El manejo de la información en los medios de comunicación

2. Desarrollo
3. Análisis de caso:
   ejemplo: noticiero nacional
4. Conclusión
5. Bibliografía

I.
Introducción:

Este es un trabajo para
la materia
"Proyecto de
Investigación" de 3º de polimodal del Colegio
Atlántico del Sur.

El tema que voy a abordar en este trabajo es la
relación de los medios con la sociedad,
enfocándome especialmente en la manipulación que
ejercen los medios de
comunicación en el manejo de la información
destinada al público masivo.

Creemos que los medios  de comunicación conforman un
vehículo de control esencial
para los sistemas de
control político y económico.

Los medios además, se constituyen en el
símbolo de la cultura de
masas, esta cultura se convierte en "incultura" cada vez mayor
para aumentar su aceptación  entre el público.
Construyendo un mundo aparentemente neutro, "representando" 
al mundo real, dándonos una visión aparentemente
"objetiva"  de la información.
Los medios han variado sus formas de actuar, dedicándose
exclusivamente a ser transmisores y reflectores de
ideologías disimuladas a través de su
aparato informativo.

La estructura
mediática, en todas sus formas, ha condicionado la
opinión, las prácticas, los gustos, las
creencias.

Preguntas

Entonces ¿Con que objetivo se
hace esta modificación de la
información?

¿En qué afecta a las personas este
manejo? 

¿Qué tratan de imponer realizando estas
alteraciones?
En este trabajo estudiaremos las principales variables que
se valen los medios para generar  el efecto de realidad,
influencia y poder.

Los Objetivos de este trabajo:

Con el desarrollo de
este trabajo

1. Quiero demostrar cómo y por qué los
medios de
comunicación afectan al público masivo de un
sociedad, influenciándolos en diferentes aspectos de la
vida como por ejemplo (prácticas cotidianas o en la
política).

2. Cuál es el mecanismo de
manipulación.

3. Cuál es el modelo
ideológico que se pretende establecer.

Hipótesis:

La hipótesis que intentaré demostrar es
que los medios de comunicación actuales ejecutan un
plan de manejo
de la información, para que la población masiva siga una línea
ideológica similar a la que estos muestran.

II.
Desarrollo.

¿Qué son Los Medios de
Comunicación?

Desde tiempos remotos el hombre se
ha enfrentado con el problema de vencer las distancias y para
resolverlo empezó a utilizar sus propios medios de
comunicación. La
comunicación es muy importante en la vida de los seres
humanos, a lo largo de la historia de la humanidad el
hombre ha
creado diversos medios de comunicación, los cuales son muy
variados y útiles.

Con los avances
tecnológicos se ha logrado contar con sistemas de
comunicación más eficaces, de mayor alcance,
más potentes y prácticos. Un Medio de
Comunicación es un centro emisor a través del cual
se transmiten señales
mediante un código
y facilita la comunicación entre los seres humanos. Hay
medios naturales: gestos, diferentes tipos de lenguaje;
visuales: imágenes,
iconos, símbolos, señales; convencionales
como la escritura con
sus alfabetos diversos. Se trasmite a través de diversos
canales: libro,
prensa,
radio,
televisión, videos. El impresionante avance
de la técnica moderna ha permitido que los medios de
comunicación evolucionen, se perfeccionen y se
multipliquen: computación, fax, Internet. Podemos hacer una
gran clasificación de los medios de comunicación:
la comunicación oral, Prensa y libros Radio
Televisión Internet. Los satélites,
además, han permitido una comunicación más
amplia y eficiente especialmente en la
televisión y la telefonía.

La Creencia hacia los Medios.

