Monografias.com > Lengua y Literatura
Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados

El proceso inferencial en la lingüística textual



    1. Clase y tipo de
      texto
    2. Operación cognitiva,
      preguntas, respuestas y ejemplos
    3. Análisis del proceso
      de interpretación
    4. Anexo: "Cultura fast y
      lentitud"

    Escogimos el texto
    "Cultura
    fast y lentitud" (en anexo) del libro
    "Instantáneas. Medios, ciudad
    y costumbres en el fin de siglo" de Beatriz Sarlo, al considerar
    la amplia visión del mundo que brinda su autora, la forma
    fotográfica de enfocar esta brevísima escena,
    plasmando estas vivencias volátiles entre épocas
    diferentes a partir de un análisis pormenorizado y comparativo de
    diversas experiencias de la vida cotidiana y la cultura
    contemporánea.

    En cuanto a la metodología de trabajo,
    analizamos las distintas situaciones que el texto plantea e
    identificamos la clase y tipo
    de texto que estamos analizando.

    Posteriormente por cuestiones organizativas, preferimos
    separar los procesos
    inferenciales y desde allí formular las preguntas de dicha
    operación cognitiva y las respuestas que den cuenta del
    abordaje textual, ya sean personales o extraídas
    literalmente del texto cuando fuere necesario, a fin de
    ejemplificar o acotar cualquier otra apreciación que
    consideramos interesantes o pertinentes.

    Finalizando, realizamos un breve comentario acerca del
    análisis del proceso de interpretación y, de esa manera, ir
    resolviendo incógnitas y llenando espacios vacíos
    para lograr una mejor coherencia global.

    a) Clase y tipo de
    texto:

    El texto es literario narrativo. En él, la autora
    toma como base un tema acerca de las distintas instancias por la
    que atraviesa la cultura, realizando comparaciones. Entre ellas,
    cita los filmes "El Padrino" y "Los Muertos", identificando como
    "cultura fast" a los tiempos actuales. A partir de un
    pensamiento de
    un autor (Goethe), realiza un trabajo de análisis
    reafirmando su hipótesis inicial.

    b) Operación
    cognitiva, preguntas, respuestas y ejemplos

    Inferencias léxicas

    Para analizar esta operación cognitiva tomamos
    los términos "fast" y "época afiebrada"

    ¿Qué significa la palabra "fast"?
    Para ver su significado en el sistema, una
    definición de diccionario
    dice que como adjetivo equivale a "rápido, veloz, ligero",
    y como adverbio a "rápidamente, deprisa". En el texto,
    este término tiene un significado más amplio, tan
    amplio como lo es la representación de nuestra cultura,
    como por ejemplo cuando dice:

    "Lo fast es serial: es una línea de producción de hamburguesas, salchichas,
    fiestas de cumpleaños o bicicletas. Lo fast es
    democrático porque es serial: (…)"

    "Frente a la cultura fast alguien puede sentir
    nostalgia de otra forma de vivir el tiempo, pero
    no puede hacer que la historia gire hacia
    atrás."

    Queriendo decir que, los tiempos actuales adquieren una
    gran velocidad en
    comparación a épocas anteriores donde la humanidad
    se tomaba el tiempo para apreciar otro tipo de cosas, donde
    predominaba la calidad.

    Ahora bien, ¿qué significa la
    expresión "época afiebrada" en el texto? Tomamos
    los siguientes trechos:

    "Aunque vive en una "época afiebrada"
    (minutos después don Corleone va a ser baleado por sus
    enemigos), los dioses le han otorgado ese remanso de
    sueño campesino."

    "Ese banquete módico transcurre
    también en una "época afiebrada", porque se trata
    de Irlanda y el film ha mostrado que, incluso entre esos
    comensales, hay un debate sobre
    la independencia y la cultura del
    país."

    La expresión se refiere a otra época que
    igualmente a la actual transcurre afiebradamente. Sin embargo,
    los personajes citados de los film se detienen a apreciar cosas
    que en la actualidad, por falta de tiempo no son observadas. No
    obstante, a pesar de que vivimos en otra época afiebrada,
    la velocidad de las actuales circunstancias, es decir "lo
    fast"- hace parecer a las anteriores como imposibles de
    repetir.


