ESCRITUROLOGÍA, la Ciencia que estudia los Procesos de las escrituras, ofreciendo al Escritor las herramientas necesarias para una buena redacción y estilo, y el ECAFE, Esquema Creacional Artístico Fundacional del Escritor, método y principio que reglan lo temporal y circunstancial y objetivan lo trascendente, desde la experiencia de los mejores escritores.

Se entiende por Literatura, el arte que emplea como instrumento la palabra. Conjunto de las creaciones literarias de una nación, de una época o de un género, siendo el que se dedica a la literatura, un literato.

La Escritura en cambio, es la acción y efecto de escribir; el arte de escribir u obra escrita, y la persona que escribe o tiene obras escritas o impresas, es un escritor.

El ser 'Escribiente' es el oficio de la persona que copia escritos o escribe lo que se le dicta.

Como se sabe, "logia" del griego es "estudio de". Por un lado se deberá hacer notar que tenemos una ciencia o disciplina que estudia cómo utilizar la palabra, la Literatura; tenemos un Arte, que es la Escritura; al Artista que es el escritor y un oficio consagrado como tal, que es el de Escribiente. No tenemos nada hasta ahora que se ocupe de "estudiar" el trabajo del Escritor y que le provea no solamente de herramientas que tienen que ver con la palabra, sino además, de aquellas que hacen al estilo, la ética, los métodos, los principios y las reglas, entre otros aspectos. No se conoce al Escritor como ejerciendo un oficio o actividad, y sin embargo se le reconoce al Escribiente, cuando su labor es secundaria comparada con la del Escritor.

Podemos alcanzar Títulos como Artistas Plásticos, Abogados, Médicos, Profesores, pero se desconoce la posibilidad de obtener el Título de Escritor.

Como Escritor que soy, preocupado por jerarquizar la profesión y proveerla de mejores y mayores recursos para la futura formación de escritores, y para un más excelente desarrollo de la actividad, en el marco de determinados patrones que harían al buen acervo cultural de nuestra Nación, me propuse bosquejar y proyectar por este Manual lo que llamaré ESCRITUROLOGÍA, y que estaría objetivada a formar Escritores.

ECAFE es el Esquema Epistemofílico (hereditario) y Epistemológico ( que estudia el origen, la naturaleza, los métodos y límites del conocimiento humano) del Escritor, por tanto, se podrá denominarlo también, Sistema de las tres E: Un sistema inherente al ser humano, como el ECRO, pero que a diferencia de éste, sólo poseen los seres dotados divinamente del don de escribir, aunque todos pueden adquirir tal capacidad, o distorsionarla y hacer mal uso de ella, al no permitir que su propio ECAFE madure y sea equilibrado y sano.

* Sistema es un conjunto de principios. Método. Conjunto de cosas ordenadamente relacionadas entre sí.

* El ECAFE Es un Sistema en el que se ordenan como imprescindibles los principios de la gramática, el enfoque, el estilo, la ética, la lógica, la filosofía y la sicología del escritor.

Como método, no es regla, pero como principio es normativo, aunque también subjetivo. Ambos campos, el del principio y el del método, tienen su propio ordenamiento y su interrelación interna y externa, pero lo que para el método es herramienta particular y temporal, para los principios son reglas generales y trascendentes.

No podemos asegurar que el mejor método de escribir sea volcánico, cuando nos sentamos y escribimos de una sola vez, pero sí necesitaremos atenernos con bastante cuidado a lo que será el verdadero escrito y que se establece como sistema.

Decimos que hay un Sistema fundamental para la tarea del escritor, pero entonces necesitamos preguntarnos qué es un escritor:

* El escritor no oficia ni profesa;

* El escritor no emprende ni comercializa;

* El escritor no produce bienes materiales ni articula el intercambio;

* El escritor no juzga ni resuelve causas sociales;

* El escritor no estudia al hombre y a la sociedad;

* El escritor no cura el cuerpo, tampoco el alma humana;

* El escritor no es maestro y tampoco técnico.

* Si no oficia, entonces no sirve inmediatamente a las necesidades de las masas;

* Como no se lo considera una profesión, no es socialmente reconocido para ejercer funciones catedráticas;

* Ya que no emprende, rara veces motiva impulsando a emprender negocios, y quienes toman la Escriturología como un negocio más que un Esquema Epistemofílico Epistemológico, se dan mal en la tarea de crear, embellecer y fundar.

