Participación de los miembros de la comunidad local en la solución de sus problemas ambientales (página 5)

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33- Prevost, P. Texto de la
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34- ¿Qué hacer?. El informe Dag
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36- Vázquez, B. 1999. IDEM, "Gran empresa y
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37- Ware, Caroline. Estudio de la Localidad. Editorial
Hymalallas. Buenos Aires,
Argentina. 1954.

Anexos

Anexo 1

Modelo de desarrollo local-ambiental
en zonas desfavorecidas.

Fuente: Arguello M. "Economía
Española y Andaluza. Experiencias Españolas de
Desarrollo Local en zonas desfavorecidas". Edit. Caja San
Fernando, Sevilla. España 1999. Pág.
232.

Anexo 2

Elementos relacionados con el uso del suelo en la
comunidad

Tabla 1 Aspectos generales del
suelo

p.t. : por tipo. s.c.u. : según
capacidad de uso

1: agricultura,
ganadería,
forestal, otros.

2: por especie cultivada o actividad(hortícola,
fructícola, pasturas anuales, pasturas permanentes,
cultivos industriales, etc)

3: superficial, subterránea

4: desertificación, desertización,
salinización, desaprovechamiento, etc.

Tabla 2 Elementos relacionados con la erosión de
los suelos

M: moderada S: severa T:
total

(5)Explicitar unidad

(6)Indicar si se trata de llanura, pie de monte,
montaña, etc.

(7)Monte nativo virgen o explotado, plantación,
pastura espontánea, pastura implantada, etc

Anexo 3

Elementos relacionados con el clima y el
aire en la
comunidad local.

Tabla 1 Aspectos generales del clima y el
aire

V: verano O: otoño I:
invierno P: primavera

1. Explicitar la unidad asumida (ejemplo: Partido o
   Departamento, región, o zona, etc.
2. Explicitar la clasificación usada.

Tabla 2 Contaminación del aire en cada
estación del año

(3) Explicitar parámetro medido; indicar valores
máximos y medios de cada
parámetro medido y definir la causa

Anexo 4

Elementos relacionados con el uso del agua en la
comunidad local.

Tabla 1 Aspectos generales del uso del
agua en la superficie

1. Denominación de la cuenca
2. Indicar si se trata de un río, un lago, una
   laguna
3. Explicar integración de los Comités, cuando
   existan.
4. Indicar jurisdicción menor que abarca o barrio
   de la comunidad
5. Explicar parte de la cuenca y sector del cuerpo
   afectado.
6. En Km2, m de profundidad, etc.

   Tabla 2 Elementos relacionados con la
   contaminación del agua

   

7. Se explicita por sí misma.
8. Se explica por sí
9. Por ejemplo, contaminación.
10. Por ejemplo, derrame de efluentes sólidos, o
    líquidos, de industria, o
    domésticos.
11. Indicar si se trata de parámetros
    físicos, químicos, organolépticos, o de
    otra característica.
12. Valores máximos y medios detectados.

    Tabla 3 Agua subterránea

    Localización espacial (14)	Problema (15)	Causas (16)	Indicadores (17)	Niveles (18)	Uso o actividad afectada (19)
    Fuente: Ibídem. Página 166

13. Ejemplo, pesca ,
    agua
    potable, agua para riego, etc.
14. Jurisdicción menor o barrio dentro de la
    comunidad o en la periferia.
15. Ejemplo, contaminación,
    desaprovechamiento.
16. Ejemplo, por agroquímicos, por efluentes del
    sector doméstico, industrial, etc.
17. Idem a (11)
18. Idem a (12)
19. Idem a (13)

Tabla 4 Uso integral o parcial del
agua

Uso actual X, uso potencial XX

1. Se explicitará el tramo de la cuenca en
   cuestión(alto, medio, bajo), o se

utilizarán otros indicadores
del espacio del curso de agua.

Anexo 5

Elementos relacionados con la flora terrestre y
acuática en la comunidad local.

