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Medio Ambiente. Enfoque químico



Partes: 1, 2

    1. Introducción
    2. Disponibilidad de los
      recursos
    3. Población, recursos,
      contaminación
    4. Ciclos de la
      naturaleza
    5. El agua
    6. Estados del
      agua
    7. Propiedades
    8. Ciclo del
      agua
    9. Contaminación
      ambiental
    10. La
      atmósfera
    11. Alteraciones
      macroecológicas en la
      atmósfera
    12. Alteraciones
      locales de la atmósfera terrestre:
      contaminación de las grandes áreas
      urbanas
    13. Problemas
      que encontramos en nuestro medio ambiente
    14. Preguntas
      de evaluación
    15. Bibliografía
    16. Glosario
      ambiental

    Prólogo

    prender es una aventura interminable y maravillosa que
    ha permitido que el hombre
    triunfe sobre las amenazas de su existencia. El
    conocimiento y la creatividad
    son los atributos más preciados que tiene el hombre para
    sustentar y preservar la tierra.
    En base a estos privilegios se representa una visión
    general de la Química Ambiental para describir,
    entender y analizar en forma integral que la mayoría de
    los problemas
    ambientales están interrelacionados y constituyen la
    amenaza más grande que actualmente tiene la Tierra.

    Los problemas
    ambientales emergen del estudio de la complejidad e
    interrelación entre la población, recursos y
    contaminantes, de allí que el contenido de esta parte de
    la Química,
    está redactado en base a los orígenes y efectos
    que producen los contaminantes al reaccionar con otras
    sustancias o entre sí, mediante la energía
    solar.

    Es necesario que todos los que pueblan esta Nave
    Espacial Tierra, conozcan de Química Ambiental a
    fin de desarrollar valores,
    actitudes
    conscientes para participar y mejorar la calidad de
    vida que degradar los sistemas que
    soportan la existencia.

    Su fin es concienciar al ciudadano para cuidar y
    preservar el ambiente que trajina, en forma armoniosa y tratar
    de hacer del mundo un lugar mejor para vivir.

    Finalmente quiero agradecer a mis amigos Juan Alberto
    Chunga Espinoza puerta responsable en la Diagramación y
    Digitación y al Ing. Carlos E. Armas Ramírez por su valiosa
    colaboración, así mismo usted Señor lector
    por aprender a conservar la vida.

    Introducción

    El hombre es el único que ha podido superar las
    fuerzas de la naturaleza
    para tener dominio sobre
    el Medio
    Ambiente.

    Sin duda este dominio de modificar la Naturaleza es
    con el fin de satisfacer sus necesidades pero innegablemente lo
    ha trastornado.

    En la tierra existen cuatro regiones bien definidas:
    Litosfera, capa superficial de la corteza terrestre;
    Hidrosfera, medio líquido que recubre las 7/10
    partes de nuestro planeta; Atmósfera, capa
    gaseosa homogénea que envuelve a las dos anteriores;
    Biosfera, que es la parte de la Tierra en la que se
    forman los organismos vivos y viven sus ciclos vitales, la
    Biosfera no
    es diferente a la corteza terrestre, hidrosfera y atmósfera, más bien es parte
    integral de sitios donde las condiciones permiten que exista la
    vida.

    Puesto que estas cuatro partes están
    interrelacionadas y forman el medio ambiente normal del hombre,
    se citan como un todo mediante el término
    Ecósfera.

    El flujo de energía hacia y desde la Tierra,
    para la existencia de la Biosfera es la interacción de la Litosfera,
    Hidrósfera y Atmósfera.

    La Atmósfera contiene vapor de agua y
    partículas de polvo, la hidrósfera cubre y se
    introduce en porciones de la Litósfera.Esta
    superposición armoniosa de las tres porciones de la
    exosfera sirven para proporcionar los medios de
    existencia y el mantenimiento de la Biosfera.

