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Taekwondo




Enviado por kamilotitan



    1. Taekwondo
    2. Tecnología en
      sistemas
    3. Taekwondo vs.
      Tecnología en sistemas
    4. Bibliografía

    INTRODUCCIÓN

    En este trabajo
    sé mostrara la historia, definición
    y elementos básicos que se deben saber para la practica
    del taekwondo,
    también se mostrara definición,
    características y tipos de sistemas, por
    ultimo se mostrara la aplicación del taekwondo en la
    tecnología
    de sistemas ya que es la carrera en la que estoy
    inscrito.

    Se espera que con este trabajo se aclaren dudas acerca
    del taekwondo y los sistemas para así poder aplicar
    los conocimientos adquiridos en el transcurso de nuestras
    vidas.

    1.
    TAEKWONDO

    1.1. DEFINICIÓN DE
    TAEKWONDO

    tae* kwon* do significa camino de pies y manos, el
    camino en oriente simboliza una forma de vida, su evolución y su desarrollo.

    1.2. ORÍGENES

    los primeros registros de
    práctica de artes marciales en Corea datan del año
    50 a.C. aproximadamente, y fue conocida como el "Tae Kyon". La
    evidencia que esta arte marcial se
    practicara en ese tiempo fue
    encontrada en tumbas, donde murales muestran dos hombres en
    posición de pelea. Pero, algunos rechazan esta evidencia y
    dicen que esos hombres también podrían estar
    danzando.
    En este tiempo existían tres reinos:

    Koguryo (37 a.C. – 669 d.c.)
    Paekje (18 a.C. – 600 d.c.)
    Silla (57 a.C. – 936 d.c.)

    Silla unificó los reinos después de ganar
    la guerra contra
    Paekje en 688 d.c. y Koguryo en 670 d.c. Los Hwa Rang Do, jugaron
    un papel importante en esta unificación. Éste, era
    un ejército de elite compuesto por un grupo de
    jóvenes nobles, dedicados a cultivar la mente y el cuerpo
    y, a servir al Reino de Silla. La mejor traducción para Hwa Rang es "Juventud
    floreciente" (Hwa="flor", Rang="hombre
    joven"). Los Hwa Rang practicaron varias formas de artes
    marciales, incluyendo Taekyon y Soo Bakh Do, además
    tenían un código
    de honor el cual se ha transformado en el trasfondo
    filosófico del Tae Kwon Do moderno.

    Luego de estas guerras,
    siguió un tiempo de paz, en el cual Hwa Rang cambiaron de
    una organización militar a un grupo
    especializado en poesía
    y música.
    Esto fue en el año 936 d.c. cuando Wabg Kon fundó
    la dinastía Koryo, una abreviación de Koguryo. El
    nombre Corea, derivó del nombre Koryo.

    Durante la dinastía Koryo, el Soo Bakh Do
    llegó a ser popular y fue entonces usado como método de
    entrenamiento
    militar. Durante la dinastía Yi (1392 d.c. – 1910 d.c.)
    Este énfasis en el entrenamiento militar,
    desapareció. El Rey Taejo, fundador de la dinastía
    Yi, reemplazó el Budismo por el
    Confusionismo, como la religión del estado. De
    acuerdo al confucianismo, las clases altas podrían leer
    poesía y tocar música, en cambio las
    artes marciales eran algo para el hombre
    común o de nivel inferior.

    El Tae Kwon Do moderno esta influenciado por muchas
    otras artes marciales. La más importante de estos deportes es el Karate
    japonés, debido a que Japón
    dominó Corea desde 1910 hasta el fin de la segunda guerra
    mundial. Durante la segunda guerra
    mundial, muchos de los soldados coreanos fueron entrenados en
    Japón, después de la guerra. Durante la
    ocupación de Corea, los japoneses intentaron eliminar toda
    la cultura
    coreana, incluyendo las artes marciales. La influencia que dio
    Japón al Tae Kwon Do es la rapidez, y movimientos en
    línea recta, que caracterizan varios de los sistemas de
    pelea japoneses.

    Al final de la segunda guerra mundial
    surgieron distintos Kwans. Esos Kwans fueron: "Chung Do Kwan",
    "Moo Duk Kwan", "Yun Moo Kwan", "Chan Moo Kwan", "Oh Do Kwan",
    "Ji Do Kwan", "Chi Do Kwan" y "Song Moo Kwan". Esos Kwans se
    unieron en 1955 como Tae Soo Do. Al comienzo de 1957, el nombre
    Tae kwon Do fue adoptado por diferentes maestros coreanos de
    artes marciales, por la semejanza con el Tae Kyon.

