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Cambio rápido de herramientas y reducción en tiempos de preparación




Enviado por mlefcovich



    1. Las
      condiciones
    2. Las herramientas a
      utilizar
    3. Sistema de Análisis y
      Mejora de Tiempos
    4. Control Estadístico de
      Procesos
    5. La utilización del
      Benchmarking
    6. Conclusiones
    7. Anexo – Planilla de
      Análisis y Mejoras
    8. Bibliografía

    1.
    Introducción

    Partiendo de las ideas y conceptos generados por Shigeo
    Shingo, las cuales permitieron hacer realidad el "Just in Time"
    cómo revolucionario sistema de
    producción, mediante la reducción a
    un dígito de minuto del tiempo
    necesario para cambiar las herramientas o preparar éstas a
    los efectos del siguiente proceso de
    producción, se hizo posible reducir a su mínima
    expresión los niveles de inventario,
    volviendo más flexibles los procesos
    productivos, reduciendo enormemente los costes e incrementando
    los niveles de productividad.

    Ahora era menester; partiendo de tal filosofía y,
    haciendo uso tanto de herramientas estadísticas, métodos de
    análisis e investigación, sistemas para la
    resolución de problemas y,
    la creatividad
    aplicada; generar un sistema más amplio que no sólo
    tuviera en consideración los procesos productivos de
    bienes
    correspondientes a diversas actividades, sino también los
    tiempos de preparación y cambio de
    herramientas vinculados a las actividades de servicios.

    Esta nueva óptica
    o forma de ver los procedimientos
    parte de la necesidad imperiosa de no amoldarse sólo a los
    procesos tradicionales objetos de análisis por parte de
    Shingo, los cuales estuvieron por sobre todas las cosas
    vinculadas a labores y actividades metal-mecánicas, dado
    su especial interés en
    principio en la producción automotriz (Sistema de
    Producción Toyota / "Just in Time"
    ).

    Cuando de cambio de herramientas o tiempos de
    preparación se trata, no sólo cuenta el efecto que
    ello tiene en los costes vinculados con dichas tareas
    específicas, los tiempos muertos de producción, el
    tamaño de los lotes, los excesos de inventarios de
    productos en
    procesos y productos terminados, los plazos de entrega y tiempo
    del ciclo, sino también el prestar mejores servicios,
    aumentar la cantidad de operaciones y
    mejorar la utilización de la capacidad
    productiva.

    Tanto si se trata de mejorar los tiempos de
    preparación de un avión en las escalas técnicas o
    entre un vuelo y otro, cómo en el caso de los tiempos de
    preparación y acondicionamiento de un quirófano
    entre una cirugía y la siguiente, el tiempo es una
    variable esencial, la cual debe ser gestionada con suma atención dada la fundamental trascendencia
    que ella tiene tanto para la satisfacción de los clientes /
    consumidores, como en la rentabilidad
    del negocio.

    2. Las
    condiciones

    Existe una serie de condiciones fundamentales a los
    efectos de poder
    disminuir los tiempos de preparación, siendo ellas las
    siguientes:

    • Tomar conciencia
      de la importancia que tiene para la empresa y
      sus actividades la disminución de los tiempos de
      preparación.
    • Hacer tomar conciencia de la problemática a
      los empleados, y prepararlos mediante la capacitación y el entrenamiento
      a los efectos de incrementar la productividad y reducir los
      costes mediante la reducción en los tiempos de
      preparación.
    • Hacer un cambio de paradigmas, terminando con las creencias
      acerca de la imposibilidad de disminuir radicalmente los
      tiempos de preparación.
    • Cambiar la manera de pensar de los directivos y
      profesionales acerca de las técnicas y medios
      para el análisis y mejora de los procedimientos. Se
      debe dejar de estar pendiente de métodos ya
      construidos, para pasar a crear sus propios métodos.
      Cada actividad, cada máquina, cada instrumento, tienen
      sus propias y especiales características que las hacen
      únicas y diferentes, razón por la cual
      sólo se puede contar con un esquema general y una
      capacidad de creatividad aplicada a los efectos de dar o
      encontrar solución a los problemas atinentes a la
      reducción en los tiempos de
      preparación.
    • Dar importancia clave a la reducción de los
      tiempos, tanto de preparación, cómo de proceso
      global de la operación productiva, dado sus notorios
      efectos sobre la productividad, costos,
      cumplimiento de plazos y niveles de satisfacción. Por
      ésta razón se constituye su tratamiento en una
      cuestión de carácter
      estratégico.

    3. Las herramientas
    a utilizar

    El secreto no pasa por las herramientas, sino por la
    manera en que éstas son utilizadas e interrelacionadas
    entre sí a los efectos de lograr los resultados.
    Además son necesarias tanto disponer de aptitud y actitud para
    realizar la tarea, aparte de disciplina se
    debe tener capacidad de observación y análisis, creatividad
    y voluntad de cambio.

