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Equipo juvenil de baloncesto de la ESPA Holguín



Partes: 1, 2

    1. Resumen
    2. Metodología
    3. Análisis
      de los resultados
    4. Conclusiones
    5. Recomendaciones
    6. Bibliografía

    Estudio diagnóstico del desarrollo
    del clima
    sociopsicológico

    RESUMEN.

    El siguiente estudio aborda una temática de gran
    actualidad e importancia en el tratamiento de los equipos
    deportivos, sin duda alguna, nos referimos al clima
    sociopsicológico aspecto central que incide en la dinámica grupal, el cual ha presentado
    marcadas insuficiencias científico-metodológicas
    debido a su pobre tratamiento desde los programas de
    preparación del deportista, textos básicos de
    psicología
    entre otras fuentes
    bibliográficas especializadas, que nos indican que el
    problema llega hasta el propio terreno de juego, que
    logra limitar de una concepción
    teórico-metodológica capaz de orientar a los
    entrenadores en su proyección de trabajo.

    El baloncesto,
    deporte objeto de
    estudio en nuestra investigación, por condición propia,
    es una actividad deportiva basada en elevadas interrelaciones
    comunicativas, que precisa un tratamiento y regulación en
    las unidades de entrenamiento.
    Acceder como prioridad esencial en el logro de una armonía
    y bienestar emocional en los miembros del equipo, incluyendo el
    entrenador, se convierte en una alternativa significativa.
    Teniendo como base estos elementos se aplica un
    diagnóstico basado en observaciones, entrevista a
    entrenadores, la metódica del clima psicosocial,
    así como un test
    sociométrico; que nos permite definir con claridad las
    insuficiencias en el orden psicopedagógico y
    metodológico en el tratamiento y regulación del
    clima sociopsicológico en el equipo muestra de la
    investigación.

    Introducción.

    La actividad física
    –deportiva en la contemporaneidad se inserta dentro del
    amplio sistema de
    relaciones sociales, potenciándolas en todas sus formas.
    De por sí, al convertirse el deporte en una actividad
    humana con extraordinarias potencialidades para la
    formación de valores,
    habilidades, hábitos, capacidades, entre otras, debe por
    tanto perfilarse un proceso de
    preparación en los deportistas cada vez más
    científico por parte de los técnicos y
    entrenadores.

    Los deportes de
    equipos, como una de las formas de actividad deportiva sobre la
    cual se basa el deporte, necesitan acceder desde los medios
    más eficaces posibles para la preparación
    individual y colectiva. Por tanto, desde esta perspectiva el
    estudio de los factores sociopsicológicos se convierte en
    un tema de obligada referencia, con especial énfasis, en
    estos tipos de actividad deportiva.

    La mayoría de las investigaciones
    en este sentido, han demostrado como el equipo deportivo es un
    tipo especifico de pequeño grupo
    organizado en el deporte, en el desarrollo de su dinámica
    representa las características de un grupo
    sociopsicológico cuyo objetivo es
    elevar el rendimiento cualitativo y cuantitativo.

    A consecución de ello, se hace indispensable la
    activación, tratamiento y potenciación de los
    factores sociopsicológicos que inciden directamente en el
    proceso grupal y que aseguren el perfeccionamiento del proceso de
    preparación del deportista, elementos sustanciales en el
    análisis de las tendencias actuales de la
    práctica deportiva.

    El baloncesto, deporte de conjunto, donde las
    actividades y tareas se realizan de forma interrelacionada e
    intercondicionadas entre sus miembros, requiere por ende, de un
    favorable tratamiento de todos aquellos factores que garanticen
    el logro de los objetivos y
    metas. En estos tipos de deportes solo es posible el éxito
    deportivo si los miembros actúan, sienten y piensan de
    manera conjunta, basados en objetivos previamente establecidos y
    necesidades comunes, aspectos que logran en su interior la unidad
    de acción.
    En este sentido, se hace necesario puntualizar que uno de los
    aspectos sociopsicológicos de gran importancia, lo es sin
    dudas, el clima sociopsicológico. Dicho proceso guarda
    significativo papel debido a que cada uno de los miembros logra
    aportar e influir de manera precisa en la estabilidad del
    equipo.

    Por el hecho de que estos deportes desarrollan la
    interrelación e interdependencia entre los deportistas de
    un mismo equipo y con otros deportistas. Es necesario que se
    alcance entre los miembros de un equipo, un alto grado de
    compatibilidad psicológica, asociado a un nivel elevado de
    cohesión grupal y de equipo, que pueda lograrse sobre la
    base de una armonía en la dinámica relacional, que
    involucre tanto el papel o trabajo que debe desarrollar el
    entrenador de forma integral, como también las funciones que
    ejercerá el líder
    general del equipo, o los diferentes líderes que puedan
    existir y actuar en cada uno de los eslabones del juego, en las
    acciones
    ofensivas y defensivas del equipo.

    Estos criterios expuestos nos indican que realmente el
    liderazgo
    dentro de la dinámica relacional en el equipo resulta uno
    de los aspectos sociopsicológicos que debemos potenciar
    debido a su papel en la regulación del clima
    psicosocial.

    Las investigaciones referidas a este factor
    sociopsicológico, han quedado limitadas de estudios
    profundos y de una concepción científica –
    metodológica acorde al desarrollo deportivo
    contemporáneo, por tanto, se hace necesario desarrollar
    vías, alternativas, procedimientos,
    que aseguren y orienten a los profesores y entrenadores al
    alcance de mejores niveles de objetividad en el funcionamiento
    del equipo, cuestiones que han incidido al más alto nivel
    en los resultados deportivos.

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