Tabla 1 Aspectos generales de la flora terrestre y
acuática

1. región, subregión, provincia,
   municipio, comunidad, barrio, etc.
2. Nombre de la región, subregión,
   provincia, etc.
3. Composición de los grupos
   florísticos.
4. En el caso de los pastizales, % de superficie que
   ocupan
5. En especies forestales, cantidad de ejemplares de cada
   especie.

   Tabla 2 Elementos relacionados con el uso de la
   flora

   Identificación de agentes disturbantes(7)	Existencia de biomasa aprovechable total(8)	Tasa de crecimiento anual(9)	Tipo de uso actual (10)	Extracción o existencia promedio, últimos 5 años(11)	Superficie de cada unidad analizada(ha)
   Fuente: Elaboración propia a partir de datos consultados en el Manual de Cuentas Patrimoniales, México, 1996. Página 169

6. Bajo manejo, o virgen, o degradado, o bajo procesos
   disturbadores, etc.
7. Fuego, sequía, inundación, lluvia
   ácida, otros contaminantes, etc.
8. En caso de pastizales, expresar en toneladas de
   materia seca
   ha/año y en caso de especies forestales expresada en
   toneladas o en metros cúbicos de madera y/o
   de leña según sea el caso, explicitando
   además metros cúbicos o toneladas de residuos que
   quedarían en el suelo. En madera y leña
   explicitar composición del volumen total, según
   especie.
9. En m3/ha/año, informando en un
   anexo la tasa a nivel de especie cuya dinámica sea conocida.
10. Extracción de madera; extracción de
    leña; área de caza o extracción de
    especies de la fauna,
    etc.
11. En el caso forestal, toneladas o metros
    cúbicos, explicitando en anexo la discriminación según especie. En
    el caso de pastizales y/o uso pecuario de superficies ocupadas
    por especies forestales, existencias promedio anual en cabezas
    homogéneas(equivalente vaca).

Anexo 6

Elementos relacionados con la fauna terrestre en
la comunidad local

Tabla 1 Aspectos generales de la
fauna

1. Idem a nota en formulario de flora.
2. Idem a flora.
3. Explicitar especie clasificada según
   hábitos alimentarios.

   Tabla 2 Aspectos relacionados con la
   caza

   Magnitud caza anual promedio 5 años (5)	Existencias (6)	Estado de la fauna en la unidad analizada (7)	Tasa de crecimiento anual(8)	Identificación de agentes disturbantes (9)
   Fuente: Ibídem. Página 169

4. Carne, carne y piel, piel,
   etc.
5. Por especie, explicitar cantidad de
   unidades
6. Por especie, cantidad de ejemplares, desagregando por
   sexo.
7. Manejo racional(períodos de veda, control,
   etc); sin intervención; bajo procesos
   disturbadores.
8. En número de cabezas o en toneladas de carne
   por unidad espacial analizada.
9. Fuego, caza furtiva, inundación, presión
   del mercado,
   etc.

Tabla 3 Resumen sobre fauna y
flora

1. Explicitar la clasificación utilizada(ejemplo,
   A. Cabrera)
2. Nombre del, o los municipios abarcados por la
   región, el barrio, etc.
3. Indicar la(s) especie(s) afectada(s).
4. Indicar la(s) especie(s) afectada(s).
5. Explicitar el problema.
6. Idem. Al anterior.

Anexo 7

Elementos relacionados con el uso de
energía en la comunidad local.

Tabla 1 Aspectos generales sobre el uso de
energía

1. Jurisdicción menor.
2. Nombre de la fuente: petróleo, leña, residuos,
   hidroenergía, etc.
3. En hectáreas, Km., según la
   fuente.
4. Nombre del río, laguna, arroyo, etc.

   Tabla 2 Relación entre la
   extracción de energía y el cauce de agua
   utilizada en la explotación del
   recurso

   Cauce del agua utilizada en la explotación del recurso		Dirección velocidad media del viento (8)	Magnitud de la reserva actual (9)	Extracción promedio anual en los últimos 5 años. (10)	Volumen y temperatura del agua de vuelta al cauce (11)	Tratamiento de residuos (12)	Insumos químicos cuyos residuos son vertidos al cauce del agua (13)	Tipo de uso del agua del cauce por población aguas abajo (14)	Problemas ambientales por explotación (15)
   Calidad del agua (6)	Uso aguas abajo (7)
   Fuente: Elaboración propia del autor, Cuba, Pinar del Río, 2005.

