- La Sociedad de la
Información - Comunicación
- Educación a
distancia - Diseño asistido por
computadora - Ciencia, Investigación e
Ingeniería - Aplicaciones de
Tecnologías emergentes en los sectores, productivo, de
servicios y de Gobierno - Aspectos éticos de la
actividad profesional - Software propietario y
libre
La tecnología desde
tiempos antiguos ha evolucionado, desde que el hombre
empezó a hacer uso de su memoria,
empezó a descubrir cosas que le servirían para
sobrevivir, sin embargo eso no fue todo sino que comenzó a
desarrollar nuevos inventos para que
le fueran útiles para ahorrar tiempo y
realizar menos esfuerzo. Es ahí donde la tecnología
comienza a surgir, desde esos tiempos hasta la actualidad la
tecnología a traído grandes innovaciones que sin
duda alguna ha repercutido en la vida de la sociedad.
Cada día surge algo nuevo, interesante, pero ante
todo útil, es por ello que la ciencia y
la tecnología van de la mano. Además en ésta
época la tecnología avanza a pasos agigantados, y
es esencial que el Ingeniero en Sistemas se
mantenga actualizado, aunque esto sea algo tedioso, pero no
podrá darse el lujo de quedarse detrás.
Ese es el objetivo
primordial del presente trabajo,
actualizar hasta cierto grado a los estudiantes y demostrarles de
forma practica las formas en que la tecnología va
avanzando, y que esto depende de las necesidades que cada
día surgen en la sociedad en la que vivimos, tomaremos en
cuenta como es que la tecnología creada o existente afecta
o beneficia a distintos sectores como son, la educación,
la
comunicación, la producción, y el préstamo de
servicios.
Pero no solamente eso, detengámonos a pensar en
software, existen
así como tecnologías en el mundo, también
existe gran variedad de software, conoceremos también las
leyes por las
que son regidos y como son manejados a nivel
comercial.
Tomaremos muy en cuenta también la forma en que
se desarrolla la profesión que nos encontramos cursando,
los puntos importantes, y las normas
éticas que nos deben regir, por medios
prácticos mostraremos la faltas graves
que se cometen en el ambiente
informático por la falta de estas normas y lo que la
sociedad necesita en este tiempo.
3.1 LA SOCIEDAD
DE LA INFORMACIÓN.
El hombre
primitivo se vio en la necesidad de comunicarse con los
demás seres humanos, para poder
compartir ideas y crear nuevos instrumentos para su
supervivencia, así fue como fueron surgiendo los medios de
comunicación que conocemos, desde la comunicación de corta distancia hasta la
comunicación de larga distancia. Cuando el hombre se vio
en la necesidad de comunicarse con otras personas lejanas y para
evitar largos viajes fue
cuando se pusieron a idear nuevas deformas de comunicación
que les ahorrara este trabajo. A si poco a poco fueron surgiendo
los medios de
comunicación que conocemos; desde las rudimentarias
técnicas de las señales
de humo, la radio,
la
televisión, el fax, el
teléfono, hasta lo que ahora utilizamos
comúnmente: el Internet.
Desde entonces la humanidad a dado pasos agigantados en
el ambiente tecnológico, y es por eso que la sociedad se
encuentra en un cambio
constante y día con día nos sorprendemos de los
lejos que estamos llegando.
Tiene su raíz en la palabra latina "comunis", que
significa "común" que a su vez quiere decir "poner a la
luz de todo".
Su definición formal es "proceso,
reemisión y recepción de mensajes".
De una forma mas precisa es el proceso para la
transferencia de mensajes (ideas o emociones)
mediante signos comunes
entre emisor y receptor, con una ración o efecto
determinado.
La comunicación abarca ideas, hechos,
pensamientos, sentimientos y valores; es un
puente entre las personas, además es un instrumento
básico para la sobre vivencia, por que por medio de la
comunicación podemos obtener alimentos entre
otros vienes que no son de vital importancia, el hombre tiene la
necesidad de comunicarse para garantizar sus sobre vivencia, ya
sea de una forma oral o escrita, para lograr la
comunicación el emisor debe saber el mismo código
del receptor, por eso se dice que la comunicación es
aprendida como un bebe que se comunica mediante gestos y gemidos,
conforme van pasando los años este bebe aprende mas formas
de comunicarse aprendiendo el código que se le ha
enseñado en su hogar.
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN.
Los elementos de la
comunicación humana son:
El emisor: Es la persona que elige
y selecciona los signos adecuados para trasmitir su mensaje, es
decir, los codifica para poder llevarlo de la manera mas
entendible al receptor, en el emisor se inicia el proceso
comunicativo.
Código: es el conjunto de signos y
símbolos que el emisor utilizara para
trasmitir su mensaje, estos símbolos deben estar
combinados de una manera adecuada para que el receptor pueda
entender el mensaje. Un ejemplo claro es el código que
utilizan los marinos para poder comunicarse.
Mensaje: Es el conjunto de ideas, sentimientos,
acontecimientos, expresados por el emisor y que desea transmitir
al receptor.
Receptor: es la persona que recibe el mensaje,
este es el descifra e interpreta lo que el emisor quiere dar a
conocer. Existe dos tipo de receptor: el receptor pasivo puesto
que solo recibe el mensaje y el receptor activo, ya que no solo
recibe el mensaje sino que lo percibe, lo almacena, el mensaje es
recibido tal como el emisor lo trasmite, en este tipo de receptor
se realiza lo que comúnmente denominamos, feedback o
retroalimentación.
Canal: es el medio físico a través
del cual se trasmite la comunicación y establece una
conexión entre el emisor y el receptor. Más
conocido como el soporte material por el que circula el
mensaje.
Retroalimentación: Es la condición
necesaria para la interactividad el proceso comunicativo. Este se
logra si el mensaje es captado por el receptor emitiendo una
respuesta logrando la interacción entre emisor y
receptor.
De acuerdo a la forma en que tales procesos
ocurren, es posible hablar de distintos tipos de
comunicación, según los medios empleados: Oral,
gestual, escrita.
RESEÑA
HISTÓRICA DE LA COMUNICACIÓN.
Entre los métodos
más primitivos se encuentran los golpes de tambor, el
fuego, las señales de humo o el sonido del
cuerno. Los medios antiguos buscaban un medio para registrar
el lenguaje,
pintaban las cuevas para enviar mensajes y utilizaban
símbolos y signos para designar una tribu o
pertenencia.
A medida que se fue desarrollando el
conocimiento humano se hizo necesario otro medio de
comunicación para trasmitir la información es así como surge la
escritura. Las
primeras escrituras conocidas fueron inventadas por los egipcios
y los mesopotámicos aproximadamente en el año 4000
a.c.
Escritura de los egipcios es llamada jeroglífica
y la de los mesopotámicos como cuneiformes.
La primera escritura fue la pictográfica que no
era más que símbolos que representaban objetos, la
escritura cuneiforme tenía rasgos en forma de cuña
grabados con determinado estilo en una tabla de
arcilla.
En el año 3000 a.c. Egipto ya
utilizaba el papiro para la escritura, obra de los fenicios, que
hacia el año 1500 a.c invento el primer
alfabeto.
En el año 170 a.c, el pergamino es usado en
Pergamo como alternativa al papiro, el cual estaba prohibido su
exportación de Egipto.
Con el desarrollo de
las civilizaciones surgió la necesidad de comunicarse a
distancia, esto lo hacían usando palomas mensajeras o
jinetes a caballos para transportar los mensajes escritos de una
estación a otra.
Hacia el año 105 d.c. se descubrió el
papel en china.
1450 | |
1454 | Johannes Gutenberg crea la imprenta con tipos |
1520 | Barcos de Fernando de Magallanes se comunicaban |
1831 | Joseph Henry crea un telégrafo |
1835 | Samuel Morse Crea el código Morse( |
1860 | Se da el primer servicio telegráfico |
1876 | Alexander Graham y Thomas Watson exhiben un |
1877 | Thomas Alba |
1901 | Guglielmo Marcony Trasmite señales de |
1925 | John Logie Trasmite la señal de televisión. |
1963 | El primer satélite de comunicaciones geoestacionario es |
1966 | Charles Kao Teoriza sobra la fibra |
1969 | El ArpaNet es conectado. |
1973 | Akira Hasegawa y Fred Tapperd Proponen el uso de |
1989 | Tin Berners y Robert Cailliau crean el prototipo |
1991 | Anders Olsson trasmite mediante fibra |
1998 | Aparición del primer libro |
A partir de ese año hasta la fecha se han
generado distintas tecnologías o más bien
perfeccionado los métodos de
comunicación.
Es la combinación de educación y
tecnología para llegar a su audiencia a través de
grandes distancias. Esto viene hacer un medio estratégico
para proporcionar entrenamiento,
educación y nuevos canales de comunicación para
negocios,
instituciones
educativas, de gobierno y
otros.