* Fundamentados en que el escritor no es un comerciante, muchos piensan que su producción es puramente "por amor al arte", y no dan el debido valor a sus obras;

* Porque no produce bienes materiales ni articula el intercambio en el marco de los negocios, algunos lo consideran desocupado e innecesario;

* Porque no actúa como abogado o juez, o mediador o psicoanalista, a veces se considera intrascendente su participación en la resolución de conflictos;

* Porque no es sociólogo, no posee una biblia propia a la que acudir ortodoxamente, ni un cuerpo teórico propio que surja de un tal de ECRO o referencias rígidas preestablecidas;

* Porque no cura ni el cuerpo ni el alma, en la óptica de quienes no descubrieron aún el valor de los libros, no es visto como un facilitador de la salud pública integral que debe ser, cuando que para ser un buen escritor ciertamente tuvo que ser aprobado sin falta por el ECAFE. Recientemente se comprobó científicamente que ciertos escritos curan y estimulan a los niños. La Ciencia siempre llega tarde. Hace siglos que las Sagradas Escrituras, La Biblia, curó y motivó y cambió a personas, culturas, y a la historia misma, y permanentemente sigue haciéndolo, y los científicos no quisieron reconocerlo. Por otra parte, hay escritos que matan, degradan y tuercen a las personas en su propio destino. Siendo así, la función curativa y de salud pública de los escritos debiera ser considerada una cuestión seria como para no permitir que los escritores salgan a la difusión de sus ideas, sin "cursar" el ECAFE, o dicho de otra manera, sin ser examinados por escritores competentes con un ECAFE sano y adecuado, y no por psicólogos y personas comunes que ofician más de asesinos que de sanadores de las personalidades heridas y desmotivadas.

* Porque no es maestro ni técnico, al escritor no se lo considera académico ni formal, y más se lo tiene en cuenta como opinativo y discursivo de la opinión de las masas que tienen la misma inclinación, pero no la misma facilidad para volcar en un escrito sus ideas, que un ser capaz de aportar técnicas y enseñanzas que vengan a servir de soluciones sociales.

* Un Creador

* Un Artista

* Un Fundador

Un Creador: Todo creador es un escritor que escribe de diferentes maneras, en diferentes espacios y con diferentes apuntadores. Unos escriben en la historia, otros en la arena o en las mentes, indeleblemente, otros lo hacen con sangre, algunos con saliva, muchos escriben la verdad, mientras que otros se especializan en falsicarla, distorsionarla o negarla. Algunos escriben para alegrar, dar vida; otros ya lo hacen premeditadamente para matar, desviar, embromar y aprovecharse de los crédulos.

Pero el escritor virtuoso y de grande ingenio, crea ideas, conceptos, palabras, greguerías nuevas; crea la ficción, la realidad, el presente, el futuro; recrea el pasado, lo olvidado, lo incomprendido, explicándolo; lo impreciso, dándoles nuevas formas y nuevos colores.

Crea lo cierto y lo incierto, lo mensurable y lo infinito, la imaginación, la inferencia en el lector, el razonamiento, la psicosis y el placer. Crea la fe y también la duda, la iluminación y la oscuridad, en fin, lo ideal y lo real, y se parece a Dios: por veces se hace responsable de lo creado; otras veces, deja que sus ideas vuelen y aniden y se transformen y reproduzcan en el útero de la mente de los otros, haciéndolos únicos responsables de ellas; es que el escritor no puede con su genio: si no crea, deja que otros lo hagan y los estimula a hacer de la mejor manera posible o imposible.

Un Fundador: Estampa en sus escritos sus deseos e intenciones y prefija las ideas del futuro sobre la base de las suyas. Es un condicionador del futuro y artífice del presente.

