función de darle
    una mejor forma de vida una mayor calidad de
    vida.

    Además la presencia de un nuevo espacio, el
    espacio digital, que se ha ido enriqueciendo de varios modelos
    teóricos, planteados por autores de renombre
    internacional Echeverría (2001) referencia, varias
    referencias a esos trabajos podemos citar algunos autores de
    McLuhan (aldeia global), Töffler (terceira onda), Gore
    (ciberespacio, autopistas da información), informe Bangemann
    (sociedad de información), Barlow (Nueva fortera informática), Negroponte (mundo digital),
    De Kerckhove (mentes interconectadas), Lévy (mundo
    virtual), Castells (sociedades
    redes), Unión Européa 2000 (espacio
    electrónico) etc.

    El presente trabajo persigue los siguientes
    objetivos:

    OBJETIVOS DEL
    TRABAJO

    1. Describir algunas características de los
    discapacitados holguineros.

    2. Identificar los criterios tomados en cuenta por la ACLIFIM
    para organizar y llevar el control de los
    discapacitados a lo largo del país.

    3. Comentar el proyecto "La sociedad de la información
    al alcance de todos: discapacidad, información y cultura",
    cuya pretensión es contribuir a elevar el nivel cultural
    de los discapacitados de la comunidad
    holguinera, dándole un aseguramiento informativo de
    acuerdo con sus posibilidades.

    DESARROLLO

    La provincia de Holguín se encuentra situada al norte
    de la parte oriental de Cuba, con una extensión de 9300,6
    Km². Limita al norte con el Océano Atlántico,
    al sur con las provincias de Granma y Santiago de Cuba, al este
    con la de Guantánamo y al oeste con la de Las Tunas. Tiene
    Holguín una situación geográfica
    privilegiada: 350 km de costas, con bellas playas y accidentes
    geográficos interesantes, como son las bahías de
    Gibara, Banes y Nipe, esta última la mayor de Cuba y
    considerada una de las mayores del mundo.

    Tiene una población de 1 035,825 habitantes, con una
    tasa anual de crecimiento de 2.9, y una densidad de
    población de 111 por Km².

    Es una provincia de desarrollo agroindustrial y el tercer polo
    de atracción turística del país.

    Su economía está sustentada en seis
    sectores priorizados: el turismo, la producción niquelífera, la
    agroindustria azucarera, la generación de energía,
    la industria
    sideromecánica y el sector agropecuario.

    Dentro de ellos el más dinámico es el turismo.
    Cuenta con 19 instalaciones entre hoteles, moteles, villas y una capacidad de
    4799 habitaciones. En este sector se continúa
    invirtiendo.

    La industria minero metalúrgica, situada
    geográficamente al este, realiza a través de la
    producción y comercialización del Níquel
    más Cobalto y el Cromo, un aporte importante a la
    economía nacional. Se producen 75600 tn anualmente,
    ingresando 422.3 millones de dólares.

    Situada en la misma zona del territorio se encuentra una
    Termoeléctrica con dos unidades de generación con
    capacidad total de 500 MW, encargada del suministro de
    energía a la provincia y con un peso importante en el
    balance energético del país.

    La industria azucarera es histórica y gran parte del
    desarrollo territorial se debe a ella. Seis centrales azucareros
    y uno mielero, con un fuerte macizo cañero se concentran
    fundamentalmente en la mitad occidental.

    La industria sideromecánica produce combinadas
    cañeras, implementos agrícolas, motores
    eléctricos, entre otras producciones, por un valor anual
    promedio de 90 millones de pesos.

    Existen también otras ramas con producciones de
    importancia como la alimenticia, donde se produce el 98 % de la
    cerveza que
    consume el turismo en todo el país y la industria
    pesquera, en la cual se inició recientemente el cultivo
    del camarón con destino a la exportación.

    En esta como en el resto del país se acometen
    disímiles de trabajos, programas para
    desarrollar la calidad de vida de los cubanos, pero en especial
    de un sector de la población que cada día aumenta
    en número y organización teniendo las mismas
    necesidades que los demás, nos referimos a los
    discapacitados, en especial a los discapacitados físicos
    motores que será el objeto de estudio de nuestro trabajo
    pues se conoce por la literatura consultada que
    los débiles visuales y de más discapacidades son
    mas abordados que la física.