    • Utilización de cronómetro
    • Gráfica de Gant
    • Cursograma / fluxograma
    • Planilla de relevamiento
    • Planilla de análisis y mejora
    • Diagrama de Pareto
    • Camino Crítico
    • Las seis preguntas fundamentales
    • Los cinco "¿porqué?"
      consecutivos
    • Control Estadístico de Procesos
      (SPC)
    • Histogramas
    • Medias – Modas – Medianas
    • Diagrama de Ishikawa
    • Análisis Inverso
    • Diagrama del Proceso de
      Operación
    • Benchmarking

    Cómo se dijo al principio, no hay secretos, el
    único secreto está en la manera de combinar los
    componentes para lograr los objetivos.

    4. Sistema de
    Análisis y Mejora de Tiempos (SAMT)

    1. Se procede a relevar el proceso de
      preparación. Dicho proceso está constituido por
      un conjunto de actividades interrelacionadas entre sí,
      las cuales permiten dar inicio a una actividad industrial o de
      servicios.
    2. Durante el relevamiento se toma en primer lugar nota
      de dichas actividades expresadas en su mínima
      expresión (nivel de simplicidad) dejando debida nota del
      tiempo insumido, cómo de su ordenamiento o
      secuencia.
    3. Tomar nota de la forma en que se efectúan
      dichas actividades. Formas, medios, útiles, componentes,
      personas, etc.
    4. Luego de varios relevamientos realizados a los
      efectos de verificar tanto las actividades efectuadas
      cómo su ordenamiento y los tiempos total insumidos, se
      procede a representar las mediciones en un Control
      Estadístico de Procesos, determinando tanto el
      tiempo medio, como los límites
      de control
      superior e inferior. Analizar luego las variaciones y en
      consecuencia determinar la capacidad del actual proceso de
      preparación.
    5. Se procede a representar para cada actividad los
      respectivos histogramas.
    6. Determinación de los tiempos medios, modas y
      mediana correspondiente a cada actividad, y al total del
      proceso de preparación.
    7. Se procede a analizar cada una de las actividades
      mediante las seis preguntas fundamentales: Qué?
      Quién? Cuándo? Dónde? Cómo? y
      Porqué? De tal forma se podrá determinar para
      cada actividad:
    • Sí realmente es necesaria, y de no serlo
      proceder a su eliminación
    • Quién lo hace y quién debería
      hacerlo, en función a conocimientos, experiencias y
      aptitudes necesarias.
    • En que otro momento podría
      hacerse.
    • En qué otro lugar puede
      efectuarse.
    • De qué otra forma podría
      realizarse.

    Todo ello a los efectos de eliminar, combinar,
    reordenar, efectuarlos en paralelo o simplificar las
    actividades de manera tal de reducir los tiempos y sus
    respectivos costes, además de hacerlos más
    seguros y
    convenientes.

    1. Representar el proceso con sus respectivos tiempos
      mediante Cursograma y Camino Crítico.
    2. Determinar las actividades críticas en
      función de los tiempos máximos que utilizan,
      los cuales son aquellos en que debe ser concentrada la labor
      de reducción.
    3. Representar y utilizar el Diagrama
      de Pareto (análisis paretiano) a los efectos de
      concentrarse en las actividades principales (en cuanto al
      uso de tiempo).

      Para ver el cuadro seleccione la
      opción ¨Descargar trabajo¨ del menú
      superior

    4. Volcar los datos en
      planilla de análisis.
    5. Se conforma grupo de
      análisis integrado por los actuales encargados de
      las preparaciones, aquellos que son responsables de los
      procesos productivos y los clientes internos. Se determina
      el problema a resolver en función a los tiempos que
      deben ser reducidos, y por tanto objeto de atención,
      procediéndose a continuación a analizar las
      causas del problema, estimar las consecuencias, generar
      posibles soluciones y seleccionar las más
      apropiadas. Para ello se debe dar aplicación a un
      Sistema de Resolución de Problemas.

      Se trabaja sobre la base de los análisis
      efectuados por el consultor o facilitador en el punto 7.
      Para cada objeción debe emplearse los sucesivos
      ¿Por qué? hasta dejar en claro la
      razón de ser de cada ítem.