Con la modernización  de la tecnología, y la era
de la información, los medios masivos, han adquirido un
nivel de alcance infernal.  
Nuestra vida cotidiana esta  tan dominada por los medios,
que armamos nuestras rutinas y acciones en
función
de lo que obtenemos de ellos.  No yendo muy lejos escuchamos
manifestaciones  sobre el efecto de creencia  de los
medios.  Tal vez nosotros mismos hemos dado
credibilidad  al aparato mediático. 
Los programas de
televisión que fomentan los premios, a través de un
número telefónico y el abono de la llamada, se hace
acreedor de un bono para participar del sorteo de "12000
pesos".  Esto demuestra el poder que se
tiene desde los medios, en donde se es capaz de, en el sentido
mas primario, de persuadir a los
espectadores.    Desde el punto de vista
psicológico, hay dos tipos de persuasiones, la
periférica y la central. En la periférica: Las
imágenes, productos y/o
situaciones, llaman poco la  atención,  impresionan 
superficialmente al individuo.  En la persuasión central,
el hombre se ve captado totalmente, tomando la decisión de
conseguir mayor información, acción
y protagonismo.   

¿Qué es la Realidad?

La definición de realidad manifiesta
que:

1 Existencia verdadera y efectiva: Nadie
duda de la realidad de los dinosaurios
porque nos han quedado restos suyos. SINÓNIMO:
verdad
2 Todo lo que existe y forma el mundo
real: Una forma de conocimiento
de la realidad es la experiencia personal de
cada uno.
3 Lo que ocurre verdaderamente: La
crisis
económica es una realidad en muchos
países.
4 en realidad · verdadera o
efectivamente: En realidad, las pérdidas fueron
menores de lo que se pensaba.
realidad virtual ·
reproducción de cosas que podrían existir,
pero que no son reales, mediante la utilización de
elementos cibernéticos
ETIMOLOGÍA: Del latín
realitas.
De estas definiciones podemos deducir una nueva, que
esta ligada a la investigación de este
trabajo:

La realidad son todos los
hechos que suceden a diario en cualquier lugar del mundo, que
los medios tienen que mostrar, ésta no es alterable y
tiene una sola cara que es la de la verdad. El trabajo
de los medios de comunicación es el de mostrar esta
realidad, a travez de noticieros, diarios, etc.

¿Qué es manipular?

Los medios para poder reflejar realidades creadas por
ellos, manejan la información. Este manejo significa el
hecho de alterar la información que se le debe mostrar a
las masas. Manipular es alterar o también ocultar la
información que se quiere o tiene que mostrar, por
ejemplo cuando se produce un asesinato, se tiene que mostrar lo
que ocurrió tal como este hecho sucedió, sin
ocultar ninguna acción. Otra forma de manipular se hace
en los títulos de las noticias;
dándole a la noticia mayor o menor gravedad de lo que ha
sucedido. En las ultimas semanas se han producido diferentes
sucesos en Francia, con
manifestaciones de las personas de allí, quema de
autos y
demás, comparado con la manifestación que hubo
aquí en Mar del Plata, a causa de la llegada de Bush,
podemos hacer una comparación y notar una
alteración en la forma de mostrar lo ocurrido. El titulo
de las manifestaciones ocurridas aquí en Mar del Plata
era el de: "Manifestaciones en Mar del Plata:
Destrucción total e incidentes", en cambio los
titulares del mismo noticiero, decían: "Disturbios en
Francia". Eso marca la
tendencia ideológica que quiere imponer este noticiero,
y podemos compararla con otro noticiero que tenga otra
tendencia ideológica para notar esta diferencia. El otro
noticiero, indicaría por ejemplo, "Terribles accidentes
en Francia, quema de autos y represión"

La Influencia y el Poder.

La influencia es repercutir, provocar un efecto. En este
trabajo tomamos el aspecto de la influencia como la forma que
utilizan los medios para poder alterar la forma de pensar de una
persona, es
decir alterar su propia ideología, imponiendo una ideología
elaborada por los medios. Para poder influir los medios se valen
de la alteración de la realidad, imponiendo una "creada"
por estos.