    En el territorio holguinero ascienden a 3947 discapacitados
    físicos motores
    , de ellos su distribución por municipios tiene el
    comportamiento
    que sigue.

    Municipios

    ACLIFIM

    Gibara

    309

    Rafael Freyre

    148

    Banes

    252

    Antilla

    92

    Báguano

    277

    Holguín

    1339

    Calixto García

    173

    Cacocum

    135

    Urbano Noris

    135

    Cueto

    140

    Mayarí

    449

    Frank País

    110

    Sagua de Tánamo

    179

    Moa

    209

    Totales

    3947

    Fuente: Informe de Balance Final de la ACLIFIM
    Holguín 2003

    Los discapacitados en Cuba están organizados
    según su discapacidad, en el caso de los físicos
    motores, se agrupan en la Asociación Cubana de Limitados
    Físicos Motores.

    Holguín como cada una de las 14 provincias tiene
    una sede, la cual está representada por un gran potencial
    humano donde un gran porciento de sus miembros son
    discapacitados.

    La ACLIFIM, esta formada por sedes, desde la nación,
    en cada una de las provincias con las sedes provinciales y
    así con las sedes en los municipios llegando a la base, en
    las comunidades y los barrios. Cada sede hasta el nivel de base,
    es la encargada de controlar, organizar, atender y coordinar a
    sus miembros. Se realizan reuniones; actividades recreativas,
    culturales, de intercambio y deportivas; así como
    actividades de formación.

    Como parte del desarrollo social
    y de integración se realizan además otras acciones
    en diferentes sentidos, por ejemplo capacitación a sus
    directivos, capacitación a sus miembros, atención
    diferenciada de niños o
    personas que deseen estudiar o superarse y no puedan lograrlo por
    la vía normal con maestros que van a sus casas, en esta
    encomienda participan muchas personas y organismos pero no de
    forma aunada por lo que seguidamente comentamos brevemente
    algunas de las ideas que un proyecto social – comunitario
    que pretende incidir en que se logre un nivel cultural más
    elevado en nuestros discapacitados, limitados físicos
    motores.

    El proyecto se titula "La sociedad de la
    información al alcance de todos",
    en el que
    intervienen representantes de la comunidad de profesionales de
    Información, la Red de Órganos e
    Instituciones de información de los diferentes sectores
    estatales: cultura, salud, educación, entre otros. La red
    de bibliotecas públicas que tiene gran experiencia en este
    tipo de trabajo.

    Pretende acelerar los cambios positivos garantizando que
    la transformación hacia la sociedad de la
    información adopta la forma de la cohesión, y no de
    la división de la sociedad. Se trata de integrar, no de
    fragmentar. Es una oportunidad, no una amenaza. Especialmente
    propone beneficios de la sociedad de la información para
    discapacitados fundamentalmente para contribuir a su
    formación cultural a través de una
    Formación Digital.

    Los objetivos principales de la iniciativa "Una
    sociedad de la información al alcance de todos:
    discapacidad, información y cultura"
    son:

    • Conectar a la red y llevar la era digital a cada
      discapacitado que pertenezca a la Asociación Cubana de
      Limitados Físicos Motores.
      (creando una
      nueva iniciativa para lograr la superación de aquellos
      discapacitados que estén dispuestos a participar el
      proyecto, proponer un curso para superación, una
      metodología de superación para
      ellos y el personal de
      las instituciones de información para que puedan
      atender y formar discapacitados)
    • Crear una formación digital, basada en un
      espíritu emprendedor y desarrollar las nuevas
      ideas.
      ( diseñar una infraestructura y proponer
      una plataforma para lograr una red para establecer
      una formación a través de los medios
      automatizados para discapacitados incidiendo así en su
      formación cultural, creando una red para
      discapacitados)
    • Velar por que todo el proceso sea socialmente
      integrador, afirme la confianza de los discapacitados y
      refuerce la cohesión social.