    El General Choi Hong Hi fue llamado para enseñar
    Tae Kwon Do a los soldados coreanos, quienes fueros los primero
    alumnos de esta disciplina.
    Luego, la policía y la fuerza
    aérea también tuvieron que entrenar Tae Kwon Do. En
    ese tiempo, el Tae Kwon Do era una versión coreana del
    Karate Shotokan. En 1961 surgió la unión coreana de
    Tae Kwon Do desde la asociación Bakh Do y la
    asociación Tae Soo Do. En 1962 la asociación
    coreana de deportistas amateur reconoció a la
    asociación coreana de Tae Kwon Do y en 1965 el nombre
    queda como Asociación Coreana de Tae Kwon Do (K. T. A.),
    con el General Choi como presidente. Posteriormente, pidieron al
    General Choi comenzar la ITF (International Tae Kwon Do
    Federation) como una ramificación internacional de la KTA.
    El General Choi Hong-Hi se va a América
    y establece el Tae Kwon Do ITF, como una entidad independiente,
    dos años después dieron demostraciones por todo el
    mundo. Esto tomó un tiempo antes de un progreso real, pero
    en 1973, se fundó la World Tae Kwon Do Federation (WTF).
    En 1980 el Tae Kwon Do WTF fue reconocido por el Comité
    Olímpico Internacional (IOC) y llegó a ser un
    deporte de
    demostración en las olimpiadas de 1988. Finalmente en el
    año 2000 el TaeKwonDo WTF irá a competir en las
    olimpiadas.

    Etimológicamente la palabra Tae Kwon-Do
    significa:

    Tae = Patada.

    Kwon = Puño.

    Do = Camino.

    El Tae Kwon-Do, arte marcial de combate con pies y
    manos, tiene sus origen al igual que todas las Artes Marciales
    Coreanas en el Soo Back-Do. Después de la
    finalización de la segunda guerra mundial en 1.945, Corea
    es liberada del yugo Japonés, por lo que un grupo de
    coreanos que regresan a Corea del exilio y comandados por el
    general Choi Hong Hi deciden recuperar el Arte Marcial Coreano y
    este es influenciado por las técnicas
    de otras artes marciales que cada maestro traía de otras
    tierras.

    1,945. Abre sus puertas el primer gimnasio del Arte
    Marcial Coreano, la escuela Chung Do
    Kwan, también conocido como "el gimnasio de la ola azul",
    fundado por Won Kook Lee en el barrio Yong Chun. Es fundada la
    escuela Moo Duk Kwan por el Maestro Hwang Kee quien en ese
    entonces utilizaba el nombre de Tang Soo Do para el Arte Marcial
    Coreano. Es fundada la tercera escuela, por el Maestro Sup Chun
    San, la cual llevó el nombre de Yun Moo Kwan.

    1,946. En las instalaciones de la
    organización YMCA, bajo la tutela del
    Maestro Yun Pyung fue fundada la escuela Chang Moo Kwan. El
    Maestro Yon Kue Pyang funda la escuela Chi Do Kwan. Se inaugura
    el primer gimnasio de Ji Do Kwan, en el gimnasio Yun Moo Kwon de
    Seoul.

    1,953. El arte marcial impartido por el general Choi,
    fue establecido por el ejercito coreano como reglamentario para
    el entrenamiento de los soldados. Fundando el general Choi la
    escuela Oh Do Kwan (El Camino de mi Escuela).

    1,954. El Maestro Gae Byang Yun funda la escuela la Ji
    Do Kwan. Es fundada por el Maestro Byung Chik Ro la escuela Song
    Moo Kwan.

    1,955. El 11 de Abril se da el primer paso en la
    unificación de las Artes Marciales Coreanas, en una
    conferencia de
    Maestros se decide utilizar el nombre de Tae Soo-Do. Tras la
    reunión de varios maestros es que se llega a
    institucionalizar el nombre de Tae Kwon-Do (Tae = Patada, Kwon =
    Puño, Do = Camino) lo que se entiende como "el camino del
    patear y golpear".

    1,961. El 14 de Septiembre se funda la Asociación
    Coreana de Tae Kwon-Do (Korean Tae Kwon-Do Associaton – KTA).
    Presidida por el general Choi Hong Hi. Sihak Henry Cho abre las
    puertas de lo que se cree, fue el primer gimnasio comercial de
    "Karate Coreano" de los Estados Unidos.
    Localizado en la calle 27 de la ciudad de Nueva York gozaba de la
    presencia de mas de 368 alumnos, posteriormente abre un gimnasio
    mas grande en la calle 23 de Manhattan.

    1,963. El Tae Kwon-Do entra en Tailandia, Malasia y Hong
    Kong.

    1,964. Es introducido el Tae Kwon-Do en Canadá
    por el Maestro Chong Lee.

    1,965. El Maestro Choi Hong Hi realiza una gira
    Internacional presentando el Tae Kwon-Do en países como
    Alemania,
    Italia,
    Turquía, Emiratos Arabes Unidos, Malasia y
    Singapur.

    1,966. El Maestro Choi Hong Hi demuestra las
    técnicas de Tae Kwon-Do en Corea del Norte (Corea
    Comunista) lo que le trajo muchos problemas ante
    los ojos del pueblo Sur Coreano por lo que es destituido de su
    cargo en la Asociación Coreana de Tae Kwon-Do (KTA),
    fundando así la Federación Internacional de Tae
    Kwon-Do (ITF). El 22 de marzo de 1.966 se funda la
    Federación Internacional de Tae Kwon Do (International Tae
    Kwon Do Federation, I.T.F.), presidida por el general Choi e
    integrada por asociaciones representativas de los países
    de Vietnam, Malasia, Singapur, Alemania del Oeste, Estados Unidos
    de Norte América, Turquía, Italia, Arabia,
    República de Egipto y
    Corea. El Maestro Choi Hong Hi, Muda la sede principal de la ITF
    a Canadá.