    El manejo de este entorno, donde el hombre ha afectado
    su composición y equilibrios naturales, es una de las
    principales preocupaciones de nuestro tiempo a fin
    de mantener y reforzar la calidad de
    vida.

    1.- DISPONIBILIDAD
    DE LOS RECURSOS

    De acuerdo a la estructura
    general de la tierra la distribución porcentual de las partes de
    la tierra se especifican en la tabla

    TABLA 01. DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DE LA
    ESTRUCTURA DE LA TIERRA

    LITOSFERA

    ELEMENTOS

    %MASA TIERRA

    NUCLEO

    Ni,Fe

    99,6

    MANTO

    Fe, Mg

    CORTEZA TERRESTRE

    _________

    0,375

    HIDRÓSFERA

    _________

    0,025

    ATMÓSFERA

    _________

    0,0001

    Se observa que la única porción
    sólida que el hombre puede habitar y usar es la corteza
    terrestre y constituye el 375% de la masa de la Tierra formada
    principalmente de roca y parte de tierra, contiene
    combinaciones de silicio, oxígeno, aluminio
    formando silicatos (rocas) y
    muchos otros metales. Se
    calcula que los depósitos de minerales
    utilizables constituyen menos del 1% de la corteza
    terrestre.

    La Hidrósfera que constituye el 0,025%
    de la masa de la tierra está formada por:

    TABLA 02. COMPOSICIÓN DE LA
    HIDRÓSFERA

    %

    Mares

    97,20

    Casquetes polares

    2,15

    Agua Subterránea

    0,63

    Agua superficial

    0,019

    Agua en la atmósfera

    0,001

     

    El agua disponible para sostener la vida en la Corteza
    Terrestre es del 0,65% del total del agua de la cual se
    distribuye para aguas municipales, 40% para la agricultura
    y el 50% para la industria:
    El suministro de agua dulce de fácil acceso para
    consumo
    humano es alrededor de 0,003% del volumen total
    de agua.

    FIG. 03. SIMUNISTRO DE AGUA DULCE DISPONIBLE PARA
    EL CONSUMO HUMANO

    La atmósfera formada principalmente por
    N2 y O2´ constituye el 0,0001%.Si representamos la Tierra
    como una manzana estaría constituida por la
    cáscara (epicarpio)

    La biósfera incluye toda la vida vegetal
    y animal, y se centra en la interfaz entre la litosfera y la
    hidrósfera, pero en los extremos se extiende a miles me
    metros hacia la atmósfera (las aves) y
    miles de metros de profundidad de los acéanos (peces).

    Esta disponibilidad tan pequeñísima en
    relación a ala mas a del a Tierra, requiere de un buen
    manejo de la corteza terrestre, agua disponible y la
    atmósfera para preservar la vida de nuestro
    planeta

    2.
    POBLACIÓN, RECURSOS, CONTAMINACIÓN

    Según el modelo
    simple, la degradación ambiental total y la
    contaminación es decir, el impacto
    ambiental de la población en un área dada,
    depende de tres factores: población, recursos y contaminación ambiental, generados cuando
    se produce y usa cada unidad de recursos. La población
    adquiere recursos del medio ambiente para
    sobrevivir.

    La superpoblación ocurre cuando las personas
    exceden la capacidad de sostenimiento de un área, el
    número de personas que puede obtener sustento en un
    área dada con sus bases de recursos físicos y la
    manera en que estos son utilizados.

    La superpoblación es resultado de
    números crecientes de personas o de usos de productos
    (consumo de recursos) o de ambos.

    Los países industrializados tienen
    superpoblación de consumo; es decir, cuando existe un
    número pequeño de individuos que utilizan los
    recursos a tal grado que: la contaminación, degradación
    ambiental y el agotamiento de recursos se vuelve muy
    significativos: El superconsumo ocurre cuando las personas
    consume mucho más de lo que necesitan. A expensas de
    aquellas que no pueden satisfacer sus necesidades
    básicas y a costas de los sistemas sustentadores de la
    vida en el presente y en el futuro. Cada persona
    opulenta causa mil veces mas daño
    ambiental que una persona indigente. Ejemplo: El que usa un
    automóvil y un peatón.