    El objetivo de la propuesta es ambicioso. Pues aspira a
    conectar a las redes nacionales e Internet lo más
    rápidamente posible y llevar la era digital a cada
    rincón de discapacitados y sus sedes provincial y
    municipales en el territorio. El acceso a Internet y su
    utilización mediante ordenador. Para ello, Holguín
    ha de hacer frente a sus puntos débiles y explotar sus
    cualidades, y ha de superar los obstáculos que hoy por hoy
    siguen impidiendo la rápida asimilación de las
    tecnologías digitales.

    Esta se asienta en el marco social actual de nuestro
    país, propiciando elevar la calidad de vida de nuestros
    asociados, pero concentrándose en las acciones
    prioritarias que abordan la formación cultural de aquellas
    personas partes de nuestra sociedad que tienen limitaciones
    físicas aquellas que reclaman una estrategia a fin,
    en las que puede tener un gran valor una propuesta de desarrollo
    holguinera o en las que pueden reducirse las desigualdades entre
    los miembros en cuanto a superación, conocimiento,
    formación, cultura, en términos de acceso y de
    utilización de Internet, y en las que la adopción
    de estrategias
    comunes para resolver los problemas constituye un valor
    añadido.

    Cada una de estas acciones tiene un objetivo
    específico que ha de ser alcanzado a corto, mediano y
    largo plazo. La ACLIFIM (Asociación Cubana de
    Limitados Físicos Motores)en Holguín no puede
    alcanzar estos objetivos por sí sola. Es preciso un
    esfuerzo en común entre todos los sectores, el gobierno,
    el sector industrial y los ciudadanos, esfuerzo que
    convendría hacer extensivo al resto de las
    provincias.

    BREVE DESCRIPCION DE
    SUS PRINCIPALES MISIONES

    Lograr su participación en el acceso a Internet,
    el comercio
    electrónico y todo lo que tenga relación con esta
    cultura. La salud en línea, El transporte inteligente,
    La
    administración pública en
    línea.

    1. Dar acceso a la discapacidad holguinera a la era
      digital.

    La educación es un factor crucial que determina
    el progreso económico, social y la igualdad de
    oportunidades en nuestras sociedades.

    En la era digital resulta aún más vital
    para facilitar el aprendizaje
    permanente y la aparición de nuevas generaciones de
    creadores, investigadores y empresarios, permitiendo a todos los
    ciudadanos desempeñar un papel activo en la sociedad de la
    información, especialmente a aquellos que tengan
    algún tipo de discapacidad. Pero para alcanzar estos
    objetivos, es preciso empezar ya en las aulas escolares,
    así como llevar esta propuesta a las sedes municipales,
    provinciales así hasta llegar hasta aquellos lugares (por
    ejemplo tallares) que existen en las comunidades para los
    discapacitados.

    En el país existen numerosas iniciativas para
    llevar el trabajo creador a los discapacitados. Conocemos y se ha
    investigado sobre el tema, experiencias que tuvo la Biblioteca
    Provincial "Alex Urquiola" en años pasados en el trabajo
    con discapacitados, en función de la ACLIFIM, provincial,
    así como las acciones de capacitación que hace la
    asociación con sus miembros sobre todo con los que van ha
    desempeñar o desempeñan alguna responsabilidad, estas acciones las desarrolla el
    Centro de Superación que existe en el territorio para los
    recursos
    humanos del Ministerio del trabajo.

    Esta experiencia integradora abarca el campo de la
    cultura, la información y la formación digital,
    es la propuesta más sólida que hemos visto luego
    de haber revisado diferentes literaturas nacionales e
    internacionales, asociándola a la par de la era de la
    información. Una de las pretensiones es conectar en red
    las sedes de la ACLIFIM en los municipios y la capital
    provincial a partir del 2005 – 2006.

    El objetivo de esta iniciativa es dar un impulso
    suplementario al proceso ya en marcha, y lograr que los
    discapacitados dispongan de una formación digital
    básica. Se trata de tres áreas
    principales:

    • Formación, integración,
      conocimiento así como lograr a largo plazo el manejo
      de las redes nacionales y especialmente de la Internet y de
      los recursos
      multimedia.
    • Utilización de los nuevos recursos para
      aprender y adquirir nuevas aptitudes.
    • Adquisición de competencias
      decisivas como el trabajo en
      equipo, la creatividad, la pluridisciplinariedad, la
      capacidad de adaptación, la
      comunicación intercultural y aptitud para resolver
      problemas.