    1,972. El Tae Kwon-Do había sido exportado a
    cincuenta naciones.

    1,973. El 28 de Mayo, la Asociación Coreana de
    Tae Kwon-Do (KTA) fue renombrada como Federación Mundial
    de Tae Kwon-Do (World Tae Kwon-Do Federation – WTF) y toma la
    presidencia de la misma el Maestro Young- Wun Kim. Se celebraron
    los primeros Campeonatos Mundiales de Tae Kwon-Do, en Seoul
    Corea.

    1,977. El 26 de Noviembre, se organiza la U.S. Tae
    Kwon-Do Association. Se asigno un numero de serial para cada
    escuela quedando estas de la siguiente manera:

    1ra. Song Moo Kwan

    2da. Han Moo Kwan

    3ra. Chang Moo Kwan

    4ta. Moo Duk Kwan

    5ta. Ho Do Kwan

    6ta. Kang Du Kwan

    7ma. Hung Do Kwan

    8va. Ji Do Kwan

    9na. Chung Do Kwan.

    Choi Hong Hi, realizó importantes logros para el
    Tae Kwon-Do, pero a raíz de problemas políticos por
    una gira que realizó en Corea del Norte, fue destituido de
    su cargo en la Asociación Coreana de Tae Kwon-Do, la cual
    cambia de nombre y presidente convirtiéndose así en
    la Federación Mundial de Tae Kwon-Do (W.T.F).

    Por su parte Choi Hong Hi, siguió trabajando en
    pro del Tae Kwon-Do, pero en esta oportunidad con su propia
    organización, a la que llamó Federación
    Internacional de Tae Kwon-Do (I.T.F), con sede en Canadá,
    a donde en la actualidad imparte clases y sigue siendo para
    muchos el máximo representante del Tae Kwon-Do a nivel
    mundial y para todos el maestro Fundador del Tae Kwon-Do. Una de
    las características importantes del Tae Kwon-Do es el alto
    grado de uso de las técnicas de piernas, lo que lo hacen
    eficaz y potente para el desarrollo de cualquier
    combatiente.

    El nombre de Taekwondo tiene poco mas de 40 años
    de antigüedad, después de la ocupación coreana
    por Japón, el sistema
    educativo Japonés se impuso en las escuelas Coreanas y
    se enseñaron formas deportivas como de Judo y Kendo.
    En 1909 Japón prohibió la práctica de las
    artes marciales en Corea, donde existían dos formas de
    lucha muy populares, el Sirum, lucha tradicional coreana similar
    a la lucha Canaria, con la que en tiempos recientes se han
    realizado algunos enfrentamientos amistosos, y al Tae Kyon que
    fue totalmente prohibido durante la ocupación por lo que
    el antiguo Subak, y el más antiguo Tae Kyon es practicado
    en secreto por un grupo muy reducido de simpatizantes.

    Choi, que seria el primer presidente de la
    Asociación Koreana de Taekwondo estudia caligrafía
    con Han Il Dong sobre 1930, y este le introduce en el
    conocimiento del Tae Kyon. Otro estudiante de las artes
    prohibidas era Hwang Kee, el futuro fundador del Tang Soo Do. Kee
    conoce el Tae Kyon y el Soo Bak. En 1936 a la edad de 22
    años efectúa un viaje al Norte de China donde
    estudia el método de la escuela T'ang, y trabaja hasta
    1945 en la combinación de ambos estilos. Hong Hi Choi, es
    enviado a Kyoto en 1937 para fomentar su educación, en donde
    conoce al Sr. Kim un Maestro Coreano del que aprende Karate
    Shotocan durante dos años, hasta que obtiene su primer
    Dan, luego se dirigió a la Universidad de
    Tokio donde conseguirá el segundo Dan.

    En 1943 Japón levanta la prohibición y el
    Kung fu, el Judo y el Karate gozan de gran popularidad entre los
    Coreanos, esto hace que se desarrolle mucho el conocimiento
    del Karate sobre todo el Shotokan, ya que muchos Coreano
    estuvieron residiendo en Japón sobre todo los de clase alta,
    que podían recibir una educación más
    selecta, esto produjo que cuando Corea recobró su independencia,
    las Artes marciales Japonesas eran muy populares mientras que las
    coreanas solo eran conocidas por una minoría, y estimadas
    como de inferior categoría.

    Después de la segunda guerra mundial, en 1945 y
    tras la liberación del país por los aliados, los
    maestros coreanos se apresuraron en querer resucitar sus antiguas
    técnicas de combate, (con su realce en las técnicas
    de pie), Los principales promotores del Taekyun fueron los
    Maestros del Taekyun ya fallecidos, Kim Hong Sik y Song Dok Ki,
    del que se conservan documentos
    filmados, y traspasando sus conocimientos a su discípulo
    Shin Han Song. Según Kim Hong Sik durante la
    Dinastía Yi se formaron las tres principales escuelas de
    Taekyon en Seúl, llamadas Song Bak Taekyon (Estilo de las
    afueras de Seúl), Chongro Taekyon (barrio de seul),
    Kurigae Taekyon (Hoy el barrio de Euljiro).

