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Indicadores de gestión de enseñanza de la Universidad del Zulia (página 3)




Partes: 1, 2, 3


Partes: 1, 2, 3

37. PPI Institucional (PPII)

Coeficiente que representa el número de investigadores acreditados en el PPI y clasificados por niveles, con relación al total de investigadores de planta del Instituto de Investigaciones, en un período determinado.

                     PPII (t) = PPI (i) (t) / TIA (t)

PPI = Investigaciones acreditadas al PPI

i      = Nivel candidato (Nivel I, Nivel II, Nivel III)

 t     = Año fiscal de referencia

38. Artículos Científicos en Revistas (ACR)

Coeficiente que representa el número de artículos científicos publicados por tipo de revista, con relación a la producción institucional de proyectos en la etapa de comunicación de resultados, en un período determinado.

                     ACR(t)  = TAC(i) (t) / PIP(III)(t)

TAC        = Total de artículos científicos publicados

i             = Revistas arbitradas, revistas no arbitradas

t             = Año fiscal de referencia

39. Artículos Científicos en Arbitraje (ACA)

Coeficiente que representa el número de artículos científicos remitidos a arbitraje con relación al total de la producción institucional de proyectos en la etapa de comunicación de resultados, en un período determinado.

                     ACA(t) = TACA(i)(t) / PIP(III)(t)

TACA      = Total de artículos científicos en arbitraje

     i        = Revistas arbitradas, revistas no arbitradas

     t        = Año fiscal de referencia.

40. Formación de Recursos Humanos (FRH)

Coeficiente que representa el total de investigadores activos dedicados a asesorías y/o tutorías de tesis a estudiantes de pregrado y postgrado, con relación al total de investigadores activos, en un período determinado.

                     FRH (t) (P) = IAATP (t) / TIA (t)

                                          FRH (t)(PG) = IAATPG (t)  / TIA (t)

IAATP = Investigadores activos dedicados a tutorías y/o asesorías a estudiantes de pregrado.

IAATPG = Investigadores activos dedicados a tutorías y/o asesorías a estudiantes de postgrado.

t      = Año fiscal de referencia.

41. Horas Dedicadas a Tutorías y/o Asesorías (THRH)

Coeficiente que representa el total de horas dedicadas a asesorías y/o tutorías por lo investigadores activos a estudiantes de pregrado y postgrado, con relación al total de horas de investigación, en un período determinado

THRH (t) = Σ THATP (t) / Σ THI (t)

                                          THRH (t) = Σ THATPG (t) / Σ THI (t)

THATP           = Total de horas / investigador dedicados a asesorías y/o tutorías a estudiantes de pregrado.

THATPG        = Total de horas / investigador dedicados a asesorías y/o tutorías a estudiantes de postgrado.

THI         = Total de horas investigadores

    t         = Año fiscal de referencia.

42. Difusión del Conocimiento (DC)

Coeficiente que representa el total de trabajos finales presentados en jornadas y/ congresos, con relación a la producción institucional de proyectos en la etapa de comunicación de resultados, en un período determinado.

                     DC (t) = TTJC (t)  / PIP(III)(t)

PTJC       = Presentación de trabajos en jornadas y/o congresos

PIP(III)  = Producción intelectual de proyectos en la Etapa de Comunicación de Resultados.

t      = Año fiscal de referencia.

43. Actividades Docentes  Pregrado (ADP) y Postgrado (ADPG)

Coeficiente que representa el total de horas dedicadas por el personal de planta del instituto de investigación a la docencia de pregrado y postgrado, con relación al sumatoria de las horas totales de los investigadores, en un período determinado.

                     ADP = Σ HDP (t) / Σ HI (t)

                                          ADPG = Σ HDPG (t) / Σ HI (t)

HDP       = Horas dedicadas por los investigadores a actividades docentes de pregrado.

HDPG     = Horas dedicadas por los investigadores a actividades docentes de postgrado.

t             = Año fiscal de referencia.

44. Actividades de Formación Actual (AFA)

Coeficiente que representa el total de personal de planta del instituto de investigaciones realizando estudios de IV y V nivel (especialidad, maestría, doctorado y postdoctorados), con relación al total de investigadores activos del instituto, en un período determinado.

                     AFA (t) = IRE (i) (t) / TIA (t)

IRE = Total de investigadores realizando estudios del IV y V nivel.

(i)           = Especialidad, maestría, doctorado y postdoctorados.