    Doble inferencia causal

    Nos preguntamos ¿por qué lo fast es
    democrático? Y del texto obtenemos que: porque está
    al alcance de todos y porque es serial. Justificando esta
    afirmación observamos que:

    "Lo fast es democrático porque es serial:
    todos somos iguales frente a una hamburguesa, todos sabemos
    mucho de hamburguesas y ello no crea
    diferencias."

    Inferencia causal

    Cuando nos preguntamos ¿por qué no podemos
    prescindir de "lo fast"? La respuesta la obtuvimos en el mismo
    texto. Así vemos que la causa por la cual no podemos
    prescindir de "lo fast" se debe a que estamos sometidos
    culturalmente al punto de ser una necesidad hasta
    irreversible.

    "Nuestra cultura fast es toda la cultura que
    conocernos, toda la que es posible hoy".

    "Lo fast no es simplemente una necesidad; se trata
    también de un programa y de
    una estética de lo cotidiano, en el que
    estamos todos (incluidos) y sobre el cual es imposible
    ningún retroceso."

    Inferencia causal final

    Un trecho de texto nos brinda un ejemplo de inferencia
    causal final y responde a la pregunta ¿por qué es
    necesario apreciar el perfume de las frutas?

    "(…) para oler el perfume cuya presencia
    garantiza la frescura y la madurez".

    Inferencia literal
    implícita-explícita

    En una expresión como "En épocas
    afiebradas, los dioses nos invitan al sueño"
    vemos
    explícitamente una frase expresada por Goethe. Sin
    embargo, implícitamente, nos indica que resulta poco
    probable una ayuda divina.

    Y esta afirmación es corroborada más
    adelante cuando manifiesta explícitamente:

    "(…)¿los dioses podrían salvarnos,
    a través del sueño, de un transcurrir
    insoportablemente veloz del tiempo, de una huida hacia adelante
    de las cosas? Difícilmente: no existen dioses tan
    poderosos".

    Ahora bien, a la pregunta textual ¿por qué
    anteriormente no se realizaban celebraciones fast? La respuesta
    explícita la obtenemos del mismo:

    "La idea de una celebración fast no se le
    pasa por la cabeza a nadie: (…)".

    Inferencia elaborativa

    A la pregunta ¿por qué la autora distingue
    distintas épocas afiebradas? Vemos que todas las
    épocas tienen velocidad en sus acciones,
    pero, a medida que van transcurriendo "épocas afiebradas"
    la que queda atrás aparece como lenta o menos
    conflictiva.

    ¿Cuál es la hipótesis de este
    texto? Cabría la posibilidad de vivir con mayor lentitud a
    pesar de la velocidad con que se desarrollan los acontecimientos
    en la actualidad.

    ¿En qué expresiones puede describirse la
    postura de la autora? Vemos su postura respecto de la
    imposibilidad de poder vivir
    como en tiempos pasados cuando expresa:

    "Difícilmente: no existen dioses tan
    poderosos."

    "(…) son sólo escenas que algunos films, o
    algunos libros,
    ofrecen como recuerdo y advertencia de que las cosas no son
    así y no volverán nunca a ser de ese
    modo."

    "(…) podremos soñar con la morosidad de
    los tiempos en que, como las cosas no eran seriadas,
    sólo algunos podían consumirlas."

    Inferencias por oposición o
    contraposición

    Tenemos el interrogante ¿Vemos algún
    contraste en el ejemplo de la vida de Don Corleone?

    "El es un millonario y un mafioso de Nueva York,
    pero le quedan todavía los reflejos y los gustos del
    campesino siciliano(…)"

    "Aunque vive en una ‘época
    afiebrada’((minutos después don Corleone va a ser
    baleado por sus enemigos), los dioses le han otorgado ese
    remanso de sueño campesino."

    Así es, si bien es un hombre mayor
    que ha cambiado su vida notablemente, tiene en su fuero intimo
    resabios del campo siciliano y esto le permite vivir lentamente
    en una época afiebrada.