    Estas partían con la gran influencia que en mayor
    medida habían tenido las técnicas lineales del
    Karate Japonés sobre las circulares del Kung fu chino que
    predominaban en los estilos originales, esto marco una nueva
    etapa en la evolución y desarrollo de las artes marciales
    en Corea. Estos maestros dan nombres particulares a cada una de
    las escuelas que emergieron en esos momentos en Corea del sur,
    como Bang Soo Do, Kong soo Do, (Mano Vacía) Kwon Bop, Tae
    Soo Do (la forma de pie y la mano) y Tang Soo Do (escuela de la
    mano de T'ang), también hay otras como "tae-kyon","tang-
    su","kong-su","kwon-pop, "Soo-bak do", etc. Varias escuelas abren
    rápidamente en Seul, La primera en abrir es la escuela
    Chung Do Kwang (Chong Hace Kwan " el Gimnasio de la Ola Azul")
    Esta escuela que fue fundado por Won Kook Lee en 1945,
    evolucionó al tang soo do. Su fundador Won Kook Lee,
    estudió El Karate Shotokan. Sus formas son
    prácticamente iguales a las de este estilo, con posturas
    mas amplias. Finalizada la Guerra Gong diseño
    un nuevo estilo, para los militares basado en el antiguo arte
    coreano Tae Kyun.

    La escuela Moo Duk Kwan se fundó ese mismo
    año por Hwang Kee, quien enseñó un arte
    llamado Tang Soo Do (Escuela de la Mano China) La tercera escuela
    fue Yun Muge Kwan, fundada por Yon Kue Pyang. El 1 de septiembre
    de 1946, se crea el estilo de Taekyon, Chang Moo Kwan, fundado
    por Byung In Yoon estableció su escuela en el instituto de
    agricultura de
    Seul. El Maestro Byung fue criado en Manchuria en donde
    había sido instruido en el "Chuan Fa", luego fue enviado a
    la Universidad de Tokio, en donde conoció al fundador del
    Karate Shudokan, el maestro Kaken Toyama, el cual le
    otorgó el 4º Dan. El Maestro desaparece en la Guerra
    de Corea y tras finalizar esta Nan Suk Lee se le nombra en 1953
    como presidente.

    La asociación coreana de Judo se formo en 1945 y
    en 1946, se comienza a enseñar Tae Kyon (Como algunos
    denominaban a las los nuevos estilos de Karate Coreano) a las
    tropas en Kwang Ju.

    En 1947, Hong Hi Choi es teniente del ejercito Coreano,
    en 1948, llega a ser instructor de artes marciales de la escuela
    estadounidense de policía militar de Seul y en 1949, el
    coronel Choi visita la Escuela General de Kansas, donde da una
    demostración del Karate Coreano. (Tae Kyon) Con el
    comienzo de la Guerra entre las dos Coreas en 1950, las artes
    marciales coreana atraen la atención, en 1952 el Presidente Syngman
    Rhee presencio una demostración de maestros coreanos, y se
    decidió que el Tae Kyon comenzara a ser enseñado a
    todas las fuerzas militares.

    Después de la Guerra aparecieron tres escuelas
    más. En 1953-54 Gae Byang Yung, fundo la Ji Do Kwan, Byung
    Chik Ro, fundo la Song Moo Kwan, Y Hong Hi Choi, fundó la
    Oh Do Kwan ( Gimnasio de mi método) con la ayuda de Tae Hi
    Nam.

    El primer paso para la unificación de las
    distintas escuelas de las Artes Marciales Coreanas, se dio el 11
    de Abril de 1955. La mayoría de los estilos, se asociaron
    para crear un único nombre que identificara a todas
    aquellas escuelas que eran conocidas en Occidente como Karate
    Coreano. El primer nombre que se eligió para estas fue el
    de Tae Soo Do, (el arte de la mano china), aunque se
    cambió en 1957 por el de Taekwon-Do nombre este mas
    parecido al antiguo Tae Kyon. Pero el termino de Karate aunque de
    origen japonés, estaba muy generalizado y era más
    familiar para los occidentales incluso para muchos coreanos, por
    lo que el Taekwondo durante muchos años se le
    seguiría conociendo como un estilo mas de
    Karate.

    En 1959, Choi, hace una gira por los países del
    lejano oriente con diecinueve cintos negros. Ese mismo año
    Choi presenta el primer trabajo autorizado sobre el Taekwondo.
    Hasta 1960, el Taekwondo era muy parecido al Karate Shotokan, con
    muy poca influencia del Tae Kyon. Este hecho izo que cuando el
    Taekwondo se introdujo en occidente, se notaran pocas
    distinción con las otras escuelas de Karate, de hecho en
    muchos países, lo recogieron dentro de sus federaciones o
    asociaciones de Karate, y fuera conocido popularmente como Karate
    Coreano.