La educación a
distancia es crucial es nuestra situación geopolítica como un medio para difundir y
asimilar la información en una base global, este tipo de
educación no obliga a los estudiantes ha estar
físicamente presentes en el mismo lugar con el instructor,
históricamente la educación a distancia significaba
estudiar por correspondencia hoy el audio, el video, y la
tecnología son modos mas comunes de
envió.
Algunos ejemplos aplicados de la educación a
distancia los enlisto adelante:
FISCAL.CON.
Pequeños contribuyentes ISR e IVA
Organizador:
UNAM Contaduría y Administración DEC.
Fecha y hora:
9 de Marzo de 2006. 18:00 hrs.
Evento Abierto Transmisión:
– Videoconferencia H.320 y H.323
Cátedra Dr. Ilinás
Organizador:
UNAM Facultad de Medicina.
Fecha y hora:
6, 8 y 10 de Marzo de 2006. 9:00 hrs.
Evento Abierto Transmisión:
– Videoconferencia H.320 y H.323
– Webcast (unicast).
Frontiers in genomics
Organizador:
UNAM Centro de Ciencias
Genómicas.
Fecha y hora:
Cada lunes del 13 de Marzo al 5 de Junio de 2006. 16:30
hrs.
Evento Abierto Transmisión:
– Videoconferencia H.320 y H.323
Pintura Mexicana del Siglo XX
Organizador:
UNAM Casa de las Humanidades.
Fecha y hora:
Cada miércoles del 1 Marzo al 24 de Mayo de 2006.
17:30 hrs.
Evento Abierto Transmisión:
– Videoconferencia H.320 y H.323
– Webcast (unicast).
Disfunciones sexuales masculinas
Organizador:
Instituto Nacional de Psiquiatría "Ramón de
la Fuente".
Fecha y hora:
15 de Marzo de 2006. 10:00 hrs.
Evento Abierto Transmisión:
– Videoconferencia H.320 y H.323
Emergence of spatial patterns in physical, chemical
and biological systems
Organizador:
Universidad Autónoma de San Luis
Potosí.
Fecha y hora:
15 de Marzo de 2006. 13:00 hrs.
Evento Abierto Transmisión:
– Videoconferencia H.320 y H.323
Coloquio Internacional sobre Violencia
Sexual
Organizador:
Universidad Autónoma de Ciudad
Juárez.
Fecha y hora:
15 al 17 de Marzo de 2006. 09:00 hrs.
Evento Abierto Transmisión:
– Videoconferencia H.320 y H.323
COMO SE REALIZA LA EDUCACIÓN A
DISTANCIA.
En la actualidad se utilizan una gran variedad de
medios
electrónicos para enviar o recibir los materiales de
apoyo para la educación a distancia. Cada
institución determina los medios más convenientes,
dentro de los que tiene a su alcance y sus alumnos también
y con ellos realiza las combinaciones que mejor se adapten a sus
posibilidades.
Los medios se pueden clasificar dentro de 3 grandes
categorías:
Voz: las herramientas
educativas relacionadas con la voz se pueden dividir en
interactivas y pasivas, entre las primeras encontramos el
teléfono, la audio conferencia, el
correo
electrónico con voz y radio de onda corta. Las
herramientas tecnológicas pasivas de voz son los
audiocassette y el radio. Las tecnologías interactivas
permiten la comunicación simultánea en los dos
sentidos, en tanto que en las pasivas en alumno solamente recibe
el mensaje y no puede contestarlo.
Video: Dentro del video encontramos las imágenes
fijas, las imágenes con movimiento,
filmadas y trasmitidas en tiempo real, estas pueden ser
trasmitidas a través de las computadoras
en videoconferencia de escritorios o videoconferencias
interactivas.
Impresos: Ha sido la forma básica de los
programas de
educación a distancia a partir de la que evolucionaron los
actuales sistemas. Incluye libros de
texto,
guías de estudio, cuadernos de trabajo, programas de
estudio, etc. En la actualidad algunas de las formas impresas han
sido desplazadas por datos enviados a
través de computadoras y puestas a disposición de
los alumnos a través de Internet, en donde es común
encontrar los programas de clases, las lecturas, las guías
de estudio y alguno materiales mas.
En los últimos años hemos sido testigos
del rápido desarrollo de las computadoras, de las redes de computadoras, del
incremento en la capacidad y velocidad e
los procesadores y
del incremento de la capacidad de almacenamiento
electrónico.
Estos desarrollos han sido una fuerza muy
dinámica que a afectado a la
educación en general y especialmente a la educación
a distancia proporcionándole un nuevo, poderoso,
interactivo medio para reducir las barreras de tiempo y espacio
para poder llegar a sus objetivos.
Las aplicaciones de las computadoras a la
educación pueden dividirse en las siguientes
clasificaciones:
Educación asistida por computadoras:
utilizan la computadora
para presentar lecciones completas a los alumnos. El mercado presenta
programas parar enseñar algún tema en particular,
en el que todo el material esta contenido en el programa.
Educación administrada por computadora: utilizan las computadoras para
organizar tareas y materiales y para mantener registros del
avance de los estudiantes.
Educación con multimedia a
través de computadora: es un importante medio ya que
tiene como objetivo integrar la voz, sonido, video, animaciones,
interacción y otras tecnologías computacionales en
sistemas integrados y fácilmente utilizables y
distribuibles.
Educación por medio de computadoras: estas
permiten el envió de materiales de aprendizaje.
Incluye correo electrónico, grupos de
noticias,
foros de discusión, Internet, paginas Web. Es el medio
que mas crecimiento ha tenido en los últimos tiempos y en
este medio están basadas muchas de las potencialidades
futuras de la educación a distancia.
Las computadoras ofrecen, entre otras cosas, las
siguientes ventajas para la educación a
distancia:
Facilitan el aprendizaje
personalizado: el alumno desarrolla su aprendizaje a su
propio ritmo, en el tiempo que disponga y le proporciona
retroalimentación y ayuda.
Son herramientas multimedia: las computadoras con
la capacidad de integrar gráficos, audio, voz, video y animaciones,
son apoyos a la educación, que permiten al maestro y al
alumno utilizar diversas tecnologías.
Son interactivas: permiten el desarrollo de
programas educativos que facilitan al alumno su aprendizaje y
también dentro de los programas educativos incluyen
respuestas, asesorias y retroalimentación para los
alumnos, que les refuerce el aprendizaje.
Rápido avance tecnológico: las
innovaciones tecnológicas están constantemente
surgiendo en el mundo de la tecnología de las computadoras
y las telecomunicaciones, derrumbando barreras y
limitaciones de capacidad.
Reducen sus precios
constantemente: esto hace posible que en poco tiempo bajen de
precio y
están disponibles para un mayor número de
usuarios.
Gran competencia:
existe una gran competencia mundial que favorece al usuario, ya
que los productores deben esforzarse para ofrecer mayores y
mejores ventajas para el usuario. Además garantizan la
existencia de aplicaciones para las necesidades de la
educación, ya que los fabricantes buscan nuevas opciones
de mercado.
Incrementan el acceso a distancia: el avance
tecnológico y la capacidad de las computadoras permiten
establecer una comunicación a través de redes mundiales que crece
constantemente permitiendo el acceso a innumerables fuentes de
información que antes eran inaccesibles.
Por otro lado las computadoras presentan desventajas par
ala educación a distancia:
El desarrollo de las redes de computadoras es
costoso: a pesar del costo de las
computadoras individuales es relativamente accesible y los
mercados de los
programas son muy competitivos, la instalación, desarrollo
y mantenimiento
de las redes de comunicación aun es costosa.
La tecnología cambia rápidamente:
los cambios en la tecnología tiene un ciclo muy corto se
corre el riesgo, de
enfocar la atención a lo más avanzado en la
tecnología, en lugar de satisfacer las necesidades reales
de las instituciones.
Desconocimiento de las computadoras: a pesar de
que las computadoras tuvieron su aplicación desde la
década de los 60, aun existen muchas personas que han
tenido poco o ningún contacto con ellas y que desconocen
como utilizarlas.
3.1.3 DISEÑO
ASISTIDO POR COMPUTADORA.
CAD/CAM, proceso por el cual se utilizan los ordenadores
o computadoras para mejorar la fabricación, desarrollo y
diseño
de los productos.
Estos pueden fabricarse mas rápido, con mayor
precisión a menor precio, con la aplicación
adecuada de tecnología informática.
Los sistemas de diseño asistidos por computadora
(CAD, acrónimo de computer Aided Design) pueden utilizarse
para generar modelos con
muchas, sino todas, de las características de un
determinado producto.
Estas características podrían ser el tamaño,
el contorno, y la forma de cada componte, almacenada como
dibujos
bidimensionales y tridimensionales.