    "Un ideal de urbanidad, ya viejo, sostiene la
    relación entre quienes rodean la
    mesa;(…)"

    Igualmente en el segundo ejemplo, los ideales de
    urbanidad pueden ser viejos y sin embargo vigentes.

    Al hacer referencia a una época afiebrada,
    ¿cómo se ve al ayer? Vemos al ayer como afiebrado
    pero lento, decadente pero presente, evocado pero sin
    retorno.

    "Ese banquete módico transcurre
    también en una "época afiebrada"(…) Pero el
    tiempo todavía corre lentamente (…)"

    "(…) ellos forman parte de un mundo condenado a
    desmoronarse pero todavía existente."

    "Frente a la cultura fast alguien puede sentir
    nostalgia de otra forma de vivir el tiempo, pero no puede hacer
    que la historia gire hacia atrás."

    ¿Existe relación entre "cultura fast" y
    "lentitud", "antes" y "ahora"? Existe una relación de
    contraste entre ambos términos debido a que el primero de
    ellos da una sensación de velocidad que se puede apreciar
    con mayor nitidez en estos tiempos, mientras que el segundo
    indica una actividad que miramos hacia atrás pero que en
    comparación resulta mas lenta que la actual.

    Inferencia de comparación o
    analogía

    ¿Qué tienen en común una
    línea de producción con la cultura de comunicaciones? Todo es sistematizado, inmediato,
    veloz, donde estamos inmersos y nos resulta imposible escapar de
    esta realidad.

    Inferencia por ejemplificación

    ¿Existe algún tipo de temporalidad que
    permita establecer una relación intensa e individualizada
    con las cosas? Así es, como en el caso de "los objetos
    más efímeros, aquellos que el uso apropiado destina
    a la desaparición como sucede en el caso de la comida, son
    elaborados o seleccionados con detenimiento"
    , tanto en el
    ejemplo de la elección de Don Corleone como en la cena de
    fin de año donde las porciones son "servidas con
    elegancia sencilla y detenimiento"
    , dando una
    sensación sosiego en las acciones

    Inferencia aditiva o sumativa

    El texto expresa:

    "El es un millonario y un mafioso de Nueva York,
    pero le quedan todavía los reflejos y los gustos del
    campesino siciliano que, de chico, supo diferenciar la madurez
    y la calidad de una fruta con una mirada, con el roce de la
    punta de los dedos, con la aspiración leve del perfume
    en las huertas."

    Además de los reflejos y los gustos del campesino
    siciliano ¿qué otra cosa conserva don
    Corleone?

    "También conserva del muchacho campesino la
    idea de que la fruta es un agregado lujoso a la comida de todos
    los días: (…)"

    En otra sección del texto vemos el siguiente
    trecho:

    "Diferenciar las cualidades casi imperceptibles de
    unas pocas frutas supone un conocimiento
    de detalles mínimos pero significativos"

    Aparte de las cualidades ¿Que otra cosa se
    necesita para tener conocimiento de detalles mínimos y
    significativos?

    "Ese conocimiento se adquiere con el tiempo y, a su
    vez, necesita tiempo para desplegarse."

    Inferencia condicional

    ¿Ocurre algo si nos cansamos de la velocidad de
    una época afiebrada?

    "Y si nos cansamos de la velocidad de una
    época afiebrada, podremos soñar con la morosidad
    de los tiempos en que, como las cosas no eran seriadas,
    sólo algunos podían consumirlas."

    Efectivamente, la condición necesaria ligada a
    nuestro cansancio de la velocidad de esta época afiebrada
    es soñar con tiempos pasados.

    Inferencia conclusiva

    ¿Por qué los fast es democrático?
    ¿y por qué es serial? Tenemos dos inferencias
    conclusivas, una de "democrático" y otra de
    "serial"

    "Lo fast es democrático porque es serial:
    todos somos iguales frente a una hamburguesa, todos sabemos
    mucho de hamburguesas y ello no crea
    diferencias".

    ¿Cuál es la conclusión que puede
    extraer de este texto? Según lo expresado en el propio
    texto cuando leemos:

    "Nuestra cultura fast es toda la cultura que
    conocemos, toda la que es posible hoy"

    Podemos concluir que es imposible vivir en la morosidad
    de otros tiempos, es, por lo tanto, imposible, un
    sueño.