    El 14 de septiembre de 1961, se funda la
    asociación Coreana de Taekwondo (KTA) eligiéndose a
    Hong Hi Choi como Presidente, pero la asociación Chi Do
    Kwan decide separarse de esta línea, igualmente el Chung
    Do Kwan, "El mayor gimnasio de Corea, también
    permaneció separado con su Asociación Soo Bahk Do.
    Siendo esta un gran rival para la KTA. El Gobierno Coreano
    toma partido en esta disputa, cuando en 1962 reconoce a todos los
    cintos negros certificados por la KTA, esto ocasiona que muchos
    artistas marciales de las otras asociaciones se integren en la
    KTA.

    El Taekwondo tras el apoyo del Gobierno Coreano,
    comienza su rápida expansión Mundial de la mano de
    la KTA, en 1962, se envía desde el Oh Do Kwan a Tae Hi Nam
    y tres instructores mas a Vietnam del Sur, para instruir a las
    tropas vietnamitas durante un año. En 1962-63 el Taekwondo
    entra en Tailandia, Malasi Y Hong Kong. En 1963, Choi ase una
    gira por EEUU y en 1964 Chong Lee, Introduce e Taekwondo en
    Canadá. En 1965, Choi hace una gira para introducir el
    Taekwondo en Alemania del Oeste, Italia, Turquía, Emiratos
    Arabes Unidos, Malasia Y Singapur.

    En 1966, Park Jong Soo introduce el Taekwondo en los
    Países Bajos. Las asociaciones de Tang soo do, cambiaron
    al nuevo T.K.D. menos una la MOO DUK KWAN (de Hwang Ki) el cual
    siguió con el nombre de Tang soo Do, y lo registró
    como asociación oficial. Paralelamente se desarrolla otro
    movimiento: El
    "Tang-Su-Do- karate".

    En 1966, a causa de una políticamente
    desafortunada demostración del Taekwondo en Corea del
    Norte, Chois pierde el apoyo del Gobierno de Corea del Sur, y se
    encuentra obligado a renunciar a la presidencia de la KTA Choi
    con la intención de mantener el control sobre
    Taekwondo fuera de Corea, fundaría en poco tiempo, la
    Federación Internacional de Taekwondo (ITF), este hecho no
    sería bien visto por el Gobierno Coreano, por lo que Choi
    abandonaría Corea y se establecería con su ITF en
    Canadá, con la intención de retomar la influencia
    que había tenido en los maestros coreanos de todo el
    Mundo, pero la gran mayoría se mantuvo fiel a la KTA,
    organización que representaba Oficialmente al Taekwondo, y
    a la cual el Gobierno Coreano había dado su respaldo y
    Homologación, permitiéndole convertirse en la mayor
    y mas importante Asociación de Taekwondo en
    Corea.

    Para ver el gráfico seleccione la
    opción "Descargar" del menú superior

    .TENIENTE Choi Hong
    Hi

    Maestro creador del
    tae-kwon-do

    1.3. ARTE DEL TAEKWONDO

    Este arte marcial moderno, deportivo, es hoy una de las
    formas más completas y eficaces de lograr un armonioso
    desarrollo corporal, a la vez que en el orden mental, nos
    enseña a controlar los pensamientos, y las emociones.
    El Taekwondo, a pesar de las apariencias no desarrolla la
    agresividad, sino que pone en orden y control a la misma.
    Además aprender una técnica de defensa personal, que nos
    permite actuar con ventaja ante un peligro, nos fortalece el
    carácter y nos otorga mayor seguridad y
    confianza en nosotros mismos.

    1.4. QUE ES EL TAEKWONDO

    El taekwondo surgió en la República de
    Corea hace más de dos milenios, de la necesidad de una
    técnica efectiva en la defensa sin armas y para el
    ejército físico.

    Originalmente se lo conoció con el nombre de Tae
    Kyón. El término taekwondo es de reciente
    creación, ya que fue adoptado en Corea durante una
    convención general de maestros historiadores en el
    año 1954 y que dio lugar a la uniformación de
    escuelas.

    Su historia comienza, como casi todas, con leyendas
    transmitidas de generación en generación como medio
    de glorificar a las artes marciales en general o a algún
    héroe en particular que, con el tiempo, llegó a
    convertirse en parte del folklore
    nacional.

    El taekwondo es un sistema que sin
    utilizar armas, enseña al que lo practica técnicas
    de defensa y de ataque, distinguiéndose de las otras artes
    marciales por sus poderosas y diversas técnicas de pie y
    manos.
    Para los practicantes de taekwondo puede existir como:

    * Arte Marcial
    * Ejercicio Físico
    * Educación
    * Deporte Moderno

    El taekwondo como Arte marcial se desarrolla cuando el
    practicante se consagra en mente y cuerpo al refinamiento de la
    habilidad en Taekwondo, moderando la búsqueda de un
    propósito práctico él mismo y convirtiendose
    en el valor de la
    práctica del taekwondo.

    Es decir, la búsqueda de la perfección en
    la habilidad, es el punto clave del Taekwondo como arte
    marcial.