Una vez que estos datos tridimensionales han sido
introducidos y almacenados en el sistema
informático, el diseñador puede manipularlos o
modificar las ideas del diseño con mayor facilidad. Los
sistemas CAD también permiten simular el funcionamiento
tal y como esta previsto. Cuando los sistemas CAD se conectan a
equipos se fabrican controladores por ordenador.
Esta ofrece ventajas con respecto a los métodos
más tradicionales de controlar equipos de
fabricación de ordenadores en lugar de hacerlo con
operadores humanos. Los equipos CAM conllevan la
eliminación de lo errores del operador y la
reducción de los costes de mano.
Los equipos CAM se basan en una serie de códigos
numéricos, almacenados en archivos
informáticos, para controlar las tareas de
fabricación. La creación de estos programas de
piezas es una tarea que, en gran medida, se realiza hoy
día por software informático especial que crea el
vínculo entre sistemas CAD Y CAM.
Las características de los sistemas CAD y CAM son
aprovechadas por los diseñadores, ingenieros y fabricantes
para adaptarlas a las necesidades específicas de sus
funciones.
Además de la información de CAD que describe el
contorno de un componente de ingeniería, es posible elegir el material
mas adecuado para su fabricación en la base de datos
informáticos y emplear una variedad de maquinas CNC
combinadas para producirlo.
La fabricación integrada por computadora (cim)
aprovecha plenamente el potencial de esta tecnología al
combinar una amplia gama de actividades asistidas por ordenado,
que puede incluir el control de
existencias. Esto ofrece una mayor flexibilidad al fabricante
permitiendo responder con agilidad a las demandas del mercado y
al desarrollo de nuevos productos.
La futura evolución incluirá la integración aun mayor de sistemas de
realidad
virtual, que permitirá a los diseñadores
interactuar con los prototipos virtuales de los productos
mediante computadoras, en lugar de construir costosos modelos o
simuladores. También el área de prototipos es una
evolución de las técnicas de CAD/CAM en las que las
imágenes informatizadas tridimensionales se convierten en
modelos reales.
PRACTICA (DISEÑO EN COREL
DRAW).
Mostraremos de forma practica la realización de
un diseño por medio de la computadora, para esto
describiremos cada paso que debe realizarse.
- Debemos localizar el programa (Corel Draw) y
abrirlo.
- Una vez abierto el programa, debemos seleccionar la
opción de nuevo grafico para comenzar a crear nuestro
diseño.
- Escogemos la herramienta elipse para comenzar a
dibujar. - Después colocamos correctamente la figura para
continuar.
- Seleccionamos la herramienta curva.
- Dibujamos dos curvas de modo que logremos el efecto de
un ojo.
- Escogemos de nuevo la elipse y colocamos la parte
central del ojo.
- Luego de lograr le ojo lo seleccionamos lo copiamos y
lo pequemos APRA tener dos ojos y los colocamos
correctamente.
- Comenzamos a rellenar de color con
la herramienta color de relleno.
- Con las herramientas ya utilizadas dibujamos la parte
de la cabeza y boca, y las sombreamos con el relleno.
- Ahora buscamos la herramienta para colocar un texto a
nuestro diseño.
- Después de haber escrito el texto que deseamos
podemos buscar el formato del texto con un click derecho y
seleccionando la opción formato de texto.
- Después de haber realizado todo esto obtenemos
este diseño, lo seleccionamos todo y los agrupamos con
esta herramienta. - Después lo guardamos del siguiente
modo.
Y así tenemos realizado un diseño, en este
caso por factores de tiempo, el diseño escogido fue
sencillo para lograr trabajarlo de forma práctica dentro
del centro de
cómputo.
3.1.4 CIENCIA,
INVESTIGACIÓN E INGENIERIA.
Dentro del campo de información se han dado pasos
agigantados en los avances
tecnológicos donde pareciera que las
compañías están en una batalla incesante por
sacar los artículos con una gran tecnología y que
poco a poco vaya siendo menos útil la fuerza del ser
humano.
Ciencia: Es el conjunto de conocimientos
susceptibles de probarse, sistematizados, realizables y dirigidos
a objetos de una misma naturaleza.
Esta serie de conocimientos pueden ser ciertos o probables,
racionales, sistematizados y verificables, dirigidos a objetos de
igual naturaleza. Dicho de otra manera el único objeto de
la ciencia es comprender el mundo en que vive el
hombre.
Dentro de la ciencia hay grandes cosas de gran
tecnología, una de ella lo es un nuevo aparato que nos
sirve para hacer servicios de radio oncología dentro de la
medicina.
Características técnicas del
diseño:
- Simulación virtual con TAC
- Planificación y dosimetría en 3
dimensiones - Red de imágenes y datos entre la unidad de
generación de imágenes, la unidad de
procesamiento de la planificación, la unidad del cálculo de dosis y la unidad de
tratamiento. - Acelerador lineal con capacidad de tratamiento dual
(haz de fotones y electrones) y 120 laminas de 5
milímetros. Disponible de una función dinámica de movimiento
de las laminas para tratamiento de alta precisión (
modulación de intensidad de
haz) - Control en << tiempo real >> por
imágenes de los campos de tratamiento con detectores
de silicio amorfa, con la finalidad de asegurar la exactitud
en la
administración del tratamiento( primer sistema en
Europa) - Acelerador lineal de fotones y multilaminas de 3
milímetros para aplicaciones de radio cirugía y
radioterapia estéreo táctica.
Investigación: actividad
sistemática dirigida a obtener, mediante observación, la experimentación,
nuevas informaciones y conocimientos que necesitan para ampliar
los diversos campos de la ciencia y la
tecnología.
Para este campo también se han inventado nuevos
aparatos de investigación, como lo son instrumentos
actualmente utilizados por el FBI como lo es un aparato que
mediante ciertas señales que el cuerpo trasmite detecta
todos los movimientos que realizamos y guarda todas las huellas
digitales de cada uno teniendo la capacidad de almacenar 120,000
datos de cada persona. Lo cual ayuda mucho para identificar a la
mayoría de delincuentes que se encuentran en su
país. Incluso aseguran que mediante el Internet todos los
que radican es Estados Unidos
son vigilados, incluso algunos que no vivimos en ese
país.
Ingeniería: Conjunto de técnicas
que permiten aplicar el saber científico a la
utilización de la materia y de
las fuentes de
energía, mediante invenciones o construcciones
útiles para el hombre.
Es en este campo en el que más han sacado
invenciones con mucha tecnología. He aquí algunos
ejemplos.
- Videoexpress
Entre sus características principales, destaca su
alta resolución (720×576 en PAL/SECAM) y las conexiones de
video y audio RCA integradas. Los requisitos mínimos del
sistema para utilizar el Videoxpress son: sistema operativo
Windows XP,
velocidad de la CPU a partir
de 2.0 GHz, 256 MB de RAM (512 recomendado), 600 MB de espacio en
el disco duro
para la instalación del software, 4 GB o mas de espacio
para la captura de video, puerto USB 2.0
disponible, tarjeta grafica de 1024×768, tarjeta de sonido y
grabadora de CD para la
producción de VideoCDs.
- Un instrumento que capta señales de radares
que será utilizado probablemente en algunos
años para conducir.
Este aparato realiza un tratamiento de las listas de
radares proporcionadas por diversas fuentes (DGT, AEA, CEA y
fuentes propias), obteniendo de esta forma una base de datos que,
integrada en una aplicación especial y gracias al receptor
y antena GPS incorporados,
este GPS nos avisa en todo momento de la posible ubicación
de dichos radares con un preaviso d 200 m. a 500 m. Los avisos se
reciben vía voz y mediante texto en el display. Ha sido
lanzado al mercado por la empresa plus
multimedia.
Así también para el ambiente computacional
se han hecho muchos inventos y es donde cada vez la
tecnología avanza mas rápido.
- Fi-5000N: El dispositivo de conexión de
escáneres profesionales hasta 70 páginas por
minuto.
Características
- Tamaño: 125x62x176 mm
- Velocidad : 70ipm (A4, 200dpi, color
jpeg) - Interfaz SB 2.0
- Peso 1 Kg.
- Compatible con drivers twain e Isis
Escáner: fi-4120C, fi-4220C2, fi-42202C2 Y
fi-4530C
El procesamiento de imágenes puede hacerse en
pdf, jpeg y tiff.
- ALPHASHIELD
Garantiza una protección 100% contra intrusiones
lanzado al mercado este aparato de gran
tecnología.
Características
- Hardware centinela autónomo.
- CPU dedicada en placa.
- Función de conexión y
desconexión manual. - Arquitectura de baja latencia.
- Indicador de intensidad de
intromisión. - Puerto auxiliar para otros dispositivos
IP - Soporta múltiples usuarios de Internet
simultáneos. - Firmware inmune a virus o
alteraciones. - Proporciona desconexión de usuario
automática. - Sistema operativo de propiedad
creado con propósitos específicos.