    La adquisición y uso de recursos por la
    población humana crea la contaminación alterando
    física,
    química o biológicamente los componentes del
    aire, agua o
    suelo que
    amenazan la vida.

    FIG.04. MODELO DE POBLACIÓN, RECURSOS Y
    CONTAMINACIÓN

    3. CICLOS DE LA
    NATURALEZA

    La vida sobre la Tierra depende de los ciclos de los
    elementos críticos (O,C,N,P) y el compuesto H2O,
    ocasionado por la energía y el flujo solar a
    través de la ecósfera.

    Muchos de los elementos de la ecósfera se
    intercambian entre dos o más de sus cuatro partes. Estos
    intercambios se deben a la transferencia física de
    sustancias y recursos químicos en los que los
    átomos de un elemento se transfieren de un estado de
    combinación a otro. Con frecuencia estos intercambios
    son cíclicos en el sentido que los átomos usan
    las fronteras de la parte de la Tierra y vuelven al lugar donde
    antes existieron. Estos intercambios se conocen como ciclos
    naturales y que muchas veces son aceptados por las actividades
    humanas

    FIG. 05. VISIÓN GENERAL DEL RECICLAMIENTO
    DE ELEMENTOS CRÍTICOS Y AGUA PARA LA
    VIDA

    3.1. CICLO DEL OXÍGENO

    La única fuente que abastece el
    sostén de la vida en la Tierra, es la atmósfera
    que contiene oxigeno en
    forma molecular, O2 y el dióxido de carbono
    CO2.

    En la litósfera se encuentra combinado con el
    silicio, el aluminio formando silicatos (rocas) y otra parte
    combinado con metales formado óxidos metálicos,
    carbonatos, sulfatos, nitratos y fosfatos. La
    hidrósfera contiene oxígenos en el estado
    combinado con el hidrógeno formando agua, en forma de
    minerales disueltos y algo de oxígeno y dióxido
    de carbono disueltos. En la biosfera el oxigeno es un
    elemento esencial para la vida y corresponde una cuarta parte
    de los átomos de la materia
    viva.

    El oxigeno en la litosfera no se intercambia
    fácilmente con los demás componentes de la
    ecósfera, salvo por los procesos
    en que el agua
    arrastra hacia lo9s mares los minerales disueltos. El
    número de átomos de oxigeno es fijo. Un
    proceso
    muy profundo y esencial que se registra en biosfera es la
    fotosíntesis. La fotosíntesis es el proceso
    químico mediante el cual las plantas
    verdes convierten el CO2 y el HO2 en oxigeno molecular y
    moléculas que estructuran las plantes mediante la
    energía solar.

    HIDRATOS DE CARBONO

    Casi todas la moléculas producidas por las
    plantas contienen carbonos, hidrógeno y oxigeno; por
    lo que se denomina carbohidratos, que son moléculas
    complejas como la glucosa,
    C6H12O6.

    En la reacción se observa que el O2 es un
    producto
    liberado a la atmósfera. Además la parte que se
    produce en la zona fótica (capa de la hidrosfera que
    penetra la luz solar)
    dentro de la cual abunda la vida animal existe oxigeno
    disuelto.

    Además de producir la biosfera oxigeno,
    también se usa el que proviene de la atmósfera
    y la hidrósfera. Los animales y
    las plantas emplean oxigeno molecular en la oxidación
    biológica, en lo que las moléculas y los
    alimentos se
    convierten en CO2 y H2O. Esta oxidación
    biológica libera energía que la materia
    viviente utiliza para los procesó vitales denominados
    metabolismo. Es decir la energía solar
    que absorbe en la fotosíntesis se libera en los procesos
    del metabolismo.

