La teoría de Eysenck y sus implicaciones en el deporte (página 2)

Figura 1 Estructura
jerárquica de la
personalidad de Eysenck (Eysenck y Eysenck, 1985,
p.1)

En la descripción de este modelo se
plantea que en el mismo se establece una estructura de cuatro
niveles de organización del comportamiento:

        
·        
Reacciones, respuestas o acciones
específicas: (Plano inferior) Se trata de
comportamientos que se observan una sola vez, en situaciones
experimentales o cotidianas y pueden ser características o
no del individuo.

        
·        
Hábitos: Se trata de componentes que revelan una
cierta estabilidad en situaciones análogas de vida
cotidiana, en el individuo, es decir, hay respuestas
análogas en situaciones diferentes pero con cierta
semejanza.

        
·        
Rasgos de la personalidad: Son los constructores
teóricos resultantes de interrelaciones o de relaciones de
diversos hábitos de características como:
exactitud, perseverancia, rigidez, entre otras.

        
·         Tipos
generales de la personalidad: Este sería el cuarto
nivel, es aquí como se dimensiona la personalidad, se
distingue tres áreas y cada dimensión puede
considerarse como un continuo al que cada individuo puede
acercarse en menor o mayor grado. De ahí que este
último nivel de organización de rasgos,
correspondería a las dimensiones básicas de
personalidad propuestas por Eysenck. (3)

Mientras otros factorialistas centraron su estudio en
los rasgos Eysenck dedico gran parte de su obra a la investigación de las dimensiones, factores
de segundo orden o superfactores. Según Eysenck, H. J. y
Eysenck, S. B. G citados por Generós Ortet i Fabregat y
col (4) ¨…las dimensiones de la personalidad
determinan el nivel de rasgos y son las causantes de la
correlación entre ellos.". A medida que va descendiendo en
la jerarquía la influencia de las situaciones y contextos
va aumentando y el ambiente
adquiere mayor protagonismo.

Conviene ahora dedicarnos a dos de las dimensiones
más conocidas y aceptadas por la comunidad
científica: el Neuroticismo y la
Extroversión.

• Dimensión de
  Neuroticismo.

Para Eysenck, citado por Errasti Pérez , J.(5)
¨ La dimensión N agruparía los factores de
primer orden de ansiedad, depresión,
sentimientos de culpa, baja autoestima,
tensión, irracionalidad, timidez, tristeza y emotividad
Las características predominantes en esta dimensión
son : sugestionabilidad, falta de persistencia, lentitud en
pensamiento y
acción,
poca sociabilidad y tendencia a reprimir hechos desagradables. Un
alto Neuroticismo indica que el individuo es inestable
emocionalmente y tiende a reaccionar exageradamente
haciéndosele difícil después volver a la
normalidad.,mientras que los individuos que pertenecen al polo
común del continuo normalidad-neuroticidad, presentan
estabilidad emocional, se excitan con dificultad, son calmados,
descuidados, según Eysenck y Rachman (1965).

El lugar más obvio para buscar las explicaciones
sobre esta dimensión fue el Sistema nervioso
simpático. Eysenck hipotetizó que algunas personas
tienen una mayor respuesta simpática que otras lo que les
hace ser candidatos principales a sufrir variados trastornos
neuróticos (6).Sin embargo no desecha el papel del
ambiente, apuntando que en la interacción de los factores
biológicos con las situaciones estresantes marcan el grado
de Neuroticismo de cada sujeto(7)

"La relación existente entre Neuroticismo y
estrés es
muy marcada, de tal modo que puntajes altos en Neuroticismo
pueden ser indicadores de
vulnerabilidad al estrés tanto desde el punto de vista
físico como psicológico". (3)

En una amplia revisión realizada por Eysenck,
Nias y Cox citado por Hernández Mendo, A del papel que
juega la personalidad en la tendencia hacia la práctica
deportiva, estos autores expresaron que "…El Neuroticismo
(N) no se ha relacionado tanto con el deporte, incluso los
investigadores han notado un nivel más bajo de
Neuroticismo con deportistas". (8) El interés
por enfrentarse a tareas estresantes en sí mismas como son
las competencias
deportivas denota el hecho de contar con más recursos
personológicos para ello.

Sin embargo en la población deportiva también es
posible encontrar diferencias. En un estudio realizado en
deportistas de alto rendimiento en el 2002 por García Ucha
F, destacado psicólogo cubano, se concluye que los atletas
con déficit en el control emocional
muestran un grado de Neuroticismo más elevado (9), lo que
permite definir a esta dimensión como un indicador a tener
en cuenta para las intervenciones psicológicas
posteriores.

