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Ley de ejercicio profesional de la enfermería (Venezuela)




Enviado por Pérez Iris



Partes: 1, 2, 3

    Partes: 1, , 3

    1. Resumen
    2. Introducción
    3. El problema
    4. Marco
      teórico
    5. Marco
      metodológico
    6. Presentación,
      discusión y análisis de los
      resultados
    7. Conclusiones
      y recomendaciones
    8. Bibliografía
    9. Anexos

    Nivel de conocimiento
    sobre la ley de ejercicio
    profesional de la enfermería
    en los estudiantes del sexto y décimo semestre del lapso
    II del programa de
    enfermería
    de la Universidad
    Centroccidental Lisandro Alvarado

    RESUMEN

    Los estudiantes de enfermería de la Universidad
    Centroccidental Lisandro Alvarado reciben una formación
    integral, recibiendo amplios conocimientos, aprendiendo
    técnicas, teorías, procedimientos
    complejos para el abordaje del proceso
    salud-enfermedad. Con el propósito de
    determinar el
    conocimiento que reciben estos futuros profesionales en
    relación a la Ley de Ejercicio Profesional de la
    Enfermería se desarrollo
    una investigación de tipo Descriptiva de
    corte Transversal para lo cual se aplicaron encuestas
    estructuradas a 36 estudiantes del sexto y décimo
    semestre de enfermería. Los resultados indican que
    existe un nivel medio de conocimientos de dicha ley, sin
    embargo en la dimensión de deberes y derechos existe un bajo
    nivel de conocimientos. Se recomienda revisar la
    formación de pre-grado e incluir tópicos de tipo
    legal en lo concerniente l ejercicio de la carrera.

    Palabras Claves: Enfermería,
    Conocimiento, Ley, Profesional.

    INTRODUCCIÓN

    La carrera de enfermería desde hace ya unos
    años a dejado de ser un oficio para convertirse en una
    profesión y durante este proceso se ha contado con
    organizaciones
    que ayudan a impulsar políticas, actividades de defensa y
    desarrollo del liderazgo.
    En nuestro país existen organizaciones destinadas a
    representar y fortalecer el gremio de
    enfermería.

    El sujeto de atención de la enfermería es el
    individuo,
    la familia y
    la comunidad, el
    profesional de la enfermería dentro de esta
    atención se ve inmerso dentro de situaciones donde los
    principios
    ético-legales estén presentes; es desde esta
    afirmación principalmente donde se propone aprobar una
    ley de ejercicio profesional de la enfermería que
    establezca a través de normas legales
    deberes, derechos, sanciones y otras atribuciones que le
    permitan al profesional enmarcar el ejercicio profesional
    dentro de normas legales actualizadas.

    A continuación, se presenta el trabajo
    de investigación para determinar el Nivel de
    conocimiento de los estudiantes próximos a egresar de la
    casa de estudio acerca de los tópicos más
    resaltantes de la Ley de Ejercicio Profesional de la
    Enfermería aprobada en la actualidad. El cual se logro
    determinar que es necesario reforzar la información que se ofrece en la
    actualidad a los estudiantes sobre la importancia del
    conocimiento de nuestra ley de ejercicio profesional, con el
    fin de formar profesionales de manera integral.

    Se espera que los resultados de este estudio sirvan de
    referencia para lograr incluir dentro de la formación
    del profesional de enfermería en el área de
    pre-grado; la capacitación o información de los
    aspectos legales que implica el ejercicio de la
    profesión.

    CAPITULO I

    EL
    PROBLEMA

    1. Planteamiento del Problema

    La carrera de Enfermería es una
    profesión relativamente nueva en Venezuela,
    puesto que no hace mucho tiempo que
    fue dejada de considerar como un oficio para convertirse en una
    profesión. A nivel mundial es un proceso que ya ha
    llevado muchos años. En la actualidad existe una
    Organización conocida como El Consejo
    Internacional de Enfermeras (CIE) que es una federación
    de asociaciones nacionales de enfermeras (ANE), que representa
    a las enfermeras de más de 128 países. El CIE,
    fundado en 1899, es en el mundo la primera y la más
    amplia organización internacional de profesionales de la
    salud. Dirigido por enfermeras y dedicado a las enfermeras, CIE
    trabaja para asegurar la calidad de la
    atención de enfermería para todos, unas
    políticas de salud equilibradas en todo el mundo, el
    avance de los conocimientos de enfermería y la presencia
    en el mundo de una profesión respetada y una fuerza de
    trabajo de
    enfermería competente y satisfecha.