- TRANSCEND STOREJET 1.8:
(Disco duro de 20 o 40 GB para llevar en el
bolsillo)
Disco externo para almacenamiento que con solo 1.8
resulta ideal para llevar a todas partes.
Se alimenta a través del puerto USB, lo que evita
tener que utilizar un alimentador externo de energía.
Compatible plenamente con USB 2.0, también garantiza
compatibilidad con puertos USB 1.1.
Alcanza velocidades de transferencia de 480 mbps(USB
2.0) y a diferencia de los CD-RW no precisa de software especial
para su instalación, ya que estos discos funcionan igual
que un disco Jet Flash y no
requiere instalación previa de otras aplicaciones (
excepto en el caso de WIN98SE que si precisa de
instalación).
- WOXTER MICRO DISCK USB
Otro grandioso avance tecnológico para el mundo
computacional por su espectacular tamaño.
Gracias a sus reducidas dimensiones y a su mínimo
peso (están pequeño como un clip y con solo 3
gramos de peso) es ideal para su transporte,
pudiéndose llevar en cualquier bolsillo sin apenas
notarlo.
Además, posee una velocidad de 0.9 MB/ segundo e
interfaz USB 2.0 y 1.0.
El nuevo WOXTER MICRO DISK USB cuenta con tres
capacidades de almacenamiento diferente: 32,64 y 128 MB (casi
88.8 veces la capacidad de un disquete de 1.44 Mb).
- EL TERAGRID
Pero… ¿Que es el
teragrid?
Es el proyecto conjunto
entre las empresas Intel e
IBM para desarrollar y construir la computadora mas rápida
y potente que se haya creado nunca. Su nombre proviene de la
capacidad de cálculo que tendrá la futura maquina,
y que se estima en un teragrid, equivalente a 13.6 teraflops
(mucha velocidad).
Teniendo en cuenta que un teraflop representa una
cantidad de cálculo de un billón de operaciones por
segundo, el teragrid podrá alcanzar la cifra de 13.6
billones de operaciones por segundo y tendrá una capacidad
de almacenamiento superior a 450 billones de bytes de datos
(419095Gb aprox.). Para alcanzar tales cifras, irá
provista de 3300 procesadores intel itanium, por lo que
será más de mil veces más rápida que
Deep Blue, máquina famosa por haber derrotado en 1997 al
campeón del mundo de ajedrez Gary
Kasparov.
3.2 APLICACIONES
DE TECNOLOGIAS EMERGENTES EN LOS SECTORES PRODUCTIVO, DE
SERVICIOS Y DE GOBIERNO.
Tecnología.
Es el conjunto estructurado de conocimientos
científicos, ingenieriles, empíricos y gerenciales
necesarios para el diseño, producción y comercialización de bienes y
servicios.
Nanotecnologia.
La nanotecnología es la rama de la
tecnología que se ocupa de la fabricación y el
control de estructuras y
maquinas a nivel y tamaño molecular. El nanometro es una
unidad que equivale a una millonésima parte del
metro.
Robótica.
La robótica es una ciencia o rama de la
tecnología, que estudia el diseño y construcción de maquinas capaces de
desempeñar tareas realizadas por el ser humano o que
requieren del uso de inteligencia.
Las ciencias y tecnologías de las que deriva
podrían ser: el algebra, los autómatas
programables, las maquinas de estados, la mecánica o la
informática.
Hitachi Presenta El Robot Mas
Rápido.
Hitachi presentó su primer robot humanoide,
Según representantes de Hitachi, su nuevo robot es el
robot más rápido del mundo, capaz de moverse a 6 km
por hora.
Al explicar por qué Hitachi ha optado por usar
ruedas en vez de pies, un científico de la empresa dijo que
el objetivo había sido crear un robot que podía
convivir y coexistir con las personas y que las ruedas
permitían que se moviese mucho más rápido
que con pies.
Los dos robots Pal y Chum, demostraron su capacidad para
responder a comandos y hablar
con los periodistas. De momento estos ejemplos de robots de
próxima generación tienen un vocabulario de unas
100 palabras y según sus creadores, podrían ser
"formados" en tan solo cinco años para realizar tareas
prácticas en una oficina o una
fabrica.
Hitachi es una de las pocas empresas que ya ha
comercializado máquinas
robóticas para hacer tareas de limpieza
doméstica.
Los Robots Podrán Sentir.
Según MIT un equipo de investigación de la
Universidad de
Tokyo ha desarrollado sobre un plástico
flexible una serie de transistores que
son sensibles a la presión.
Gracias a su flexibilidad el plástico se podría
envolver en un dedo de robot, formando un tipo de piel.
Este nuevo avance tecnológico de la
robótica podría revolucionar el sector de
robots, ya que hasta los robots más avanzados
carecen de un sentido del tacto. Si fuesen capaces de "sentir",
podrían desarrollar de forma mucho más eficaz
tareas tales como la reparación de otras máquinas,
la preparación de comida o el cuidado de las personas en
hospitales o residencias para ancianos.
Según el director del equipo de
investigación, Takao Someya, el nuevo material
podría estar disponible para aplicaciones practicas a
partir del año 2008.
Robots Para El Uso Doméstico.
Según los resultados del último sondeo
sobre el sector de robots en el mundo realizado por las Naciones
Unidos, se prevé que el uso doméstico de robots se
multiplicará por siete entre este año y el
año 2007. Según el informe basado en
los resultados del sondeo y publicado por la Comisión
Económica para Europa de las Naciones Unidas y
la Federación Internacional de Robótica, este boom
en el sector de robots para el hogar coincide con otro en la
demanda por
robots en el sector industrial.
Los últimos avances tecnológicos en el
campo de robótica permiten que estos robots
domésticos sean cada vez más eficaces y menos
aparatosos y ruidosos. la función de la mayoría de
estos robots (570.000) era cortar el césped mientras que
37.000 eran robots-aspiradoras.
La palabra "robot" se utiliza para describir cualquier
tipo de máquina que realiza de forma automática
tareas humanas, muchas veces sustituyendo totalmente los humanos
que antes hacían el
trabajo.
En la mayoría de casos la propulsión de
los propios robots causa sus movimientos, y no necesitan un
operador humano una vez que han sido programados. Según el
estudio, al final de esta década, los robots "no solo
limpiarán nuestros suelos,
cortarán nuestros césped, y vigilarán
nuestras casas, sino que también ayudarán a
personas mayores y discapacitadas, realizarán
cirugía, inspeccionarán sitios de peligro, y
lucharán contra incendios y
explosiones".
Según el número más reciente de la
revisita MIT Technology Review, esta es la lista de las
tecnologías emergentes más importantes:
1. Redes Aéreas (Airbourne networks): un
sistema de control aéreo desarrollado desde las nubes,
como un Internet en el cielo, para reemplazar el sistema
tradicional y controlar mejor las rutas, la seguridad y los
aterrizajes de aviones. Esta nueva tecnología a largo
plazo podría revolucionar el tráfico aéreo
al permitir que un mayor número de aviones estén en
el cielo sin necesidad de invertir en infraestructura y recursos
humanos.
2. Cables cuánticos (Quantum Wires):
cables fabricados con nanotubos de carbón cuyo menor peso
y mayor fuerza permitirían que torres existentes suporten
cables con 10 veces la capacidad de los cables eléctricos
fabricados con aluminio y
acero que se
utilizan en las redes eléctricas en la actualidad.
Según los expertos, gracias a las nano-propiedades de los
cables cuánticos, estos pueden llevar corrientes
eléctricas sin producir resistencia y
calor, por lo
que no requieren equipos costosos de refrigeración. 3. Fotónica con
silicona (Silicon Photonics): Optoelectrónica. Desde
hace muchos años se investiga cómo utilizar la
silicona para emitir luz, con el fin de poder fabricar microchips
que emitan luz para agilizar procesos informáticos en
general. Después de la fabricación los años
pasados del primer láser
construido con silicona por parte de un equipo de
investigación de la University of California, Los Ángeles,
esta posibilidad resulta cada vez más factible.
4. Metabolómica (Metabolomics): Es el
estudio de las miles de moléculas como azúcares y
grasas que son
producto del metabolismo.
Científicos pretenden utilizar esta información
para crear una nueva herramienta de diagnosis que permita
diagnosticar enfermedades con mayor
antelación y precisión que las herramientas
actuales.
5. Microscopio de
Fuerza Magnética (Magnetic-Resonance Force
Microscopy): Esta tecnología es un híbrido de
imágenes por resonancia magnética y microscopios de
fuerza atómica utilizados en nanotecnología. Los
microscopios de fuerza magnética ofrecerán
imágenes de moléculas de tres
dimensiones.
6. Memoria universal (Universal Memory): Sistema
de memoria cuyas células
están compuestas por nanotubos de carbón, lo que
permite enormes mejoras en la capacidad de almacenar
datos.