    6. Dando comienzo a las actividades grupales y
      utilizando los datos recabados, proceder al análisis
      conjunto mediante el uso del Diagrama de Ishikawa. Si
      bien debe haber una persona
      versada en la metodología de análisis de
      mejora y reducción de tiempos en su carácter de
      facilitador, debe darse protagonismo al personal de
      planta por dos motivos: Primero porque son los que
      más conocen de cada tarea en concreto,
      y segundo para facilitar la puesta en práctica,
      evitando de tal forma la resistencia al
      cambio. (Aclaración: aunque una actividad pueda no
      ser crítica en cuanto al tiempo, puede y
      debe ser tratada a los efectos de disminuir el coste total
      correspondiente a los procesos y actividades de
      preparación).
    7. Proceder a la "Tormenta de Ideas" a los efectos de
      generar la máxima cantidad y variedad de propuestas.
      En la medida en que el personal sea capacitado y adquiera
      experiencia, además de ser motivado e incentivado, las
      propuestas serán cada vez mejores y más
      factibles y maduras. Analizar detenidamente las ideas
      propuestas haciendo participar a personal técnico; el
      cual es conveniente que siempre estén presente en las
      actividades grupales.
    8. Seleccionar las propuestas más factibles
      tomando en consideración cuestiones de seguridad,
      recursos
      financieros y humanos, tiempos de puesta en marcha entre
      otros.
    9. Proponer las soluciones al Comité quién
      ha de reanalizarlas con personal técnico y
      consultores. De ser necesario se solicitarán ajustes
      y reconsideraciones a la propuesta.

      Las actividades de mejoras pueden ser llevadas
      también exclusivamente por personal técnico
      interno o externo (consultores) de la empresa,
      pero siempre dándole participación activa al
      personal de planta, a los efectos de conocer los procesos,
      cómo de facilitar la puesta en práctica de
      las recomendaciones. Aún en ésta
      circunstancia la concientización, motivación e incentivación del
      personal de planta en función a los resultados
      finales conseguidos es fundamental para la total
      compenetración de dicho personal con las necesidades
      y exigencias de la empresa."La capacidad de exhibir
      cualidades relativamente desarrolladas de
      imaginación, de inventiva y de creatividad en la
      solución de problemas de la
      organización está ampliamente extendida
      en la gente, y no es escasa"
      (D. McGregor).

      Es fundamental el desarrollo de la creatividad aplicada y la
      innovación de procesos, para lo cual
      la implementación de conceptos tales como el ORA
      (Organización de Rápido
      Aprendizaje) resulta a todas luces
      crítico. Además se cuenta con nuevas
      metodologías tales como Pensamiento Simplificado, Pensamiento
      Lateral, Mapas
      Mentales, y muchos más tendientes todos ellos a
      servir de inspiración en algunos casos y,
      eliminación de límites o paradigmas en otros,
      para generar más y mejores ideas y
      soluciones.

      5. Control
      Estadístico de Procesos

      El Control Estadístico de Procesos es la
      aplicación de métodos estadísticos
      para analizar datos y para estudiar y vigilar la habilidad
      y el desempeño de un proceso. En
      éste caso específico estamos analizando los
      tiempos que requiere un proceso para efectuar el cambio de
      herramientas o bien el tiempo de preparación. Dicha
      cálculo estadístico requiere
      de varias mediciones o conteos a los efectos de proceder a
      determinar los respectivos indicadores. El control estadístico
      del proceso se basa en un concepto
      simple, un diagrama histórico de frecuencia,
      que consiste en un diagrama que muestra
      la frecuencia con que ocurren distintos valores
      o mediciones en los resultados de un proceso
      . Un
      diagrama histórico de frecuencia se obtiene al tomar
      muchas mediciones y luego mostrarlas en una gráfica.
      En un sistema que opera de manera igual a lo largo del
      tiempo, la distribución de estas medidas
      generalmente tomará la forma de una curva de
      campana. Los peritos en estadística han aprendido que a menos
      que algo extraordinario suceda, el 99,73% de todas las
      variaciones en los resultados de un proceso caerán
      dentro de los límites de una curva como
      ésa.

      Uno de los objetivos fundamentales tanto de los
      técnicos, como de los grupos
      de control y mejoramiento es:

      1. Determinar la capacidad del proceso para lograr
        los cambios de herramientas / instrumental o tiempos de
        preparación dentro de determinados
        límites.
      2. Conocer el tiempo medio, y los límites
        superiores e inferiores para un determinado proceso de
        cambio o preparación, y para algunas de sus
        actividades principales.
      3. Fijar límites de especificación
        de tiempos, en este caso lo máximo aceptable, y en
        función de ello proceder a establecer la
        relación que la misma guarda con el límite
        de control superior.
      4. Las desviaciones especiales deben ser objeto de
        análisis a los efectos de poner el proceso bajo
        control (Proceso de estandarización; consistente
        en Estandarizar – Realizar – Evaluar –
        Actual); una vez se encuentre el proceso bajo control
        estadístico debe procederse a mejorar los
        resultados, o sea llevar los tiempos a un mínimo,
        por medio de:
    10. Conformación del grupo encargado de la
      planificación y puesta en
      práctica de las mejoras aprobadas.
    • La estratificación, consistente en
      clasificar los datos en grupos o categorías y buscar
      patrones en la forma en que se agrupan los mismos. Esto
      dará claves o pautas acerca de los cambios a efectuar
      para mejorar el proceso.
    • La experimentación, consistente en
      establecer un cambio cuidadosamente planeado y anotando los
      resultados de dichos experimentos
      hasta llegar a los objetivos propuestos.
    • La disgregación, consistente en
      dividir el proceso en los subprocesos o actividades que lo
      componen, procediendo al análisis de los
      mismos.