    Inferencia ordenadora

    El texto dice que "En El Padrino, primera parte, hay
    una escena que me gusta mucho: (..
    .) " Esto implica que por
    lo menos hay una segunda parte.

    Inferencia de transición

    Un párrafo
    comienza con la introducción "En otro film, Los muertos
    de John Huston (…)"
    , es decir que, luego de transitar una
    escena del film "El Padrino", la autora analiza la escena de
    otro, en este caso "Los Muertos".

    Inferencia extralingüística,
    contextual

    La autora menciona dos obras "El Padrino" y "Los
    Muertos" suponiendo que el lector posee un conocimiento previo
    para poder identificar el mensaje que pretende darnos, esto
    implica inferencias extratextuales.

    "(…) en pleno invierno, hacia fin de año,
    don Corleone camina entre los puestos de fruta alineados a lo
    largo de una calle de Little Italy, en Nueva York" (El
    Padrino)

    "(…) asistirnos a una comida de fin de
    año. Alrededor de la mesa, la familia y
    sus amigos esperan con una urbanidad atenta que circulen los
    platos con pavo y salsa de arándanos." (Los
    muertos)

    Inferencias espaciales

    Citamos las siguientes: "(…) a lo largo de una
    calle de Little Italy en Nueva York"; "(…) se las acerca a la
    cara (…)"; "Alrededor de la mesa, la familia y sus
    amigos esperan (…)"

    Inferencias temporales

    Citamos las siguientes: "(…)por algunos instantes,
    una relación intensa con esa media docena de frutas
    (…)";"Algunas semanas después esos mismos quince
    irán al mismo lugar (..)". "(…)la cosa se
    repetirá a lo largo de doce meses (…)".

    Inferencias explicativas

    ¿Cómo es servida cada una de las
    porciones? Son "(…) servidas con elegancia sencilla y
    detenimiento (…)"

    Inferencias inclusivas y exclusivas

    ¿A quienes no se les ocurre la idea de una
    celebración fast? No se les ocurre "ni a las viejitas
    dueñas de casa, ni a la joven mujer (…)"

    Las excluye.

    ¿Dónde se debate sobre la independencia y
    la cultura de Irlanda?. En todos lados, "incluso entre esos
    comensales"
    . Incluye a los mismos en el debate.

    Inferencia de cierre

    ¿Qué podríamos concluir?

    "Nuestra cultura fast es toda la cultura que
    conocernos, toda la que es posible hoy."

    c)
    Análisis del proceso de
    interpretación

    Creemos que a través del texto hemos podido
    incrementar nuestro conocimiento sobre los procesos
    inferenciales, utilizando a los organizadores discursivos como
    elementos rectores del desarrollo del
    texto. Nos permitió por intermedio de una guía de
    trabajo comprender de mejor forma como se ensambla un texto y
    llegar a conclusiones lógicas y secuenciadas.

    Consideramos que la autora realiza una inferencia
    destacando la vida que se desarrolla en la actualidad,
    condicionada por el escaso tiempo, por los espacios y por la
    velocidad con que se desarrollan los hechos. No obstante, al
    evocar dos filmes que representan a una época pasada, nos
    dice que tratemos de vivir mas lentamente a pesar de que debamos
    convivir con la realidad en la cual nos encontramos, que nos
    lleva a máxima velocidad.

    La referencia que efectúa sobre Goethe
    actúa como elemento de reflexión para que
    intentemos una vida más tranquila a pesar del mundo veloz
    que no rodea tratando de hacer realidad este pensamiento, el cual
    con seguridad se
    materializa en los sueños.

    Bibliografía

    BERNÁRDEZ, Enrique (2000) La
    aportación de la lingüística a la enseñanza del español como lengua
    extranjera. Madrid

    REYES, Graciela (1999) La cita en
    español Gramática y Pragmática

    CASSANY, Daniel (2001) Puntuación:
    investigaciones, concepciones y didáctica

    DE GREGORIO DE MAC, María Isabel (2004)
    Dossier Seminario De la
    lingüística textual al aula.