De acuerdo con la ley de Yerkes
Dadson o teoría
de la U invertida, el nivel de emotividad alta de los individuos
de alto neuroticismo afecta su rendimiento (3). En el deportista
esto ocurre ante situaciones de estrés como suelen serlo
los controles y competencias deportivas, pero también
durante el entrenamiento
donde se pretende que el atleta incorpore ciertos patrones
técnico-tácticos bajo la supervisión del entrenador. Su alta
emotividad influye negativamente también en la eficiencia de su
aprendizaje.

Supongamos que un atleta de alto neuroticismo realiza de
manera inadecuada un ejercicio nuevo y recibe críticas
humillantes, gritos, comparación degradantes con sus
compañeros y otros tipos de manifestaciones violentas
desde el punto de vista físico o psicológico.
Evidentemente esto genera un nivel de emotividad mayor en estos
sujetos y la respuesta incorrecta tiende a ser
mantenida. Por esta razón es de vital
importancia el
conocimiento que tengan ,sobre las características de
sus atletas, las personas que se encargan de su
preparación para lograr encontrar los métodos
adecuados de estimulación durante las diferentes etapas
del entrenamiento y las competencias.

• Dimensión de
  extroversión-introversión.

Eysenck, citado por Errastri, José plantea que
¨ La dimensión E agruparía aquellos rasgos de
sociabilidad, vitalidad, actividad, dogmatismo, búsqueda
de sensaciones, despreocupación, dominancia, surgencia y
gusto por las aventuras ¨. (5)

El funcionamiento del sistema de
Arousal del a formación reticular implica que los
introvertidos tengan un nivel de Arousal más alto mientras
en los extrovertidos el nivel de inhibición es mayor.
(10)

Por esto en los introvertidos el potencial de
excitación es fuerte, se genera rápidamente y se
disipa con lentitud, mientras la inhibición es
comparativamente más débil, se genera lentamente y
se disipa con rapidez. Estos deportistas parecen más
propensos a desarrollar altos niveles de excitación y no
logran oponer procesos de
inhibición suficientes, que protejan al sistema nervioso
de la inmovilización por choque y del desgaste.

Los deportistas predominantemente introvertidos se
caracterizan por mostrar: Pulso más acelerado, umbrales
sensoriales más bajos, establecimiento rápido de
reflejos condicionados, mayor rapidez de reacción,
agotamiento más temprano y menor capacidad de carga
psíquica. timidez.,gran susceptibilidad(3)

En los deportistas predominantemente extrovertidos, en
cambio, la
excitación es comparativamente menor, se genera más
lentamente y se disipa con rapidez, mientras la inhibición
protectora aparece rápidamente, es fuerte y se disipa con
lentitud. Estos deportistas se encuentran más protegidos
del desgaste nervioso y cuando desaparece el estímulo que
incide sobre el organismo, el retorno a niveles moderados de
tensión es más rápido.

De esta manera podemos resumir que los atletas
predominantemente introvertidos alcanzan sus mejores rendimientos
con un nivel moderado de excitación, mientras los
extrovertidos necesitan un nivel de excitación más
alto para obtener sus mejores rendimientos. Un nivel alto de
excitación en los primeros afectaría el
rendimiento.

Conclusiones

Cuando se hace una valoración integral de la
contribución de Hans Eysenck a la Psicología muchos
autores (Stelmack, 1997; Errastri, 1998; Min Jang, K, entre
otros) coinciden en afirmar que Eysenck logró vencer el
círculo vicioso factorialista en el cual las conductas se
explican a través de otras conductas y buscó las
causas en el aspecto biológico, lo que convierte a su
modelo en el superior con respecto a otros de corte
únicamente descriptivo. Además propone una
jerarquía de 4 niveles que brinda claridad al estudio de
la personalidad. Sin embargo vio al medio como modulador de la
conducta
neurológicamente determinada, obviando el hecho de que
este es un protagonista más en el proceso de
formación de la personalidad.

Olvida también el aspecto psicológico
relacionado con la capacidad del ser humano de captar de manera
personal la
influencia del medio, es decir, el carácter activo del sujeto en su
relación con el mundo.

Gonzáles Ucha, F plantea que ¨… el
enfoque factorial y de los rasgos es criticado fuertemente tanto
desde su base teórica como metodológica, al
respecto ver: Valdés, H. (1996) y González Rey, F.
(1997).