    El taekwondo como ejercicio físico tiene gran
    influencia en el desarrollo del crecimiento de los niños
    en las condiciones de salud de los jóvenes
    y mayores, consituyendo el tipo de educación que apunta a
    formar un hombre armonizado en inteligencia,
    emoción y voluntad, mediante acciones
    físicas.
    El taekwondo como instrumento de la educación,
    establece el propósito de su práctica: hacer del
    practicante un verdadero ser humano, esto es, mejorar la salud mental y la
    condición física del hombre,
    debiendo comprender los principios de las
    técnicas orientadas a la paz y a mejorar la adaptabilidad
    a una vida humana más amplia a través de una
    disciplina constante.
    El taekwondo como deporte moderno tiene tres metas ideales:
    * La fortaleza
    * La velocidad
    * La exactitud

    Cuando estas metas han sido logradas, podemos decir que
    el taekwondo goza del valor de la competición como un
    deporte moderno.
    Históricamente el taekwondo fue evolucionando en juego de
    competición.
    La competición es un atributo propio del hombre. A
    través de la historia, la competición basada en la
    fuerza ha sido la forma más común de tal
    actividad.
    El taekwondo ha tenido su desarrollo dentro de la
    categoría del esfuerzo humano para prepararse en una
    medición de fuerza y habilidad.
    Toda persona desea
    probar que es superior a su oponente en cuanto a fuerza y
    técnica cuando compite.

    Ese deseo combinado con los valores
    resultantes del desarrollo de técnica y experiencias de
    lecciones útiles, junto a los otros factores del
    espíritu deportivo (moral, placer,
    honor) ha dado lugar paulatinamente al desarrollo del Taekwondo
    como deporte.

    El combate deportivo de taekwondo, se lleva a cabo entre
    dos taekwondistas de una misma división de peso y sexo, en un
    área de 8x8mts llamada "área de combate", que se
    encuentra dentro de una superficie de 12×12 mts., llamada
    "área de seguridad", en una pugna de fuerza y
    habilidad.
    El combate es a 3 rounds o vuelta, por 1 minuto de descanso entre
    cáda uno de estos y es manejado por un árbitro
    central, que es asistido por cuatro jueces de esquina.

    Los jueces van anotando los puntos que marcan los
    contendientes, privilegiando el uso de las piernas, en una
    planilla que es entregada al árbitro central al finalizar
    cada round o vuelta y que éste a su vez entrega al jurado,
    quién va compatibilizando los puntos, para declarar al
    vencedor; que será aquel que produzca la mayor cantidad de
    puntos legalmente con sentido de superioridad.

    1.5. ÁREA DE
    COMPETICIÓN

    Para ver el gráfico seleccione la
    opción "Descargar" del menú superior

     I área de competición
    II zona o área del competidor o de combate
    III línea límite
    A) situación de los jueces supremos
    B) situación del juez central
    C) situación del competidor azul
    D) situación del competidor rojo
    E) situación del coach del competidor azul
    F) situación del coach del competidor rojo
    G) situación de los jueces de esquina

    1.6. PLATAFORMA DE COMPETICIÓN

     El grado de elasticidad de la
    plataforma ha de ser aprobado por la WTF antes de la
    competición

    El color de la
    superficie debe evitar un reflejo agudo, que dañe la vista
    del competidor o del espectador. El color debe ser combinado con
    las protecciones, uniforme y superficie de
    competición.

    El color de la línea de seguridad en principio ha
    de ser blanco, aunque dependiendo de las circunstancias puede
    usarse otro color siempre y cuando cumpla las normas
    anteriores.

    1.7. PALABRAS USADAS

     COREANO

    PRONUNCIACIÓN

    SIGNIFICADO

    • CHUMBI

    Chumbí

    Posición de
    Atención

    • CHARYUHT

    Cheriót

    Posición de firmes. (con
    pies juntos)

    • KYONG

    Kion ne

    Saludo. (cuerpo a 45°, cabeza
    90°)

    • CHAGUI

    Chagui

    Patada

    • JUMEOK

    Chu mok

    Puño

    • Maki

     

    Defensa

    • AHRAE

    Are

    Área baja del
    cuerpo

    • MOMTONG

    Mon tong

    Área media del
    cuerpo

    • EOL GUL

    Ol gul

    Área alta del
    cuerpo

    • AHP

    Ap

    "Al frente"

    • DOLLYO

    Dolio

    "Circular"

    • IOP

    Iop

    "Lateral"

    • KI HAHP

    Kiap

    Palabra para efectuar
    "grito"

    • Maki

     

    Defensa

    • Are Maki

     

    Defensa baja

    • Olgul Maki

     

    Defensa alta

    • Ap Chagui

     

    Patada de frente

    • Iop Chagui

     

    Patada lateral

    • Tolia Chagui

     

    Patada circular

    Para ver la tabla completa seleccione la
    opción "Descargar" del menú superior

    1. TECNOLOGÍA EN SISTEMAS

    2.1. CONCEPTOS DE SISTEMA

    La palabra "sistema" tiene muchas connotaciones: un
    conjunto de elementos interdependientes e ínteractuantes;
    un grupo de unidades combinadas que forman un todo organizado y
    cuyo resultado (output) es mayor que el resultado que las
    unidades podrían tener si funcionaran independientemente.
    El ser humano, por ejemplo, es un sistema que consta de un
    número de órganos y miembros, y solamente cuando
    estos funcionan de modo coordinado el hombre es eficaz.
    Similarmente, se puede pensar que la organización es un
    sistema que consta de un número de partes interactuantes.
    Por ejemplo, una firma manufacturera tiene una sección
    dedicada a la producción, otra dedicada a las ventas, una
    tercera dedicada a las finanzas y
    otras varias. Ninguna de ellas es más que las otras, en
    sí. Pero cuando la firma tiene todas esas secciones y son
    adecuadamente coordinadas, se puede esperar que funcionen
    eficazmente y logren las utilidades"