    CICLO DEL OXÍGENO

    Nótese que los procesos de metabolismo son
    esencialmente inversos al proceso de
    fotosíntesis.

    Y en el cual se libera CO2 a la atmósfera y
    H2O hacia la hidrósfera. Así la vida en la
    Tierra depende del reciclaje
    químico que es posible por la energía solar.
    Las tres sustancias, agua, dióxido de carbono y
    oxigeno molecular, juntos con las moléculas de los
    seres vivos, constituyen las principales sustancias que
    participan en el ciclo del oxigeno.

    2 2+

    La mayor parte de CO3 que con el ión Ca forma
    CaCO3 también es necesario señalar que el
    oxigeno molecular en las regiones altas de la
    atmósfera se convierta en ozono O3 y por la
    energía solar ultravioleta que tiene un elevado
    contenido energético

    El ozono se descompone rápidamente para
    formar el O2. Como la energía en esta zona es
    continua, existe una capa de ozono que sirve de pantalla
    protectora para la biosfera.

    3.2. CICLO DEL CARBONO

    El carbono se encuentra en la biosfera en forma de
    dióxido de carbono, CO2. En la litósfera existe
    en forma de carbonatos metálicos y en los
    depósitos de carbón, petróleo y gas natural
    (combustible fósiles).En la hidrósfera aparece
    como CO2. disueltos como iones CO3 y HCO3. En la biosfera el
    carbono es un componente principal de casi todas las
    moléculas de materia viviente, predominando en forma de
    carbohidratos, grasas,
    proteínas, ácidos
    nucleico. El ciclo del carbono se basa en el CO2 que constituye
    el 0,03% en volumen de troposfera y también está
    disuelto en el agua.

    CICLO DEL CARBONO

    El CO2 de la atmósfera y el que está
    disuelto en la hidrósfera se absorbe hacia la biosfera
    durante la fotosíntesis de los vegetales de la Tierra
    y las acuáticas. Como resultado de la
    fotosíntesis del carbono forma parte de las
    moléculas biológicas las plantas también
    liberan de nuevo hacia la atmósfera y la
    Hidrósfera parte de CO2.

    Dentro de la biósfera los animales se
    alimentan de plantas ya sea en forma directa o indirecta.
    Este alimento se oxida biológicamente para producir el
    CO2 y H2O. Por lo tanto, los animales de la tierra y el mar
    devuelven el CO2 a la atmósfera e hidrósfera.
    Este proceso de oxidación biológica en los
    suelos de
    la litosfera y en ciertas regiones de la atmósfera
    incluye las materias muertas vegetales y animal que mediante
    microorganismos y bacterias
    se transforman en CO2 y H20.

    En los ecosistemas marinos, algunos organismos forman
    moléculas disueltas de CO2 o iones de CO3 formando con
    el agua el océano CaCO3 ligeramente soluble para
    elaborar conchas, rocas y los esqueletos de animales marinos.
    Cuando estos mueren, las partículas finas de las
    conchas y huesos caen
    lentamente a las profundidades del océano y son
    enterrados por tiempos muy largos en los sedimentos del
    fondo. El carbono de estos sedimentos cuando se disuelven
    forma el CO2 disueltos que entran a la atmósfera para
    completar el ciclo.

    Los combustibles fósiles, carbón,
    petróleo y gas natural,
    representan una porción de una biosfera antigua
    (organismos vivos atrapados en la litósfera hace
    millones de años) que se removió el ciclo del
    carbono transformándose en compuestos que contienen
    carbono, que actualmente el hombre lo usa como fuente de
    energía. Uno de los productos de combustión es el CO2 que entra a la
    atmósfera aumentando la cantidad del CO2
    atmosférico, que puede afectar el ciclo del
    carbón y tener alguna influencia en el clima de la
    Tierra

    3.3. CICLO DEL NITRÓGENO

    Los organismos requieren nitrógeno en varias
    formas químicas para sintetizar proteínas,
    ácidos nucleicos (DNA y RNA) y otros compuestos de
    nitrógeno el reservorio ampliamente disponible del
    nitrógeno es la atmósfera con el 78% en volumen
    de este gas el problema radica en fijar el N2
    atmosférico, es decir convertirlo en compuestos que
    las plantas puedan utilizar. Este problema se denomina
    fijación de nitrógeno.