7. Fábricas de bacteria (Bacterial
Factories): Biotecnología. Ingeniería
metabólica para analizar y comprender las vías
celulares y crear microbios que permite crear gran cantidad de
productos químicos, desde medicamentos hasta plásticos.
8. Enviromaticas (Environmatics): Un
término nuevo para describir la aplicación de las
nuevas
tecnologías de la información al cuidado del
medioambiente y a la agricultura.
Medioambiente + informática.
9. Virus de teléfono móvil (Cell-Phone
Viruses): El año pasado se lanzó el primer
virus contra teléfonos celulares. Estas aparatos sin cable
tienen cada vez más aplicaciones y los nuevos virus
podrían atacar a sistemas informáticos seguros a
través del móvil, por lo que es importante
encontrar soluciones.
10. Biomecatrónica (Biomechatronics):
Robótica. La nueva generación de prótesis que
integran la robótica con el sistema nervioso,
logrando que una prótesis funcione con mucha mayor
agilidad e integración que las prótesis
actuales.
11. Pantalla líquida doble: Sharp acaba de
lanzar una nueva pantalla líquida de cristal que muestra dos
imágenes distintas, una a la derecha y otra a la
izquierda. Además de poder ver imágenes de dos
distintos cana1es de televisión, la pantalla también
puede ser utilizada para navegar por Internet en un lado y ver un
programa de televisión en el otro.
La nueva pantalla será comercializada en todo el
año y costará el doble de una televisión de
pantalla líquida normal.
La pantalla ha sido fabricada gracias a la súper
imposición de una "barrera parrallax" que logra dividir la
luz fuente para que se puedan ver imágenes desde la
izquierda y desde la derecha. Hay que verla desde uno de los dos
lados, ya que los espectadores que ven la televisión desde
el centro verán dos imágenes que se sola pan. La
mezcla de sonidos hace que al menos uno de los espectadores tenga
que utilizar auriculares.
La pantalla tiene otras posibilidades. Por ejemplo, en
un coche el ocupante del asiento del co-piloto podría ver
una película, mientras que el conductor utilice su lado de
la pantalla podrá consultar el sistema GPS
12. Gusanos Robots: proyecto desarrollada por
Paolo Dario, que crea una nueva generación de
pequeñas maquinas autónomas capaces de entrar en
las cavidades mas inaccesibles del cuerpo humano
y moverse por ellas con el mínimo impacto. Por el momento
estas replicas son solo prototipos.
3.3 ASPECTOS ETICOS
DE LA ACTVIDAD PROFESIONAL.
Para poder comprender al objetivo del este tema
tendremos que explicar primeramente lo que es ética y
moral.
Ética Y Moral.
Cómo definir estas dos palabras tan
pequeñas pero con tanta significación, empecemos
por decir que no son lo mismo, ni son sinónimos; la
ética
nos da los valores
universales y la moral nos
da las distintas aplicaciones que tiene la ética. La
ética como principio universal, va dirigida a todos los
seres humanos. "hay una ética sacada de naturaleza
humana y la naturaleza humana es una sola". Todos tenemos la
misma naturaleza y todos tenemos valores
morales, pero según las circunstancia particulares de
cada quien se aplican distintivamente.
Ahora, estará bien decir, problema ético o
problema moral, pues para mucha personas es lo mismo. Siendo
así tenemos que tener en cuanta que la moral es una
derivación de la ética y que esta varia dependiendo
de factores externos; mas la ética como parte de la
filosofía sigue con sus bases uniformes a través de
la historia,
inculcando principios y
valores que orientan a personas y sociedades;
entonces decimos que una persona es ética cuando sigue o
se orienta por principios y convicciones.
La moral si se puede decir, es más aterrizada a
la realidad y a la vida en concreto,
expresada en costumbres, hábitos y valores, si una persona
actúa bajo estos preceptos es considerada como moral. Pero
se puede ser moral mas no ético, alguien puede seguir sus
costumbres y se le consideraría moral y no necesariamente
una persona ética que obedece a principios.
Ahora bien, cual seria el objeto de esta ciencia, pues
bien su objeto es la moralidad de
la acciones en la
relación con el deber que se debe cumplir, ya que descubre
en la realidad o en la conciencia el
hecho moral elemental y el deber para explicarlo, en otras
palabras más castizas, la ética, no es mas que el
intento racional de averiguar cómo vivir mejor, y su
objeto es darnos las pautas dentro de nuestra libertad para
así conseguirlo.
Ética profesional.
La ética
profesional puede definirse como la ciencia normativa que
estudia los deberes y los derechos profesionales de
cada profesión. También se le llama
Deontología. Al decir profesional no solo se refiere a que
la ética es solo para quienes tienen un cartón o
son profesionales, sino que esta en especial va destinada
especialmente a las persona que ejercen una profesión u
oficio en particular.
La ética profesional tiene como objeto crear
conciencia de responsabilidad, en todos y cada uno de los que
ejercen una profesión u oficio, esta, parte del postulado
de que todo valor esta
íntimamente relacionado con la idea de un bien.
La ética profesional se sustenta o toma bases
fundamentalmente en la naturaleza racional del hombre. Esta
naturaleza es espiritual y libre, por consiguiente tiene una
voluntad que apetece al bien moral. Haga el bien y evite el
mal.
La profesión es una capacidad cualificada
requerida por el bien común, con peculiares posibilidades
económico-sociales. El profesional no tiene el carácter de tal por el simple hecho de
recibir el titulo que lo certifica o le da la cualidad de
profesional, nadie es profesional por el titulo en si, el titulo
lo único que expresa es su calidad de ser ya
un profesional, mas no que tiene todas las cualidades
éticas para serlo, el titulo profesional mas aya de ser un
ALGUIEN es la manifestación intrínseca de lo que
internamente se lleva , no por la naturaleza de la persona sino
por sus cualidades éticas, como la idoneidad o aptitud que
le da un nuevo perfil a su personalidad.
El ser profesionales dignos representa la excelencia,
gravedad, decoro que tiene la persona y el respeto consigo
mismo
Ahora bien, nosotros como futuros Contadores
Públicos, debemos acatar la ética como
opción de vida, por el solo hecho de tener fe
pública. Nuestras decisiones están respaldadas por
las demás personas que creen fielmente en nosotros y en
nuestra palabra. Por ello debemos seguir los principios
básicos que nos competen como son:
- La integridad.
- Objetividad.
- Independencia.
- Responsabilidad.
- Confidencialidad.
- Observar las disposiciones normativas.
- Competencia y actualización
profesional. - Difusión y colaboración.
- Respeto entre colegas.
- Una conducta
ética.
De nosotros depende nuestra profesión, si
queremos ser profesionales integrales
capaces de poner en practica esta frase < haz lo que quieras
>, siendo libres e independientes, racionales y objetivos; si
logramos este objetivo seguro que los
usuarios de la información jamás volverán a
poner en duda de cuan éticos somos y gozaremos nuevamente
de su confianza general, y volveremos a emitir un real fe
pública.
En nuestra vida profesional tenemos que desarrollar
nuestro trabajo con calidad y así mismo servir como debe
de hacerse. Cada ser humano tiene la facultad de pensar y hacer,
así como valores y actitudes que
le ayudarán en su formación y en la vida futura, es
aquí donde entra la ética y quizás a muchos
no les importe, pero en realidad debiéramos tenerla.
Ética es son las actitudes y valores que en cierto momento
deberíamos de tener y asumir como individuos en cualquier
aspecto de la vida.
No obstante el Ingeniero en Sistemas Computacionales
será capaz de identificar métodos de evaluación
del impacto tecnológico! de mejorar y aplicar su ingenio y
conocimiento,
e integrar a su campo laboral diversas
herramientas para optimizar la toma de
decisiones tendientes a reorganizar las actividades de los
planes estratégicos de uso de nuevas tecnologías en
el campo de las ciencias computacionales. Actualmente y en
cualquier actividad, la interdependencia de las instituciones y
empresas adquiere una importancia estratégica; es
necesario mantenerse actualizado en áreas de
especialización! aprovechando los avances de la
tecnología para dar respuesta con eficiencia y
eficacia a los
problemas que
se le presenten.
Por lo tanto debemos ser un profesionista capaz
de:
- Desarrollar, evaluar y optimizar
software. - Diseño de recursos
computacionales. - Creación de modelos matemáticos,
estadísticos y simulación. - Diseño, instalación y
evaluación de redes de teleproceso y programación de dispositivos de control
digital. - Investigación científica, cultural y
tecnológica. - Evaluación e instalación de equipo de
cómputo. - Dirigir y coordinar grupos de trabajo.
- Participación y apoyo a grupos
interdisciplinarios de investigación. - Organización y arquitectura
de equipos de cómputo. - Selección y administración de personal y equipo de
unidades de servicios de cómputo - Como individuos, fortalecer los valores que forman
parte de nuestra vida. - Respetar la individualidad y la privacidad de los
usuarios.