    Sistema
    Es "un todo organizado o complejo; un conjunto o
    combinación de cosas o partes, que forman un todo complejo
    o unitario"

    1. Un sistema es un conjunto de objetos unidos por
      alguna forma de interacción o
      Interdependencia.

      Cualquier conjunto de partes unidas entre
      sí puede ser considerado un sistema, desde que las
      relaciones entre las partes y el comportamiento del todo sea el foco de
      atención. Un conjunto de partes que se atraen
      mutuamente (como el sistema
      solar), o un grupo de personas en una
      organización, una red
      industrial, un circuito eléctrico, un computador o un ser vivo pueden ser
      visualizados como sistemas.
      Realmente, es difícil decir dónde comienza y
      dónde termina determinado sistema. Los límites (fronteras) entre el sistema
      y su ambiente
      admiten cierta arbitrariedad. El propio universo
      parece estar formado de múltiples sistema que se
      compenetran. Es posible pasar de un sistema a otro que lo
      abarca, como también pasar a una versión
      menor contenida en él.
      De la definición de Bertalanffy, según la
      cual el sistema es un conjunto de unidades
      recíprocamente relacionadas, se deducen dos
      conceptos: el propósito (u
      objetivo) y el de
      globalizo(o totalidad. Esos dos conceptos reflejan dos
      características básicas en un sistema. Las
      demás características dadas a
      continuación son derivan de estos dos conceptos.
      a) Propósito u objetivo: todo sistema tiene uno o algunos
      propósitos u
      objetivos. Las
      unidades o elementos (u Objetos), como también las
      relaciones, definen una
      distribución
      que trata siempre de alcanzar un objetivo.
      b) Globalismo o totalidad: todo sistema tiene una

      naturaleza orgánica, por la cual
      una acción que produzca
      cambio en una de las
      unidades del sistema, con mucha
      probabilidad producirá cambios en
      todas las otras unidades de éste. En otros
      términos, cualquier estimulación en cualquier
      unidad del sistema afectará todas las demás
      unidades, debido a la relación existente entre
      ellas. El efecto total de esos cambios o alteraciones se
      presentará como un ajuste del todo al sistema. El
      sistema siempre reaccionará globalmente a cualquier
      estímulo producido en cualquier parte o unidad.
      Existe una relación de causa y efecto entre las
      diferentes partes del sistema. Así, el Sistema sufre
      cambios y el ajuste sistemático es continuo. De los
      cambios y de los ajustes continuos del sistema se derivan
      dos fenómenos el de la entropía y el de la
      homeostasia.

      c)Entropía: es la tendencia que los
      sistemas tienen al desgaste, a la desintegración,
      para el relajamiento de los estándares y para un
      aumento de la aleatoriedad. A medida que la entropía
      aumenta, los sistemas se descomponen en estados más
      simples. La segunda
      ley de la
      termodinámica
      explica que la entropía en los sistemas
      aumenta con el correr del
      tiempo, como ya se vio en el
      capítulo sobre
      cibernética.
      A medida que aumenta la
      información, disminuye la
      entropía, pues la
      información es la base de la
      configuración y del orden. Si por falta de

      comunicación
      o por ignorancia, los estándares de

      autoridad,
      las
      funciones, la jerarquía, etc. de
      una
      organización formal pasan a ser
      gradualmente abandonados, la entropía aumenta
      y
      la organización se va reduciendo a
      formas gradualmente más simples y rudimentarias de
      individuos y de
      grupos. De ahí el
      concepto de negentropía o sea, la
      información como medio o instrumento
      de ordenación del sistema.

      d) Homeostasis: es el
      equilibrio
      dinámico entre las partes del sistema. Los
      sistemas tienen una tendencia adaptarse con el fin de
      alcanzar un
      equilibrio interno
      frente a los cambios externos del medio ambiente.
      La definición de un sistema depende del
      interés de
      la
      persona que pretenda analizarlo. Una
      organización, por ejemplo, podrá ser
      entendida como un sistema o subsistema, o más aun un
      supersistema, dependiendo del análisis que se quiera hacer:
      que el sistema tenga un grado de autonomía mayor que
      el subsistema y menor que el supersistema.