    VILLAÇA KOCH, Ingedore Grunfeld (1990) A
    coesão textual. 2° Edição. Editora
    Contexto. São Paulo

    SARLO, Beatriz (1996) Cultura fast y
    lentitud
    en Instantáneas. Medios, ciudad y
    costumbres en el fin de siglo Bs. As. Editorial Ariel pgs.
    51-55

    Anexo

    Cultura fast y
    lentitud

    Los dioses me ayudaron: me llevaron a
    una cueva
    me arrojaron a sus profundidades y me hundieron
    en un largo sueño. En épocas
    afiebradas,
    los dioses nos invitan al sueño.
    GOETHE

    ¿Vivimos en una época afiebrada?
    ¿El sueño es una ayuda de los dioses? La respuesta
    es difícil y probablemente no haya una respuesta
    única.

    En El Padrino, primera parte, hay una escena que
    me gusta mucho: en pleno invierno, hacia fin de año, don
    Corleone camina entre los puestos de fruta alineados a lo largo
    de una calle de Little Italy, en Nueva York. Es de noche, las
    luces son bajas, ha nevado. Corleone se detiene frente a un
    puesto sobre cuyas tablas se apilan naranjas, manzanas, peras
    relucientes. Va eligiendo la fruta muy despacio, sopesando cada
    una de las piezas, adaptando la palma de su mano a los contornos
    redondeados, lisos o rugosos; se las acerca a la cara para oler
    el perfume cuya presencia garantiza la frescura y la
    madurez. Compra una media docena, que el vendedor le entrega en
    una bolsa crujiente de papel madera.
    Corleone ha elegido cada una de las seis o siete peras y
    manzanas; ha mantenido, por algunos instantes, una
    relación intensa con esa media docena de frutas que
    recibieron, de parte de Corleone, una atención minuciosa e individualizada. Esas
    frutas son un regalo que Corleone lleva a su casa. El es un
    millonario y un mafioso de Nueva York, pero le quedan
    todavía los reflejos y los gustos del campesino siciliano
    que, de chico, supo diferenciar la madurez y la calidad de
    una fruta con una mirada, con el roce de la punta de los dedos,
    con la aspiración leve del perfume en las huertas.
    También conserva del muchacho campesino la idea de que la
    fruta es un agregado lujoso a la comida de todos los días:
    por eso, se puede regalar fruta como se regalan flores o
    chocolates. Cada una de las piezas de ese regalo (cada una de las
    frutas de esa media docena que termina en la bolsa de papel
    madera) merece toda la atención del conocedor. La
    elección, por lo tanto, es lenta.

    Esta escena de El padrino (que transcurre a fines de los
    años cuarenta, mas o menos) habla de un tipo de
    temporalidad que permite establecer una relación intensa e
    individualizada con las cosas. Incluso los objetos más
    efímeros, aquellos que el uso apropiado destina a la
    desaparición como sucede en el caso de la comida, son
    elaborados o seleccionados con detenimiento. Diferenciar las
    cualidades casi imperceptibles de unas pocas frutas supone un
    conocimiento de detalles mínimos pero significativos. Ese
    conocimiento se adquiere con el tiempo y, a su vez, necesita
    tiempo para desplegarse. Está en las antípodas del fast food. Aunque vive
    en una "época afiebrada" (minutos después don
    Corleone va a ser baleado por sus enemigos), los dioses le han
    otorgado ese remanso de sueño campesino. Frente a los
    puestos que ofrecen frutas frescas en pleno invierno
    neoyorquino