    Crear un sistema
    educativo a distancia para discapacitados creando las
    condiciones favorables para que tanto alumnos como profesores
    aprovechen plenamente las ventajas de las nuevas
    tecnologías. Ha de ponerse el énfasis en la
    plataforma tecnológica (equipamiento, acceso, contenidos y
    servicios), pero también en el modo de usarla. Los
    contenidos educativos deben reflejar la diversidad inspirarse en
    ella. El éxito
    de la propuesta depende en última instancia del grado de
    participación de los profesores y discapacitados
    así como el personal de información que se prepare
    a tal fin, y de la voluntad del gobierno y los diferentes
    sectores que deben de incidir a lograr nuestros objetivos, como
    el sector industrial, educacional y de la salud y las diferentes
    redes de Bibliotecas e Instituciones de Información del
    territorio holguinero, para ofrecer productos,
    servicios y contenidos de alta calidad y hechos a
    medida.

    Antes de que finalice 2005: Se debe realizar un
    estudio sobre la capacidad disponible de discapacitados sobre
    todo jóvenes que puedan disfrutar de los productos,
    servicios y contenidos. Los miembros del proyecto deberán
    desarrollar las siguientes tareas con la ayuda de los canales
    pertinentes o competentes, en los campos de la sociedad de la
    información, la investigación, la educación, la
    cultura.

    Se deben revisar si existen a tal fin en el país
    alguna legislación y los programas de elaboración
    de normas
    pertinentes que afecten a la sociedad de la información
    con vistas a garantizar su conformidad con los principios de
    accesibilidad y a acelerar los procesos de
    normalización para
    discapacitados.

    Se debe lograr en el campo de las ciencias de la
    Información un programa, con un
    curso que permita preparar a profesionales de la
    información así como a discapacitados, utilizando
    los recursos con que se cuentan, para que en un futuro tener la
    posibilidad de contar en nuestras instituciones de
    información, bibliotecas públicas y demás,
    personal capaz de atender las necesidades de los discapacitados y
    ayudarlos en la formación digital futura.

    Finales del 2005 principios del 2006: Todas las
    sedes municipales y la provincial han de tener acceso a Internet
    y a los recursos multimedia. (Al menos contar con una
    máquina conectada a las redes nacionales e Internet,
    correo
    electrónico e Internet completo). Todos los
    participantes han de disponer de servicios de soporte (computadora e
    infraestructura informática), como la información y
    los recursos pedagógicos localizados en la red y alumnos
    acceso al menos a una computadora por sede o talleres.

    Todos los jóvenes, incluso los de áreas
    menos favorecidas, han de disponer de acceso a Internet y a los
    recursos multimedia en centros públicos, jóvenes
    club, instituciones de información.

    Finales del 2005 principios del 2006: Todos los
    profesores participantes en el proyecto deben contar con
    algún equipamiento y capacitación para utilizar la
    Internet y los recursos multimedia.

    Antes de que finalice 2006: Todos los
    discapacitados a formarse deben tener una formación
    digital
    en el momento de terminar el proyecto.

    Antes de que finalice 2007: La provincia debe
    comprometerse a que se comience el diseño
    de una plataforma y contenido de sitios públicos en
    Internet accesibles a los discapacitados.

    Antes de que finalice 2007: La ACLIFIM
    apoyará la creación de una red de centros de
    discapacitados –como mínimo uno por municipio–
    que desarrollarán una metodología para preparar a
    discapacitados que pueden manejar las técnicas
    Computacionales y sean capaces de hacer trabajos simples de
    diseño, comunicación, búsquedas,
    etc.

    CONCLUSIONES

    • La ACLIFIM en Holguín está preparada para
      lograr nuevas metas en función de desarrollo socio –
      cultural de sus discapacitados,
    • Existe un potencial real de recursos humanos dentro de los
      discapacitados físicos motores en el territorio para
      insertar el proyecto socio – comunitario,
    • El proyecto tiene la posibilidad real de integrar fuerzas
      dirigidas a elevar el nivel cultural actual de nuestros
      discapacitados en función de una formación
      digital a un mediano y largo plazo,
    • Nuestro territorio cuanta con los profesionales de la
      información suficiente, como fuerza de
      trabajo preparada para acometer este reto,
    • El trabajo logra divulgar elementos de importancia sobre el
      proyecto "La sociedad de la información al alcance de
      todos".