Existen actualmente programas que no respetan tanto la
individualidad y la privacidad de los usuarios, aquí
tocamos este tema tan poco conocido por algunos, este tipo de
programas son llamados software espía.
"software espía" o spyware: es el
término que se utiliza para designar a aplicaciones de
software que envía promociones publicitarias, recopilan
información personal o
modifican la configuración de Microsoft
Windows en tu
equipo sin tu consentimiento. Es posible que tengas software
espía u otras aplicaciones no deseadas instaladas en tu
equipo si:
- Aparecen ventanas emergentes en la pantalla, incluso
cuando no estas usando Internet. - La primera pagina que abre tu explorador Web o las
opciones de búsqueda han cambiado sin tu
conocimiento. - El explorador incluye una barra de herramientas nueva
que nunca pediste y resulta difícil deshacerse de
ella. - De pronto, el equipo parece bloquearse con bastante
frecuencia.
El software espía llegara a tu computadora de
varias formas: un truco muy comun es instalar un software
disimuladamente durante la instalación de otro software
que si has solicitado.
3.4 SOFTWARE
PROPIETARIO Y LIBRE.
Software.
Es el conjunto de programas, procedimientos y
documentos
relacionados con el sistema hardware. Es la herramienta
de que se vale el usuario para obtener el resultado esperado de
un procesamiento de
datos.
Programa.
Es un conjunto de instrucciones lógicas que
tienen la finalidad de llevar a cabo una tarea
específica.
Programa de computación.
Es un conjunto de instrucciones detalladas que le
dirán a la computadora que hacer, paso a paso. Es una
expresión de un conjunto de instrucciones en cualquier
lenguaje, apto
para lograr que una computadora realice un trabajo.
Código Fuente.
También denominado programa fuente Es un texto
escrito en un lenguaje de
programación para crear el programa. Es la forma del
programa legible por el programador. Es un texto que describe 10
que hace el programa, y que una vez pasado por un proceso llamado
compilación (traducción de lenguaje fuente a lenguaje
maquina) genera el código ejecutable, el programa que
usamos. Es el conjunto completo de instrucciones y archivos
originales y de soporte, creados y/o modificados por el
programador, destinado a producir el programa ejecutable a partir
de ellos.
Licencia.
Es la forma en que un autor permite el uso de su
creación por otras personas, de la manera que el cree
aceptable. Es el instrumento que regula las maneras en que el
usuario puede utilizar el software.
Copyright.
Es el derecho legal de un autor que obtiene por el
resultado creativo de un trabajo original. Es una forma de
protección garantizada por la ley.
Usuario.
Es aquella persona que emplea el software
CLASIFICACIONES DEL SOFTWARE.
1) De acuerdo a su costo:
De costo cero: también conocido como
software gratis o gratuito. Es aquel software cuyo costo de
adquisición es nulo, es decir, no hace falta efectuar un
desembolso de dinero para
poder usarlo.
De costo mayor a cero: también se conoce
como software "comercial o de pago". Es el software desarrollado
por una entidad que tiene la intención de hacer dinero con
su uso.
2) De acuerdo a la apertura de su código
fuente:
De código fuente abierto: También
llamado "de fuente abierta" u "open source". Es aquel software
que permite tener acceso a su código fuente a
través de cualquier medio (ya sea acompañado con el
programa ejecutable, a través de Internet, a través
del abono de una suma de dineral etc.)
De código fuente cerrado: También
llamado "software cerrado". Es el software que no tiene
disponible su código fuente disponible por ningún
medio, ni siquiera pagando. Generalmente tiene esta
característica cuando su creador desea proteger su
propiedad
intelectual.
3) De acuerdo a su protección:
De dominio Publico:
Es el software que no esta protegido por ningún tipo de
licencia. Cualquiera puede tomarlo y luego de modificarlo,
hacerlo propio.
Protegido por licencias: Es el tipo de software
protegido con una licencia de uso. Dentro de este grupo
tenemos:
- Protegido con copyright: es decir, con derechos de
autor (o de copia). El usuario no puede adquirirlo para
usarlo y luego vender copias (salvo con la autorización
de su creador). - Protegido con copvleft: es aquel cuyos
términos de distribución no permiten a los
redistribuidores agregar ninguna restricción adicional.
Quiere decir que cada copia del software, aun modificada, sigue
siendo como era antes.
4) De acuerdo a su "legalidad":
Legal: es aquel software que se posee o circula
sin contravenir ninguna norma. Por ejemplo, si tengo un software
con su respectiva licencia original y con su certificado de
autenticidad, o si lo tengo instalado en una sola computadora
(porque la licencia solo me permite hacer eso).
Ilegal: es el software que se posee o circula
violando una norma determinada. Por ejemplo: tengo licencia para
usarlo en una sola computadora pero lo instalo en más de
una, no tengo la licencia pero lo puedo utilizar mediante
artificios (cracks, patchs, loaders, key generators,
números de serie duplicados, etc)
5) De acuerdo a su "filosofía":
Propietario: Es aquel software que refleja el
hecho de que su propiedad absoluta permanece en manos de quien
tiene sus derechos y no del usuario, quien únicamente
puede utilizarlo bajo ciertas condiciones. Su uso,
redistribución y/o modificación están
prohibidos o restringidos de modo tal que no es posible llevarlos
a cabo. Es decir, este tipo de software le da al usuario derechos
limitados sobre su funcionamiento, cuyo alcance establece el
autor o quien posea ese derecho. Por ejemplo, ese derecho puede
ser el de ejecutar el programa "tal como es" en una determinada
computadora.
Libre: Es el tipo de software que le da al
usuario la libertad de usarlo, estudiarlo, modificarlo y
mejorarlo, adaptarlo y redistribuirlo, con la única
restricción de no agregar ninguna restricción
adicional al software modificador mejorado, adaptado o
redistribuido. Vale aclarar que debe permitir el acceso al
código fuente, debido a que ello es una condición
imprescindible para ejercer las libertades de estudiarlo,
modificarlo, mejorarlo y adaptarlo.
DEFINICIÓN DE SOFTWARE
LIBRE.
El Software Libre
es un tipo particular de software que le permite al usuario el
ejercicio de cuatro libertades básicas:
1. Ejecutarlo con cualquier propósito.
2. Estudiar como funciona y adaptarlo a sus
necesidades.
3. Distribuir copias.
4. Mejorarlo, y liberar esas mejoras al
público.
Con la única restricción del copyleft (o
sea, cualquiera que redistribuya el software, con o sin cambios,
debe dar las mismas libertades que antes), y con el requisito de
permitir el acceso al código fuente (imprescindible para
ejercer las libertades 1 y 3)
Ubicación Del Software Libre En Las Distintas
Clasificaciones.
De acuerdo a su costo:
DE ACUERDO AL COSTO DE ADQUISICION: el software libre
puede ser de las dos clases, es decir, de costo cero o de costo
mayor que cero. Lo que lo diferencia del software propietario es
que su costo es independiente del número de computadoras
que se poseen. Por ejemplo, en el caso del sistema operativo
Microsoft Windows 3.1/95/98/NT/2000/XP por cada computadora en
que lo instale debo pagar una licencia. En cambio, si utilizo en
sistema operativo GNU/Linux (en
cualquiera de sus distribuciones, como Red Hat, Mandrake, Debian,
Ututo) debo de pagar una sola licencia (no obstante, algunas
licencias no tienen costo).
De acuerdo a la apertura del código
fuente: el software libre siempre es "open source" es decir,
de código fuente abierto, ya que dijimos que el acceso al
código fuente es necesario para el ejercicio de las
libertades 1 y 3 arriba descriptas. El ser "open source" implica
una serie de ventajas que serán descriptas en la
sección "ventajas del software libre":
De acuerdo a su protección: el software
libre esta protegido con licencias, y más
específicamente, con licencias de copyleft ¿Por
qué no es de dominio público? Porque de ese modo
cualquiera puede adueñarse de el, por ejemplo. Adquiere un
software de ese modo libre, lo modifica, lo compila y lo
distribuye con código cerrado. ¿Por qué no
con copyright? Porque de esa manera alguien le puede agregar
alguna restricción, por lo tanto no va a seguir siendo
software libre.
De acuerdo a su legalidad: el software libre
siempre es legal. Porque al usarlo, estudiarlo, modificarlo,
adaptarlo y/o mejorarlo no estoy violando ninguna norma, ya que
de ser si este tipo de software me permite hacerlo, con la
única salvedad de no poder agregarle ninguna
restricción adicional cuando lo transfiera a otra
persona.
Ventajas del software libre.
Escrutinio público: al ser muchos las
personas que tienen acceso al código fuente, eso lleva a
un proceso de corrección de errores muy dinámico,
no hace falta esperar que el proveedor del software saque una
nueva versión.