5. M/s.
6. Físico-química,
   bacteriológica.
7. Consumo humano, consumo
   animal, riego, etc.
8. M/s.
9. En tn, m3,Kwh., etc, según la
   fuente.
10. En tn, m3, etc, según la
    fuente.
11. En grados Celsius.
12. Quemar, o enterrar, o dejar en la
    superficie
13. Tipo de producto y
    cantidad/año en kg o tonelada.
14. Consumo humano, riego, etc.

    Tabla 3 Aspectos relacionados con la
    extracción de la fuente de
    energía

    Transporte de producción de fuente secundaria (16)	Problemas ambientales por el transporte (17)	Problema ambiental de construcción de infraestructura energética (18)	En extracción de leña, explicitar el origen y volumen de la extracción			Impacto de la extracción de leña de infraestructura energética (19)
    			Leña de bosque nativo	Leña de bosque implantado	Poda de frutales y otros
    Fuente: Elaboración propia del autor, Cuba, Pinar del río, 2005.

15. Alteración del paisaje, humo, olores,
    partículas, etc.
16. Ductos, camión, fluvial, ferrocarril,
    etc.
17. Alteración del paisaje, lluvia ácida,
    contaminación del agua, etc.
18. Relocalización de poblaciones; introducción de agentes perturbantes,
    etc.
19. Deforestación, pérdida de biodiversidad, erosión de suelo,
    desarrollo de especies invasoras, etc.

Anexo 8

Elementos relacionados con el uso o
extracción de minerales en la
comunidad local.

Tabla 1 Aspectos generales de la extracción
de minerales

1. Jurisdicción menor.
2. Nombre del mineral.
3. Localización de la mina.
4. En hectáreas, kilómetros o
   m2, indicando la unidad con la cantidad.
5. M/s.
6. Toneladas de mineral.

   Tabla 2 Aspectos acerca delos residuos e
   insumos químicos en la extracción de
   minerales

   Insumos químicos utilizados. Promedio anual de 5 años (8)	Distancia a centros urbanos (9)	Magnitud de residuos que quedan en la superficie ocupada (10)	Fuente de energía utilizada (11)	Problemas ambientales manifiestos (12)
   Fuente: Elaboración propia del autor a partir de datos consultados en el Manual de cuentas Patrimoniales, México, 1996. Página 176-177.

7. Toneladas de mineral
8. En toneladas.
9. En kilómetros.
10. En toneladas.
11. Petróleo, nafta, gas,
    etc.
12. Alteración del paisaje, polvo a la atmósfera, lluvia ácida,
    etc.

Anexo 9

Elementos relacionados con la
ganadería y otros recursos en la
comunidad local.

Tabla 1 Situación actual del ganado en la
comunidad local.

1. Por ejemplo: vacuno, bovino, equino, etc.
2. Se explica por sí solo.
3. Por cada Km.2 explicitar cantidad de
   cabezas de ganado.
4. Por ejemplo: la leche, la
   lana, etc.
5. Enfermedades u otros agentes disturbantes que pueden
   entorpecer el orden ecológico.

Tabla 2 Otros recursos de la comunidad
local

1. Explicitar el tipo de recurso.
2. Decir el lugar donde se encuentra, ya sea un barrio,
   cuadra, etc.
3. Debe ser expresado en m2.

Anexo 10

Elementos relacionados con la población de la
comunidad local.

Tabla 1 Datos generales de la comunidad
local

1. Unidad jurisdiccional menor.
2. Por unidad territorial.
3. Hogar, según CNP: conjunto de personas,
   parientes o no, que viven bajo un mismo techo, de acuerdo con
   un régimen familiar.