    El CIE impulsa la enfermería y la salud y hace
    avanzar a las enfermeras mediante sus políticas,
    colaboraciones, actividades de defensa, desarrollo de
    liderazgo, redes de contactos,
    congresos, proyectos
    especiales y mediante su trabajo en los campos del ejercicio de
    la profesión, la reglamentación y el bienestar
    socioeconómico.

    A nivel nacional existen organismos que representan a
    los profesionales de la Enfermería dándoles un
    apoyo Gremial, Ético, Moral y
    recientemente un apoyo legal, debido a que anteriormente no
    existía soporte legal del ejercicio de los Profesionales
    de Enfermería, por lo tanto no había un amparo legal
    para el ejercicio del mismo. Entre estos organismos podemos
    nombrar, la Federación de Enfermeras de Venezuela y los
    distintos Colegios de Enfermeras que se encuentran en cada
    estado del
    país.

    En Septiembre del año 2005 fue publicada en
    Gaceta Oficial la Ley de Ejercicio Profesional de la
    Enfermería, debido a que esta profesión fue
    ejercida durante mucho tiempo sin un respaldo legal para el
    mismo. Finalmente fue aprobada dando a los Profesionales de
    enfermería en Venezuela, un respaldo legal para su
    correcto ejercicio.

    La palabra ley en el diccionario
    esta definida como norma o disposición dictada por la
    autoridad,
    para regular las relaciones de los hombres dentro de un Estado.
    La ley de Ejercicio Profesional de la Enfermería tiene
    como objeto regular el ejercicio de la enfermería
    según estas disposiciones, su reglamento, las normas de
    ética
    profesional, los acuerdos, tratados,
    pactos y convenciones suscritos por la Republica en la materia. Y
    partiendo de la base que enfermería como
    profesión constituye un servicio
    encaminado a satisfacer las necesidades de salud de las
    personas sanas o enfermas, individual o colectivamente, debemos
    tener presente que la importancia que tiene el conocimiento de
    la base legal del ejercicio de los mismos.

    Arrollo afirma que, "el desempeño profesional de la
    Enfermería se confunden con relativa frecuencia las
    normas éticas y las jurídicas. Es preciso dejar
    bien claro que, si bien entre unas y otras existen similitudes,
    el contenido de lo ético y de lo legal, es decir, la
    moralidad y
    la legalidad de
    los actos, son sustancialmente diferentes aunque sea,
    así mismo es cierto que, al igual que en otros campos
    profesionales, en Enfermería existe un ámbito, al
    que puede llamarse ético-jurídico, que viene
    determinado por lo deontológico. Las
    Normas jurídicas, por el contrario, pertenecen al
    Derecho, siendo este quien determina la legalidad de los actos
    y, por tanto, la legitimación jurídica de los actos
    profesionales enfermeros."

    Venezuela, como el resto de los países de
    América
    Latina y el Caribe acusa una sensible ineficiencia en su
    sistema
    educativo que es evidente en la
    Educación Superior. En el Estado
    Lara, la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, es el
    principal centro educativo que oferta la
    carrera de enfermería, y según el documento
    curricular de esta carrera, ésta no contempla en su
    pensum de estudio alguna materia que incluya los contenidos
    sobre apoyo, implicaciones y basamento legal del ejercicio
    profesional de enfermería.

    El aprendizaje que
    recibe el estudiante de Pre-grado de Enfermería esta
    dirigido a la aplicación de conocimientos
    científicos y destrezas técnicas, destinados para
    capacitarlos para ofrecer un correcto abordaje del proceso
    Salud-Enfermedad, obteniendo así amplios conocimientos
    en el cuidado y mantenimiento de la salud.

    Sin embargo, existe un vacío de dichos
    conocimientos en el momento que egresan o se preparan par
    egresar de esta casa de estudios. Esto quizás pueda
    atribuirse a lo reciente de la aprobación de la Ley para
    el ejercicio del profesional de enfermería, pero se
    presume que existe la necesidad de saber cuanto saben estos
    estudiantes de Pre-grado acerca de dicha ley, para encontrar
    basamento para implementar alternativas de enseñanzas
    que ayuden a la formación Legal del estudiante que esta
    próximo a salir al ámbito laboral, como
    lo son los estudiantes del sexto semestre y los estudiantes del
    décimo semestre de Enfermería.

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