    Existen tres formas para fijar el
    nitrógeno:

    La fijación atmosférica por los
    relámpagos que causan la formación de NO a
    partir N2 y O2 del aire. Estas tormentas producen unos
    treinta millones de toneladas de ácido nítrico
    al año.

    CICLO DEL NITRÓGENO

    La fijación biológica por los
    nódulos de las raíces de ciertas plantas
    leguminosas como guisantes, frijoles, cacahuates y alfalfa,
    contienen bacterias fijadoras de nitrógeno (Rhizobum)
    llamadas cianobacteria. El Pe y el Mo son parte del sistema
    enzimático responsable de la fijación del
    nitrógeno en estos nódulos de
    raíces.

    La fijación industrial al desarrollar
    métodos químicos para aplicar el
    nitrógeno tal como el proceso Haber para obtener el
    NH3, el que se convierte en diversos compuestos denominados
    fertilizantes la fijación de nitrógeno por
    bacterias (nitrogenasa).

    Puesto que el nitrógeno es uno de los
    nutrientes más importantes de las plantas y animales,
    existe un intercambio de N2 en la ecósfera de forma
    que el nitrógeno se transfiere entre la biosfera,
    litósfera, atmósfera e hidrosfera en varias
    formas químicas. Dentro de la atmósfera existe
    la molécula dicotómica de nitrógeno, muy
    estable debido a su triple enlace, una pequeña
    cantidad está combinado con el oxigeno formando los
    óxidos de nitrógeno que al reaccionar con el
    vapor de agua de la atmósfera se convierte en nitratos
    para regresar a la tierra en forma de HNO3 o como
    partículas sólidas de nitrato.

    Dentro de la litosfera existe especialmente como
    nitrato en menor grado como nítrico y ion amonio que
    son tomadas por las raíces de las plantas para el
    ciclo del nitrógeno.

    En la Hidrósfera casi siempre se encuentra
    disuelto como ion nitrato y molecular. La biosfera contiene
    nitrógeno combinados en muchos compuestos vitales
    incluyendo proteínas aminoácidos, enzimas,
    ácidos nucleicos vitaminas
    y hormonas.
    Los vegetales emplean compuestos sencillos para formar estos
    compuestos complejos.

    3.4. CICLO DEL FÓSFORO

    El fósforo es esencial para la vida. Se
    encuentra en los organismos vivientes en forma de fosfatos,
    es parte importante del RNA y DNA,

    También los fosfatos se encuentran en las
    grasas (fosfolípidos) y membranas celulares. A
    diferencia de los ciclos del nitrógeno y
    carbón, el ciclo del fósforo es un ciclo
    sedimentario, porque la mayor parte de la reserva de
    fósforo se encuentra en forma de rocas.

    Los fosfatos se disuelven lentamente
    (lixiviación) de las rocas por la lluvia y
    escurrimiento de nieves, transportándolo a los lagos,
    corrientes, lagunas y océanos. El fosfato disuelto es
    utilizado por las plantas, el cual pasa a los animales en el
    tejido alimentario e ingresa al medio ambiente en varias
    formas:

    1. La secreción directa de los
    animales.

    2. Cuando los animales y plantas mueren, los
    fosfatos son liberados por acción de las bacterias. Anualmente
    grandes cantidades de fosfatos lavados se sedimenta en el fondo
    del mar e incorporado a los sedimentos marinos. Algunos de
    estos fosfatos pueden liberarse al ser usados por los
    organismos acuáticos. El resto puede ser enterrado en el
    tiempo y de aquí ser tomado para la circulación
    exterior.