El poder en el diccionario
posee 2 significados. Por un lado significa: Dominio, facultad
y jurisdicción que uno tiene para mandar o ejecutar una
cosa: tiene poder para contratar y despedir al personal. Por
otro, expresa: Tener capacidad para hacer algo: solo él
puede arreglarlo. El significado utilizado en este trabajo es el
del poder que tienen los medios, este poder es el que utilizan
para poder afectar a las grandes masas, el poder que tienen para
poder manejar la información a su merced, solo para lograr
un objetivo: el de imponer su ideología, que deriva a otro
objetivo: el de lograr más poder.

Los Medios Y Su Influencia.
Las investigaciones
más recientes indican que los jóvenes pasan entre
tres y cuatro horas diarias delante del televisor:
• 21 horas semanales
• 1050 horas al año (contando 50 semanas, dos de
vacaciones, teóricamente sin televisión)
• 63000 horas en la vida de una persona que la vea
durante 60 años
• 7,19 años de la vida de una persona de 65
años
• Más del 10% de su vida delante del
televisor.
Esta es una de las razones por las cuales, las personas entregan
una gran credibilidad a los medios de
comunicación. Son criados desde la juventud, y en
algunos casos desde la temprana edad.  Las cifras anteriores
son otorgadas por el Instituto Nacional de la Juventud, en la
franja comprendida entre los 15 y 19 años de edad. 
El 82% de la juventud ve a  la televisión como su
principal fuente de ocio.  De esta forma la
televisión, como medio por  excelencia, se ha
convertido en agente socializador, de adolescentes y
niños,
desplazando a los tres tradicionales: la escuela, la familia y
la iglesia.

Los medios de comunicación y su
naturaleza
Los medios no son transportes verdaderos de información de
los mensajes que transportan sino que los modifican. Los medios
de comunicación tienen una gran capacidad de
amplificación social.  Lo  cabe destacar en este
ámbito es lo siguiente; los medios al presentar la
información, van desde la supresión de la noticia,
hasta la presentación de hechos contrarios.   La
razón primaria se devela al sobresalir los intereses y
lineamientos a los que responden los medios de
comunicación.
Un mensaje puede ser repetido y lanzado a la condición de
hecho importante o significativo sin serlo en la realidad.
Otros hechos pueden ser sistemáticamente ocultados y, por
tanto, en la realidad no existir, al no tener eco en los
medios. 
Una cosa insignificante puede ser convertida en un evento
nacional. Una cosa importante se hace inexistente. Al ocultar su
existencia pasa totalmente desapercibido ante la
sociedad. 

La realidad vs. "la
realidad"

Se dice que los medios de comunicación no
reflejan la realidad, más bien la crean.  El ataque
de un grupo de
extraterrestres es inventado por asesores del gobierno de
Estados Unidos
para cubrir un escándalo gubernamental que sufre la actual
presidencia. Una de las personas ayudante del dirigente americano
afirma: 'si lo dice la televisión es cierto'. 
La sociedad ha entrado en una fase en donde la realidad es
aquello que aparece en la  pantalla del televisor, los
diarios, revistas o es oído en
la radio.
La elección de los temas, la manera en que será
tratado, lo que se proyectará y lo que será 
excluido, lo que será tratado como importante y lo que
será  ignorado –son decisiones que el escritor,
el director, el cámara y el productor han hecho. El
programa
resultante nos mostrará la vida sucediendo desde su punto
de vista.
Desde este ángulo, podemos afirmar  que los medios de
comunicación son un gran factor de homogenización
social.
La televisión, además de su poder de generar
conformidad, emocionalidad y cierta superficialidad, concentra un
alto poder de crear "tranquilidad" social y una fuerte capacidad,
de fortalecer los valores
existentes.

Los medios crean sociedades
Los medios homogeneizan la sociedad, convirtiéndola en un
masa inseparable,  creándonos  una
ilusión  de pluralismo y representación
igualitaria,  que en realidad es limitado y controlado, por
los sectores de fuerza y
poder.
 Hay personas que afirman que los medios dictan la realidad.
No comparto esta postura, ya que los medios no reflejan la
realidad, más bien les dictan a las personas lo qué
es

y lo qué debe hacer un individuo, según su
rol, status, etc, en determinado momento de la
vida. 