    Este proceso destinado a mejorar los tiempos
    requeridos es catalogado cómo: Planificar –
    Realizar – Evaluar – Actuar.

    6. La
    utilización del Benchmarking

    Un método
    cada vez más popular que usan las organizaciones
    para establecer objetivos es el benchmarking.

    Benchmarking es el proceso continuo de medir productos,
    servicios y prácticas contra los competidores más
    duros o aquellas compañías reconocidas como
    líderes de la industria.
    Otra definición contempla al benchmarking como la
    búsqueda de las mejores prácticas de la industria
    que conducen a un desempeño excelente.

    Básicamente el benchmarking es un proceso de
    fijación de objetivos. Cuando las mejores prácticas
    se traducen a unidades de medición operacionales, los benchmarks son
    la proyección de una situación o punto final
    futuro.

    Los pasos del proceso de benchmarking
    comprende:

    1. Identificar el proceso de cambio de herramientas
      cuyos tiempos y costos quieran reducirse.
    2. Identificar empresas (de
      la misma u otras industrias) que puedan ser objeto de
      comparación.
    3. Determinar el método para recopilar los
      datos y proceder a dicha recopilación.
    4. Determinar la "brecha" de desempeño
      actual.
    5. Proyectar los niveles de desempeño
      futuro.
    6. Comunicar los hallazgos de benchmark y obtener
      aceptación.
    7. Establecer metas funcionales.
    8. Desarrollar planes de acción.
    9. Implementar acciones
      específicas y supervisar el progreso.
    10. Recalibrar los benchmarks.

    7.
    Conclusiones

    Esta metodología que hemos denominado SAMT
    (Sistema de Análisis y Mejora de Tiempos) permite encarar
    en todo tipo de actividades la reducción
    sistemática de los tiempos insumidos ya no sólo en
    la preparación o cambio de herramientas, sino en todo el
    proceso productivo, sea este de bienes o de servicios. Menores
    tiempos implica aumentos en la productividad laboral, menos
    tiempos muertos, mejoras de costos y un mayor flujo de fondos
    generados por una mayor rotación de activos.

    Nunca como en estos tiempos de máxima competitividad
    ha sido y será necesario una uso eficaz del tiempo, y una
    forma de gestionarlo es mejorando las actividades y procesos
    manufactureros y de servicios. Sólo podrán seguir
    siendo competitivas aquellas empresas que se concienticen acerca
    de la eliminación sistemática de desperdicios,
    entre los cuales se encuentra los tiempos muertos o de
    espera.

    La pretensión de ésta metodología
    es en primer lugar no limitarse a ver el problema y sus
    soluciones sólo desde el punto de vista de Shigeo Shingo.
    Segundo, hacer uso de las herramientas de gestión
    y otros instrumentos ya en uso en temas de reducción de
    costes y calidad. En
    tercer término, dejar en claro que la creatividad es un
    componente fundamental, pues las actividades son innumerables, y
    no existe libro que
    pueda tratar todas ellas, además de que los cambios
    tecnológicos van alterando las posibles soluciones. En
    cuarto lugar se quiere dejar bien en claro la fundamental y
    crítica importancia que tiene la
    administración del tiempo en los procesos productivos,
    trátense ellos de bienes o de servicios.

    Está el esquema, están las
    herramientas, sólo es necesario mejorar la calidad de
    observación y liberar el espíritu creativo a los
    efectos de reducir los tiempos de manera radical
    .

    8. Anexo –
    Planilla de Análisis y Mejoras

    Para ver el cuadro seleccione la
    opción "Descargar" del menú superior

    Aclaración: dada la escasa cantidad de espacio
    las actividades no han sido descriptas, sino que se opto por
    otorgarle una letra como identificación.

    9.
    Bibliografía

    Diseño de Sistemas de Trabajo – Konz
    – Limusa – 1990

    Planeación de Procesos – Curtis –
    Limusa – 1998

    Cómo mejorar los métodos de trabajo
    – Gutiérrez – Deusto – 1984

    Tiempos y Tareas – Mateos – Limusa –
    1971

    Análisis de Tareas – Puy Hernández
    – Limusa – 1971

    Benchmarking – Robert Camp – Editorial
    Panorama – 1993

     

     

    Autor:

    Mauricio Lefcovich

    Consultor en Administración de Operaciones / Creatividad
    Aplicada

    mlefcovich[arroba]hotmail.com

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