La lógica de programación en los joven club de computación y electrónica
Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
han dado lugar a la llamada Brecha Digital. Una estrategia para
cerrar esta brecha fue la creación de los Joven Club de
Computación y Electrónica. Se hace necesario
añadir a los cursos de programación que se imparten en estos, los
contenidos sobre Lógica
de Programación necesarios para que sus objetivos se
cumplan.
El
aprendizaje
Se entiende por aprendizaje, las
actividades que realizan los estudiantes para lograr el
cumplimiento de los objetivos que se persiguen. Este proceso
conlleva a su vez a un proceso de interiorización en el
que los alumnos tratan de establecer nexos entre los nuevos
conocimientos y los conocimientos precedentes.
El Dr. Pere Marqués plantea tres premisas para
lograr un aprendizaje efectivo(1):
- Para aprender nuevas cosas hay que estar en condiciones
de hacerlo, disponer de capacidades cognitivas necesarias y
de conocimientos previos imprescindibles para construir sobre
ellos los nuevos conocimientos.- Básicas: observación, lectura,
escritura. - Repetitivas: copiar, recitar, adquisición
de habilidades de procedimiento. - De comprensión: vocabulario, estructuras sintácticas.
- Elaborativas: subrayar, completar frases,
resumir, esquematizar, elaborar diagramas y mapas
conceptuales, seleccionar, organizar. - Exploratorias: explorar,
experimentar. - De aplicación de conocimientos a nuevas
situaciones, creación. - Regulativas: analizando y reflexionando sobre los
propios procesos
cognitivos.
- Básicas: observación, lectura,
- Los nuevos conocimientos se van construyendo a partir
de los conocimientos anteriores y requieren de hábitos y
de la utilización de técnicas
de estudio entre las que se encuentran:
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