Independencia del proveedor: al disponer del
código fuente, cualquier persona puede continuar
ofreciendo soporte, desarrollo u otro tipo de servicios para el
software. No estamos superdotados a las condiciones del mercado
de nuestro proveedor, es decir que si este se va del mercado
porque no le conviene o discontinua el soporte, nosotros podemos
contratar a otra persona.
Manejo de la lengua.
Traducción: cualquier persona capacitada
puede traducir y adaptar un software libre de cualquier
lengua.
Corrección ortográfica y
gramatical: una ves traducido el software libre puede
presentar errores de este tipo, los cuales pueden ser subsanados
con mayor rapidez por una persona capacitada.
Mayor seguridad y privacidad: los sistemas de
almacenamiento y recuperación de la información son
públicos. Cualquier persona p0uede ver y entender como se
almacenan los datos en un determinado formato o sistema. Existe
una mayor dificulta para introducir código malicioso como
ser: espía (p/ej. Capturado de teclas), de control remoto
( p/ej. Troyano), de entrada al sistema (p/ej. Puerta trasera),
etc.
Garantía de continuidad: el software libre
puede seguir siendo usando aun después de que haya
desaparecido la persona que lo elaboro, dado que cualquier
técnico informático puede continuar
desarrollándolo, mejorándolo o
adaptándolo.
Ahorro en costos: en
cuanto a este tópico debemos distinguir cuatro grandes
costos: de adquisición, de implantación (este a su
ves se compone de costos de migración
y de instalación), de soporte o mantenimiento, y de
interoperabilidad.
El software libre principalmente diminuye el costo de
adquisición ya que al otorgar libertad de distribuir
copias la puedo ejercer con la compra de una sola licencia y no
con tantas como computadoras que posea (como sucede en la
mayoría de los casos de software propietario). Cabe
aclarar que también hay una disminución
significativa en el costo de soporte, no ocurriendo lo mismo con
los costos de implantación y de
interoperatividad.
Desventajas del software libre.
Si observamos la situación actual, es decir la
existencia mayoritaria de software propietario,
tenemos.
Dificultad en el intercambio de archivos: esto se
da mayormente en los documentos de texto (generalmente creados
con Microsoft
Word), ya que si los queremos abrir con un software libre (
p/ej open office) nos da
error o se pierden datos. Pero esta claro que si Microsoft
Word creara
sus documentos con un formato abierto (o público) esto no
sucedería.
Mayores costos de implantación e
interoperabilidad: dado que el software constituye "algo
nuevo" ellos supone afrontar un costo de aprendizaje, de
instalación, de migración, de interoperabilidad,
etc., cuya cuantía puede verse disminuida por: mayor
facilidad en las instalaciones o en el uso, uso de emuladores
(p/ej. Si el usuario utiliza Microsoft Windows, la
solución seria instalar alguna distribución de
GNJ/Linux y luego un emulador de Windows, como Wine, VM Wware.
Terminal X, Win 4 Lin). Vale aclarar que el costo de
migración esta referido al software, ya que en lo que hace
a hardware generalmente el software libre no posee mayores
requerimientos que el software propietario.
LINUX (software libre).
Linux es un Unix libre, es
decir, un sistema operativo, como el Windows o el MS-DOS (sin
embargo, a diferencia de estos y otros sistemas
operativos propietarios, ha sido desarrollado por miles de
usuarios de computadores a través del mundo, y la
desventaja de estos es que lo que te dan es lo que tu obtienes,
dicho de otra forma no existe posibilidad de realizar
modificaciones ni de saber como se realizó dicho
sistema.), que fue creado inicialmente como un hobbie por un
estudiante joven, Linus Torvalds, en la universidad de Helsinki
en Finlandia, con asistencia por un grupo de hackers a
través de Internet.
Linux tenía un interés en
Minix, un sistema pequeño o abreviado del UNIX
(desarrollado por Andy Tanenbaum); y decidido a desarrollar un
sistema que excedió los estándares de Minix.
Quería llevar a cabo un sistema operativo que aprovechase
la arquitectura de 32 bits para multitarea y eliminar las
barreras del direccionamiento de memoria.
Torvalds empezó escribiendo el núcleo del
proyecto en ensamblador, y
luego comenzó a añadir código en C, lo cual
incrementó la velocidad de desarrollo, e hizo que empezara
a tomarse en serio su idea.
Él comenzó su trabajo en 1991 cuando
él realizó la versión 0,02, la cual no la
dió a conocer porque ni siquiera tenía drivers de
disquete, además de llevar un sistema de almacenamiento de
archivos muy defectuoso.
Trabajó constantemente hasta 1994 en que la
versión 1,0 del núcleo (KERNEL) de Linux se
concretó. La versión completamente equipada actual
es 2,2 (versión concluida el 25 de enero de 1999), y el
desarrollo continúa.
Linux tiene todas las prestaciones
que se pueden esperar de un Unix moderno y completamente
desarrollado: multitarea real, memoria
virtual, bibliotecas
compartidas, carga de sistemas a-demanda, compartimiento, manejo
de debido de la memoria y
soporte de redes TCP/IP.
Linux corre principalmente en PCs basados en
procesadores 386/486/586, usando las facilidades de proceso de
la familia de
procesadores 386 (segmentación TSS, etc.) para implementar
las funciones nombradas.
La parte central de Linux (conocida como núcleo o
kernel) se distribuye a través de la Licencia
Pública General GNU, lo que basicamente significa que
puede ser copiado libremente, cambiado y distribuído, pero
no es posible imponer restricciones adicionales a los productos
obtenidos y, adicionalmente, se debe dejar el código
fuente disponible, de la misma forma que está disponible
el código de Linux. Aún cuando Linux tenga registro de
Copyright, y no sea estrictamente de dominio público. La
licencia tiene por objeto asegurar que Linux siga siendo gratuito
y a la vez estandar.
Por su naturaleza Linux se distribuye libremente y puede
ser obtenido y utilizado sin restricciones por cualquier persona,
organización o empresa que así lo
desee, sin necesidad de que tenga que firmar ningún
documento ni inscribirse como usuario.
Por todo ello, es muy difícil establecer
quiénes son los princiales usuarios de Linux. No obstante
se sabe que actualmente Linux está siendo utilizado
ampliamente en soportar servicios en Internet, lo utilizan
Universidades alrededor del todo el mundo para sus redes y sus
clases, lo utilizan empresas productoras de equipamiento
industrial para vender como software de apoyo a su maquinaria, lo
utilizan cadenas de supermercados, estaciones de servicio y
muchas instituciones del gobierno y militares de varios
países.
Obviamente, también es utilizado por miles de
usuarios en sus computadores personales, el apoyo más
grande, sin duda, ha sido Internet ya que a través de ella
se ha podido demostrar que se puede crear un sistema operativo
para todos los usuarios sin la necesidad de fines
lucrativos.
Versiones.
El desarrollo inicial Linux ya aprovechaba las
características de conmutación de tareas en modo
protegido del 386, y se escribió todo en
ensamblador.
Linus nunca anunció la versión 0.01 de
Linux (agosto 1991), esta versión no era ni siquiera
ejecutable, solamente incluía los principios del
núcleo del sistema, estaba escrita en lenguaje
ensamblador y asumía que uno tenia acceso a un sistema
Minix para su compilación.
El 5 de octubre de 1991, Linus anunció la primera
versión "Oficial" de Linux, – versión 0.02. Con
esta versión Linus pudo ejecutar Bash (GNU Bourne Again
Shell) y gcc (El compilador GNU de C) pero no mucho mas
funcionaba. En este estado de
desarrollo ni se pensaba en los términos soporte, documentación,
distribución.
Después de la versión 0.03, Linus salto en
la numeración hasta la 0.10, más y más
programadores a lo largo y ancho de internet empezaron a trabajar
en el proyecto y después de sucesivas revisiones, Linus
incremento el numero de versión hasta la 0.95 (Marzo
1992). Más de un año después (diciembre
1993) el núcleo del sistema estaba en la versión
0.99 y la versión 1.0 no llego hasta el 14 de marzo de
1994.
La versión actual del núcleo es la 2.2 y
sigue avanzando día a día con la meta de
perfeccionar y mejorar el sistema.
La ultima versión estable es la versión
2.2, que soporta muchos más periféricos, desde procesadores hasta
joysticks, sintonizadores de televisión, CD ROMs no ATAPI
y reconoce buena cantidad de tarjetas de
sonido. Incluye también soporte para tipos de archivos
para Macintosh HFS, Unix UFS y en modo de lectura, HPFS
de OS/2 y NTFS, de NT.
Otras Versiones:
Linux 2.0
Linux 2.2
Linux 2.3
¿Qué son las
distribuciones?
No son mas que implementaciones de Linux,
beneficiándose de que justamente su código es
libre, a las cuales se le incorpora paquetes de software
generalmente GNU o bajo licencia GPL y con algunas herramientas
de ayuda para la configuración y administración del sistema
operativo.