Ningún testador puede fundar algo asido de lo que no posee, ni legar como herencia aquello que no lo haya creado, adquirido, acumulado o edificado. El escritor, en cambio, es su propio acontecimiento fundado y a la vez fúndante, porque al repetirse el mismo acontecimiento de una o de otra manera, en la misma o diferente cualidad y cantidad, se produce la acumulación de sentido en el primer acontecimiento, que es la Obra del escritor. En otras palabras, en cada escrito el escritor funda y establece un hecho con efectos e implicancias históricas, aunque para ello haya tenido que utilizar alguna materia prima de su pasado y heredada de muchos otros, y ese hecho fundado se vuelve con el tiempo, un hecho fúndante, a medida que recorre otras mentes y otros tiempos.

Un Artista: Trabaja con la estética, el razonamiento y la comprensión, las emociones y el placer principalmente psíquico, pero también espiritual y material.

La tarea que le cabe es epistemofílica y epistemológica, y por medio del acto de escribir, lo que defino como un acto de volición libre, altera la volición humana hacia las buenas voluntades.

Como considero al escritor un creador-artista-fundador, debo definir un sistema referencial por el que ha de crear, expresar y establecer el futuro, denominándolo el ECAFE: Sistema Creacional-Artístico-Fundacional del Escritor.

Así como el abogado, para serlo deberá estudiar leyes, el médico el cuerpo humano, el sociólogo al individuo y a la sociedad, el productor a la semilla o materia prima y el emprendedor al mercado, el escritor necesitará del ECAFE por el cual descubrirse, prepararse y adecuarse para impulsar la mejor producción literaria posible.

Los creadores tienen un registro legal que los protege y por el que adquieren derechos. A quienes fundan algo, la Ley les rige los procesos para la efectivización y viabilidad de lo fundado. Los artistas también gozan de ciertos derechos legales, pero el ECAFE sigue siendo necesario, debido a que a los escritores, dentro del rubro de los artistas, no se les ha tenido muy en cuenta como las carreras de Bellas Artes intentan hacerlo, pero que satisfacen más a las artes plásticas, kinéticas y musicales, entre las principales.

La carencia de un ECAFE que oriente y potencie a los escritores, es la mayor puerta abierta a lo chabacano, lo truhán, y a la literatura obscena y pornográfica. No alcanza para el buen escritor el ser denominado artista, fundador y creador. Su verdadero carácter es la escritura, lo que incluye esa tríada además del "alcaloide" que es el ECAFE y de sus propiedades "eliminatorias" de lo peor e inservible en las letras, como el diurético para el cuerpo humano.

Tomando prestado de la medicina digamos que el ECAFE genera una ecafetamina capaz de ecafetaminar a los mejores formados en los presupuestos básicos del ECAFE, y en su dinámica de apertura a la evolución y el aprendizaje empírico que contiene y recibe constantemente.

Como propongo, el ECAFE, que es el Sistema Creacional-Artístico-Fundacional del Escritor acafetamina, por derivado, es el estimulante y eliminativo en su potencial y acafetaminar sería enriquecer, aglomerar culturalmente y ennoblecer a quienes se vuelven sus adictos.

Ninguna persona podrá exponer un estilo literario admirable, si primeramente no aprende a redactar sus ideas.

Las escuelas y universidades se quejan de la incompetencia casi generalizada de sus alumnos, para desarrollar la actividad escritora de manera hábil y estéticamente cautivadora. A algunos escritores se les considera un mito, filósofos etéreos, sabios delirantes e inaccesibles. Lo cierto es que nadie que escribe llega a tener el carácter de escritor, si antes no ejecuta su propio ECAFE, y a partir de él no crece en la práctica de su propia potencialidad inherente.

La Lengua es el Habla y el Vocabulario, pero también son signos. Sólo se es escritor, cuando además de desarrollar el habla y el vocabulario uno puede hacer fluir los signos de manera estética y "legible".

Si las escuelas denuncian la pobreza en el habla o el lenguaje, y en la gramática de sus alumnos, ¿cómo esperan que se tornen artífices de los signos de las escrituras, y de su propio futuro?

Las escuelas proveen las herramientas y las técnicas; el escritor, sin necesariamente abandonar el rigor que reclaman para sí las letras, desestructura el viejo campo científico de las letras, el de los moldes eternos e incuestionables y se adapta holgadamente al campo de la creación infinita, lo bello y lo sano como formas de explorar lo existente en lo inexistente y crear lo nuevo dentro de lo viejo, aunque por veces no sepa qué herramientas tomar y qué técnicas utilizar.