    1. INTRODUCCIÓN

    El agua es el más
    importante de todos los compuestos y uno de los principales
    constituyentes del mundo en que vivimos (ocupa las tres cuartas
    partes del globo terrestre) y de la materia viva (la
    composición de un ser vivo es entre 60 y 70 % de
    agua)

    2. CONCEPTO

    El agua (del latín aqua) es una sustancia
    compuesta por un átomo de
    oxígeno y dos de hidrógeno. A temperatura
    ambiente es líquida, inodora, insípida e
    incolora. Se considera fundamental para la existencia de la
    vida. No se conoce ninguna forma de vida que tenga lugar en
    ausencia completa de esta molécula. Se le conoce como
    Hidrósfera.

    3. CARACTERÍSTICAS

    3.1. Incolora: Porque no tiene color

    3.2. Inodora: Porque no tiene olor.

    3.3. Insípida: Porque no tiene sabor;
    está característica depende del lugar en que se
    ubica dicho compuesto.

    Ejemplo: En el mar salado y el río
    dulce.

    4. CLASES DE AGUA

    Existen una serie de criterios para clasificar el
    agua, tomaremos los dos grandes criterios los cuales
    son:

    -Según su ubicación en la
    Tierra.

    -Según la cantidad de sales disueltas en
    ellas.

    4.1. Según la ubicación de la
    Tierra

    a) Lénticas: Se encuentran en la
    superficie de la Litósfera , en reposo, Ejemplo
    :lagos, estanques, pantanos, charcos, etc.

    b) Lóticas: Se encuentran en continuo
    desplazamiento, ya sea lentamente o en forma de torrente.
    Ejemplo: ríos, etc.

    c) Atmosféricas: Se encuentran en
    forma de vapor en la capa inferior de la atmósfera,
    formando las nubes.

    d) Freáticas: Son las aguas
    subterráneas, formadas por la filtración de las
    lluvias, de las nieves, de los ríos y de los
    lagos.

    4.2. Según la cantidad de sales disueltas
    en ellas:

    a) Destilada: Es el agua químicamente
    pura, sin rastros de sales u otras sustancias.

    b) Potable: Contiene pequeñas
    cantidades disueltas, estas sales son indispensables para el
    organismos.

    1. Dulce: Contiene mayor cantidad de sales
      disueltas que el agua
      potable, se encuentran formando los ríos y
      lagos.

    d) Salada: Contiene abundante cantidad de sales
    (en los mares ocupa el 3,5 % de sales disueltas)

    5. ESTADOS DEL
    AGUA

    Son los siguientes:

    a) Líquido: Es aquel que se encuentra
    entre los 80º y 90º centígrados.

    b) Sólido: Se da cuando la temperatura en
    el ambiente es de 0º centígrados.

    c) Gaseoso: También conocido como punto de
    ebullición se da cuando la temperatura es de 100º
    centígrados.

    6.
    PROPIEDADES

    El agua pura es un líquido inodoro e
    insípido. Tiene un matiz azul, que sólo puede
    detectarse en capas de gran profundidad. A la presión
    atmosférica (760 mm. de mercurio), el punto de
    congelación del agua es de 0º C y su punto de
    ebullición de 100º C. El agua alcanza su densidad
    máxima a una temperatura de 4º C y se expande al
    congelarse. Como muchos otros líquidos, el agua puede
    existir en estado sobre enfriado, es decir, que puede
    permanecer en estado liquido aunque su temperatura este por
    debajo de su punto de congelación; se puede enfriar
    fácilmente a unos -25º C sin que se congele. El
    agua sobre enfriada se puede congelar agitándola,
    descendiendo más su temperatura o
    añadiéndole un cristal u otra partícula de
    hielo. Sus propiedades físicas se utilizan como patrones
    para definir, por ejemplo la escala de
    temperatura.