Algunas empresas desarrollan el Linux a su gusto, por lo
cual agregan programas, utilerías modifican algunas cosas
como la instalación y archivación de ficheros, pero
en si el Linux sigue siendo el mismo.
Algunas de estas empresas colocan sus distribuciones en
sus sitios web para que los que quieran la puedan bajar, pero se
necesita de mucho tiempo y paciencia para realizar esa tarea,
pues los archivos en total pueden ocupar cientos de megas. Por
tal motivo venden las distribuciones en CD a un precio que puede
estar alrededor de los 5 a 70 dólares, en estos casos
Linux viene con sus manuales de
instalación y soporte técnico por si hay alguna
dificultad y en ocasiones con varios CD donde vienen programas
utilitarios y herramientas de evaluación.
Distribuciones.
Red Hat Linux
Es la distribución mas conocida de linux. Esta
dirigida principalmente a empresas. Las versiones recientes de
esta distribucion (Red Hat 6.2) trae los entornos KDE y Gnome,
estos programas le dan una apariencia grafica igual al MacOS o
Win2, trae el StarOffice 5.1 y el reconocido Apache.
– Precio: Se puede bajar gratis de Inet, hay una version
standard que vale 30 dolares, la versión Deluxe cuesta 80
dolares y la profesional 150 dolares.
– Sitio Web: http://www.redhat.com
Corel Linux
Esta distribución se basa en el Linux de Debian,
se lanzo el 15 de Noviembre del 99, es producida por Corel
Corporation, una de las mayores empresas de Software del
Mundo.
Esta distribución se caracteriza porque mas que
todo quiere cautivar a los usuarios de Win2, ya que trae una
Instalación fácil, y un entorno como KDE que es
parecido al WinBugs.
Incluye el Word Perfect 8, un navegador, y una
herramienta para actualizar el programa por Inet.
– Precio: Alrededor de los 10 dólares.
– Sitio Web: http://www.linux.corel.com
SuSe Linux
Esta distribución es muy difundida en Europa. Es
la distribución de Linux que más programas incluye:
1.300 en seis CD-ROM. Usa
los ambientes KDE y Gnome, y trae el paquete de programas
StarOffice.
– Precio: Alrededor de los 50 dólares.
– Sitio Web: http://www.suse.com
Debian Linux
Esta elaborada por el esfuerzo de muchos programadores
sin animo de lucro, todos son voluntarios.
Se caracteriza por ser una distribución de
compleja instalación pues se necesitan tener conocimientos
técnicos.
No se Recomienda a personas que llegan al Mundo
Linux.
– Precio: Se consigue por precios tan bajos, y se puede
bajar gratis de Internet.
Su precio esta alrededor de los 5
dólares.
– Sitio Web: http://www.debian.org
OpenLinux
La empresa de esta distribución se llama Caldera
System, esta dirigida a usuarios corporativos. Incluye varios
programas como, Netscape, StarOffice, Word Perfect,
Apache.
Es una distribución fácil de
instalar.
– Precio: Alrededor de los 50 dólares.
– Sitio Web: http://www.calderasystems.com
Linux Mandrake
Se basa en Red Hat, la empresa de esta
distribución se llama MandrakeSoft y la adapto para que
fuera más fácil de usar. Incluye varios entornos
gráficos como KDE, Gnome, AfterStep, IceWM.
– Precio: Alrededor de 10 y 50
dólares.
– Sitio Web: http://www.linux-mandrake.com/es
Conectiva Linux
Es una distribución de origen Brasileño,
basada en Red Hat, el paquete incluye 650 aplicaciones
adicionales.
– Precio: Alrededor de los 70 dólares.
– Sitio Web: http://www.conectiva.com/es
SOFTWARE PROPIETARIO.
El software no libre (también llamado software
propietario, software privativo, software privado y software con
propietario) se refiera a cualquier programa informático
en el que los usuarios tienen limitadas las posibilidades de
usarlo, modificarlo o redistribuirlo (con o sin modificaciones),
o que su código fuente no está disponible o el
acceso a éste se encuentra restringido.
Para la Fundación para el Software Libre (FSF)
este concepto se
aplica a cualquier software que no es libre o que sólo lo
es parcialmente (semilibre), sea porque su uso,
redistribución o modificación está
prohibida, o requiere permiso expreso del titular del
software.
En el software no libre una persona física o
jurídica (compañía, corporación,
fundación, etc.) posee los derechos de autor sobre un
software negando o no otorgando, al mismo tiempo, los derechos de
usar el programa con cualquier propósito; de estudiar
cómo funciona el programa y adaptarlo a las propias
necesidades (donde el acceso al código fuente es una
condición previa); de distribuir copias; o de mejorar el
programa y hacer públicas las mejoras (para esto el acceso
al código fuente es un requisito previo).
De esta manera, un software sigue siendo no libre
aún si el código fuente es hecho público,
cuando se mantiene la reserva de derechos sobre el uso,
modificación o distribución (por ejemplo, la
versión comercial de SSH o el programa de licencias shared
source de Microsoft).
Ventajas del software propietario.
Facilidad en el intercambio de archivos: esto se da
mayormente en los documentos de texto (generalmente creados con
Microsoft Word), ya que si los queremos abrir con un software
libre ( p/ej open office) nos da error o se pierden
datos.
Mayor facilidad en las instalaciones o en el
uso.
Desventajas del software propietario.
Al ser imposible el acceso al código fuente, eso
lleva a que si el software contiene algun error solo es posible
que se haga corrección de errores desde el fabricante, en
este caso es necesario esperar que el proveedor del software
saque una nueva versión.
Dependencia del proveedor: al no disponer del
código fuente, no cualquier persona puede ofrecer soporte,
desarrollo u otro tipo de servicios para el software. Estamos
superdotados a las condiciones del mercado de nuestro proveedor,
es decir que si este se va del mercado porque no le conviene o
discontinua el soporte, nosotros no podemos contratar a otra
persona.
Windows XP Media Center Edition 2005 (software
propietario).
El Windows XP Media Center Edition 2005 es un sistema
operativo que conjunta lo funcional y la innovador en una red domestica, para
convertir la PC en un centro de entretenimiento, una de las
principales cualidades del Windows XP Media Center Edition 2005
es que capta la señal de tv a través de cable,
satélite o antena. Cuenta con una guía de
programación, e incorpora funciones de pausa,
repetición instantánea y avance cuadro por
cuadro.
Windows XP Media Center Edition 2005 es toda un suite de
entretenimiento: puedes ver la televisión, al mismo tiempo
grabar un programa emitido por otro canal, y posteriormente verlo
en otro horario, así como también poner pausa;
desde ese momento la PC guardara el contenido en su disco duro y
cuando regreses podrás ver donde lo dejaste.
Con este sistema operativo puedes hacer muchas tareas
desde ver televisión, escuchar música, hablar por
teléfono y ver películas DVD.
Este sistema operativo solo esta incluido en las Media
Center PC. Se trata de computadoras con gran capacidad de memoria
que soportan estas nuevas funciones. Hoy en día; las Media
Center PC (en versión ingles) ya se venden por fabricantes
como Toshiba, Gateway, entre otras firmas.
Las firmas como Intel, Dell, Hp, entre otras sacaron la
mercado al versión en español de
Windows XP Media Center Edition, a mediados de noviembre del 2005
en México.
Media Center se puede expandir con un extender, este es
un aparato que envia señal y las aplicaciones a otras
televisiones o pantallas de toda la casa, es decir, un cerebro para ver
en todos los monitores,
programas de televisión, video, fotos, escuchar
radio, etc.
Al remontarnos a tiempos antiguos nos logramos percatar
de la forma maravillosa en que la comunicación se ha
desarrollado mejorándose poco a poco, y junto con ella la
educación, ya que se ha llegado al punto en que la
sociedad desea una globalización de conocimientos y así
poder generar un crecimiento científico unánime, o
por lo menos es lo que se busca en un futuro.
Hemos aprendido en este sencillo trabajo, las formas,
las variedades de tecnologías creadas por el hombre y que
estas misma dependen de la programación del hombre, que
hasta le momento el hombre es quien determina las tareas que las
tecnologías realizaran.
Esto lo hacen por medio de lo conocemos como software,
hablamos de los dos grandes grupos de software que se encuentran
en el mercado, el software libre generalmente llamado de
código abierto, modificable; y el software propietario de
código cerrado, que es solo modificable por la empresa
quien lo crea y comercializa.
También aprendimos aspectos importantes de la
actividad profesional que desempeñáremos al cabo de
transcurrir los años, después de haber adquirido
los conocimientos necesarios para poder ser en un futuro lo
generadores de software o tecnologías que cumplan y
satisfagan las necesidades de las personas a quienes vayan
dirigidas; también aprendimos las normas éticas
deseadas pro la sociedad en nuestro grupo profesional.
Realizado por:
Itzel Edaly López Reyes,
Juan German Reyes Ramírez