La acción de los medios en una Argentina
castigada por la crisis de todo tipo y afectada por la debilidad
de sus instituciones,
fue sin duda protagónica. Pero los medios mismos
están atravesando por factores culturales,
económicos, de mercado y no son
un actor de afuera que opera sobre  esta
realidad.   La notable extensión  de los
medios y los imperativos del mercado llevan  a plantearse
hasta qué punto la construcción narrativa que hacen los medios
de comunicación  (que definitivamente pasa a ser para
millones de personas la verdad de un espacio público),
hasta qué punto esta construcción refleja la
realidad o, en cambio, la distorsiona.

¿Qué es la
ideología?

"Ideología" es un de los términos cuyo
significado es más variable e impreciso. Este
término fue usado por primera vez por Destutt de Tracy
para referirse a su teoría
de la formación de ideas. Pero quienes le dieron sus
connotaciones actuales fueron Marx y Engels.
Estos entendieron por ideología un tipo especial de
"conciencia falsa"
determinada por las relaciones sociales. No la aplicaron nunca al
conocimiento verdadero, sino sólo a una forma de error
socialmente condicionada. Algunos sociólogos anglosajones
se refieren, por lo general, a sistemas organizados de creencias
irracionales, aceptadas por autoridad, que
cumplen con una función de dominio sobre los
individuos.

Dicho de otra manera:

1. La ideología es un conjunto de ideas,
formuladas deliberadamente, coherentes y racionales, empleadas
para delimitar y comprender la forma en que puede organizarse la
sociedad.

Utilizada de esta manera, se confiere a la
ideología un carácter despectivo, buscando denigrar y
anular las ideas de aquellos a quienes se refiere.

Este uso del término sugiere que las ideas, de
alguna forma, son falsas e imperfectas puesto que no son
realistas (en el sentido de que son inalcanzables) o no reflejan
la realidad. Es habitual que la gente se refiera a la
filosofía de un cierto movimiento
político como si se tratara de una ideología: nazi,
fascista, socialista, de derechas, de izquierdas, etc. Las
ideologías son, en este sentido, algo que alguien trata de
imponernos. Por lo tanto, podemos proponer otra definición
de ideología:

2. La ideología es un conjunto de valores
sociales, ideas, creencias, sentimientos, representaciones e
instituciones mediante el que la gente, de forma colectiva, da
sentido al mundo en el que vive.

Todo el mundo debe tener un conjunto de valores,
sentimientos, creencias que 'tenga sentido' para ellos. Esta
definición se fija en el hecho de que la gente busca
sentido al mundo colectivamente. Para que una ideología
tenga repercusión social debe ser compartida, convenida
entre un grupo numeroso de personas. Como sabemos, los medios
"crean" ideologías para lograr, de diversos modos, a una
masa de gente con sus mismos valores, ideas, etc; que es
más fácil de convencer a causa de este cambio
ideológico.

Formas de dominación
ideológicas.

Para poder afectar a las masas los medios utilizan
muchos caminos para poder imponer su ideología, es decir,
que existen diferentes vías por las cuales se quiere
influenciar a los grandes bloques sociales; diferentes métodos
por los cuales se trata de imponer esto. Thernborn en su libro
"La ideología del poder y el poder de la ideología"
distingue seis tipos de dominación ideológica que
operan todas en las sociedades
democrático-burguesas, estas forman son:

1. Adaptación: Se refiere a un especie
   de conformidad que permite que los dominadores sean
   obedecidos, pues los dominados están construidos de
   tal forma que consideran que para ellos hay otros rasgos del
   mundo más importantes que su actual
   subordinación y que la posibilidad de un
   régimen alternativo. La adaptación incluye
   también la posibilidad de una oposición
   adaptada
3. Inevitabilidad: Se refiere a la obediencia
   por ignorancia de cualquier tipo de alternativa. La
   marginación va acompañada de una visión
   crítica de los dominadores.
4. Representación: Es cuando se obedece
   a los dominadores porque se considera que dominan a favor de
   los dominados, y porque se considera que esta
   situación es buena. La representatividad de los
   dominadores puede basarse en una sensación de
   semejanza o pertenencia por la que los dominadores y
   dominados son vistos como pertenecientes a un mismo universo. Se
   trata entonces, de una representación
   carismática que puede ser anunciada por
   cualquiera.
5. Deferencia: Es un efecto de enunciaciones de
   lo que es bueno a cerca de los dominadores, que son
   concebidos como poseedores de cualidades superiores que son
   cualidades necesarias para dominar y que sólo ellos
   poseen. Normalmente estas cualidades derivan de la
   descendencia y la
   educación.
6. Miedo: Es un error habitual suponer que la
   fuerza pueda dominar por sí sola, cuando la verdad es
   que nunca puede hacerlo. El miedo es el efecto de una
   dominación ideológica que provoca la
   aceptación de la segunda solución. La fuerza y
   la violencia
   sólo funcionan como forma de dominación a
   través del mecanismo ideológico del miedo. Lo
   contrario sin embargo no es cierto: el miedo no sólo
   funciona cuando se ve apoyado por la fuerza y la
   violencia.
7. Resignación: Al igual que el miedo,
   deriva de las consideraciones sobre lo que es posible en una
   situación determinada. Designa una forma de obediencia
   que deriva de las concepciones de la imposibilidad
   práctica de una alternativa mejor, más que de
   la fuerza represiva de los poderes existentes.

Todos estos aspectos de dominación
ideológica, se utilizan de diferentes formas y modos para
que la persona que esta viendo, escuchando, leyendo algo cambie
su postura y tome la posición que el medio le
impone.

Ejemplo sobre el Manejo de la información: 11
de septiembre, Atentados en EE.UU.

Sobre los acontecimientos del 11 de septiembre, se
afirma que los autores de los atentados no sólo buscan un
efecto sobre las víctimas sino generar el mayor impacto en
los medios de comunicación.

En este orden, el ataque sobre el símbolo del
país tiene más fuerza mediática que sobre
otro posible objetivo que hubiese podido causar un desastre
mayor.

Lo que están buscando es un efecto
mediático, atacando primero a símbolos,
especialmente el Pentágono es un símbolo
evidentemente muy significativo y luego las Torres Gemelas,
porque además saben automáticamente al atacar las
Torres de manera desfasada y no simultáneamente, el
segundo ataque va a ser filmado en directo y además el
primero también lo fue. Entonces ellos el primer
día obtienen una victoria militar digamos y una victoria
mediática porque imponen al mundo entero finalmente las
imágenes que ellos han producido como un producto de
Hollywood, ellos producen las imágenes de las Torres en
llamas.

Esto es significativo pero también es
significativo la reacción de los Estados Unidos desde el
punto de vista mediático, por ejemplo ¿qué
hacen los Estados Unidos como respuesta a este ataque desde el
punto de vista mediático? Curiosamente toman una gran
decisión: que dice "no vamos a permitir que se difundan
imágenes de los cuerpos norteamericanos, de las victimas
norteamericanas destrozados, no vamos a ofrecerle al mundo la
marca del impacto de los atentados en los cuerpos
americanos".

Sobre el manejo de la información, la
información periodística sobre los conflictos se
aparta mucho de ser objetiva porque cada periodista se incorpora
en el conflicto y
toma partido por su país.

Los muertos inocentes de los bombardeos ejercidos por
EE. UU. en Afganistán, pueden ser menos que los 6000
muertos de las Torres Gemelas, pero han tenido más
existencia en los medios por esta misma razón.