TIA = Total de investigadores activos

t             = Año fiscal de referencia.

45. Actividades de Extensión (AE)

Coeficiente que representa el total de personal de planta del instituto de investigaciones dedicado a actividades de extensión, con relación al total de investigadores activos, en un período determinado.

                     AE(t) = IDAE(t)  / TIA (t)

IDEA       = Investigadores dedicados a actividades  de extensión.

TIA         = Total de investigadores activos.

t              = Año fiscal de referencia.

46. Total Horas Actividades de Extensión (HAE)

Coeficiente que representa el total de horas dedicadas por el personal de planta del instituto de investigaciones dedicado a actividades de extensión, con relación al total horas de investigadores activos, en un período determinado.

                     Σ HAE (t) = HIDAE (t) / Σ HI (t)

HIDAE    = Total de horas de investigadores dedicadas a actividades de extensión.

HI           = Total de horas de investigadores.

t             = Año fiscal de referencia.

47. Nivel de Formación (NF)

Coeficiente que representa el grado de instrucción, de acuerdo con su nivel académico, con relación al total de horas de investigadores activos, en un período determinado.

                     NF (t) = IES (i) (t) / TIA (t)

IES = Investigadores con estudios de IV y V nivel, clasificados por tipos.

I             = Especialidad, maestría, doctorado y postdoctorados.

TIA         = Total de investigadores activos

t             = Año fiscal de referencia.

48. Solvencia Académica (SA)

Coeficiente que representa el grado de solvencia académica, es decir, al día en el escalafón universitario, con relación al total de horas de investigadores activos, en un período determinado.

                     SA (t) = ISRE (t) / TIA (t)

ISRE       = Investigadores sin retraso en el escalafón.

TIA = Total de investigadores activos

t      = Año fiscal de referencia.

49. Personal Administrativo dedicado a la Investigación (PADI)

Coeficiente que representa el total del personal administrativo del instituto de investigaciones dedicado exclusivamente como personal de apoyo directo al investigador, con relación al personal administrativo de planta del instituto de investigación, en un período determinado.

                     PADI (t) = TPADI (t) / TPA (t)

TPADI     = Total de personal administrativo dedicado a la investigación.

TPA         = Total personal administrativo del instituto.

t       = Año fiscal de referencia.

50. Nivel de Formación del Personal Administrativo Dedicado a la Investigación. (NFPAD)

Coeficiente que representa el grado de instrucción del personal administrativo del instituto de investigaciones dedicado exclusivamente como personal de apoyo directo al investigador, con relación al personal administrativo de planta del instituto de investigación, en un período determinado.

                     NFPAD (t) = NFPADI (i) (t) / TPA (t)

NFPADI = Grado de instrucción del personal administrativo del instituto de investigaciones dedicado exclusivamente como personal de apoyo directo al investigador.

TPA = Total personal administrativo del instituto.

i      = Básica, Bachillerato, TSU

t       = Año fiscal de referencia.

51. Relación Recurso Humano/Personal de la Unidad (RRHPU)

Coeficiente que representa el total del personal administrativo del instituto de investigaciones dedicado exclusivamente como personal de apoyo directo al investigador según su grado de instrucción, con relación al total de investigadores activos, en un período determinado.

RRHPU1(t) = PTécnicos(t) / TIA(t)

RRHPU2(t) = PAdministrativos(t) / TIA(t)

RRHPU3(t) = PObrero(t) / TIA(t)

RRHPU4(t) = POtros(t) / TIA(t)

PTecnicos             = Personal Técnico.

PAdministrativo = Personal Administrativo.

PObrero         = Personal Obrero.

Potros            = Otro tipos de personal de apoyo.

TIA         =  Total de Investigadores activos

52. Espacio Físico (EF)

Coeficiente que representa el total de espacio físico utilizado por el personal del instituto de investigaciones, con relación al total de investigadores activos, en un período determinado.

                     EF (t) = TM2 DI (t) / TIA(t)

TM2 DI            = Total de metros cuadrados de espacio físico dedicado a la investigación

TIA                = Total de investigadores activos

t                    = Año fiscal de referencia.

53. Participación Extramuros (PEM)

Coeficiente que representa el total de proyectos conjuntos con participación en planes regionales y nacionales, con relación al total de proyectos de investigación, en un período determinado.

                     PEM (t) = PCRN (t) / TPI(t)

PCRN            = Total de proyectos conjuntos con participación en planes regionales y nacionales.