Estos autores enfatizan que no responden a una
concepción integral, en sistema de la personalidad
atrapando sólo algunos de sus niveles de funcionamiento
como por ejemplo, pueden ser los rasgos o motivos de
carácter aislado. Para ellos estos no consideran
formaciones de personalidad de nivel superior que logran una
regulación dinámica del comportamiento más
allá de la influencia que pueden ejercer los rasgos o
dimensiones estudiadas por Eysenck, H. (1970) y que permiten a un
introvertido o extrovertido acometer tareas cuyos requerimientos
sean poco o no compatible con las características de sus
rasgos. ¨(9)

Sin duda consideramos que el papel determinante de la
autoconciencia posibilita que el ser humano no este atrapado en
su herencia y exista
la posibilidad de cambio en la actuación de los atletas
con la consiguiente superación del rendimiento deportivo.
Pero esto no implica negar la influencia de loas aspectos
orgánicos. De acuerdo con González Rey ,
¨… para orientarnos hacia una comprensión
sistémica de estos niveles de regulación, debemos
tener en cuenta que al margen del predominio de algunos de ellos
a cuyas características esenciales se subordinan los
restantes, las funciones de los
niveles subordinados aparecen también como expresiones de
la personalidad.¨.(11)

No obstante el carácter reduccionista
biológico y las imprecisiones estadísticas que han instado a sus
seguidores a realizar modificaciones en su modelo, el intento de
Hans Eysenck de tener en cuenta las bases biológicas ha
abierto rutas hacia una valoración más eficaz de
los fundamentos de la calidad
deportiva.

Notas

1. Ortet i Fabregat, Generós; Manuel Ignacio
Ibáñez Ribes; Fernando Silva Moreno y Micaela Moro
Ipola; Cuestionario
revisado de Personalidad de Eysenck. Versiones completa (EPQ-R) y
abreviada (EPQ-RS), Publicaciones de psicología aplicada
Serie menor n. 256, TEA Ediciones, S.A., Madrid,
2001

2 Generós Artet i Fabregat y col. op. cit,
pág. 8

3. Personalidad .Disponible en: http//:www.lycos.com

4. 2 Generós Artet i Fabregat y col. op.
cit, pág. 10

5 Errasti Pérez, J Usos y Abusos de la
Psicología de Eysenck. Revista
Psicothema, (10), n. 3:517-533. Universidad de
Oviedo, 1998

6. Boeree, C. G; Hans Eysenck (1916-1997) (y otros
teóricos del temperamento).

Disponible en: http//:
wwwpsicologíaonline/teorías
de la personalidad/Hans Eysenck, 1998

7. Generós Artet i Fabregat y col. op.
cit, pág. 10

8. Hernández Mendo, A; Psicología del
Deporte, Volumen I,
Fundamentos 2, Disponible en: .
Buenos Aires,
mayo del 2003, pág. 117

9. García Ucha, F Personalidad de Eysenck e
indicadores de la actividad deportiva Resultados del Inventario de
Personalidad de Eysenck e indicadores de la actividad deportiva.
Revista Digital – Buenos Aires– año 8, n. 44, 2002,
Disponible en: http://www.efdeportes.com

10. Sokolova, X. (2003) "Cualidades psicológicas
asociadas al éxito
deportivo en boxeadores y atletas cubanos de alto rendimiento"
Tesis para la
obtención del título de Licenciada en
Psicología. Universidad de La Habana. Cuba. p.
7

11. Gonzáles Rey, Fernando; Psicología de
la personalidad, Ciudad de la Habana, Editorial Pueblo y Educación, 1990,
pág. 87

Bibliografía

Boeree, C. George. Hans Eysenck (1916-1997) (y otros
teóricos del temperamento), traducido por Rafael Gautier,
Disponible en: htp//: wwwpsicologíaonline/teorías
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Brody, N y Ehrlichman, H. Psicología de la
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García Ucha, Francisco. Personalidad de Eysenck e
indicadores de la actividad deportiva Resultados del Inventario
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Gonzáles Carballido, Luis Gustavo. La
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Hans Eysenck Personality and individual differences, 39,
2005

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asociadas al éxito deportivo en boxeadores y atletas
cubanos de alto rendimiento. Tesis para la obtención del
título de Licenciada en Psicología. Universidad de
La Habana. Cuba., 2003

Autora:

Lic. Marianela Llanes Valle

Sancti Spiritus, Cuba, 25 de Septiembre del
2006

Biografía: Licenciada en
Psicología desde 1999, labora como miembro del
departamento de Psicología del Centro Provincial de
Medicina
Deportiva de Sancti Spiritus y actualmente dirige la
Vicedirección de docencia e
investigaciones del mismo, además esta
diplomada en Bases psicológicas de la actividad física y cursa la
Maestría en Psicología deportiva. Ha trabajado con
los equipos provinciales de Tiro deportivo y Tiro con
Arco.