Por otra parte, es esta la primera vez en la historia
mediática de los conflictos, que "la
administración norteamericana ha advertido a la prensa
y la prensa lo ha aceptado que uno no dirá todo lo que
ocurre con el conflicto, que mantendrá a los informadores
no informados. Esto va, les recuerdo contra la primera enmienda
de la constitución norteamericana que obliga a la
administración a no ocultar
información, en este caso; y que por otra parte la
tradición norteamericana era de considerar que en casos de
conflicto los periodistas tenían el estatuto de oficial
del ejército, como ocurrió en la guerra de Vietnam
que los periodistas podrían pasearse en la guerra como
querían en la medida de que estaban acreditados cerca del
ejército norteamericano".

En el cubrimiento del conflicto entre EE. UU. y
Afganistán, las imágenes transmitidas por los
medios a nivel mundial han generado una solidaridad con
el pueblo afgano, no con los talibanes, pero sí con ese
pueblo que aparece como una víctima entre una
confrontación de la cual es culpable un gobierno
fundamentalista. la imagen de este
pueblo es tratada como propaganda
pro-talibán.

Ante esta situación, la reacción
política de Washington se vuelve en contra de los
movimientos antiglobalización, como una extensión
del sentimiento anti-estadounidense.

Y sin embargo, lo que nosotros pensamos es que el 11 de
septiembre también, en ese sentido, va a crear una ruptura
porque ya hemos escuchado como algunos comentaristas, algunos
periodistas, algunos editorialistas de la prensa norteamericana
de la prensa económica internacional, algunos dirigentes
políticos, ya han hecho la conexión, ya han dicho
en realidad: "estos terroristas que han atacado las Torres
Gemelas, el Pentágono, etc, actúan en una atmósfera de odio
hacia el modelo dominante actual, actúan en una
atmósfera de odio hacia Estados Unidos que ha sido creada,
que está mantenida, que está alimentada por el
movimiento antimundialización y que en definitiva existe
una complicidad objetiva entre el movimiento
antimundialización y el terrorismo
más violento se está haciendo en este
momento".

Y es muy preocupante evidentemente. ¿Por
qué? Es preocupante porque lo que yo creo que la fase en
la que hemos entrado desde el 11 de septiembre, que es
considerada como nueva guerra
fría, indiscutiblemente va a ser que con el pretexto
de combatir el terrorismo o con el pretexto de combatir al
islamismo radical, los Estados Unidos y sus

aliados se van dotar de un arsenal de medidas
coercitivas como las leyes que se
acaban de aceptar en los Estados Unidos de restricción de
libertades, de restricción de movimientos, de
restricción de pensamiento.

Se le llama a esta etapa de la confrontación,
post 11 de septiembre de 2001, la Nueva Guerra Fría,
caracterizada por un retroceso en los avances de los
últimos de 10 años. Y que esta situación se
empieza a evidenciar en la mínima defensa de los derechos humanos
con respecto a la situación conflictiva.

El frente mediático de esta guerra se ha
caracterizado por el hecho de que muy pocos, sobre todo del lado
estadounidense han tenido un discurso
racional. Por otra parte, las informaciones tiene una
relación contradictoria con los intereses comerciales; se
configura así un ámbito de información
complicado en donde no es clara la responsabilidad de los medios.

III. Análisis de Caso: Ejemplo: Noticieros
Nacionales:

Para poder comprobar empíricamente la
hipótesis, se observaron 2 noticieros de dos canales de
aire. Los
noticieros analizados fueron de los canales, 13 y 7. Estos fueron
analizados en los días lunes 14, miércoles 16 y
viernes 18, del mes de noviembre de 2005. El objetivo de este
análisis es de observar las "mismas" noticias para notar
la influencia de los noticieros en la forma de editarlas y
emitirlas, según la ideología que quieren
imponer.

Cabe destacar, que la forma de los noticieros es
similar, la de 2 conductores, hombre y mujer. Para
secciones diferentes del noticiero entran especialistas en el
tema para analizar diferentes temas como por ejemplo, deportes, economía, salud, ciencia,
etc.