TPI                = Total de Proyectos de Investigación

 t                   = Año fiscal de referencia

54. Impactos de los Proyectos de Investigación (IPI)

Coeficiente que mide la relación entre los proyectos que producen un impacto a nivel regional, nacional o internacional, con relación al total de proyectos de investigación, en un período determinado.

              IPI (t) = TPMC (t) / TPI(t) 

TPMC     = Total de proyectos multicéntricos.

TPI         = Total de Proyectos de Investigación

 t             = Año fiscal de referencia

55. Impacto de los Proyectos de Investigación por Área (IPIA)

   Coeficiente que mide la relación entre los proyectos de investigación clasificados según el área desarrollada por tipo, con relación al total de proyectos de investigación, en un período determinado.

                     IPIA (t)  = TPAI(i) (t) / TPI(t)

TPAI       = Total de proyectos de investigación por área.

i      = área de Patología y Clínica, Biología Oral, Epidemiología y Practica Odontológica.

TPI         = Total de Proyectos de Investigación

 t      = Año fiscal de referencia

Venezuela. Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela (1999). Caracas. Venezuela. Gaceta Oficial de la Republica Bolivariana de Venezuela.

2.                    Bahamón, José Harnando(2004). Construcción de indicadores de gestión bajo el enfoque de sistemas. Tomado de :http://www.icesi.edu.co/.../contenido/sistemas_telematica/3/faaremas_indicadores_dinamica_sistemas

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24.                Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) (1994). Manual de patentes. pp 21-25

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26.                Salcedo G., Hernando (2000). Indicadores de gestión para las universidades venezolanas: un proyecto de alcance nacional. Tomado de: http://www.sadpro.ucv.ve/agenda/online/vol6n1/a06.html

27.                Sardi, Josué S.(1994) Sistema de acreditación de estudios de IV nivel para las universidades venezolanas. Trabajo de Investigación. Caracas. Universidad Central de Venezuela. pp 12-86

28.                Sesenta (60) indicadores de gestión para actividades educativas (2004). Ricardo Cuya Vera.  Tomado de :http://www.geocities.com/rcuya/60caledu.html

29.                Vicerrectorado de investigación y postgrado de la Universidad Experimental Libertador (1985). Sistema de autoevaluación institucional. Caracas. Venezuela pp 11-75

DEDICATORIA

       A mi Dios todopoderoso, quien me ha concedido la serenidad para aceptar las cosas que no puedo cambiar, valor para cambiar las cosas que puedo y sabiduría para conocer la diferencia. Quien contra el.

       A mi madre Rosa  R. Dominguez Loaiza, quien me enseñó con su ejemplo que el esfuerzo y la dedicación son las mejores armas para alcanzar los objetivos trazados.

       A mi abuela Bertilda Loaiza de Dominguez, modelo de tenacidad ante los acontecimientos de la vida.

       A mi sobrinos Miguel, Isaac y Yessica, que les sirva de ejemplo que cuando uno quiere, puede.

       A todos lo que hicieron posible que hoy ésto sea mi realidad.

AGRADECIMIENTO

A mi madre, Rosa R. Dominguez Loaiza,  el mayor ejemplo que he tenido en la tierra.

A mis tutoras, Dra. Alexis V. Morón Borjas y Econ. Evelyn Córdova, por  su apoyo, paciencia y dedicación hacia mí.

A las Dras. Nancy Rivera e Yrma Santana, por sus valiosos aportes a esta investigación.

A mis compañeros de trabajo, especialmente a la Lic. Arelis J. Torres Caridad y  la Sra. Fátima Villasmil, por su incondicional apoyo y solidaridad  hacia mí.

Trabajo Especial de Grado: Práctica Profesional – Pasantías para optar al Título de Economista


 

Br. Viloria Domínguez, Luís H.

 

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD DEL ZULIA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES

ESCUELA DE ECONOMÍA

Maracaibo, Febrero de 2005

VILORIA DOMINGUEZ, Luis H. TEACHING PERFORMANCE INDICATORS IN THE UNIVERSITY OF ZULIA. CASE OF STUDY: DIVISION OF GRADUATE STUDIES AND INSTITUTE OF RESEARCH OF THE FACULTY OF DENTISTRY. Dissertation submitted in fulfilment of the requirements for the degree of Economist. Universidad del Zulia, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Escuela de Economía, Maracaibo, Venezuela, 2005.  78 p.

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