    El agua es una de los agentes ionizantes más
    conocidos (ver ionización). Puesto que todas las
    sustancias de de alguna manera solubles en agua, se le conoce
    frecuentemente como el disolvente universal. El agua combina
    con ciertas sales para formar hidratos, reacciona con los
    óxidos de los metales formando ácidos (ver
    ácidos y bases) y actúa como catalizador en
    muchas reacciones
    químicas importantes.

    CICLO DEL
    AGUA

    1. INTRODUCCIÓN

    También conocido como "Ciclo
    hidrológico".

    Se llama así al sistema complejo de
    circulación ininterrumpida del agua en la Tierra que es
    fundamental para el mantenimiento de la vida.

    Este ciclo es permanente.

    2. FASES

    2.1. EVAPORACIÓN

    Este es un fenómeno se da debido a la
    energía sobre la cual calienta las moléculas
    del agua que abandonan la masa líquida y pasa a la
    atmósfera como vapor.

    2.2. CONDENSACIÓN

    El vapor de agua asciende y desplaza al impulso de
    los vientos, alcanzando zonas cada vez más
    frías.

    Como consecuencia las moléculas de vapor de
    agua se agrupan, las cuales al enfriarse se licuan y se
    condensan formándose la lluvia, la nieve el
    granizo.

    2.3. PRECIPITACIÓN

    Las gotitas así formadas se atraen y aumentan
    de volumen hasta que luego de vencer la resistencia del aire, retornan a la superficie
    terrestre.

    Una parte de la precipitaciones es retenida en las
    capas del suelo de donde es extraída por las plantas;
    el resto del agua se dirige hacia los arroyos y ríos
    para luego desembocar al mar donde dará inicio a un
    nuevo ciclo del
    agua.

    3.
    CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

    3.1. Contaminación

    Contaminación significa todo cambio
    indeseable en algunas características del ambiente que
    afecta negativamente a todos los seres vivos. Estos cambios se
    generan en forma natural o por acción del ser
    humano

    3.2. Tipos de contaminación

    Contaminación del agua: es la
    incorporación al agua de materias extrañas, como
    microorganismos, productos químicos, residuos
    industriales, y de otros tipos o aguas residuales. Estas
    materias deterioran la calidad del agua y la hacen
    inútil para los usos pretendidos.

    Contaminación del suelo: es la
    incorporación al suelo de materias extrañas, como
    basura,
    desechos tóxicos, productos químicos, y desechos
    industriales. La contaminación del suelo produce un
    desequilibrio físico, químico y biológico
    que afecta negativamente las plantas, animales y
    humanos.

    Contaminación del aire: es la
    adición dañina a la atmósfera de gases
    tóxicos, CO, u otros que afectan el normal desarrollo
    de plantas, animales y que afectan negativamente la salud de los
    humanos.

    3.3. Efectos de la
    contaminación

    *Deteriora cada vez más a nuestro
    planeta

    *Atenta contra la vida de plantas, animales y
    personas

    *Genera daños físicos en los
    individuos

    *Convierte en un elemento no consumible al
    agua

    *En los suelos contaminados no es posible la
    siembra

    3.4. Causas de la contaminación

    • Desechos sólidos
      domésticos
    • Desechos sólidos industriales
    • Exceso de fertilizante y productos
      químicos
    • Tala
    • Quema
    • Basura
    • El monóxido de carbono de los
      vehículos
    • Desagües de aguas negras o contaminadas al mar
      o ríos

    3.5. Medidas preventivas

    • no quemar ni talar plantas
    • controlar el uso de fertilizantes y
      pesticidas
    • no botar basura en
      lugares inapropiados
    • regular el servicio
      de aseo urbano
    • Crear conciencia
      ciudadana
    • Crear vías de desagües para las
      industrias
      que no lleguen a los mares ni ríos utilizados para el
      servicio o consumo del hombre ni animales
    • Controlar los derramamientos accidentales de
      petróleo
    • Controlar los relaves mineros