En las tablas se encuentran los tiempos aproximados de
las duraciones de las diferentes secciones de los noticieros. La
estructura del noticiero, para el análisis, fue tomada en
cinco grandes secciones: Nacionales, Internacionales, Salud,
Deportes y también los Cortes comerciales. El
análisis se baso sobre la sección de Nacionales,
solo por el hecho que dentro de ese rubro se haría notar
la ideología del noticiero, si esta en contra o a favor
del gobierno, etc. El análisis de Nacionales se
dividió así:

• Temas: indica a grandes rasgos las noticias que se
  tocaron
• Seguridad: esta sección esta tomada para notar
  si el noticiero decide imponer "miedo" sobre la
  sociedad.
• Epígrafes: Se indican de los títulos de
  las noticias, las palabras que mas se han repetido (si aparece
  un sinónimo de esta palabra también es tomada
  como la mencionada). También se incluye un
  epígrafe destacado que es el tema que mas importancia se
  le da en el noticiero.
• Tono: es la trascendencia que se le da a los
  epígrafes, y como se trata la noticia, se dividen en 3
  niveles de gravedad: Bajo, que se le dio poca importancia a la
  noticia, Medio, un tono de importancia considerable y con
  marcado de la noticia, Alto, tono de importancia excesivo,
  duro.

Noticiero de Canal 13:

En este canal se le da mucha importancia a los
deportes, a los paros de transportes y a las movilizaciones. Si
bien en el aspecto de seguridad,
no se le quiere dar mucha importancia a los robos, asaltos,
etc, se quiere minimizar estos hechos, aunque se los trata de
una manera que no se puede dejar pasar por alto. También
se dan sugerencias para que los ciudadanos sepan como tratar de
"eludir" los robos.

Noticiero de Canal 7:

Este es un noticiero, bastante diferente en la forma de
mostrar todo lo referido a seguridad que el anterior, en este de
maximizan los crímenes, sin dejar pasar por alto
ningún detalle. De Tono casi siempre elevado, da la pauta
de una disconformidad en el área de seguridad del
gobierno.

La gran similitud de los noticieros, aparte del formato,
es que la mayor parte del tiempo es
utilizado en los cortes comerciales que son similares en ambos
canales.

IV.
Conclusión:

Como podemos demostrar en todo el trabajo, los medios de
comunicación están orientados en "crear"
realidades, para poder imponer una ideología que esta
provista por la comisión directiva de cada canal de
televisión, emisora de radio, cada redacción de diario, etc. Estas realidades
son impuestas por los grupos
hegemónicos de cada país, queriendo a una masa
homogenizada de gente que sea mas fácil de
manejar.

En el análisis de caso notamos que la mayor parte
de los noticieros son las tandas publicitarias, lo que da la
pauta de que los medios están apegados al sistema
capitalista, que viven del consumo y que
nosotros todos nosotros somos sus consumidores, por lo tanto
también somos sus financiadores. Pero también
podemos ser sus avaladores o sancionadores.

Los medios se quedan mudos cuando las personas ponen sus
miradas, oídos y conciencia hacia otras luces.

Lo mejor que se podría hacer es buscar diferentes
medios alternativos, que den la realidad tal como es, sin imponer
una ideología, solo mostrar esa realidad como una
cámara testigo. Este seria un paso fundamental para poder
evitar la homogenización de las sociedades. Pero esta es
una tarea que esta a cargo solo por los consumidores de estos
medios, que somos nosotros mismos.

Es por eso que empecemos por apagar nuestros
televisores.

V.
Bibliografía:

-Thernborn, Göran;"La ideología del poder y
el poder de la ideología"

Fuentes:

–http://serpiente.dgsca.unam.mx/Temas/Medios_Comunicacion/

-www.dcsociales.uson.mx/Revista/
comunicacion_e_ideologia.htm

-http://elmundo.es/diccionarios/

–
http://icarito.latercera.cl/especiales/medios/

–
http://raultrejo.tripod.com/ensayosmedios/Codigoetica.htm

Estos son algunos de mis datos:

Guido Pochettino

Fecha de realización: 19/11/05

Estudios realizados: Bachillerato con Orientación
Ciencias
naturales