      Por lo tanto, es una cuestión de enfoque.
      Así, un departamento puede ser visualizado como un
      sistema, compuesto de vario subsistemas(secciones o
      sectores) e integrado en un supersistema
      (la empresa),
      como también puede ser visualizado como un
      subsistema compuesto por otros subsistemas(secciones o
      sectores), perteneciendo a un sistema
      (La
      empresa), que está integrado en un
      supersistema (el
      mercado o la

      comunidad. Todo depende de la forma como
      se enfoque.
      El sistema totales aquel representado por todos los
      componentes y relaciones necesarios para la
      realización de un objetivo, dado un cierto
      número de restricciones. El objetivo del sistema
      total define la finalidad para la cual fueron ordenados
      todos los componentes y relaciones del sistema, mientras
      que las restricciones del sistema son las limitaciones
      introducidas en su operación que definen los

      límites (fronteras) del sistema y
      posibilitan explicar las condiciones bajo las cuales debe
      operar
      El término sistema es generalmente empleado en el
      sentido de sistema total.
      Los componentes necesarios para la operación de un
      sistema total son llamados subsistemas, los que, a su vez,
      están formados por la reunión de nuevo
      subsistemas más detallados. Así, tanto la
      jerarquía de los sistemas como el número de
      los subsistemas dependen de la complejidad
      intrínseca del sistema total.

      Los sistemas pueden operar simultáneamente
      en serie o en paralelo.
      No hay sistemas fuera de un medio específico
      (ambiente): los sistemas existen en un medio y son
      condicionados por él.
      Medio (ambiente) es el conjunto de todos los objetos que,
      dentro de un límite específico pueden tener
      alguna influencia sobre la operación del
      Sistema.
      Los límites (fronteras) son la condición
      ambiental dentro de la cual el sistema debe
      operar.

    2. . CARACTERÍSTICAS DE LOS
      SISTEMAS
    3. TIPOS DE SISTEMAS

    Existe una gran variedad de sistema y una amplia gama de
    tipologías para clasificarlos, de acuerdo con ciertas
    características básicas.

    En cuanto a su
    constitución, los sistemas pueden ser
    físicos o abstractos:

    a) Sistemas físicos o concretos, cuando
    están compuestos por equipos, por maquinaria y por objetos
    y cosas reales. Pueden ser descritos en términos
    cuantitativos de desempeño.

    b)Sistemas abstractos, cuando están compuestos
    por conceptos, planes, hipótesis e ideas. Aquí, los
    símbolos representan atributos y objetos,
    que muchas veces sólo existen en el pensamiento de
    las personas.
    En realidad, en ciertos casos, el sistema físico
    (hardware) opera en consonancia con el
    sistema abstracto(software). Es el ejemplo de una

    escuela con sus salones de clases, pupitres,
    tableros,
    iluminación, etc.

    Con relación a su origen los sistemas pueden ser
    naturales o artificiales, distinción que apunta a destacar
    la dependencia o no en su estructuración por parte de
    otros sistemas. Enfoques de los sistemas
    Una manera de enfrentar un problema que toma una amplia
    visión, que trata de abarcar todos los aspectos, que se
    concentra en las interacciones entre las partes de un problema
    considerado como "el todo".
    Se requiere de enfoque integral porque al utilizar
    simultáneamente los puntos de vista de diversas
    disciplinas, se tiende hacia el
    análisis de la
    totalidad de los componentes o aspectos bajo estudio, así
    como de sus interrelaciones.
    Tiende hacia la aplicación de una perspectiva global en el
    sentido que no aborda detalladamente un subsistema o aspecto
    especifico del sistema sin no cuenta previamente con sus

    objetivos,
    recursos y principales
    características.

    1. TAEKWONDO
      vs. TECNOLOGÍA EN SISTEMAS

    Teniendo en cuenta que el taekwondo es un sistema que
    sin utilizar armas, enseña al que lo practica
    técnicas de defensa y de ataque, distinguiéndose de
    las otras artes marciales por sus poderosas y diversas
    técnicas de pie y manos, en si solo los sistemas aplican
    en el taekwondo pero el taekwondo como aplicaría en la
    tecnología de sistemas ya que es una técnica de
    defensa y ataque.

    La aplicación principal el taekwondo en los
    sistemas es el desarrollo mental que le ayudara a pensar de una
    forma mas clara y calmadamente aun creador o diseñador de
    sistemas.

    También se aplica la competencia del
    Taekwondo en la parte de la ética
    profesional ya es una forma de educación que ocurre
    con la práctica de habilidades, basada en valores
    tradicionales.

    La practica del Taekwondo es un desarrollo no solo
    corporal si no también de creatividad e
    imaginación todo ello utilizado libre pero
    estratégica e inteligentemente para conseguir un objetivo
    que en el taekwondo es conectar los golpes sin recibirlos en
    contra y en la tecnología de sistemas se aplica en la
    creación de sistemas sean programas de
    software, estilos
    de hardware o
    organización empresarial de una forma mas fácil,
    clara y rápida teniendo una visión mas global de lo
    creado.

    BIBLIOGRAFÍA

    INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TÉCNICAS Y
    CERTIFICACIÓN. Tesis y otros
    trabajos de grado. Bogotá: ICONTEC., 1998. 21 a 35 p. NTC.
    1486

    MICROSOFT CORPORATION. Enciclopedia Encarta 99.
    Barcelona: Microsoft.
    1997.

    INTERNET

    http://www.monografias.com

    http://www.elnavegante.com

    http://www.elrincondelvago.com

    http://www.espanol.yahoo.com

    CAMILO VILLAMIL PATIÑO

     UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA

    PROGRAMA DE TECNOLOGÍA EN SISTEMAS

    ASIGNATURA DE TAEKWONDO

    BOGOTÁ, D.C.

    2005

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