    3.6. Química de
    la tropósfera

    Las reacciones de fotodisociación y
    fotoionización que hemos explicado en las secciones
    anteriores, ocurren en la atmósfera superior. Estos
    procesos dan como resultado una absorción casi completa
    de la radiación solar de menos de 300nm, antes
    de que llegue a la tropósfera. Ya que los principales
    constituyentes de la tropósfera no interaccionan con la
    radiación de longitud de onda mayor de 300nm, las
    reacciones fotoquímicas que se efectúan en la
    tropósfera indican solamente constituyentes
    menores.

    En la tabla se indican algunos importantes
    constituyentes menores de la tropósfera y se resumen sus
    fuentes
    más importantes, así como sus concentraciones
    características. Muchas de estas sustancias solamente se
    encuentran en pequeñas cantidades en el medio ambiente
    natural, pero presentan concentraciones mucho más
    elevadas en ciertas áreas como resultado de la actividad
    humana. Incluso, en algunas áreas, las concentraciones
    de estas sustancias se han incrementado considerablemente
    durante los últimos 50 años. En esta
    sección explicaremos las características
    más importantes de algunas de estas sustancias y su
    papel químico como contaminantes del aire. Como veremos,
    la mayor parte se forma como resultado directo o indirecto de
    nuestro uso tan amplio de reacciones de
    combustión.

    FUENTE

    CONTAMINANTES

    VOLCANES

    ÓXIDOS DE AZUFRE, PARTÍCULAS,
    MONÓXIDO DE CARBONO

    INCENDIOS FORESTALES

    MONÓXIDO DE CARBONO, DIÓXIDO DE
    CARBONO, ÓXIDOS DE NITRÓGENO

    VIENTOS HURACANADOS

    PARTÍCULAS DE POLVO

    PLANTAS VIVAS

    HIDROCARBUROS, POLEN

    PLANTAS EN DESINTEGRACIÓN

    METANO, SULFURO DE HIDRÓGENO

    SUELOS

    VIRUS, POLVO

    MAR

    PARTÍCULAS SALINAS

    POLUCIÓN NATURAL DEL
    AIRE

    3.7. Contaminación del agua

    3.7.1 Importancia del problema

    Los ríos, lagos y mares recogen, desde tiempos
    inmemoriales, las basuras producidas por la actividad
    humana.

    El ciclo natural del agua tiene una gran capacidad de
    purificación. Pero esta misma facilidad de
    regeneración del agua, y su aparente abundancia, hace que
    sea el vertedero habitual en el que arrojamos los residuos
    producidos por nuestras actividades. Pesticidas, desechos
    químicos, metales pesados, residuos radiactivos, etc., se
    encuentran, en cantidades mayores o menores, al analizar las
    aguas de los más remotos lugares del mundo. Muchas aguas
    están contaminadas hasta el punto de hacerlas peligrosas
    para la salud humana, y dañinas para la vida.

    La degradación de las aguas viene de antiguo y en
    algunos lugares, como la desembocadura del Nilo, hay niveles
    altos de contaminación desde hace siglos; pero ha sido en
    este siglo cuando se ha extendido este problema a ríos y
    mares de todo el mundo.

    Primero fueron los ríos, las zonas portuarias de
    las grandes ciudades y las zonas industriales las que se
    convirtieron en sucias cloacas, cargadas de productos
    químicos, espumas y toda clase de
    contaminantes. Con la industrialización y el desarrollo
    económico este problema se ha ido trasladando a los
    países en vías de desarrollo, a la vez que en los
    países desarrollados se producían importantes
    mejoras.

    MODELO DEL IMPACTO MOSTRANDO LOS
    EFECTOS CAUSADOS POR LAS ACTIVIDADES HUMANAS

    Partes: 1, 2

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