    RECOMENDACIONES

    • Que se termine el trabajo del proyecto y se presente en los
      diferentes Programas territoriales, ramales y del territorio,
      con el fin de ponerlo en práctica lo antes posible.
    • Que se de seguimiento el trabajo para que sus salidas y
      resultados parciales se publiquen en artículos
      científicos de la especialidad y en eventos
      nacionales e internacionales.
    • Que se presente en las diferentes opciones que tiene el
      territorio holguinero para que se logre un financiamiento por entidades extranjeras que
      permitan el logro de sus objetivos.
    • Que se haga extensivo los resultados o el proyecto mismo a
      todas las sedes del país, para que se logre a nivel
      nacional, esta posibilidad de elevar el nivel cultural de los
      discapacitados en función de una formación
      Digital.

    BIBLIOGRAFIAS

    1. Comisión de las Comunidades Europeas. Informe
      conjunto de la Inclusión Social: comunicación de
      la comisión al consejo, al parlamento europeo, al
      comité económico y social europeo y al
      comité de las regiones informe conjunto sobre la
      inclusión social en el que se resumen los resultados del
      examen de los planes nacionales de acción en favor de la inclusión
      social (2003-2005). Bruselas: COM, 12 de dic. 2003.
    2. Enciclopedia Microsoft® Encarta® 2004. Microsoft
      Corporation., © 1993-2001.
    3. Fátima Torres, Elisabeth, Angel Mazzoni,
      Alberto, Bosco da Mota Alves, João. A acessibilidade
      à informação no espaço digital.
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      dev/relex/aidco y las delegaciones de la CE. Nota de
      orientación sobre discapacidad y desarrollo para las
      Delegaciones y servicios de la UE. Brusellas: COMISIÓN
      EUROPEA DG DESARROLLO, Marzo de 2003. 10p
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      discapacidad. Brusellas: COMISIÓN EUROPEA DG DESARROLLO,
      Marzo de 2003. 12 p
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      el Trabajo
      Social sobre Discapacidad: Avances y retos de las
      políticas sociales y la calidad / Carmen Barranco
      Expósito. España:
      Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales. Centro
      Superior de Ciencias Políticas y Sociales Universidad
      de La Laguna, 2003. 6 p.
    8. Boletín Virtual, Boletín Bimensual de
      la Asociación Waslala 2003 / [Documento en
      línea] www.waslala.org
      [Consultado: julio 2004].
    9. ACLIFIM. Informe de Balance Final. Holguín:
      ACLIFIM, 2003. 20p

    Datos del Autor

    Lic. Edith Guerra
    Ávila

    Especialista en Información Centro de
    Información y Gestión
    Tecnológica (CIGET) de Holguín, CITMA. Aspirante a
    Investigador. Licenciado en ICT-B (Licenciatura en
    Información científico Técnico y Bibliotecología), Graduada de la
    Universidad de la Habana en el año 1990. Posee 15
    años de experiencia en la actividad científico
    Informativa, se ha desempeñado como profesora en
    diferentes cursos especializados, ha impartido postgrados y
    participado en eventos nacionales he internacionales. Ha
    realizado investigaciones y
    participado en eventos científicos internacionales,
    nacionales y provinciales como ponentes o tribunal donde en
    ocasiones ha obtenido premios con sus trabajos. Ha dirigido
    proyectos de
    investigación de carácter territorial, como Investigador
    principal y participa en dos que se están desarrollando en
    estos momentos en la provincia y propuesta ha participar en uno
    internacional. Ha recibido el sello Forjador del Futuro en tres
    ocasiones seguidas por joven científico destacado de su
    territorio.

    Fecha de Creación Septiembre del 2004

    CENTRO DE INFORMACION Y GESTIÓN
    TECNOLOGICA

    HOLGUIN, CUBA

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