    En otro film, Los muertos de John Huston, asistirnos a
    una comida de fin de año. Alrededor de la mesa, la familia
    y sus amigos esperan con una urbanidad atenta que circulen los
    platos con pavo y salsa de arándanos. Cada una de las
    porciones que se sirven es comentada y agradecida; cada comensal
    recibe su tajada de pavo y su porción de salsa, servidas
    con elegancia sencilla y detenimiento. Ese banquete módico
    transcurre también en una "época afiebrada", porque
    se trata de Irlanda y el film ha mostrado que, incluso entre esos
    comensales, hay un debate sobre la independencia y la cultura del
    país. Pero el tiempo todavía corre lentamente,
    permitiendo que los comensales celebren la comida y que el hombre que
    trincha el pavo diga una palabra con cada porción que
    corta. Un ideal de urbanidad, ya viejo, sostiene la
    relación entre quienes rodean la mesa; ellos forman parte
    de un mundo condenado a desmoronarse pero todavía
    existente. El tiempo aún no ha dado su giro vertiginoso.
    Las cosas siguen siendo nítidas en su individualidad: tal
    parte del pavo, tal cucharada de salsa, tal canción que,
    luego, alguien cantará en la sala. La idea de una
    celebración fast no se le pasa por la cabeza a
    nadie: ni a las viejitas dueñas de casa, ni a la joven
    mujer que, como militante nacionalista de la causa irlandesa,
    plantea uno de los conflictos
    ideológicos del film. La "época afiebrada"
    todavía mantiene un control sobre la
    velocidad del tiempo. Huston, que era casi tan viejo como esa
    época, filmó la gracia de esos últimos
    momentos. Los muertos es su última
    película.

    "En épocas afiebradas, los dioses
    nos invitan al sueño": ¿los dioses podrían
    salvarnos, a través del sueño, de un transcurrir
    insoportablemente veloz del tiempo, de una huida hacia adelante
    de las cosas? Difícilmente: no existen dioses tan
    poderosos. Nuestra cultura fast es toda la cultura
    que conocernos, toda la que es posible hoy. Frente a ella, el
    ritmo pausado de don Corleone eligiendo su fruta y el gracioso
    detenimiento con que se sirven los platos de una comida, son
    sólo escenas que algunos films, o algunos libros, ofrecen
    como recuerdo y advertencia de que las cosas no son así y
    no volverán nunca a ser de ese modo. Frente a la cultura
    fast alguien puede sentir nostalgia de otra forma
    de vivir el tiempo, pero no puede hacer que la historia gire
    hacia atrás.

    Hoy los cumpleaños se celebran en
    MacDonald’s, |el setenta por ciento de las compras se hacen
    en supermercado, la vida útil de una heladera se estipula,
    desde fábrica, en diez años. La cultura
    fast es una cultura de comunicaciones totales e
    inmediatas: fax, modem,
    correo
    electrónico televisión
    interactiva, diarios que se leen en no más de veinte
    minutos, teléfonos celulares. Lo fast no es
    simplemente una necesidad; se trata también de un programa
    y de una estética de lo cotidiano, en el que estamos todos
    y sobre el cual es imposible ningún retroceso.

    En la puerta de un MacDonal’s, quince chicos
    esperan para entrar al cumpleaños de uno de ellos. Algunas
    semanas después esos mismos quince irán al mismo
    lugar al cumpleaños de otro y de manera más o menos
    igual la cosa se repetirá a lo largo de doce meses.
    Comerán las mismas hamburguesas, que tienen la virtud de
    ser exactamente iguales, a diferencia de las viejas tortas de
    cumpleaños que podían ser más feas o
    más ricas. Todo va a transcurrir en dos horas, porque ese
    es el tiempo pactado entre MacDonald’s y la familia
    del chico. Lo fast es serial: es una línea
    de producción de hamburguesas, salchichas, fiestas de
    cumpleaños o bicicletas. Lo fast es
    democrático porque es serial: todos somos iguales frente a
    una hamburguesa, todos sabemos mucho de hamburguesas y ello no
    crea diferencias. Sólo los muy pobres o los muy refinados
    caen fuera de lo fast. Y si nos cansamos de
    la velocidad de una época afiebrada, podremos soñar
    con la morosidad de los tiempos en que, como las cosas no eran
    seriadas, sólo algunos podían
    consumirlas.

     

    Claudia María Alejandra Colazo
    Lloret

    Profesora en Educación
    Preescolar

    Profesora en Portugués

    Especialista en Alfabetización
    Intercultural

    Maestrando en Enseñanza de la Lengua y la
    Literatura

    Manuel Eduardo Jara

    Profesor en Portugués

    Maestrando en Enseñanza de la Lengua y la
    Literatura

     

    Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior.

    Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información.

    Categorias
    Newsletter