Tabla 2 Aspectos poblacionales de la
comunidad

1. Unidad jurisdiccional inferior.
2. Correspondiente a la unidad territorial.
3. Entre el penúltimo y último
   censos.

   Tabla 3 Otros aspectos
   poblacionales.

   Causas de la inmigración (5)	Tasa de desocupación % PEA (6)	Tasa de subocupación % PEA (7)	Ocupación en el sector primario(% total de ocupación)	Ocupación en el sector secundario (% total de ocupación)	Ocupación en el sector terciario (% total de ocupación)
   Fuente: Elaboración propia del autor a partir de datos consultados en el Manual de cuentas Patrimoniales, México, 1996. Página 181.

4. Desempleo, entre otros.
5. Demanda de fuerza de
   trabajo, etc.
6. Sobre el total de la Población
   Económicamente Activa.
7. Ídem. Al (6).

Anexo 11

Elementos relacionados con la
distribución del ingreso y otros
requerimientos de la población en la comunidad
local

Tabla 1 Aspectos relacionados con el
ingreso

Tabla 2 Otros requerimientos de los miembros de la
comunidad

1. El requerimiento específico.
2. Si es mayoritario, medio o minoritario, en virtud de
   la cantidad de personas que lo requieran.
3. Si es positivo o negativo.
4. Si es alcanzable, ligeramente alcanzable o
   inalcanzable en el corto plazo.
5. Sí o no, según corresponda.

Anexo 12

Elementos relacionados con la
salud y
la
educación en la comunidad local.

Tabla 1 Salud

1. Todos los establecimientos de salud que existan en la
   comunidad y que brinden su servicio a la misma.
2. Por cada uno de los establecimientos.

Tabla 2 Educación

1. Cada uno de los establecimientos que existan en la
   comunidad que estén relacionados con la educación.
2. Por cada elemento.
3. Ídem al (2)
4. En el caso de los círculos infantiles se tiene
   en cuenta el número total de niños
   y se consideran como alumnos.

Anexo 13

Elementos relacionados con el deporte y la cultura en la
comunidad local.

Tabla 1 El deporte en la comunidad
local

P: Primaria S: Secundaria
P1: Politécnica P2:
Preuniversitaria.

1. Por ejemplo: béisbol, esgrima, ajedrez,
   etc.
2. Solo los totales.
3. Se dividen las cantidades por cada enseñanza entre los totales por
   manifestaciones deportivas.

Tabla 2 La cultura en la comunidad
local

1. Por ejemplo: baile, literatura,
   teatro,
   etc.
2. Si es el caso del baile, sería cuántos
   establecimientos para enseñar baile existen, en el caso
   de la literatura, cuántos establecimientos promueven o
   realizan actividades literarias, en el caso de teatros,
   cuántos existen, etc.
3. Cantidad por cada manifestación.
4. Cantidad por cada manifestación.
5. Si es positivo o negativo, para esto se puede tomar
   una muestra y
   realizar encuestas o
   entrevistas.

Anexo 14

Elementos relacionados con la participación de
los comunitarios en su propia comunidad local.

Tabla 1 Datos participativos
generales

1. Se tendrán en cuenta aquellas organizaciones
   legalmente aceptadas, independientemente de que si la comunidad
   desea incluir otras lo puede hacer, más si se tiene en
   cuenta que así se tiene una información
   más detallada de cómo participan las personas en
   la vida comunitaria.
2. Para sacar este porciento se debe tener en cuenta la
   cantidad de integrante sobre la cantidad de
   comunitarios.
3. Esto debe clasificarse en : alto, medio o bajo. Para
   establecer esta clasificación deben hacerse encuestas y
   entrevistas a los propios comunitarios.

Tabla 2 Liderazgo en
la comunidad local

1. Se ponen los líderes formales, que son los
   elegidos por instancias superiores para dirigir a las masas, y
   los líderes informales, que son aquellos que a pesar de
   no ser formalmente declarados como líderes las masas los
   reconocen como tal debido a sus características y
   desempeño específico.
2. Se saca sobre el total de ambos tipos de
   líderes.
3. Positivo o negativo.
4. Puede deducirse del porciento, debe ser alta, media o
   baja.